第一篇：201*年暑假三下鄉(xiāng)活動方案

201*年暑假三下鄉(xiāng)活動方案

一、活動背景

1、 服務隊介紹

2、策劃與籌備

a.策劃

b.隊員的招募

c.社會宣傳的前期準備

d.文藝匯演前期準備

3、支教活動內(nèi)容

一、課堂教學

(1) 語文輔助小組：語文基礎(chǔ)、普通話培訓、寫作比賽、詩詞朗誦

(2) 數(shù)學輔助小組：趣味數(shù)學、數(shù)學知識大賽

(3) 英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語

(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育

二、第二課堂教學

(1) 籃球、乒乓球、足球

(2) 環(huán)保小知識

(3) 隊形隊列

(4) 音樂、舞蹈

(5) 美術(shù)、畫畫

(6) 武術(shù)

(7) 手工環(huán)保課

（8）健美操

（9）日語、韓語（暫定）

三、社會調(diào)查研究

(1) 農(nóng)村小學受教育情況

(2) 農(nóng)村普通話普及情況

(3) 農(nóng)村農(nóng)民環(huán)保及保護環(huán)境情況

四、課外活動（暫定）

五、文化宣傳

(1) “展現(xiàn)大學風采”——大學生活圖文展覽（特色活動）

(2) “迎大運會，力保健康”——三下鄉(xiāng)全民健身大行動（特色活動）

(3) “關(guān)環(huán)境，知世界”——三下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展

(4) “xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”——鄉(xiāng)村大清潔行動

(5) “激揚青春，放飛夢想”——三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演

4、隊伍紀律要求

5、隊 員 名 單（待定）

6、各工作人數(shù)安排（待定）

7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協(xié)會

8、隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”

9、指導老師： xx老師

10、帶隊老師：（待定）

11、團隊負責人：xx：15xxxxx. xx ：15xxxx（暫定）

12、隊員人數(shù)：20-30人

13、活動時間：201*年7月16日到201*年7月22日

14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學

15、活動的主題：環(huán)保之旅

二、活動目的

1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯(lián)聯(lián)合倡導的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關(guān)精神，進一步增強青年的歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立，進一步引導學生的理論知識與實踐有機結(jié)合，發(fā)揮我環(huán)保協(xié)會的優(yōu)勢。

2）、充分體現(xiàn)湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會主義新農(nóng)村獻出大學生應有的一份力量，我們環(huán)保協(xié)會將發(fā)揚為人民服務的精神，學習上一次的經(jīng)驗，并結(jié)合社會發(fā)展的實際需要，注入新形式新內(nèi)容，積極傳播科學技術(shù)和文明新風，宣傳和弘揚科學精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。

3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代大學生與群眾緊密結(jié)合起來，讓大學生走出校門融入社會了結(jié)國情，充分展現(xiàn)新一代大學生服務社會的青春本色。

4）、通過此次教學實踐活動，帶領(lǐng)大學生走進基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學生的知識水平與學習能力，同時也為大學生了解農(nóng)村體驗生活增長見識提供平臺。

5）、探索的現(xiàn)實社會教學實踐基地的建設(shè)，為xx市生態(tài)建設(shè)服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農(nóng)村貢獻力量。同時，這能讓我們提高個人的實際操作本領(lǐng)，這也將成為大學生健康成長的有效途徑。

三、活動策劃與籌備

1、策劃

為了響應學�！叭�下鄉(xiāng)”社會實踐，本協(xié)會策劃組織三下鄉(xiāng)隊伍，到xx市xx鎮(zhèn)xx小學進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

2、隊員招募

基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神，我們對三下鄉(xiāng)服務隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：

a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞，品行端正；

b、有團隊精神與團體意識，服從組織安排，積極積極完成組織交給的任務能將自己所學的知識運用到實踐中去，真正做到學以致用；

c、從思想上想加入我們的隊伍，有較強的實踐能力，有高度服務農(nóng)村的熱情專業(yè)知識過硬，綜合能力強，口語表達良好；

d、在支教、宣傳、調(diào)研的過程中有高度的責任感；

3、社會宣傳的前期準備

針對宣傳內(nèi)容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪xx鎮(zhèn)xx小學，在xx小學多次向師生了解當?shù)厍闆r，在當?shù)囟嗯c村民交談了解一下當?shù)厍闆r，搜集大量資料，確立宣傳工作和調(diào)查方向，制定調(diào)查問卷和內(nèi)容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。

