第一篇:案例分析辯論大賽策劃書
一、競(jìng)賽背景
(一)大賽口號(hào)
崇尚學(xué)術(shù)研究 展現(xiàn)自我風(fēng)采(待定)
(二)大賽宗旨
案例分析作為一種重要的學(xué)術(shù)研究方法之一,已經(jīng)廣為人接受和廣為采用。在教育研究領(lǐng)域,案例教學(xué)法在哈佛大學(xué)、沃頓商學(xué)院等世界名校沿用已久;不僅如此,當(dāng)今的金融經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、企業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理也大多采用案例分析的方法剖析舊案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整戰(zhàn)略。國(guó)際知名的公司治理和企業(yè)戰(zhàn)略專家郎咸平就是熟諳商業(yè)案例分析的方法為企業(yè)高管人士進(jìn)行“公司治理與企業(yè)戰(zhàn)略”剖析,被尊稱為“中國(guó)民營(yíng)企業(yè)教父”。
為了讓大學(xué)生關(guān)注社會(huì),了解市場(chǎng),給大學(xué)生提供理
聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),更好地運(yùn)用理論知識(shí)來指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng),提高大學(xué)生利用所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)分析問題、針對(duì)具體情況解決具體問題的能力,增強(qiáng)大學(xué)生的崇尚科學(xué),團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),特舉辦商業(yè)案例分析大賽。參賽團(tuán)隊(duì)將面向國(guó)內(nèi)外社會(huì),針對(duì)其某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、活動(dòng)或企業(yè),以專業(yè)的視角發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,提出解決問題的方案,并進(jìn)行展望和規(guī)劃。
二、面向?qū)ο蠹皡①惙绞?
面向?qū)ο螅焊=ㄊ「咝1究粕、碩士生
(福州大學(xué)廈門大學(xué) 集美大學(xué) 華僑大學(xué) 福建師范大學(xué) 福建農(nóng)林大學(xué)閩江學(xué)院 三明學(xué)院…)
參賽方式:
大賽主要分為淘汰賽和決賽兩個(gè)階段。學(xué)生以團(tuán)隊(duì)方式報(bào)名,每隊(duì)最多由5名隊(duì)員(可跨專業(yè)、跨類、跨年級(jí))組成,其中至多有1名研究生,其余為本科生;每隊(duì)各自邀請(qǐng)1名老師作為指導(dǎo)老師。鼓勵(lì)文理科生結(jié)合,跨專業(yè)年級(jí),不接受個(gè)人報(bào)名。
三、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
(待定)
四、競(jìng)賽安排
(一)競(jìng)賽報(bào)名及提交報(bào)名表
參賽的隊(duì)伍必須在報(bào)名時(shí)間結(jié)束前將填寫好的報(bào)名表發(fā)送到本次比賽的承辦方規(guī)定的郵箱中以接受參賽資格的認(rèn)證。各個(gè)參賽隊(duì)伍取得參賽資格后,大賽組委會(huì)將通知各支隊(duì)伍負(fù)責(zé)人競(jìng)賽要求,并向各負(fù)責(zé)人發(fā)放本次大賽參賽證。
報(bào)名時(shí)間:自發(fā)出大賽邀請(qǐng)函之日起至指定時(shí)間。
報(bào)名地點(diǎn):指定地點(diǎn)
報(bào)名方式:指定網(wǎng)站上傳下載材料,指定博客信息交流,指定郵
箱提交報(bào)名表及相關(guān)作品。
(二)競(jìng)賽培訓(xùn)階段(僅針對(duì)福州大學(xué)本校學(xué)生)
為了使參賽團(tuán)隊(duì)加深對(duì)本次大賽的了解,大賽組委會(huì)針對(duì)本次比賽組織的相關(guān)講座及培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容可以包括案例選題、案例材料收集與整理、案例分析方法、案例分析研究報(bào)告論文的撰寫、解決方案的提出等。賽前培訓(xùn)時(shí)間為報(bào)名期間,培訓(xùn)老師待定,屆時(shí)將具體通知培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)。
(三)大賽淘汰賽階段
淘汰選拔賽采取自選案例分析模式,各參賽隊(duì)伍自由選取某一企業(yè)或某一事件(如:合俊倒閉、“三聚氰胺”事件公關(guān)危機(jī)分析等等)為背景分析。主要有16強(qiáng)入圍賽和4強(qiáng)賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。
比賽截稿期前,將案例分析報(bào)告書(形式為www.weilaioem.com)xx月xx日之前,評(píng)審組公布各參賽隊(duì)伍成績(jī)及排名。舉辦方將初賽成績(jī)通知各參賽隊(duì)主要負(fù)責(zé)人,并將初賽結(jié)果及評(píng)審依據(jù)、評(píng)語公布于本次大賽專用博客。
(四)大賽決賽階段
決賽采用公共案例分析模式,主要分為案例分析報(bào)告(ppt講演)和答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。大賽舉辦方將于初賽結(jié)果揭曉后一周內(nèi),通知各決賽團(tuán)隊(duì)抽簽決定各自參賽案例(公共案例由贊助商提供,2個(gè)為宜);并告知各團(tuán)隊(duì)具體分析要求。初賽截稿期xx月xx日前各團(tuán)隊(duì)向大賽舉辦方提交案例分析報(bào)告書(紙檔和電子檔,以紙檔為準(zhǔn))。決賽現(xiàn)場(chǎng)各團(tuán)隊(duì)按抽簽順序展示其公共案例分析,并接受評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)提問,進(jìn)行答辯。評(píng)審團(tuán)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的成果質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),為各團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,確定最終名次并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(五)閉幕式及表彰
