第一篇：愛心義教活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：獻(xiàn)愛心 共創(chuàng)精彩第二課堂

共攜手 同建愛心知識(shí)家園

二、活動(dòng)目的：為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好，激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。

三、活動(dòng)時(shí)間：第十一周至第十六周 每周 一、五

四、活動(dòng)地點(diǎn)：漁村小學(xué)

五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社

六、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)形式：

開辦9個(gè)英語興趣班，三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班，每班人數(shù)約20～30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)（如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

從校方的角度看，義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行，不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng)，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會(huì)給校方帶來太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。

從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

從我方角度看，我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

綜上所述，這次活動(dòng)可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實(shí)施細(xì)則：

1．與校方協(xié)商義教具體時(shí)間；

2. 安排義教人員

3．對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn)，審核教案；

4. 啟動(dòng)儀式：

1）我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)

2）漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席

3）儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)

5．開始義教：

1) 每次活動(dòng)，義教志愿者在校門口集合，由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，一起出發(fā)；活動(dòng)結(jié)束后一起返校。

2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展活動(dòng)。

3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。

6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。

十、注意事項(xiàng)：

1. 服從安排；

2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；

3. 應(yīng)做到認(rèn)真，不遲到，不可無故缺席，若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明，經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假；

4. 認(rèn)真?zhèn)湔n（一份交給負(fù)責(zé)人，另一份則自己存檔），做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好形象。

5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處；

6. 每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)； 7. 義教人員若遇到解決不了事，應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元（經(jīng)費(fèi)由校方提供）

策劃書：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系團(tuán)總支

二零一一年四月二十日

第二篇：愛心義教活動(dòng)策劃書

愛心義教活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：獻(xiàn)愛心 共創(chuàng)精彩第二課堂

共攜手 同建愛心知識(shí)家園

二、活動(dòng)目的：為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好，激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。

三、活動(dòng)時(shí)間：第十一周至第十六周 每周 一、五

四、活動(dòng)地點(diǎn)：漁村小學(xué)

五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社

六、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)形式：

開辦9個(gè)英語興趣班，三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班，每班人數(shù)約20～30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)（如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

從校方的角度看，義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行，不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng)，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會(huì)給校方帶來太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。

從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

從我方角度看，我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

綜上所述，這次活動(dòng)可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實(shí)施細(xì)則：

1．與校方協(xié)商義教具體時(shí)間；

2. 安排義教人員

3．對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn)，審核教案；

4. 啟動(dòng)儀式：

1）我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)

2）漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席

3）儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)

5．開始義教：

1) 每次活動(dòng)，義教志愿者在校門口集合，由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，一起出發(fā)；活動(dòng)結(jié)束后一起返校。

2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展活動(dòng)。

3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。

6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。

十、注意事項(xiàng)：

1. 服從安排；

2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；

3. 應(yīng)做到認(rèn)真，不遲到，不可無故缺席，若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明，經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假；

4. 認(rèn)真?zhèn)湔n（一份交給負(fù)責(zé)人，另一份則自己存檔），做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好形象。

5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處；

6. 每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)； 7. 義教人員若遇到解決不了事，應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元（經(jīng)費(fèi)由校方提供）

策劃書：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系團(tuán)總支

二零一一年四月二十日

第三篇：愛心義教活動(dòng)策劃書

“愛心義教活動(dòng)”

策

劃

書

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì) 二o一二年五月八日

“愛心義教活動(dòng)”策劃書

一.活動(dòng)主題

愛心義教，幫助你我他

二.活動(dòng)目的

1.鍛煉我校志愿者的工作能力

2.弘揚(yáng)我校志愿者的志愿精神,發(fā)揚(yáng)志愿者服務(wù)社會(huì)的宗旨 3.增強(qiáng)我校青年志愿者聯(lián)合會(huì)在我校的影響力 4.提高自身文化素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 5.愛心傳遞，溫暖社會(huì)

6.組織義教人員，幫助棄兒謝天度過難關(guān)

7.鼓勵(lì)我校同學(xué)參與社會(huì)公益活動(dòng)，在參與中鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自己，超越自己。

三.活動(dòng)時(shí)間

201*年5月9日起

四.活動(dòng)地點(diǎn)

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院食堂門口

五.主辦單位

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委

六.承辦單位

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)