4、文藝匯演前期準備

在三下鄉(xiāng)后期我們將為當在送去一場精彩的文藝表演，我們將結(jié)合該校師生發(fā)揮特長，一起排練小型文藝匯演。讓xx小學及周邊群眾看到我們湛師學子的能力和智慧，展示我們環(huán)保協(xié)會的風采。

四、支教活動的基本內(nèi)容

（一）、支教目的：

本著感恩社會、回報社會、服務社會的宗旨，為了更好地發(fā)揮隊員的專長優(yōu)勢、更好地激發(fā)當?shù)睾⒆拥膶W習興趣，讓其學到更多的知識。我們將組織一批專業(yè)知識扎實、教育技能強的同學，結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，開展義務支教活動，宣傳環(huán)保知識，提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識。

（二）、支教意義：

1、開展特色支教活動，讓小學生們在游戲中緩解學習壓力也學到知識，充實大家課余生活，讓學生們在炎炎夏日里輕松學到知識。

2、本次愛心支教活動將以第二課堂為主開展課堂和課外授課。通過開展支教活動提高小學生們的文化水平，從而引導小學生從小樹立正確的榮辱觀、人生觀、價值觀、世界觀。為全民化的素質(zhì)教育作出我們當代大學生力所能及的貢獻。

3、同時，可以提高隊員們的教學能力，促進隊員們社會實踐經(jīng)驗的成長。

（三）、支教小組

1、第一課堂

1）、語文輔助小組

課程：開設(shè)語文基礎(chǔ)、普通話培訓、寫作基礎(chǔ)、詩詞朗誦。

教學目的：語文是人類交際的工具，是心與心的交流作為小學生學習語文尤為重要，它能幫助我們學會辨別事物的本質(zhì)，理解別人的語言、舉止、行為，從而達到人與人互相溝通的境界。

2）、數(shù)學輔助小組

課程：趣味數(shù)學、數(shù)學知識大賽

教學目的：小學數(shù)學對學生進行數(shù)學思維的滲透，掌握科學的思維方式能很好提高學生的思維能力，幫助學生探索規(guī)律，發(fā)現(xiàn)真理解決問題，這對數(shù)學學科的后繼學習，對其它學科的學習，乃及對學生終身發(fā)展都具有十分重要的意義。

3）、英語輔助小組

課程：英語基礎(chǔ)知識，日常交際用語

教學目的：激發(fā)學生學習英語的興趣，擴大學生的知識面，讓學生輕松快樂地學習英語，了解英語的趣味。讓每個學生在英語學習中體驗成功的喜悅，加強學生學習英語的信心。

4）、思想政治輔助小組

課程：思想道德教育

教學目的：“身心健康才為健康”，小學生是祖國的未來，應從小培養(yǎng)良好的思想道德。對學生進行思想道德教育，能塑造小學生的良好的性格，提高思想道德水平。

5)、環(huán)保知識宣傳小組

課程：環(huán)保教育

教學目的：中國的環(huán)境破壞實在是太大了，資源浪費嚴重。各種各樣的災難是大自然報復人類的表現(xiàn)。為了我們的子孫后代，我們要注重環(huán)保，保護好我們的地球家園。

2、第二課堂教學

開辟第二課堂教學，是寓教于樂，學生的積極性、主動性得以充分發(fā)揮，使知識性與趣味性有機地統(tǒng)一起來，有利于開發(fā)學生智力，促進了學生身心健康地發(fā)展；開辟第二裸堂教學，將書本知識同生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，有利于培養(yǎng)學生運用知識的能力，是將應試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的重要一環(huán)。

1）、籃球

教學目的：

通過開設(shè)籃球課，在籃球運動過程中健身，學習籃球的技能來訓練學生反應速度和提高靈敏協(xié)調(diào)能力，讓學生在學習籃球知識時學會團隊合作，學會競爭，增強團隊精神，發(fā)揚頑強拼搏精神，體驗籃球運動的樂趣，促進學生身心健康發(fā)展。

2）、安全生活小知識

教學目的：

a、學習安全知識，掌握一些安全常識；

b、加強學生安全意識，逐步提高學生安全意識和能力。

3）、隊形隊列

教學目的： 隊形、隊列教學是培養(yǎng)學生正確的身體姿勢和加強紀律性的手段，是小學教學的重要一環(huán)。培養(yǎng)學生的團隊精神，學生之間的默契感，鍛煉學生得意志力！

