第一篇:游園活動策劃書
計算機(jī)工程學(xué)院游園活動策劃書
計算機(jī)趣味知識答題
活動主題:
趣味問答,學(xué)習(xí)進(jìn)步
一、 活動目的:
為讓廣大新生更好地融入計算機(jī)技術(shù)課程的學(xué)習(xí),特舉辦這次游園活動。旨在激勵同學(xué)們踴躍參與,從而鍛煉同學(xué)們的動手動腦能力。為同學(xué)們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)知識打下根基。借此活動一并提高同學(xué)們各方面的能力,從而取得多方面的效益,并受益于同學(xué)們。
二、 活動時間:
201*年11月6日 星期六 下午1:30至4:30
三、 活動地點(diǎn):
校園主校道兩旁
四、 活動對象及報名方式:
計算機(jī)工程學(xué)院201*界全體學(xué)生
報名方式:當(dāng)日到活動現(xiàn)場報名即可參加
報名時間:當(dāng)日活動開始至結(jié)束
五、 比賽獎勵:
活動獎勵以兌獎券數(shù)量進(jìn)行兌獎,詳細(xì)如下:
1張兌獎券鉛筆*1
2張兌獎券橡皮*2
3張兌獎券筆記本*1
活動前準(zhǔn)備:
1. 活動為六塊,按序號分別有①計算機(jī)基礎(chǔ)知識選擇題、②計算機(jī)知識問答題、③計算機(jī)技術(shù)術(shù)語猜詞、④計算機(jī)上機(jī)操作題、⑤計算機(jī)平面模擬組裝、⑥計算機(jī)英語應(yīng)用
2. 每塊活動由2-3個部門負(fù)責(zé),并選出一個負(fù)責(zé)人。
3. 每塊活動的基本要求:
(1) 每塊活動的題目由負(fù)責(zé)的部門自定
(2) 每次參與的活動限制于3分鐘內(nèi)
(3) 每次活動的總分為100分,合格為大于等于60分,不合格為小于等于60分,具體給分由負(fù)責(zé)的部門自定
(4) 活動可以是個人參與及多人參與,其中多人參與限制于3人內(nèi),發(fā)獎券時按參與人數(shù)多少而定
(5) 參與者參與活動結(jié)束后,成績合格者當(dāng)即給予兌獎券
4. 由組織部現(xiàn)場勘查活動地點(diǎn),合理劃分場地,并把場地劃分情況告訴各塊活動的負(fù)責(zé)人
5. 根據(jù)各塊活動的形式、場景布置、所需工具、采購、申請的物資,各塊負(fù)責(zé)人統(tǒng)計后交給紀(jì)檢部歸納統(tǒng)計
6. 后備方案:
場地變遷:體育館對出馬路一側(cè)
工作安排:
1. 向秘書處提交說明
2. 按活動編號,各個活動的負(fù)責(zé)部門分別如下:
活動①:生活部、勤貸部
活動②:外聯(lián)實踐部、文藝部
活動③:網(wǎng)絡(luò)科技部、文體部
活動④:信息編輯部、體育部
活動⑤:社團(tuán)部、女生部
活動⑥:宣傳部、學(xué)習(xí)部
3. 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計
4. 組織部負(fù)責(zé)場地的勘查與劃分
5. 政宣部負(fù)責(zé)獎品分發(fā)
6. 特勤分隊負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序
7. 各塊活動的場景布置由各塊活動負(fù)責(zé)的部門進(jìn)行安排
8. 活動結(jié)束后,垃圾清理由各塊負(fù)責(zé)清理完畢
六、 活動流程:
1.
2.
3.