七.前期準(zhǔn)備

1.信息宣傳部負(fù)責(zé)制作一份活動(dòng)宣傳海報(bào)和一條活動(dòng)橫幅，并利用校廣播臺(tái)和學(xué)校電子屏對(duì)此次招募義教人員活動(dòng)進(jìn)行宣傳。 ①海報(bào)

要求:符合主題,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有簡要介紹 張貼時(shí)間：201*年5月9日 張貼地點(diǎn)：校食堂門口展板上 ②活動(dòng)橫幅

懸掛時(shí)間：201*年5月9日 懸掛地點(diǎn)：校食堂門口展板上 ③廣播臺(tái)與電子屏宣傳

要求:符合主題,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有簡要介紹

宣傳時(shí)間：201*年5月9日至201*年5月11日

2.外聯(lián)事務(wù)部負(fù)責(zé)拉取活動(dòng)贊助，爭取到本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，并與謝天及其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

3.秘書處負(fù)責(zé)制作出招募活動(dòng)的志愿者值班表。

4.招募培訓(xùn)部負(fù)責(zé)應(yīng)征人員的面試和培訓(xùn)工作。 ①招募工作

時(shí)間：201*年5月10日——201*年5月11日，7：20—6：00 地點(diǎn)：校食堂門口

招募人數(shù)：6

要求：男女人數(shù)要均衡，登記好有效的聯(lián)系方式 ②培訓(xùn)工作

時(shí)間：招募培訓(xùn)部自定 地點(diǎn)：招募培訓(xùn)部自定

內(nèi)容：介紹此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，告知出發(fā)時(shí)間。

5.項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)寫此次活動(dòng)的策劃書，并配合其它部門完(請(qǐng)收藏好范文 網(wǎng)：Wwww.weilaioem.com)成工作。

八.活動(dòng)流程

1. 201*年5月10日起招募義教活動(dòng)開始，7:00第一組值班人員集合，布置招募地點(diǎn)。

2. 7:20正式開展招募義教的活動(dòng)。

開展方式：志愿者對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行宣傳介紹，并鼓勵(lì)同學(xué)多報(bào)名參加。在招募登記表上留下個(gè)人信息。

3. 12：30組織換班休息，吃飯。各組換班時(shí)間由秘書部安排。 4. 6：00活動(dòng)結(jié)束，由最后一組收拾好招募地點(diǎn)的工具。 5. 201*年5月11日活動(dòng)流程同上。

6. 由招募培訓(xùn)部自定時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)應(yīng)征人員面試、培訓(xùn)。

九.活動(dòng)后期

1.召開會(huì)議，對(duì)參與此次活動(dòng)的志愿者給予表彰與鼓勵(lì)

2.對(duì)活動(dòng)精彩時(shí)刻拍照留戀。

3.對(duì)活動(dòng)后期進(jìn)展跟蹤調(diào)查，讓參與活動(dòng)的人了解到自己所做事的意義。

十.注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)期間，值班人員戴志愿者徽章，小紅帽，帶志愿者證。 2.在活動(dòng)期間，要有良好的文明修養(yǎng)

3.活動(dòng)期間，每位志愿者的手機(jī)要保持通暢，方便聯(lián)系

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

附件1:

在大邱新村的一個(gè)家庭，父母離異，家境貧寒！十一歲的謝天身體有病，不能上學(xué)！渴望學(xué)習(xí)的他，無處可以求學(xué)！讓我們伸出愛心之手，讓他夢圓今朝！給他一個(gè)愛的天堂！請(qǐng)加入我們吧！我們一同攜手，共創(chuàng)美好明天！

第四篇：愛心義教活動(dòng)策劃書[1]

愛心義教活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：獻(xiàn)愛心 共創(chuàng)精彩第二課堂

共攜手 同建愛心知識(shí)家園

二、活動(dòng)目的：為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好，激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。

三、活動(dòng)時(shí)間：第十一周至第十六周 每周 一、五

四、活動(dòng)地點(diǎn)：漁村小學(xué)

五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社

六、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)形式：

開辦9個(gè)英語興趣班，三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班，每班人數(shù)約20～30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)（如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

從校方的角度看，義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行，不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng)，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會(huì)給校方帶來太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。

從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

從我方角度看，我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

綜上所述，這次活動(dòng)可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實(shí)施細(xì)則：

1．與校方協(xié)商義教具體時(shí)間；

2. 安排義教人員

3．對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn)，審核教案；

4. 啟動(dòng)儀式：

1）我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)