4）、音樂

教學目的：音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊藏著無限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間。學習音樂可以培養(yǎng)學生的毅力、注意力、想象力，可以提高學生智力特別是邏輯思維能力。孩子可根據(jù)自己的想象來詮釋自己心中的音樂。因此學習音樂對提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。在音樂學習的日常練習中，孩子的注意力也能夠得到相應的提高。對音樂鍥而不舍的追求則是能更好的培養(yǎng)孩子堅韌不拔的毅力。

5）、美術(shù)

教學目的：美術(shù)教育就是用有趣、新奇的刺激，啟發(fā)和誘導兒童去感知事物的外形、結(jié)構(gòu)，主要通過想象和形象思維，有利于右腦的發(fā)育。從而使人的智力獲得更好的開發(fā)。且繪畫可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)散思維。 培養(yǎng)學生，一個問題想出多個解決方法，而且是具有獨創(chuàng)價值的方法，這才是最好的教育，也是教育的目的。而美術(shù)能最簡單有效的完成這個使命。

6）、武術(shù)

教學目的：通過對武術(shù)的學習，掌握武術(shù)的基本知識，并達到強身健體、防身自衛(wèi)的目的。同時鍛煉學生的意志力、毅力，培養(yǎng)學生刻苦耐勞的品質(zhì)，陶冶情操豐富生活。

7）、手工課

教學目的：為了提高學生的動手能用、創(chuàng)新思維能力和設(shè)計能力、激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和環(huán)保意識，培養(yǎng)學生耐心細膩的性格，開設(shè)手工制作課，讓學生收集和利用生活中隨手可得的廢品，展開豐富的想象，大膽的構(gòu)思制成工藝品。

8）健美操

教學目的：讓農(nóng)村小學生認識動感、活力的健美操和學習健美操的基本步法，培養(yǎng)孩子的審美能力和協(xié)調(diào)能力，增強學習健美操的興趣。

五、社會調(diào)查研究

（一）、農(nóng)村小學受教育情況

1、調(diào)查目的

通過對當前農(nóng)村小學的受教育情況的調(diào)查及相關(guān)知道老師的指導，結(jié)合考察材料和相關(guān)知識，做出正確的分析�！盎�石之堅才能建之如固”，可見，小學時期的教育有多么重要！小學教育是高一級學校的教育作鋪石墊路的準備的教育，因此，它不僅關(guān)系到學生的個人前途命運，又是關(guān)系到民族興衰的大問題。而且關(guān)系到千家萬戶，它既是“樹百年大計之建筑”，歷年來黨對教育事業(yè)十分重視，尤其近年來對小學教育的關(guān)懷更是無微不至。教育改革的春風已吹遍中國大地，基礎(chǔ)教育工程已經(jīng)被列入國家教育的重中之重，新一輪課程改革已付諸實施，素質(zhì)教育的號角早已奏響，可是，當前農(nóng)村小學的受教育情況又是如何呢?我們利用暑假的時間來到農(nóng)村進行社會實踐，了解目前農(nóng)村小學教育的現(xiàn)狀，尋找出現(xiàn)這種情況的原因及改善現(xiàn)狀的方法。

2、調(diào)查內(nèi)容

1) 農(nóng)村小學學校規(guī)模，硬件設(shè)施等。

2) 教師的業(yè)務水平，工作負擔情況如何。

3) 素質(zhì)教育實行情況，課程改革在小學的進展如何。

4) 村級小學數(shù)量的多少，對學生上學造成的影響。

5) 以xx市xx鎮(zhèn)xx小學學生受教育情況的調(diào)查為基礎(chǔ)，初步反映xx市農(nóng)村小學受教育的情況。

3、調(diào)查形式

本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在xxxx市小學隨機選擇學生當場發(fā)卷填寫，并當場收回的形式。全校各班級共發(fā)出調(diào)查問卷50份。

（二）、農(nóng)場品生產(chǎn)及銷售情況

1、調(diào)查內(nèi)容

1) 當?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的種類。

2) 當?shù)刂饕�農(nóng)作物的產(chǎn)量。

3) 耕作方式的變化。

4) 農(nóng)場銷售方式及情況。

2、調(diào)查目的

了解當?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的情況及其耕作方式的變化，農(nóng)作物產(chǎn)量是否有所提高，從中可以推出農(nóng)民生活水平是否有所提高。