本次大賽組委會(huì)將舉行大賽閉幕式,并對(duì)獲獎(jiǎng)的
伍發(fā)放大賽獲獎(jiǎng)證書進(jìn)行表彰表彰。
五、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)
競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):
1.獎(jiǎng)品總價(jià)值不低于x元;
2.商業(yè)案例分析大賽獲獎(jiǎng)證書;
3.獲得到贊助企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);
4.獲獎(jiǎng)隊(duì)伍選手可根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。
六、預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及來源
經(jīng)費(fèi):
a 宣傳費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用;
b 評(píng)委茶水、接送費(fèi)用;
c 競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用。
經(jīng)費(fèi)來源:企業(yè)贊助
贊助商利益:
a 大賽冠名權(quán);
b 省權(quán)威新聞媒體、知名網(wǎng)站報(bào)導(dǎo)
c 廣播,報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò),海報(bào)橫幅等常規(guī)校園宣傳;
d 案例分析,咨詢公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略(節(jié)省公司顧問費(fèi)用)
e 為將來儲(chǔ)備人才
七、人力資源
(項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,從相關(guān)部門抽調(diào)人員)
學(xué)術(shù)部:負(fù)責(zé)大賽策劃書、協(xié)調(diào),聯(lián)系老師顧問、省相關(guān)單位
網(wǎng)絡(luò)部:網(wǎng)站建設(shè)主要是網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布,相關(guān)材料上傳下載
外聯(lián)部:聯(lián)合贊助企業(yè)
實(shí)踐部:協(xié)助材料收集、實(shí)地調(diào)研、企業(yè)實(shí)習(xí)、大賽培訓(xùn)
記者團(tuán)、宣傳部:宣傳、聯(lián)合相關(guān)權(quán)威新聞單位,報(bào)導(dǎo)
……
八、活動(dòng)進(jìn)程控制
截止xx年底:
聯(lián)系協(xié)調(diào)省相關(guān)聯(lián)合單位、學(xué)院相關(guān)部門、老師顧問評(píng)委
—確立大賽權(quán)威性;
完全策劃書,向全省高校發(fā)出大賽邀請(qǐng)函,接受報(bào)名。
寒假至xx下學(xué)期初:
尋找合作贊助商—解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi);
跟進(jìn)落實(shí)各方協(xié)調(diào)工作,擬定比賽完整計(jì)劃書。
截止下學(xué)期期中:(期末學(xué)生會(huì)人事調(diào)整,不利于活動(dòng)開展)
按計(jì)劃實(shí)施比賽各環(huán)節(jié);
活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)改進(jìn)以沿用。
第二篇:理學(xué)院首屆時(shí)政案例分析辯論大賽策劃書
理學(xué)院首屆時(shí)政案例分析辯論大賽策劃書 理學(xué)院各班團(tuán)支部:
為激發(fā)同學(xué)們關(guān)注時(shí)事政治、關(guān)注國(guó)計(jì)民生的熱情,提升廣大團(tuán)員青年的思想政治水平,在校園里掀起政治理論學(xué)習(xí)研究的高潮,促進(jìn)校園文化百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,理學(xué)院馬列研究會(huì)決定在201*年11月舉辦“武漢理工大學(xué)理學(xué)院首屆時(shí)事政治案例分析大賽”,F(xiàn)將活動(dòng)通知如下:
一、活動(dòng)主辦單位:
武漢理工大學(xué)理學(xué)院馬克思列寧主義研究會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
初賽截止日期: 201*年11月11號(hào)(星期天)24:00
決賽日期:201*年11月16號(hào)(星期五)6:30-9:00
三、活動(dòng)流程:
(一)初賽:論文形式
(1)各專業(yè)組隊(duì)參賽,每支隊(duì)伍4-5人,以06級(jí)為主,其中07級(jí)不得少于一人,女生不得少于一人.余家頭代表隊(duì)自行組隊(duì).(也可自由組隊(duì))
(2)各隊(duì)自主選取當(dāng)前時(shí)事政治中的熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析研究,以論文形式提交;
(3) 文章格式:以論文格式提交,主標(biāo)題宋體四號(hào),副標(biāo)題、小標(biāo)題宋體小四號(hào),正文宋體五號(hào);
(4)論文要求:觀點(diǎn)鮮明,不偏激,分析透徹,論據(jù)充分,客
觀公正,實(shí)事求是,字?jǐn)?shù)不限,篇幅不宜過長(zhǎng).