2）漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席

3）儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)

5．開始義教：

1) 每次活動(dòng)，義教志愿者在校門口集合，由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，一起出發(fā)；活動(dòng)結(jié)束后一起返校。

2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展活動(dòng)。

3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。

6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。

十、注意事項(xiàng)：

1. 服從安排；

2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；

3. 應(yīng)做到認(rèn)真，不遲到，不可無故缺席，若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明，經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假；

4. 認(rèn)真?zhèn)湔n（一份交給負(fù)責(zé)人，另一份則自己存檔），做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好形象。

5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處；

6. 每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)； 7. 義教人員若遇到解決不了事，應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元（經(jīng)費(fèi)由校方提供）

二零一一年四月二十日

第五篇：義教活動(dòng)策劃書

蒲公英義教團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃書 一、前言：

二、活動(dòng)背景：

為了營造義和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，提高同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操�！皣�運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來”。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心，點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)孩子的希望；讓我們都伸出雙手，托起一個(gè)又一個(gè)明日的太陽。為此，廣東技術(shù)師范學(xué)院家園大力倡議：我院學(xué)生，積極響應(yīng)學(xué)子家園的號(hào)召，參與到我們的志愿義務(wù)教育活動(dòng)中來。

三、活動(dòng)目的：

1、支援本地教育：

2、鍛煉志愿者參與社會(huì)活動(dòng)的能力：

3、幫助孩子們健康成長

4、志愿者身體力行，回報(bào)社會(huì)。

5、展示大學(xué)生時(shí)代風(fēng)采。

四、活動(dòng)可行性分析：

1、學(xué)校方面

a、提供平臺(tái)讓大學(xué)生得到社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)社會(huì)關(guān)愛。

b、讓該校的學(xué)生領(lǐng)略到大學(xué)生的風(fēng)采，一定程度上促進(jìn)該校學(xué)生健康快樂的成長，有利于學(xué)校教育工作的開展。

c、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，為學(xué)校注入新血液，新活力，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)

2、學(xué)生方面

a、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力，讓大學(xué)生了解社會(huì)，并從中有所體會(huì)領(lǐng)悟，以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。

b、宏揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，發(fā)散青年志愿者奉獻(xiàn)互助的精神。 c、讓大學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)教師的歷程，鍛煉其膽量，體驗(yàn)“送人玫瑰，手留余香”的喜悅感。

d、通過義教活動(dòng)，感受到學(xué)生的熱情，體會(huì)到學(xué)生天真樸實(shí)真摯的感情，回味曾經(jīng)擁有的讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

五、活動(dòng)主題：三下鄉(xiāng) 六、活動(dòng)口號(hào)：如蒲公英起飛，放飛心中夢想

七、活動(dòng)單位：

主辦方：蒲公英義教團(tuán)隊(duì)

八、活動(dòng)參與者：蒲公英義教團(tuán)隊(duì)各成員和有意愿參加義教活動(dòng)的在

校大學(xué)生 九、活動(dòng)地點(diǎn)：清遠(yuǎn)市太平小學(xué)

十、活動(dòng)時(shí)間：7月中下旬

十一、活動(dòng)前期(5月中旬到7月上旬)

(1)生活部

a生活部派成員前往義教學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，察看當(dāng)?shù)丨h(huán)境，交通狀況，附近的治安問題。

具體到最近的醫(yī)院，餐館，派出所，公交車停站點(diǎn)，公用電話，便利店等；

b、了解組織、義教團(tuán)隊(duì)成員的生活，內(nèi)容包括：組織

各部門之間存在的問題，成員們的不滿意問題，及大家對(duì)組織管理的意見。

c、在組織中設(shè)立意見箱，由副部長負(fù)責(zé)。

d根據(jù)下鄉(xiāng)義教的地點(diǎn)、人員等實(shí)際情況購買下鄉(xiāng)義教團(tuán)隊(duì)所需要的生活物品；

e為義教學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)備文具、禮物和生活用品

(2)教育部

a與義教的學(xué)校進(jìn)行交流，表明這次活動(dòng)的目的與意義，爭取得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助；并與