3、調(diào)查方式

1) 面談法。深入到當?shù)剞r(nóng)村，與村民交流溝通，從中可以得知村民種植農(nóng)作物的具體情況，做好記錄。以及了解近年來的農(nóng)作物產(chǎn)量的變化及他們對未來種植農(nóng)作物的看法。

2) 實地考察法�？赏ㄟ^學農(nóng)活動親身實踐，了解農(nóng)作物生長情況，以及農(nóng)作物的產(chǎn)量，目睹農(nóng)村耕作方式的變化情況。

3) 調(diào)查問卷

六、文化宣傳

（一）、“展現(xiàn)大學風采”——大學生活圖文展覽

1、活動主題：圖繪大學生活，展示真我風采

2、活動地點：xx小學的操場

3、活動對象：xx小學師生及周邊村民

4、活動形式：圖文展覽

5、活動目的及意義：展現(xiàn)大學生活的豐富多彩，讓小學生們對大學生活有初步的了解和認識，在學生心中形成一種對大學的向往和憧憬，從而激勵他們樹立遠大目標，努力學習文化知識，，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，進而在校園中營造一種強烈渴求知識的氛圍。

（二）、“迎全運會，力保健康”——三下鄉(xiāng)全民健身大行動

1、活動主題：激情盛會，牽手全運

2、活動地點：xx鎮(zhèn)xx小學

3、活動對象：xx鎮(zhèn)xx小學師生及周邊村民

4、活動形式：圖文宣傳及舉行小型趣味運動會

5、活動目的及意義：充滿活力、動感十足的深圳全世界大學生運動會，感動著世界的每一個角落。為了弘揚體育精神，我們希望通過這次的宣傳活動，讓更多的人關(guān)注全運，了解全運，支持全運！

(三)、“關(guān)環(huán)境，知世界”——三下鄉(xiāng)環(huán)保宣傳

1、活動主題：關(guān)注環(huán)境保護

2、活動地點：xxxx小學

3、活動對象：xxxx小學師生及周邊村民

4、活動形式：基地教育宣傳，環(huán)保知識競賽

5、活動目的及意義：當前我國總體的環(huán)境治理形勢不容樂觀，呈現(xiàn)為發(fā)展中的治理格局，既體現(xiàn)出一定的環(huán)境治理的力度與成效，同時也存在著環(huán)境治理目標同社會發(fā)展之間難以調(diào)和的矛盾。由環(huán)境問題引發(fā)的社會問題也愈加突出，在一定程度上加劇了社會矛盾與沖突。所以我們要注重環(huán)境保護，特別是農(nóng)村教育制度落后，就要我們?nèi)バ麄鳝h(huán)保知識，提高農(nóng)村農(nóng)民的環(huán)境保護意識。這對我們這代及子孫后代有著非常重要的意義！

四、鄉(xiāng)村大清潔

1、活動主題：xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家

2、活動地點：xxxx鎮(zhèn)xx小學

3、活動對象：xx小學師生及三下鄉(xiāng)服務隊成員

4、活動形式：清潔鄉(xiāng)道

5、活動目的及意義：為了能有效地提升鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生水平，改善當?shù)氐沫h(huán)境衛(wèi)生狀況，提高廣大人民群眾衛(wèi)生意識，我們服務隊將對鄉(xiāng)村街道進行衛(wèi)生清潔活動。倡導廣大人民群眾形成良好的衛(wèi)生習慣和文明、健康的生活方式。

七、文藝匯演

——揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想

1、活動主題：展示青春魅力，增進師生情誼

2、活動時間：7月19日晚上6:30—8:30

3、活動地點：xx小學小禮堂

4、活動對象：xx小學師生、三下鄉(xiāng)服務隊成員

5、活動形式：詩歌朗誦、手語、小品、舞蹈、唱歌、武術(shù)、健美操、時裝showww.weilaioem.com)帶一些必要的生活必需品和急救藥品

八、活動要求：

1、小組成員在活動中要服從小組指揮，要牢固樹立當代大學生形象。

2、活動中小組成員都要發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)奉獻的精神，共同作好調(diào)研工作。

