第一篇：201*年“書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

亭湖區(qū)便倉(cāng)初中

第二屆“書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

為深入開(kāi)展“雙語(yǔ)閱讀”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，決定舉辦第二屆“書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，以開(kāi)展師生閱讀和展示活動(dòng)為載體，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀底蘊(yùn)，提高修養(yǎng)，在學(xué)校營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香溢滿便中校園。

一、活動(dòng)宗旨

1、在師生中大力倡導(dǎo)“與書(shū)為友”的思想，激勵(lì)教師與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，凈化靈魂，豐富精神，提升教育智慧與能力，爭(zhēng)做“書(shū)香型教師”和“學(xué)者型教師”。

2、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)讀書(shū)的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍一生相伴，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫能力，充實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

3、創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”，形成班級(jí)文化，弘揚(yáng)人文精神，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書(shū)香校園”。

二、活動(dòng)主題

書(shū)香溢校園經(jīng)典潤(rùn)人生

三、活動(dòng)時(shí)間

201*年3月-5月

四、組織機(jī)構(gòu)

主 任：李愛(ài)青

副主任：潘宏兵、卞錦春、陳金祥、唐育余

委 員：卞廣飛、王雨平、張國(guó)庚、陳國(guó)、陳志軍

魏友順、朱迎蘭、張茂盛、陳武、季宏林

成員：班主任，學(xué)校語(yǔ)文教師、英語(yǔ)教師

五、活動(dòng)安排

（一）多方面緊密配合，營(yíng)造讀書(shū)大環(huán)境。要著重抓好“讀（閱讀）、寫（讀書(shū)征文、手抄報(bào)）、評(píng)（讀書(shū)交流、朗誦）”等環(huán)節(jié)，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。要堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、重在普及的工作原則，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。要把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，長(zhǎng)抓不懈，要持之以恒，積極創(chuàng)新，力求使讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。

（二）圖書(shū)室完善圖書(shū)設(shè)備，及時(shí)做好圖書(shū)室圖書(shū)的更新工作，充分向廣大師生開(kāi)放；教務(wù)處要及時(shí)做好相關(guān)資料的收集、整理、評(píng)選工作。

（三）與美術(shù)組、信息中心加強(qiáng)合作，為本次讀書(shū)節(jié)開(kāi)辟專欄，及時(shí)宣傳報(bào)道信息，使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)扎實(shí)有效，鼓舞廣大學(xué)生的讀書(shū)熱情。

（四）教師是學(xué)生的表率，用老師的讀書(shū)行為去影響學(xué)生，去潛移默化地感染學(xué)生。語(yǔ)文教師和班主任要做好輔導(dǎo)工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

二0一四年三月

教務(wù)處

第二篇：書(shū)香校園-與經(jīng)典同行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

“書(shū)香校園與經(jīng)典同行”校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年12月6日

指導(dǎo)思想：

在萬(wàn)校長(zhǎng)“生命發(fā)展教育”理念的指引下，在學(xué)校“讀書(shū)工程”全面推開(kāi)引向深入的基礎(chǔ)上，通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”的活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，把校園“書(shū)香工程”進(jìn)一步推向高潮，推動(dòng)“主動(dòng)教學(xué)”模式的延伸、拓展，努力營(yíng)造“主動(dòng)發(fā)展，與經(jīng)典同行”的文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生在美麗的金秋時(shí)節(jié)通過(guò)讀書(shū)來(lái)體驗(yàn)生命的美好，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園，讓校園充滿文化氣息,享受閱讀的詩(shī)意生活。 領(lǐng)導(dǎo)成員：

總負(fù)責(zé)：萬(wàn)校長(zhǎng)

分管：宗虹、廖曉燕、錢艷玲、吳平、黃俊紅、徐輝

兩校區(qū)實(shí)施：吳平張萍（三校區(qū)）錢艷玲徐輝（四校區(qū)） 活動(dòng)時(shí)間：201*年12月27——30日

活動(dòng)內(nèi)容：

一、周一夕會(huì)“午間好書(shū)光”——有關(guān)讀書(shū)的專題講座。（德育大組長(zhǎng)）

二、學(xué)生讀書(shū)作品展示。

（1）悅讀小品。設(shè)計(jì)制作一張書(shū)簽。書(shū)簽上可以寫讀好書(shū)對(duì)人的積極影響，可以談自己獨(dú)到的讀書(shū)方法，也可以是讀了一本好書(shū)、一篇美文后最想說(shuō)的一句話，一句讀書(shū)名言等；摘抄一段美文。培養(yǎng)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好閱讀習(xí)慣，利用硬筆書(shū)法（鉛筆、鋼筆）形式，摘錄書(shū)中的美文，每班5份，參加學(xué)校組織“馨香書(shū)簽”設(shè)計(jì)比賽。 （2）“閱讀小報(bào)”。以班級(jí)讀書(shū)小組為單位創(chuàng)辦手寫讀書(shū)小報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。每班推薦兩張手抄小報(bào)參加全�！皶�(shū)香小報(bào)”比賽。