(5)投稿方式:參賽團(tuán)隊(duì)作品須提交電子稿,務(wù)必注明姓名,
所在專業(yè)、年級(jí)、隊(duì)長(zhǎng)、聯(lián)系方式等,請(qǐng)于201*年11月4日24:00
前發(fā)送電子郵件至lxymaxie@163.com(逾期不候)。
(5)邀請(qǐng)學(xué)院及學(xué)校相關(guān)人員作為評(píng)委,嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為
參賽作品評(píng)分,并將總分以20%記入決賽成績(jī)。
(二)決賽:舞臺(tái)表演比賽形式
(1)8支隊(duì)伍對(duì)初賽作品作進(jìn)一步修改,并制作成ppt;
(2)復(fù)賽形式:
a.ppt展示,隊(duì)員解說 ;(10分鐘)
b.評(píng)委老師提問題,隊(duì)員答辯;(5分鐘)
c.主持人提問,隊(duì)員隨機(jī)抽取一組題目(時(shí)事政治方面的
選擇題每組10道),每道題回答時(shí)間不超過5秒鐘(逾時(shí)答對(duì)成績(jī)
不計(jì));
d.播放5分鐘時(shí)事政治短片,1分鐘選手準(zhǔn)備,4分鐘評(píng)述
分析(10分鐘);
b.評(píng)委老師提問題,隊(duì)員答辯(5分鐘);
(4)決賽時(shí)間:201*年11月16號(hào)18:30-21:00
注:鼓勵(lì)參賽隊(duì)員形式創(chuàng)新,但不能脫離主題,注意時(shí)間限制,可行
性強(qiáng),不違反法律法規(guī)、政策及參賽規(guī)則等。
附件1:
武漢理工大學(xué)里理學(xué)院第一屆時(shí)事政治案例分析大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)、初賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
請(qǐng)按照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)給出作品總評(píng)分(滿分為100 分),并填寫評(píng)審意見:
1、團(tuán)隊(duì)成員搭配合理(鼓勵(lì)跨年級(jí)并注重性別比例)(10%);
2、所選題材具有鮮明的時(shí)代氣息,吸引力強(qiáng)(10%);
3、論文整體結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)突出,有一定篇幅(15%);
4、論文觀點(diǎn)符合黨的方針政策,無偏激言論(20%);
5、論文內(nèi)容有一定深度、分析問題深刻透徹,有可行的解決方案
(35%);
6、論文語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn);相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、詳實(shí);(10%)
(二)、復(fù)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
請(qǐng)按照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)給出作品總評(píng)分(滿分為100 分),并填寫評(píng)審意見:
1、團(tuán)隊(duì)整體精神面貌佳、形象展示有新意、所有參賽隊(duì)員上場(chǎng);(10%)
2、復(fù)賽論文在初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改完善,ppt展示內(nèi)容豐富、條
理清晰、結(jié)構(gòu)合理、有新意;解說流利,舉止大方,時(shí)間把握好;
(15%)
3、答辯環(huán)節(jié)回答問題針對(duì)性強(qiáng),有理有據(jù);(10%)
4. 主持人提問環(huán)節(jié)問題回答正確,每題答對(duì)2分,答錯(cuò)不得分;(20%)
5、時(shí)政述評(píng)分析觀點(diǎn)正確,分析透徹;(25%)
6、各環(huán)節(jié)觀點(diǎn)都符合黨的方針政策,無偏激言論;(20%)
附件2:
武漢理工大學(xué)理學(xué)院第一屆時(shí)事政治案例分析大賽評(píng)分卡
(一)初賽評(píng)分卡
作品編號(hào):總評(píng)分:
總體評(píng)述(請(qǐng)?jiān)u委填寫,以便團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性地修改作品):
優(yōu)勢(shì):不足:建議:
評(píng)委簽字:
(二)決賽評(píng)分卡
作品編號(hào):總評(píng)分:
初賽得分:
決賽得分:
總得分:
如有創(chuàng)新,可以適當(dāng)加分,但所加分不超過五分
評(píng)委簽字:
附件3
武漢理工大學(xué)理學(xué)院第一屆時(shí)事政治案例分析大賽
時(shí)政方面參考選題
日本首相換屆可能對(duì)中國(guó)的影響;中國(guó)在處理達(dá)爾福爾問題的決議 中國(guó)在六方會(huì)談中的作用;臺(tái)灣問題;
中國(guó)在處理緬甸問題上的態(tài)度;中亞玫瑰革命及可能對(duì)中國(guó)的影響 伊朗核問題 ;美國(guó)在伊拉克問題上的成與敗 北京奧運(yùn)會(huì)將會(huì)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響;新農(nóng)村建設(shè)
中共十七大其他政治話題
說明:以上課題僅供參考,希望大家提出新的主題及見解
第三篇:案例分析大賽策劃書
大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)研究會(huì)第一屆時(shí)事
案例分析大賽策劃書