學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動(dòng)安排。

與學(xué)校協(xié)商具體的內(nèi)容：

a:義教地點(diǎn)：清遠(yuǎn)市太平小學(xué)。

b.義教時(shí)間：7月中旬至7月末。

c.義教天數(shù)：兩個(gè)星期。

d.義教科目：分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據(jù)實(shí)際情況決

定）

１、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等 （主要教

學(xué)內(nèi)容，其余三科為副）

２、語文詩歌朗誦、欣賞，講故事，口語表達(dá)，作文教學(xué)等

３、英語日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等

４、文體舞蹈，足球，攝影，書畫等

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培

養(yǎng)孩子對(duì)知識(shí)更進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以交流的形式進(jìn)行授課，讓孩

子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識(shí)。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動(dòng)。

e.所教授班級(jí)模式：初定模式，義教時(shí)間為星期一至星期五的上午或下午。課時(shí)

為兩節(jié)課。義教學(xué)校選一個(gè)班級(jí)，由我們派出的義教人員中一

個(gè)或幾個(gè)對(duì)該班級(jí)進(jìn)行教學(xué)或互動(dòng)游戲，即一個(gè)人或幾個(gè)人教

授一個(gè)班。具體安排與義教學(xué)校商議后再做決策。

3宣傳部

宣傳內(nèi)容：主要是義教人員報(bào)名。

宣傳方式：走訪擺攤網(wǎng)絡(luò)宣傳

具體方式：

1、準(zhǔn)備宣傳單，務(wù)必要有報(bào)名方法、時(shí)間和聯(lián)系方法，報(bào)名方法為擺攤現(xiàn)場報(bào)

名，接受電話咨詢。在學(xué)校飯?zhí)瞄T口及后門等人多的地方派發(fā)宣傳單。

2、制作宣傳海報(bào)，對(duì)我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，最好能夠附上往屆三下鄉(xiāng)

活動(dòng)的照片。

3、利用橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，有名稱、標(biāo)志和活動(dòng)標(biāo)語。��

4、活動(dòng)前在各學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)qq群進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)的具體

情況。

5、到各宿舍派發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳

細(xì)介紹本次義教動(dòng)并讓他們咨詢。

6、微博宣傳。在活動(dòng)舉行前，每天都進(jìn)行微博宣傳，加大宣傳力度。

7、在北校區(qū)籃球場播放露天電影，增加同學(xué)們對(duì)三下鄉(xiāng)的了解。

8、在校內(nèi)舉行上下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式，以擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。

4財(cái)務(wù)部

為活動(dòng)籌集資金和協(xié)調(diào)資金運(yùn)轉(zhuǎn)，具體如下：在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)前期，財(cái)務(wù)部將

成立一個(gè)臨時(shí)的資金籌集小組，小組成員在財(cái)務(wù)部內(nèi)選出，由財(cái)務(wù)部部長與副部

長確定，并選定一位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該小組的工作。

資金籌集小組要向財(cái)務(wù)部部長提交切實(shí)可行的計(jì)劃書，主要以擺攤，走訪宿

舍，拉贊助的形式籌集我們團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，并及時(shí)提高工作報(bào)告與籌集的資金

與物資。

財(cái)務(wù)部所得的全部資金與物資，均會(huì)作為義教團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并計(jì)入資金

預(yù)算當(dāng)中。

5、在正式行動(dòng)前召開部門會(huì)議，再次確定義教活動(dòng)的相關(guān)事宜。

在義教活動(dòng)前一天舉行義教志愿者見面交流會(huì)，強(qiáng)調(diào)義教紀(jì)律和注意事項(xiàng)等，為義教做好充

分的準(zhǔn)備。

十二、義教活動(dòng)13日至26_日，為期兩個(gè)星期

（一）預(yù)定時(shí)間：周一至周五的上午或下午，兩個(gè)課時(shí)

（二）地點(diǎn)：待定。義教場地由義教學(xué)校提供安排，原則上在義教學(xué)校校內(nèi)。如遇到需要安

排戶外等活動(dòng)時(shí)，場地由蒲公英義教團(tuán)隊(duì)組織部和義教學(xué)校協(xié)調(diào)安排

（三）義教課程，分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據(jù)實(shí)際情況決定）

１、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等 （主要教學(xué)內(nèi)容，其余三科為副）２、語文詩歌朗誦、欣賞，講故事，口語表達(dá)，作文教學(xué)等

３、英語日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等

４、文體舞蹈，足球，攝影，書畫等

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對(duì)知識(shí)更

進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以交流的形式進(jìn)行授課，讓孩子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更

多無法從課本上學(xué)到的知識(shí)。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動(dòng)。