4. 活動開始后,特勤分隊有序引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入活動現(xiàn)場 各塊活動的負(fù)責(zé)部門積極鼓勵同學(xué)們參與活動 特勤分隊組織引導(dǎo)同學(xué)領(lǐng)取獎品 活動結(jié)束后,各塊清理垃圾
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅*2條60元
彩紙*18張30元
氣球*3包10元
鉛筆*100支100元
橡皮*100塊50元
筆記本*50本 100元
彩帶*5卷30元
彩筆*3盒20元
總計:400元
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)科技部
第二篇:迎新年游園活動策劃書
一、活動背景及宗旨
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩,我們迎來了冬的美麗,并以期盼的心情,迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近,農(nóng)大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來,營造元旦歡樂氛圍,豐富同學(xué)們的節(jié)日活動,由校團(tuán)委主辦,各學(xué)院承辦的元旦游園活動將在xx年的最后一個夜晚隆重舉行。
二、活動目的
通過大眾參與活動的形式,讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動,并參與其中,形成良好的校園文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)校的人文氣息,緩解期末復(fù)習(xí)的緊張情緒。
三、活動主題:喜迎元旦,追憶童年
四、活動概況
1、活動時間:12月30日晚6:00到7:30
2、活動地點(diǎn):東校區(qū)籃球場
3、活動對象:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)
五、活動流程
前期策劃準(zhǔn)備:1、新聞中心負(fù)責(zé)宣傳海報
2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目
3、申請借用話筒音箱等設(shè)備
4、確定活動中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則(見附錄一)
5、制定活動細(xì)則(商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見附錄二)
6、確定獎品的發(fā)放制度
六、活動過程:
1、中心舞臺及整體風(fēng)格:采用三周環(huán)繞性,用桌子將場地圍城三面,在入口處設(shè)置許愿墻,用氣球裝飾,營造氛圍。
2、以《童年》為主題曲,在六點(diǎn)的時候準(zhǔn)時播放,全場演唱。
3、介紹第一環(huán)節(jié)的小活動:
(1)nba幻想(2)k歌之王(3)大氣吹成
4、由雙截棍協(xié)會的友情出演
5、介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則
(1)投壺(2)乾坤小挪移(3)吃運(yùn)氣
6、介紹第三環(huán)節(jié)的節(jié)目規(guī)則
(1)瘋狂嗑瓜子(2)魔幻的方塊(3)快樂傳遞
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場地布置(燈光租賃) 150元
獎品 60元
其他 100元
總計 310元
八、活動負(fù)責(zé)人
孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯(lián)
附錄一
(1)nba幻想
規(guī)則:自選題目,難度不同積分不同,每人限答4題,根據(jù)積分分發(fā)獎勵。
(2)k歌之王
由主持人負(fù)責(zé)領(lǐng)唱兒歌,領(lǐng)唱過程中會出現(xiàn)歌詞空白,觀眾可自愿上前填空,答對者有獎券。
(3)大氣吹成
分成三組進(jìn)行,一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝
(4)投壺
每人持十只筷子,在兩米之外投,投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。
(5)乾坤小挪移
兩個紙杯距離一米,轉(zhuǎn)移玻璃珠,一分鐘多著為勝。
(6)吃運(yùn)氣
大家來品嘗水餃,餃子有各種不同的陷哦!憑運(yùn)氣看你能吃到什么,只有想不到?jīng)]有吃不到,歡迎品嘗。
(7)瘋狂嗑瓜子
一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。
(8)魔幻的方塊
現(xiàn)有各種魔方,在規(guī)定時間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎券。
(9)快樂傳遞
在桌子上擺上九個盛滿水的婉,有參加活動的同學(xué),將乒乓球從第一個碗吹向最后一個,中途乒乓球不能掉出,以時間計時為準(zhǔn)。
附錄二
1、 活動前的橫幅宣傳(如。。。預(yù)祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會取得成功)
2、 抽獎券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳(卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定)
3、 贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負(fù)責(zé)派發(fā)工作。
附錄三
活動獎勵制度:比賽中的優(yōu)勝者可以評工作人員所發(fā)的兌獎券領(lǐng)獎,獎品分為七個檔次。
附錄四
舉辦方與贊助商合同書
a方(舉辦方):山東農(nóng)業(yè)大學(xué)資環(huán)學(xué)院
b方(贊助商):
為了有效開展xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園活動,a、b雙方本著互利互惠共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商一致根據(jù)《中華人民共和國合同法》現(xiàn)就xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會的贊助事宜達(dá)成如下協(xié)議:
(一) 贊助項目說明
1、xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園活動的冠名贊助
2、贊助形式:活動期間經(jīng)費(fèi)支出或者相關(guān)物品的提供
3、活動時間:xx年12月30日晚6:00到7:30
(二)贊助費(fèi)用及回報計劃
1、贊助費(fèi)用為人民幣:
2、贊助補(bǔ)償計劃:
宣傳:贊助商的海報和橫幅由舉辦方負(fù)責(zé)在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
(三)項目合作進(jìn)度
a方:<1>a方作為活動主辦單位,整個活動由a方自行策劃、籌備及組織開展,并保證整個活動順利完成。
b方作為活動的贊助單位,參與協(xié)助和支持本次活動。
<2>a方執(zhí)行相關(guān)宣傳計劃,保證b方的廣告宣傳效果,但b方需提供相關(guān)資料。
<3>a方應(yīng)保證活動順利進(jìn)行,并在活動過程中與b方保持溝通。
b方: <1>b方有權(quán)過問a方活動的進(jìn)度,a方必須如實反映。
<2>b方負(fù)責(zé)為本次活動提供相關(guān)物品或資金。
(四)附則
1、協(xié)議的合作時間為xx年 月 日到xx年 月 日,
協(xié)議合作期滿后雙方就繼續(xù)合作事宜進(jìn)行磋商,并根據(jù)需要續(xù)簽合同。
2、未盡事宜,雙方經(jīng)協(xié)商后再做補(bǔ)充解決,補(bǔ)充協(xié)議仍具法律效力。
3、在執(zhí)行過程中,如果雙方有不可預(yù)測的因素導(dǎo)致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭論均可協(xié)商解決。
4、保密條款:雙方應(yīng)保守協(xié)議條款的保密。
a方: b方:
第三篇:五四游園活動策劃書
一、活動目的