一. 活動(dòng)名稱
大學(xué)大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)研究會(huì)第一屆時(shí)事案例分析大賽
二. 活動(dòng)主辦單位
大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)研究會(huì);各學(xué)院分會(huì)
三. 活動(dòng)目的
在新時(shí)期高校學(xué)生工作面臨全新的局面和挑戰(zhàn)的情況下,為進(jìn)一步拓寬大學(xué)生視野,鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí);提升大學(xué)生的思維能力和綜合素質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生貼近社會(huì)、貼近實(shí)際、貼近生活,加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的溝通與交流;促進(jìn)學(xué)以致用,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化,構(gòu)建和諧、健康、向上的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,特舉辦此次比賽。 四. 活動(dòng)對(duì)象:大一、大二全體學(xué)生
五. 活動(dòng)主題:以時(shí)事案例為主題進(jìn)行全方位分析,內(nèi)容健康積極向上。 六. 活動(dòng)開展
1. 前期準(zhǔn)備
① 比賽時(shí)間:201*年4月2日6:30-8:30
② 比賽場(chǎng)地:待定
③ 工作人員:理研部總體負(fù)責(zé),并分別安排人員聯(lián)絡(luò),布置會(huì)場(chǎng),比賽主持,計(jì)分匯總等工作。
④ 評(píng)委及嘉賓:年級(jí)輔導(dǎo)員,學(xué)院干部,校理研會(huì)相關(guān)成員。
⑤ 選手:3月18日晚上21:00之前各班將參賽選手名單(班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式)發(fā)送到指定郵箱2293095408@qq.com,3月28日晚上21:00之前各參賽選手將作品(包括ppt作品;個(gè)人信息:姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式;作品簡(jiǎn)介:主題、名稱等)發(fā)送到指定郵箱2293095408@qq.com,過期上交的作品作廢。
2. 參賽形式
① 各選手自行選題,參考附錄1(參賽者也可以選擇自己感興趣的時(shí)事)。 ② 參賽者首先參加我們學(xué)院組織的初賽,參賽組織應(yīng)為一人一組,其中前三名將代表學(xué)院參加學(xué)校復(fù)賽、決賽。
③ 評(píng)分表格:評(píng)分細(xì)則表格見附錄2。
3. 比賽細(xì)則:要在比賽之前確定選手與評(píng)委手中有評(píng)分細(xì)則。
4. 比賽流程:
① ppt解說分析:參賽選手上臺(tái),一邊展示ppt,一邊進(jìn)行分析解說。 ② 評(píng)分:評(píng)委在每組分析答辯結(jié)束后以評(píng)分細(xì)則計(jì)分,在所有比賽結(jié)束后,評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),期間工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總,最后宣布成績(jī)。
5. ppt與講解要求
① 時(shí)事案例分析不對(duì)ppt質(zhì)量有任何有求,能充分展示事件與分析即可。 ② 開篇引入所選時(shí)事,要求對(duì)時(shí)事的了解全面清晰。
③ 對(duì)時(shí)事進(jìn)行有重點(diǎn)的挖掘。
④ 對(duì)時(shí)事進(jìn)行分析。此應(yīng)作為整個(gè)比賽的主干與重點(diǎn),可以引用社會(huì)各界
的評(píng)論分析,但必須以自己的分析見解為主。
⑤ ppt演講時(shí)間不超過5分鐘,4分半鐘時(shí)計(jì)時(shí)員將以一聲哨聲提示,時(shí)
間耗完計(jì)時(shí)員以兩聲哨聲提示,此時(shí)選手停止答題,若超用時(shí)間,進(jìn)行相應(yīng)的扣
分,對(duì)超時(shí)的參賽選手每超時(shí)1分鐘哨音提示一次。
6. 評(píng)分細(xì)則:見附錄二。
7. 扣分項(xiàng)目:
① 持有有悖于人類基本價(jià)值觀,有悖于社會(huì)基本倫理,有悖于國(guó)家傳統(tǒng)道
德的,可直接給零分。
② 沒有自己見解的,涉及大面積抄襲的,分析項(xiàng)目上可直接給零分。
③ 超時(shí)選手每超時(shí)1分鐘扣5分。
① 作品必須為ppt格式(由于學(xué)校電腦為office201*,所以最好也用
office201*做,以防文件打不開),如果有video短片等可以選擇插入到ppt中。
② 28號(hào)前上交的作品將作為最終初賽的展示材料,若比賽前ppt有更改,
請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。
③ 選手可帶啦啦隊(duì)為自己加油。
④ 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
共青團(tuán)汽車與交通工程學(xué)院理研部
201*.3.10
附錄一:
1.美國(guó)、俄羅斯等國(guó)大選問題
美國(guó)、俄羅斯等國(guó)相繼大選,新一任領(lǐng)導(dǎo)人的上臺(tái),對(duì)國(guó)際的格局將產(chǎn)生怎
樣的影響,中國(guó)該怎樣調(diào)整姿態(tài),迎接未來的變化?