三、班級(jí)“圖書(shū)換客”。（12月30日下午兩節(jié)課后）

每位同學(xué)將自己看過(guò)的圖書(shū)(1——3本)帶到班級(jí)，書(shū)中夾上自己精心制作的書(shū)簽，和同學(xué)交換。促進(jìn)書(shū)籍的流動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀的興趣。

四、“與經(jīng)典同行”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。（12月27日）

競(jìng)賽內(nèi)容：

各年級(jí)統(tǒng)一命卷，以同年級(jí)指定的課外閱讀書(shū)目?jī)?nèi)容（選取一本）、經(jīng)典誦讀內(nèi)容、課本知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、實(shí)事知識(shí)、讀書(shū)練筆等按相應(yīng)的比值構(gòu)成競(jìng)賽試卷。低、中、高段年組間交叉命題，由組長(zhǎng)組織年組教師分工完成，12月22日上傳試卷。

各部分內(nèi)容所占比例如下：

五、“校園課本劇場(chǎng)”（12月27——30日）

以年組為單位（三四年組按校區(qū)），各年組的課本劇團(tuán)精心編排一個(gè)課本劇，利用每天中午的“陽(yáng)光午間”的時(shí)間，每天一場(chǎng)兩校區(qū)分別展演。每校區(qū)評(píng)選出“金孔雀”獎(jiǎng)一個(gè)，“銀孔雀”獎(jiǎng)3個(gè)。

六、“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”綜合閱讀展示。（12月27日下午）

鄭玥輝、李文燕老師分別展示“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”和“學(xué)經(jīng)典寫作文”的課堂展示。全校語(yǔ)文教師觀摩，研討。

第三篇：校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想為了營(yíng)造快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高，使課外閱讀真正成為我校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓濃濃的書(shū)香洋溢校園的每個(gè)角落，同時(shí)，全面提升師生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦我校第四屆校園讀書(shū)節(jié)。

二、活動(dòng)目的1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書(shū)能力；2.引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；

3.努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)；4.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)拓廣闊視野，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，爭(zhēng)做文明學(xué)生，用讀書(shū)改變我們的生活，打造好人生底色。

5.通過(guò)抓好“讀（閱讀美文）、寫（讀書(shū)征文）、講（讀書(shū)演講）、賽（讀書(shū)競(jìng)賽）”四個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上，全員參與，形成師生共讀的氛圍，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。

三、活動(dòng)主題：閱讀經(jīng)典美文，共享智慧人生四、活動(dòng)口號(hào)：（年級(jí)自選）與名著為伴，塑造美好心靈；點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園；書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園；最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮；讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。

五、活動(dòng)時(shí)間：201*年10月至201*年12月六、組織機(jī)構(gòu)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：組長(zhǎng)： 組 員：

（二）工作小組：

組 長(zhǎng)：胡亞紅成 員：全體班主任和語(yǔ)文老師七、活動(dòng)內(nèi)容步驟（一）積極營(yíng)造校園、班級(jí)書(shū)香氛圍。

1.在教學(xué)樓懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)；（從口號(hào)中選）2.利用升旗儀式國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。（各年級(jí)利用本年級(jí)宣傳欄張貼倡議書(shū)）（截止10月22日）3.各班出一期專題黑板報(bào)，召開(kāi)一次以讀書(shū)為主題的主題班會(huì)或自主活動(dòng)。（班主任根據(jù)政教處要求完成）（10月份）

4.各班制定班級(jí)及個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。（語(yǔ)文老師）（10月11~15日）5.“人人讀好書(shū)，班班飄書(shū)香”。每班設(shè)立圖書(shū)角，通過(guò)“獻(xiàn)兩本，看百本”活動(dòng)，確保班級(jí)圖書(shū)角有一定數(shù)量的書(shū)籍可供學(xué)生選讀。（語(yǔ)文老師）（10月24日前）（二）開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