3、小組成員要有高度的組織紀律性，不得單獨行動。

4、活動開展前各隊應做好充分的理論知識準備，認真閱讀相關(guān)材料，掌握與三農(nóng)相關(guān)基本的知識、理論，并適當學習涉農(nóng)的法律政策知識；

5、必須保證充分的調(diào)研時間及調(diào)研方法的靈活性

九、活動安全預案

1、調(diào)研過程中要高度注意安全問題，小組成員要高度服從組長的分配和調(diào)遣，不能自行其是。

2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病。

3、發(fā)生突發(fā)事件時，及時與帶隊老師聯(lián)系，冷靜處理，保證實踐活動的有序進行。<蓮山 課件 >

十、活動人員：

指導老師：

學生：

十一、預期效果

這是一次心與心的交流，這是一次愛與愛的碰撞，這是一次理論與實踐的相互結(jié)合，這是一次收獲和奉獻的相互并存。我們用愛之名去描繪愛的故事，我們用愛之手去點燃愛的火花，所以我們堅信我們這次的“三下鄉(xiāng)”暑期活動一定會取得預期的效果，一定會有最迷人的關(guān)于“愛”的故事，最燦爛的關(guān)于“愛”的火花。

這一次“三下鄉(xiāng)”活動對我們來說是充滿了期待和挑戰(zhàn)的。我們希望通過這次活動為當?shù)卮迕窈秃⒆幼龀鰧崒嵲谠诘呢暙I，同時深刻體會基層百姓生活的酸甜苦辣，深入學習國家的 “新農(nóng)村建設(shè)”政策、法律知識和環(huán)保的有關(guān)知識�！叭�下鄉(xiāng)”是我們一次很好的走出校園學習的鍛煉機會。我們將全力以赴，積極參與到各項的活動當中去，以“受教育、長才干、作貢獻”為口號，提高我們的社會實踐能力，培養(yǎng)團體合作精神，增強各方面的心理素質(zhì)。我們將在“三下鄉(xiāng)”的活動中針對當?shù)氐慕?jīng)濟、衛(wèi)生、教育的情況，通過協(xié)商制定出科學、合理、系統(tǒng)和行之有效的調(diào)研方案，并以案例展示、實例分析、問卷調(diào)查等人們可以接受的形式，向當?shù)卮迕窠榻B各項國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的政策措施，提出合理可行的建議，幫助當?shù)厝嗣窳私怅P(guān)于經(jīng)濟、教育、環(huán)保衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的情況以及農(nóng)村地方普遍所存在的不足和缺陷。

發(fā)展農(nóng)村事業(yè)離不開國家的政策支持。我們會把國家的“新農(nóng)村建設(shè)”，“三農(nóng)”政策，“普法”作為主題宣傳的重點。通過派發(fā)小冊子、現(xiàn)場宣講、開辦咨詢會并結(jié)合農(nóng)村情況向當?shù)厝藗兘榻B國家對農(nóng)村發(fā)展的各項優(yōu)惠政策，與他們一起討論如何合理利用國家的政策，因地制宜地發(fā)展當?shù)氐慕?jīng)濟，教育事業(yè)。

勵志成材，奮發(fā)有為是歷代青年永恒的主題。我們深知此行的確充滿了挑戰(zhàn)，但是一顆顆熾熱的心正支持著我們?nèi)タ朔�一切的困難。通過這次活動，我們會進一步認識我國的國情，了解國家對農(nóng)村的方針政策以及進一步堅定我們能在中共的領(lǐng)導下建設(shè)中國特色社會主義的決心和信心。

同時，我們每一位的隊員正在為此行默默地努力，我們已經(jīng)在不自覺地期待著這次活動落幕那一刻的滿足和自豪。我們會在這次“三下鄉(xiāng)”活動中積極鍛煉個人能力，實現(xiàn)自我的價值，增強社會責任感和集體榮譽感，改造自我的人生觀、價值觀，積累個人的工作經(jīng)驗，把廣外大莘莘學子的風采，尤其是把法學院學生的特質(zhì)展現(xiàn)給更多更遠更廣大的人們。

第四篇：大學生暑假三下鄉(xiāng)活動方案 (2)