2.中東問題
中東問題一直在繼續(xù),敘利亞反政府武裝日益成氣候,險(xiǎn)些造成美俄大國(guó)摩
擦;伊朗核問題一直得不到解決,美國(guó)和中蘇意見不一等等,如何正確看待這些
中東問題,中國(guó)該如何參與其中?
3.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩問題
中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩,對(duì)世界,對(duì)自身都將產(chǎn)生一定的影響,試分析中國(guó)放慢
經(jīng)濟(jì)發(fā)展后可能帶來的影響,并分析中國(guó)這一舉措的目的。
4.日本地震造成的核危機(jī)及核能使用問題
日本地震造成的核危機(jī)讓世界重新反思對(duì)核能的使用,我們到底該如何看待
核能,談?wù)剛(gè)人看法。
5.中國(guó)軍費(fèi)高速增長(zhǎng)問題
中國(guó)近來曝光了一批國(guó)際先進(jìn)的武器裝備,再度引來其他國(guó)家關(guān)于中國(guó)威脅
論的叫囂,中國(guó)軍費(fèi)的高速增長(zhǎng)是否仍有必要?中國(guó)該如何面對(duì)外界對(duì)自己強(qiáng)大
的指責(zé)?
6.南海問題
南海是中國(guó)不可侵犯的領(lǐng)地,面對(duì)越南,馬來西亞,印度尼西亞等國(guó)的叫囂,試分析中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施的作用,你覺得用什么方法能更好的解決南海問題的爭(zhēng)端?
7.索馬里海盜問題
索馬里海盜依舊猖獗,中國(guó)堅(jiān)持派維和部隊(duì),堅(jiān)持船只護(hù)航,你覺得大國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)索馬里海盜問題,通過什么方式可以正好解決這一問題?
8.中國(guó)的改革問題
兩會(huì)提到最多的是改革問題,從改革開放到現(xiàn)在,中國(guó)確實(shí)得到了飛速的發(fā)展,現(xiàn)如今,中國(guó)面臨的社會(huì)問題日益尖銳,國(guó)際事務(wù)矛盾日益突出,就這一形式,中國(guó)需要不斷改革。你覺得中國(guó)哪些地方需要改革,怎樣改革才能更好迎接未來的挑戰(zhàn)?
9.中國(guó)貧富差距問題
鄧小平當(dāng)初改革開放時(shí)候的初衷是要讓先富幫助后富,最終達(dá)到共同富裕的目標(biāo),但就中國(guó)現(xiàn)狀而言,中國(guó)貧富差距越拉越大,共同富裕更是遙遙無期,人民不經(jīng)感慨,中國(guó)是富裕了,但自己卻不像一個(gè)富國(guó)的子民。就這一問題,你怎么看待。
10.大學(xué)生就業(yè)難問題
當(dāng)今社會(huì)大學(xué)已經(jīng)普及,大學(xué)生就業(yè)難問題讓不少人概嘆大學(xué)無用,對(duì)于社會(huì)上頻頻出現(xiàn)的大學(xué)無用論,你怎么看?
11.動(dòng)車事故引發(fā)的中國(guó)跨越式發(fā)展問題
動(dòng)車事故讓人們反思,中國(guó)跨越式發(fā)展是不是過于冒進(jìn),技術(shù)水平是否真的達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),面對(duì)高漲的跨越發(fā)展的豪情,我們是否應(yīng)該冷靜下來,一步一個(gè)腳印往前平穩(wěn)前進(jìn)?試就動(dòng)車問題發(fā)表自己的看法。
12.中國(guó)足球的賭球問題
中國(guó)足球,國(guó)人心中的痛。你覺得中國(guó)足球反映了一個(gè)怎樣的社會(huì)現(xiàn)狀?醫(yī)治中國(guó)足球的靈丹妙藥在哪里?
13.臺(tái)灣問題
臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,試分析臺(tái)灣問題的發(fā)展并對(duì)未來處理臺(tái)灣問題提幾點(diǎn)自己的建議。
14.中國(guó)巨額外匯儲(chǔ)備問題
中美關(guān)系十分微妙,美國(guó)在巨大的貿(mào)易順差下,強(qiáng)烈要求人民幣升值,中國(guó)該如何面對(duì)?中國(guó)巨額外匯儲(chǔ)備你怎么看?
15.中國(guó)處理亞太關(guān)系問題
美國(guó)重返亞太,試圖再次重新掌握亞太地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),就連以前的仇敵越南也有很多接觸,中國(guó)這一新興實(shí)力大國(guó),在亞太地區(qū)的地位越來越高,中國(guó)應(yīng)如何處理在這一問題上和美國(guó)的矛盾?
16.全球環(huán)境問題
全球氣候變暖,近年歐美氣候的異常,環(huán)境問題越來越迫切,就全球面臨的環(huán)境問題,發(fā)表自己的看法。
17.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)問題
中國(guó)應(yīng)如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?中國(guó)應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造的轉(zhuǎn)型?