1.學(xué)生讀書(shū)“六個(gè)一”。每日讀書(shū)一個(gè)小時(shí)；每日吟誦一篇經(jīng)典詩(shī)文；每周做一次摘抄；每周寫一篇讀書(shū)筆記；每月讀一部經(jīng)典名著；每學(xué)期爭(zhēng)取發(fā)表一篇習(xí)作。

（各年級(jí)班主任和語(yǔ)文老師要相互協(xié)商，指導(dǎo)好學(xué)生用好課余時(shí)間，學(xué)校不統(tǒng)一安排）

2.學(xué)校活動(dòng)“六個(gè)一”：推薦一批優(yōu)秀讀物書(shū)目；開(kāi)展一次“我與文學(xué)”手抄報(bào)評(píng)比展覽；舉行一次班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生讀書(shū)筆記、專題攝影作品評(píng)比；開(kāi)展一次新年詩(shī)會(huì)匯報(bào)表演；舉行一次“讀書(shū)與人生”專題讀書(shū)征文比賽；舉辦一場(chǎng)讀書(shū)報(bào)告會(huì)或?qū)ｎ}講座。

（班主任和語(yǔ)文老師要正確指導(dǎo)學(xué)生如何選擇優(yōu)秀讀物，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離魔幻小說(shuō)。）（三）評(píng)獎(jiǎng)及展示活動(dòng)。

1.各年級(jí)根據(jù)“六個(gè)一”活動(dòng)，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。

2.12月27~30日擇晴日分年級(jí)進(jìn)行新年詩(shī)會(huì)匯報(bào)表演，形式可以多樣，各年級(jí)自行確定。

3.各年級(jí)注意收集讀書(shū)節(jié)活動(dòng)涌現(xiàn)出的“好人好事”、“感人事跡”等，并及時(shí)在校園網(wǎng)、櫥窗、校園廣播臺(tái)上予以宣傳和表?yè)P(yáng)。

第四篇：校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

我們一直在嘗試著，用心靈與書(shū)溝通。于是明白，唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來(lái)，捧書(shū)觀賞，才會(huì)感覺(jué)到其中的快樂(lè)。那是一份難以名狀的愉悅，是在不知不覺(jué)中影響我們心靈的無(wú)形力量。

用“心”去讀，我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無(wú)比的繽紛世界中，看春草叢生、花開(kāi)花落，望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書(shū)，書(shū)便在“心”中。書(shū)的訴語(yǔ)流淌在我們的思想之中。于是，書(shū)的思想得以長(zhǎng)存。這便是，書(shū)語(yǔ)心空，墨香永存。

《西江讀書(shū)》工作室，秉承著“讓更多的人，讀更多的書(shū)”的宗旨，衷心希望讀書(shū)能成為大家的一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下，舉辦第五屆讀書(shū)節(jié)，使全校讀書(shū)熱潮更為持久，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)。

一、活動(dòng)主題: 書(shū)語(yǔ)心空，墨香永存

二、活動(dòng)宗旨:讓更多的人讀更多的書(shū)

三、活動(dòng)組織單位：

主辦單位:肇慶學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

策劃承辦單位:《西江讀書(shū)》工作室

協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、粵劇協(xié)會(huì)、音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書(shū)館等

贊助單位：、okjingying入黨網(wǎng)

活動(dòng)內(nèi)容及安排： 項(xiàng)目 活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間 備注 1 開(kāi)幕式講座 xx年 4月13日 主題：

主講人：

地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳 2 征文大賽 xx年 ３月20日

至４月15日 主題：

《那一刻，讀你清純?nèi)缢��?3 魅力書(shū)香攝影賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題：

（1）書(shū)柜攝影大賽

（2）校園書(shū)香一角攝影賽 4 快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)

制作大賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題：“我心里有一本書(shū)” 5 “琴棋書(shū)畫(huà)”

文化交流 xx年 4月19日 至4月20日 主校區(qū)：紫荊校道 6 電影播放 xx年4月23日 地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心一樓 7 “譜寫年華”

展閱書(shū)香 xx年4月25日 至4月26日 主題：“譜寫年華”展閱書(shū)香

內(nèi)容：報(bào)紙展、字畫(huà)展、

征文展、手抄報(bào)展

地點(diǎn)：圖書(shū)館門口 8 “書(shū)味趣語(yǔ)”

燈謎競(jìng)猜 xx年4月25日 至4月26日 地點(diǎn)：紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 xx年5月7日 主題：懷香——與書(shū)相聚