大學生暑假三下鄉(xiāng)活動方案

一、活動背景：略。

二、活動目的以及意義：略。

三、活動地點：待定。

四、活動時間：暑假期間，為期三天。

五、活動策劃：

① 、活動前期：

a、 制定好一份完整的活動方案策略書。

b、 成立暑假社會實踐活動工作小組，招募參與時間人員（人數(shù)待定）。

c、 負責聯(lián)系活動地點方、政府，告知活動內(nèi)容，讓其做好活動前期的相關(guān)工作。 d、 召開全體參與實踐人員相關(guān)會議，安排各人員的工作情況，并討論解決實踐人

員的吃行住問題，并報告活動的行程和注意事項。

② 、活動中：

1）、活動前:全體成員從學校組織出發(fā)去活動地，到達當?shù)睾螅�與當?shù)刎撠熑艘娒�，安置好行李后，舉行一個活動開幕儀式，并做好人員登記。

2）、活動：分為三部分。

第一天：文化、衛(wèi)生相結(jié)合。

a、 到當?shù)氐挠變簣@看望小孩子們，把溫暖送到他們心中。跟他們做一些趣味

有文化意義的游戲：如：跟他們一起做眼保健操、做拼圖游戲、給他們看一些有戲劇性的圖具引起他們對傳統(tǒng)文化的好奇，讓傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承、跟他們做老鷹抓小雞傳統(tǒng)游戲、教他們一些小玩意（如：折紙鶴、青蛙、蝴蝶等）。

b、 同時我們跟他們講一些衛(wèi)生小常識，現(xiàn)場教他們洗手的方法并進行互動，

做些易懂簡單的衛(wèi)生小動作(如：不隨便用手擦嘴、摳鼻以及摸眼睛),并注意吃的衛(wèi)生習慣······

c、 在幼兒園里做一些義工，可以幫助打掃一下衛(wèi)生，也可以詢問老師有什么

可以幫助的······

d、 晚上實踐人員可以一起搞些活動：如：唱歌、跳舞、也可以去看看活動地

的晚景，體驗當?shù)貧夥铡?/p>

第二天：科技與衛(wèi)生同行。

1、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的安全用電和保護自身意識相對城鎮(zhèn)人民就不夠高了，鄉(xiāng)村人在

安裝電器和使用電器時就缺少了很多常識，相對之下，他們的線路系統(tǒng)就沒有城市的隱蔽性好，使用的電氣設(shè)備或許就容易造成漏電。

因此，我們可以向鄉(xiāng)村們介紹如何使用電器才能夠安全，在使用過程中該注意的問題以及對各類電器防漏電或漏電了該怎么采取措施，此外還可以教導他們?nèi)绾胃�好地省電，在沒有必要時一定要斷開電源，一方面既可以起到省電的效果又保障了安全。

2、 鄉(xiāng)村人們對于衛(wèi)生這個詞理解不夠，在很多方面忽略了，由于長期的積累

最形成了各種各樣的病癥。對此我們要對鄉(xiāng)村人加強衛(wèi)生工作，例如，告訴他們在平常要如何處理衛(wèi)生情況，以及家里的衛(wèi)生的處理，以減少細菌的滋生，并介紹一些常見的病癥以及應對方案，并介紹一些家庭常備藥物以防萬一。

3、 以上兩者分發(fā)一些傳單，并與人民互動。

4、 晚上可以搞一些籃球比賽。

第三天：正值暑假，這是一個繁忙的季節(jié)，有各種各樣的農(nóng)活，我們?nèi)グ菰L一些老人，并送去一些禮物（老年人核頭粉之類的），并幫助；老人家做一下家務或者隨老人家到田地上幫忙干活一下，減輕老人家的工作量，與老人家聊天談些歷史事件并告誡老人家要保重身體多休息。（這個建議分為幾個小分隊）.