18.人口老齡化問題
中國(guó)老齡化問題日益突出,用工荒開始困擾中國(guó)各大工廠的發(fā)展,中國(guó)的計(jì)劃生育政策是否應(yīng)該調(diào)整?中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)老齡化帶來的一系列問題?
19.中國(guó)社會(huì)保障問題
醫(yī)療費(fèi)用高,看病難依舊是困擾中國(guó)百姓的問題,中國(guó)的福利制度依然不健全,你認(rèn)為中國(guó)作應(yīng)如何增加社會(huì)保障?
20.食品安全問題
三聚氰胺,地溝油等一系列食品安全問題嚴(yán)重威脅著中國(guó)人民的生命,就食品安全問題發(fā)表自己的看法。
21.社會(huì)道德素質(zhì)下降問題
小悅悅事件和老人該不該扶等社會(huì)問題,讓我們從新認(rèn)識(shí)到新時(shí)代的雷鋒精神已然缺失,我們應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神,就新時(shí)代雷鋒精神發(fā)表自己的意見。
22.留守兒童引發(fā)的社會(huì)問題
隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)及應(yīng)對(duì)留守兒童引發(fā)的一系列社會(huì)問題?
23.日本否認(rèn)南京大屠殺問題
對(duì)于南京大屠殺這一殘忍的歷史事實(shí),日本堅(jiān)決否認(rèn),這是對(duì)歷史的一種扭曲。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)這一問題,并應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)以矯正扭曲的歷史?
24.拼爹時(shí)代到來問題
“我爸是李剛”等一系列社會(huì)事件引領(lǐng)了拼爹時(shí)代的到來。這種社會(huì)現(xiàn)象如何產(chǎn)生?我們應(yīng)該怎樣正確面對(duì)?應(yīng)該如何重新樹立正確的三觀及良好的社會(huì)風(fēng)氣?
25.大學(xué)生理想信念問題
據(jù)調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生普遍存在理想模糊及信念不堅(jiān)定的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,你認(rèn)為這種現(xiàn)象是由什么原因造成的?將會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?我們應(yīng)該如何面對(duì)并堅(jiān)定理想信念?
第四篇:大學(xué)生案例分析大賽策劃書
武漢理工大學(xué)案例分析大賽策劃書一:活動(dòng)介紹
1)活動(dòng)宗旨:進(jìn)一步探索專業(yè)和課程的案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),深化應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式及教學(xué)模式改革,提升學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)崗位技能,促進(jìn)學(xué)以致用,引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,鼓勵(lì)求是拓新,通過案例分析接觸大量實(shí)際情景,凝聚團(tuán)隊(duì)智慧力量,指點(diǎn)市場(chǎng)風(fēng)云,評(píng)判成敗得失。
2)主辦單位:武漢理工大學(xué)校團(tuán)委、管理學(xué)院團(tuán)委
3)承辦單位:未來管理者協(xié)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)
4)參與企業(yè):湖北長(zhǎng)江崇文文化廣場(chǎng)有限公司
上海森潘企業(yè)管理咨詢有限公司
5)比賽期間:200*年11月23日~12月27日
3)比賽地點(diǎn):教四十五樓、西院學(xué)工部活動(dòng)中心、西院大禮堂
4)參與對(duì)象:武漢理工大學(xué)全校學(xué)生
5)大賽內(nèi)容:
自選案例: 各參賽隊(duì)伍自由選取某一企業(yè)或某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作為案例,以此為背景進(jìn)行分析,形成分析報(bào)告書,并制作ppt演示。
公共案例: 由大賽組委會(huì)給出案例,各參賽隊(duì)伍以此為背景進(jìn)行分析,形成分析報(bào)告書,并制作ppt(20頁內(nèi))演示。
6)組隊(duì)要求
每支參賽隊(duì)伍由4名參賽選手組成;其中一名為領(lǐng)隊(duì)(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)),要求其中必須至少有一名異性。有興趣的同學(xué)均可參加。
7)大賽報(bào)名
報(bào)名時(shí)間:本次大賽的報(bào)名時(shí)間為 11月22日——11月25日
報(bào)名方式:
a. 大賽組委會(huì)于11月22、23日設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(鑒湖、升升、南湖、東院),參賽隊(duì)可在現(xiàn)場(chǎng)填表報(bào)名
b. 參賽團(tuán)隊(duì)可發(fā)送報(bào)名表至組委會(huì)指定郵箱:,報(bào)名聯(lián)系人:王晶 159264887
二:活動(dòng)流程
1)初賽形式:自選案例(n進(jìn)20)
交稿時(shí)間:11月30日晚6點(diǎn)之前
交稿方式(以下任選其一):
a. 電子提交:將案例分析書的word電子文檔發(fā)至郵箱大賽指定郵箱,12月1號(hào)公布進(jìn)入復(fù)賽的名單。