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心一樓 活動(dòng)細(xì)則：

一、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講座：

1.開(kāi)幕式流程：

①學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

②主辦單位介紹讀書(shū)節(jié)活動(dòng)概況，領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

③主講人開(kāi)始讀書(shū)節(jié)講座

2.活動(dòng)地點(diǎn):肇慶學(xué)院圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日

二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢?rdquo;征文大賽

1.比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日

2.獎(jiǎng)勵(lì)方法:大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

（見(jiàn)附錄１）

三、魅力書(shū)香攝影大賽（任選一種形式參加）

1.主題一:魅力書(shū)柜攝影

①比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日

②比賽形式:參賽選手拍下經(jīng)過(guò)裝飾的書(shū)柜，以電子圖片的形式參加比賽

③比賽要求:圖片清晰，符合讀書(shū)節(jié)主題，突出書(shū)柜書(shū)香氣及魅力

④獎(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“魅力書(shū)柜書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名

2.主題二:校園書(shū)香一角攝影

①比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日

②比賽形式:參賽選手拍下校園書(shū)香一角，以電子圖片的形式參加比賽

③比賽要求:圖片清晰，符合讀書(shū)節(jié)主題，突出校園書(shū)香氣息

④獎(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“校園書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名

3.統(tǒng)一要求：

①圖片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到，圖片名稱為學(xué)院、班級(jí)、姓名、“書(shū)柜”或“校園”以及聯(lián)系方式

四、快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)制作大賽

1.比賽主題:我心里有一本書(shū) 2.比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日

3.比賽形式:參賽選手以個(gè)人或團(tuán)體（2-5人）為單位，收集讀書(shū)心得、圖片，制作成卡紙參加比賽

4.比賽要求:

①符合讀書(shū)節(jié)主題，要求內(nèi)容健康

②統(tǒng)一卡紙排版，并在作品的左上角注明作品名稱、學(xué)院、班級(jí)、作者以及聯(lián)系方式

5.上交作品時(shí)間：

在4月10日至4月15日中午12:00分至13:30分，下午4:30分至6:00分將作品交到外國(guó)語(yǔ)大樓234室《西江讀書(shū)》工作室

6.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

五、“琴棋書(shū)畫(huà)”文化交流

1.活動(dòng)目的:豐富讀書(shū)生活，陶冶同學(xué)情操

2.活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校其他協(xié)會(huì)，在紫荊校道進(jìn)行文化交流，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行換書(shū)借書(shū)

3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)

4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

5.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月19至20日

六、電影播放

1.活動(dòng)目的:通過(guò)觀看電影，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，努力學(xué)習(xí)

2.活動(dòng)內(nèi)容：

①播放以激勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí)，工作和生活，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的電影

②進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月23日

4.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

七、“譜寫年華”展閱書(shū)香

1.活動(dòng)主題:“譜寫年華”展閱書(shū)香

2.活動(dòng)目的:豐富校園文化，陶冶學(xué)生審美情操

3.活動(dòng)內(nèi)容:

①展出《西江讀書(shū)》歷屆以來(lái)的報(bào)紙、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)珍藏字畫(huà)、第五屆讀書(shū)節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑�、獲獎(jiǎng)書(shū)香圖片以及獲獎(jiǎng)手抄報(bào)

②現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)《西江讀書(shū)》報(bào)紙

4.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月25日至4月26日

5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門口

八、“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

1.活動(dòng)主題:“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

2.活動(dòng)內(nèi)容:在校道擺攤，與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行燈謎競(jìng)猜，并贈(zèng)送小件禮品

3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月25日至4月26

4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

九、閉幕式文藝表演

1.活動(dòng)主題:懷香——與書(shū)相聚

2.活動(dòng)目的:豐富學(xué)生讀書(shū)生活，以節(jié)目表演為途徑傳播文化，增加師生之間的互動(dòng)交流

3.活動(dòng)流程:

①請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書(shū)節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

②進(jìn)行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂(lè)器表演、魔術(shù)等等

③領(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書(shū)節(jié)圓滿落幕

4.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月7日

5.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

備注：

對(duì)于以上活動(dòng)，如有疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系： 黃琳琳13450169105（69117）， 郵箱 鄧彩豪1581396xx（660580），郵箱 周文濤13450183896（680130），郵箱

肇慶學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

《西江讀書(shū)》工作室

xx年3月20日

第五篇：校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

希 信 中 心 小 學(xué) 第 六 屆

“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！”校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

201*年4月

為激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，讓學(xué)生與經(jīng)典為友、與名著為伴；在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦，學(xué)校將于四月份開(kāi)展以“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”為主題的第五屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想