③ 活動后期：與地方交談清楚，并處理好一切相關(guān)后方可回程。收拾好帶來的行李，

有序的撤退。切記路程的安全，以及做好人員登記。

六、注意事項。

七、預算：

總費用：8+30+100+55=193元預支:250元

第五篇：校學生會201*年暑假三下鄉(xiāng)實踐活動策劃方案(已定)

校學生會201*年暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動策劃方案(已定) 為了更好地深入貫徹落實科學發(fā)展觀，積極投身于西部大開發(fā)的歷史進程，進一步推動我校大學生社會實踐活動的開展，結(jié)合我校民族性、區(qū)域性的特點，特組織校學生會骨干到少數(shù)民族聚居地百色市右江區(qū)汪甸瑤族鄉(xiāng)開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。為使本次活動能順利有效進行，特制定本方案：

一、活動主題：追尋紅色記憶激情揮灑瑤鄉(xiāng)

二、活動目的：

（1）深入革命老區(qū)學習，追尋紅色記憶，培養(yǎng)愛國情操，增強服務意識和社會責任感，為西部大開發(fā)貢獻綿薄之力。

（2）體味瑤鄉(xiāng)民風民俗，感受老區(qū)發(fā)展，拓寬社會視野，增進民族文化的了解與交流，為革命老區(qū)的發(fā)展出謀劃策。

（3）深化暑期社會實踐，促進團隊協(xié)作，提高服務能力，增進校學生會的內(nèi)部大團結(jié)，為學生干部的成長添磚加瓦。

三、團隊名稱：廣西民族大學學生委員會“三下鄉(xiāng)”服務團

四、指導老師：共青團廣西民族大學委員會胡良人書記

五、活動地點：廣西百色市右江區(qū)汪甸瑤族鄉(xiāng)

汪甸瑤族鄉(xiāng)概況:

汪甸瑤族鄉(xiāng)位于百色市境西北部，總面積526平方公里，是百色右江區(qū)唯一的民族鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)下轄13個行政村，107個自然屯171個村民小組，境內(nèi)居住有壯、漢、瑤三個民族，共5569戶，26602人，其中瑤族2980人，占總?cè)丝诘?1.2%。汪甸境內(nèi)多土山，非常適合發(fā)展林果業(yè)；交通便利，盤百公路和南昆鐵路貫穿全境，是云南、貴州、田林、樂業(yè)等省縣通往百色、南寧乃至出海的主要通道。鄉(xiāng)政府距市區(qū)51公里。香蕉冬菜種植片區(qū)在公路沿線，距田陽縣城60一80公里。汪甸瑤族鄉(xiāng)屬南亞熱帶季風氣候，境內(nèi)四季雨量充沛，氣候宜人，該鄉(xiāng)最高海拔1700米，最低海拔320米，平均氣溫16.5攝氏度，獨特的地理氣候條件蘊藏豐富旅游資源、水力資源，目前可開發(fā)的旅游資源有五排河漂流、三十六凸、八里坪小康生態(tài)示范村建設(shè)，鑫源、廣源、紅花田、溫塘坪、星宇、小河口電站正在開發(fā)之中。種植業(yè)以“三木”藥材、金銀花、百合為主，盛產(chǎn)茶油、楊梅、蕨菜、香菇、木耳等，農(nóng)林漁業(yè)全面發(fā)展。

六、活動時間：201*年7月13日——201*年7月17日 七、活動意義：

積極開展大學生社會實踐活動，促進西部大開發(fā)歷史進程。深入革命老區(qū)，追尋紅色記憶；體味瑤鄉(xiāng)民俗，感受老區(qū)發(fā)展；深化社會實踐，提高服務能力。通過各項活動的開展，引導大學生樹立服務“三農(nóng)”奉獻“三農(nóng)”的理想信念，在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。 八、參與人員：校團委帶隊老師，校學生會骨干 九、參與人數(shù)：35人左右 十、活動內(nèi)容及形式：

（1）追尋紅色記憶，電影下村入屯，重溫紅色記憶，展望美好藍圖。 （2）激情揮灑瑤鄉(xiāng)，進行義務支教，關(guān)注留守兒童，幫助貧困學子。 （3）展示青春風采，開展籃球比賽，舉辦篝火晚會，進行文藝匯演。 （4）心系老區(qū)發(fā)展，調(diào)研民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革，為老區(qū)資源開發(fā)出謀劃策。 （5）貼近瑤鄉(xiāng)民俗，與瑤鄉(xiāng)群眾同吃同住同勞動。

十二、具體分工安排：

十三、經(jīng)費預算：（附件一） 十四、下鄉(xiāng)成員名單：（附件二）

廣西民族大學學生委員會二○一○年七月八日

附件（一）

校學生會201*年暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動經(jīng)費預算

附件（二）

三下鄉(xiāng)成員名單

注：如有人員變動，請各位及時在表格中更改，并發(fā)到朱冰郵箱，o(∩_∩)o謝謝！

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