（四）義教模式

初步計(jì)劃，由一個(gè)人或幾個(gè)人教一個(gè)班.由義教學(xué)校選出一個(gè)班級(jí)，我們派出義教人員

中的一個(gè)或幾個(gè)義教人員進(jìn)行教學(xué)或互動(dòng)游戲。具體情況由教育部安排。

（五）對(duì)義教人員的要求及安排

1、每天晚上義教完畢后開義教志愿者開會(huì)，對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)，交流心得體會(huì)。

2、教學(xué)開展和對(duì)義教教師的要求：

a.各個(gè)義教老師在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能多的給孩子們展現(xiàn)外面的廣闊世界，開拓學(xué)

生眼界

b.活動(dòng)后盡可能寫一篇<義教日記〉，為自己留下豐厚的精神財(cái)富。

c.老師和孩子之間搭起了一個(gè)溝通的橋梁，讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。

（六）工作人員安排

生活部派出兩至三個(gè)工作人員跟隨義教人員前去，負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系及在出發(fā)

前和回校前點(diǎn)齊義教人員的人數(shù)。工作人員不需要教授課程，只需要跟進(jìn)義教人員課程及做

好課程記錄，如拍照，課堂隨記等。有情況能及時(shí)與蒲公英義教團(tuán)隊(duì)常務(wù)委員會(huì)聯(lián)系或找校

方。義教過程中，解決義教團(tuán)隊(duì)的飲食起居問題。

（七）其他活動(dòng)安排

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整的活動(dòng)，如戶外活動(dòng)，文藝表演，聯(lián)誼活動(dòng)等。

十三、活動(dòng)后期

（一） 宣傳部派人員聯(lián)系義教志愿者，短時(shí)間內(nèi)接受反饋建議，義教后感想。將接受到的

反饋意見及感想交由傳媒部新聞組進(jìn)行感想稿件整理，評(píng)優(yōu)，編輯，出版；

（二） 宣傳部派人員聯(lián)系義教學(xué)校，接受義教學(xué)校的反饋建議。進(jìn)行整理和總結(jié)，為下一

次活動(dòng)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

（三）宣傳部由開展活動(dòng)后總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并

改正，由新聞部進(jìn)行感想稿件整理，評(píng)優(yōu)，編輯，出版；

（四） 活動(dòng)期間拍攝和記錄下來的義教生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴交由宣傳部新聞組進(jìn)行編輯和處理。

（五）生活部安撫義教結(jié)束后的團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生。

（六）生活部解決義教結(jié)束后的收尾工作。

十四、注意事項(xiàng)：

（一）志愿者

1、所有參加支教的同學(xué)事先準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃說明詳細(xì)的教學(xué)課件.生活方面請(qǐng)大家?guī)�齊自己必需的生活用品.

2、參加本次支教活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心，務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量，務(wù)必將參加教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置！

3、在活動(dòng)期間，參加者要注意自己的形象、言行舉止，不得喧嘩。將自己投入到一名人名教師的身份中去，同時(shí)克服由于資源缺乏而產(chǎn)生的各種各樣突發(fā)事情。

4、絕對(duì)不能給學(xué)生進(jìn)行惡性教育，不能將太多個(gè)人不好的思想也傳播給學(xué)生。還需要我們照顧好這些學(xué)生，做好一切安全問題，避免受傷場景！

5、隊(duì)員們要積極，主動(dòng)調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。避免活動(dòng)生硬，沉悶。

（二）活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)：

1、假如天氣有變 一些課外活動(dòng)應(yīng)該改期 活動(dòng)組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。

2、活動(dòng)前后及期間按時(shí)點(diǎn)名，應(yīng)緊隨學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)，不私自離開，每人應(yīng)帶好通訊錄，手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài)；

3、每天的教學(xué)拮束后 教員應(yīng)該分組討論 不足之處 以改正; 優(yōu)點(diǎn) 繼續(xù)發(fā)揮. 及時(shí)總拮經(jīng)驗(yàn)以更好地完成我們的活動(dòng).

4、以安全第一的理念組織整個(gè)活動(dòng)，全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生！

5、當(dāng)遇到特殊情況，義教老師應(yīng)當(dāng)立即與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，商討最好的解決方法

附：在實(shí)施過程中，各部可根據(jù)實(shí)際情況靈活變通，同時(shí)要加強(qiáng)各部之間的聯(lián)系與合作。

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