建設(shè)書(shū)香校園，為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)快樂(lè)校園的建設(shè)，激發(fā)讀書(shū)熱情，營(yíng)造書(shū)香氛圍，培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！

1、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

2、激勵(lì)教師與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂，升華人格。

3、以讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書(shū)交朋友，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

三、活動(dòng)安排：

讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式:第八周國(guó)旗下講話（負(fù)責(zé)人：珊娜)

系列活動(dòng)之一：“閱讀 修煉 成長(zhǎng)”教師讀書(shū)交流會(huì)(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù)WWwww.weilaioem.com)

活動(dòng)時(shí)間：4月1日——4月30日

參與對(duì)象：全體老師

活動(dòng)內(nèi)容：全體教師閱讀《第五十六號(hào)教室的奇跡》，并在學(xué)校網(wǎng)站上共分享。 負(fù)責(zé)人：燕妮

系列活動(dòng)之二：年段主題活動(dòng)

①一年段“親子閱讀”活動(dòng)：親子共讀書(shū)，制作識(shí)字卡。每班精選10份識(shí)字卡上交學(xué)校。將擇日展出。

主要負(fù)責(zé)人：惠芳老師

②二年段“好書(shū)推薦”活動(dòng)：有五年級(jí)及四年級(jí)二班每周派一位學(xué)生到對(duì)應(yīng)的班級(jí)進(jìn)行推薦（內(nèi)容適合二年級(jí)）。二年段學(xué)生共讀推薦的書(shū)本，邊讀邊做摘錄，并做成精美的摘錄筆記，將擇日展出。

主要負(fù)責(zé)人：王華老師

③三年段的：“詩(shī)歌朗誦”活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師

④四年段的“好文章共分享”活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師

⑤五年段共讀《水滸傳》：撰寫觀后感。每班挑選5張，4月23日展示。主要負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師

⑥六年級(jí)開(kāi)展“閱讀綜合知識(shí)大比拼 ”活動(dòng)：先由班級(jí)進(jìn)行比賽，再各班挑選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽。主要負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師

⑦課外閱讀活動(dòng)：本學(xué)期，每天中午必須保證學(xué)生至少半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，有條件的還可以填寫讀書(shū)卡，制作書(shū)簽等。

系列活動(dòng)之三：“沐浴陽(yáng)光 品味書(shū)香”讀書(shū)日活動(dòng)

4月23日讀書(shū)日活動(dòng)安排如下：

上午：8：00—8:30全校經(jīng)典誦讀（內(nèi)容年段自定）

8:50—9:50全校課外自主讀書(shū)

10:10—11:10好書(shū)交換（分高、中、低年段進(jìn)行，負(fù)責(zé)人：慧蓮 燕珠 惠芳）

午休時(shí)間：12:00—13:00精彩影視展播

13:00—14:00午休

下午分年段活動(dòng)14:00--15:30：

①一二年段：課文朗讀展示

活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

主要負(fù)責(zé)人：舒婷、小秋（四月五號(hào)前制定活動(dòng)方案發(fā)燕妮郵箱）

②三四年段：參觀五店市

主要負(fù)責(zé)人：春年、紅梅（負(fù)責(zé)人自行和參觀地點(diǎn)的管理人員聯(lián)系。） ③五年段：《水滸傳》讀書(shū)交流會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）

主要負(fù)責(zé)人：美娥（四月五號(hào)前制定活動(dòng)方案發(fā)燕妮郵箱）

④六年段：綜合知識(shí)大比拼

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

主要負(fù)責(zé)人：王秋月（英咪老師協(xié)助）

下午15:50——16:30 猜燈謎

活動(dòng)地點(diǎn)：體育館和大操場(chǎng)

主要負(fù)責(zé)人：曉明、秀容、瑩瑩 冬妮）

注：23日活動(dòng)一整天，各班的語(yǔ)數(shù)老師、輔導(dǎo)員包班，各種活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備。

閉幕式：

4月30日在國(guó)旗下進(jìn)行，閉幕詞：張燕妮，頒獎(jiǎng)：明鳳、珊娜，各班評(píng)出5名閱讀之星，4月25日把名單交給燕妮，以便統(tǒng)一打印。

請(qǐng)各負(fù)責(zé)人要在四月底繳交各自負(fù)責(zé)的活動(dòng)計(jì)劃、照片及過(guò)程性材料到燕妮處（材料要交紙質(zhì)和電子版。）

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