b. 書面提交:將案例分析報(bào)告書(word的文檔)交至管理學(xué)院辦公室(東院教四11樓1101,交稿時(shí)間為早上9:00~下午15:00)。
2)復(fù)賽形式:公共案例分析(20進(jìn)8)
比賽時(shí)間:12月10日
比賽地點(diǎn):教四十五樓報(bào)告廳
具體如下:參加復(fù)賽的選手(代表隊(duì))確定后,在初賽結(jié)果揭曉后兩天內(nèi),由組織者發(fā)給第二份案例,給參賽選手(代表隊(duì))一周時(shí)間分析整理。并通知各參賽隊(duì)伍公共案例分析的企業(yè)背景。各隊(duì)伍在復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)按抽簽順序展示其公共案例分析(ppt展示,限20頁內(nèi)),并接受評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)提問,在復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)交復(fù)賽的案例分析報(bào)告書,采用word的文檔。根據(jù)各隊(duì)伍的成果質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),評(píng)委為各隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分 。選出決賽選手后現(xiàn)場(chǎng)公布決賽的公共案例。
3)決賽形式:自選案例和公共案例相結(jié)合
決賽時(shí)間:12月27號(hào)晚6:30
決賽地點(diǎn):另行通知
具體流程如下:決賽團(tuán)隊(duì)在12月25日晚六點(diǎn)半前將決賽自選案例和公共案例的書面word文檔提交至大賽組委會(huì)。決賽第一輪為自選案例分析ppt答辯,自選案例為選手初賽時(shí)提交的案例.第二輪為公共案例分析ppt答辯。參賽團(tuán)隊(duì)出場(chǎng)順序由抽簽決定。
三.比賽宣傳:
宣傳方式:
1)特邀校內(nèi)影響較大的媒體做全面報(bào)道,如新聞經(jīng)緯、校報(bào)、理工青年、學(xué)工廣場(chǎng)。
2)在各大校區(qū)(南湖、鑒湖、東院、西院及升升)的主校道以活動(dòng)條幅形式做宣傳以擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
3)在校園中學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)擺設(shè)大型宣傳板,并張貼宣傳海報(bào)、分發(fā)傳單。
宣傳時(shí)間:11月22號(hào)~29日
四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅、海報(bào)、宣傳單、宣傳板、禮品費(fèi)、茶水及其他后勤費(fèi)
橫幅:15米長(zhǎng),60*4=240元
宣傳單:1000份,80元
海報(bào):五份
禮品費(fèi):300元
茶水:80元
通訊費(fèi):200元
共計(jì):900元
五:賽事組織:
此次比賽組委會(huì)由市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)和未來管理者協(xié)會(huì)共同組成,打破協(xié)會(huì)界限,實(shí)行項(xiàng)目小組制。
六:備注:
1)比賽中采用的案例將選擇有代表性的,綜合的,最新的案例。案例的數(shù)量考慮為二篇。其中復(fù)賽一篇,決賽一篇。
2)決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、形象:衣著統(tǒng)一,談吐文雅,行為大方。(分值10分)
2、論文或演示文稿:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容新穎,分析透徹,方案可行性強(qiáng)(分值30分)
3、陳述:邏輯嚴(yán)密,口齒清晰,多種表達(dá)方式搭配合理。(分值20分)
4、評(píng)委質(zhì)疑階段:反應(yīng)靈敏,言簡(jiǎn)意賅,回答問題準(zhǔn)確深刻。(分值20分)
5、觀眾提問階段:反應(yīng)靈敏,言簡(jiǎn)意賅,回答問題準(zhǔn)確深刻。(分值10分)
6、團(tuán)體配合及文案制作:團(tuán)隊(duì)配合默契,文案制作精美。(分值10分)
4)個(gè)人獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
語言表達(dá):20分
整體配合:20分
分析辯駁能力:20分
個(gè)人形象: 20分
綜合印象:20分
案例分析大賽組委會(huì)
第五篇:管理案例分析大賽策劃書
一、 活動(dòng)名稱:解析高手
二、 活動(dòng)背景:在這競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,我們必須學(xué)會(huì)管理自己,在生活中碰到的難題我們應(yīng)該找出正確適合的方法去解決它。
三、 活動(dòng)目的:豐富社團(tuán)文化生活,樹立協(xié)會(huì)形象,加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員內(nèi)部凝聚力。提高協(xié)會(huì)成員在實(shí)際問題上的管理能力,同時(shí)鍛煉成員的口才、應(yīng)變能力。
四、 活動(dòng)主題:管理、解析、合作
五、 活動(dòng)對(duì)象:管理協(xié)會(huì)全體成員
六、 活動(dòng)時(shí)間:xx年3月16日或3月23日
七、 活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心二樓團(tuán)校
八、 策劃主辦單位:管理協(xié)會(huì)
贊助單位:、安徽房產(chǎn)網(wǎng)
九、 活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、召開干部會(huì)議,確定主持人,評(píng)委、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)、活動(dòng)細(xì)則,各部長(zhǎng)通知部門成員以組隊(duì)形式參加比賽。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,如:話筒、電腦、飲用水、評(píng)分表等。
3、外聯(lián)部做好場(chǎng)地申請(qǐng)工作。
4、辦公室做好海報(bào)的制作及張貼,邀請(qǐng)其他協(xié)會(huì)成員前來參看。
5、胡霞、肖麗婷及策劃部成員負(fù)責(zé)整理此次活動(dòng)初賽與復(fù)賽的競(jìng)賽題目。
(二)活動(dòng)階段
1、協(xié)會(huì)全體成員提前進(jìn)場(chǎng),文體部負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),監(jiān)察部負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)秩序,禮儀人員負(fù)責(zé)接待評(píng)委及參賽人員,辦公室部負(fù)責(zé)記錄本次活動(dòng)的過程并做好拍攝工作。
2、主持人發(fā)言,介紹活動(dòng)流程及細(xì)節(jié),宣布活動(dòng)開始。
3、參賽隊(duì)按次序上臺(tái)進(jìn)行比賽,評(píng)委做好每一組的評(píng)分工作,統(tǒng)計(jì)人員做好統(tǒng)分工作。
4、中場(chǎng)時(shí)活動(dòng)暫停,播放由管理協(xié)會(huì)內(nèi)部制作的ppt。
5、當(dāng)最后一組隊(duì)伍比賽完后,統(tǒng)計(jì)人員根據(jù)所上交的分?jǐn)?shù)評(píng)出前三名,主持人宣布結(jié)果。其中,初賽決出六強(qiáng),復(fù)賽決出冠、亞、季軍。活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)并致感謝詞。
(三)活動(dòng)結(jié)束
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、召開干部總結(jié)會(huì)議。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):上臺(tái)的表現(xiàn)、所呈交的管理方案、團(tuán)隊(duì)合作程度、隊(duì)員穿著。
十一、獎(jiǎng)品設(shè)置:獲獎(jiǎng)選手隊(duì)伍獲得證書一份,于復(fù)賽結(jié)束后,由評(píng)委進(jìn)行頒發(fā)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:桶裝水(5元)
水果(-)
頒獎(jiǎng)證書(-)
復(fù)。-)
宣傳報(bào)(1.6元)
氣球(2.5元)
共計(jì)(-)。
附錄: 活動(dòng)細(xì)則
此次活動(dòng)以競(jìng)賽評(píng)分形式進(jìn)行,分為初賽與復(fù)賽。
初賽:分為a、 b項(xiàng)。
a、(1)、各部門組隊(duì)參賽,由部長(zhǎng)帶隊(duì),于活動(dòng)開始前三天從活動(dòng)組委會(huì)中領(lǐng)取參賽的題目。
(2)、二隊(duì)為一個(gè)競(jìng)賽小組,共同對(duì)抽取的同一個(gè)案例進(jìn)行管理分析競(jìng)賽。
(3)參賽隊(duì)伍領(lǐng)取案例后,針對(duì)所抽取的案例,通過全隊(duì)合作,寫出一份管理方案,在比賽當(dāng)日,交至評(píng)委處,并在隊(duì)中選出一位選手上臺(tái)進(jìn)行陳述與講解,之后,隊(duì)中成員可對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充與完善,如果有需要,還可以在臺(tái)上以ppt的形式進(jìn)行陳述與講解。每一競(jìng)賽小組中,二參賽隊(duì)伍輪流進(jìn)行。
(4)當(dāng)每一競(jìng)賽小組中參賽隊(duì)伍完成各自陳述后,進(jìn)入駁問環(huán)節(jié),即二隊(duì)之間可互相就對(duì)方所陳述的內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)疑與提問。
b、(1)、為考驗(yàn)其作為管理者的隨機(jī)應(yīng)變能力,此時(shí)評(píng)委會(huì)早比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一些障礙,由選手們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行解決,可通過隊(duì)員內(nèi)合作完成。
(2)、初賽進(jìn)行評(píng)分階段,評(píng)委分別根據(jù)參賽隊(duì)伍在a、b項(xiàng)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分。
(3)、當(dāng)所有競(jìng)賽小組完成比賽后,根據(jù)其分?jǐn)?shù)的高低,評(píng)出前三名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽:形式及流程與初賽相似,但有以下三方面不同
(1)、復(fù)賽中,每組各有一個(gè)案例進(jìn)行競(jìng)賽。
(2)、不再有多方對(duì)其進(jìn)行駁問的環(huán)節(jié),而是在其陳述后,由評(píng)委對(duì)其所陳述的內(nèi)容及其管理方案進(jìn)行提問。
(3)、評(píng)分中,當(dāng)一參賽隊(duì)伍完成比賽后,由評(píng)委及其余二隊(duì)伍共同對(duì)其進(jìn)行共同評(píng)分,其總分=評(píng)委分*0.7+對(duì)方評(píng)分*0.3
管理協(xié)會(huì)
xx-3-7
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