大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現(xiàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的競爭意識和集體榮譽(yù)感打造一個我院同學(xué)相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺,我院團(tuán)委五四游園的活動,通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建校園團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動主題
團(tuán)結(jié)友愛 共建和諧
三、活動時間
5月4日、5月5日
四、活動地點(diǎn)
中州大學(xué)校操場
五、活動形式
戶外拓展
六、活動對象
中州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全體同學(xué)
七、策劃主辦單位
中州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院分團(tuán)委
八、活動可行性分析
這項活動集娛樂性、健身性、教育性為一體,能夠吸引學(xué)生主動投入體育活動中,既能鍛煉身體,又能增強(qiáng)體質(zhì),又可以在娛樂中提高競爭意識和品質(zhì),娛樂游戲的技術(shù)比較靈活、簡單。因而效果應(yīng)突出,而且容易操作,是值得推廣的一項活動。
九、項目介紹
拋繡球
道具:小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),氣球
參加人員:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。
游戲規(guī)則:背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。
盲人闖雷陣
★教具:實心球若干個。
★場地布置:在10~15米長的前進(jìn)道路上,無規(guī)則地放若干個實心球。
★方法:每人預(yù)先選擇捷徑通過一次,碰球為失敗,看哪個能闖過雷陣。
★規(guī)則:
1.不允許睜眼睛看。
2.不許出聲或其他暗示。
3.碰球人不許繼續(xù)前進(jìn),立即將球放回原處。
要求:練習(xí)人注意開始的前后間隔,以免碰撞。
頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地輸。
搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游 戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
比長短
參加人數(shù):分組,不限人數(shù),至少要二組。每組五人以上;一位主持人
游 戲規(guī)則:主持人宣布要比的單位前,然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此單位的人。等被派出的人都出來后,主持再說比什么。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如:比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)… 比短:比手指頭;比褲子或裙子… 比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度… 比大:比眼睛;比手掌… 比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意:這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
十、參賽方面的具體要求
1.參賽隊伍自行組隊
2.參賽隊伍遵守現(xiàn)場秩序,注意安全,保持環(huán)境衛(wèi)生
3.參賽隊伍在活動當(dāng)天必須到場
4.參賽隊伍的獎項設(shè)置,每項比賽均設(shè)獲勝隊伍,并獲得相應(yīng)獎品,并予以公布表彰
十一、后期活動
1. 比賽結(jié)束及時清理活動現(xiàn)場
2. 比賽結(jié)束將于次日以海報形式公布給全院學(xué)生
十二、突發(fā)事件處理
1. 下雨則改期舉行
2. 參賽人員若報多個項目,可與其他參賽人員調(diào)解爭取
3. 現(xiàn)場出現(xiàn)混亂,工作人員視情況輕重而定,予以制止
4. 若出現(xiàn)群體事件,工作人員要及時制止,并盡最大努力,做到無害化處理
第四篇:新生游園活動策劃書
活動背景:九月的風(fēng)帶來了我們10屆可愛的師弟們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關(guān)心和引導(dǎo),從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下,我們“愛我湛江”歷史知識服務(wù)策劃了這次新生游園活動。
活動主題:夢想飛揚(yáng)的地方
對象:10屆新生
主辦單位:“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊
贊助單位:(贊助方案另附)
活動目的:為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應(yīng)和環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,增加他們對校史校況的了解,增強(qiáng)湛師學(xué)子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子,讓更多的新生加入到我們服務(wù)隊的大家庭中來,做一名光榮的青年志愿者。
時間:9月3日到9曰30日
地點(diǎn):湛師校園·寸金公園
開幕式:
地點(diǎn):新區(qū)1號籃球場
時間:9月3日
對象:服務(wù)隊全體隊員,包括現(xiàn)在校的歷屆隊長,享受服務(wù)的第一批新生,以及贊助商代表。
主持:(待定)
流程:
l 主持致歡迎詞
2 贊助商代表講話
3 服務(wù)隊代表講話
4 主持人宣布活動正式開始
5 退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以教三為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以教三為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點(diǎn)站,其余均以信勇超市為終點(diǎn)站)
活動開展:以定點(diǎn)接待和接受預(yù)約兩種方式迎接新生地加入,定點(diǎn),就是在體育館前面設(shè)點(diǎn),達(dá)到三十人立即出團(tuán),同時接受各班的預(yù)約,該活動以服務(wù)本學(xué)院新生為主,與助理班主任聯(lián)系相互商量,尋求適當(dāng)?shù)臅r間讓新生接受講解。
資料收集:發(fā)動全體隊員收集校史校況相關(guān)的資料,把我們的18位隊員分為六組,每一組負(fù)責(zé)四個景點(diǎn)。范圍是在我們預(yù)定的24個景點(diǎn)內(nèi),主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊(yùn)和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
人員分配:收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。
講解時分為九個組,每個團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回?fù)?jù)點(diǎn)接受再分配。
隊員回校時間要在新生回校時間之前,參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。
據(jù)點(diǎn)安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊員回來講解,同時接待到據(jù)點(diǎn)等待講解的同學(xué)。
具體路線:1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過) 4校門診部 5百年紀(jì)念塔 6 6燕嶺住宅區(qū) 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區(qū)宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學(xué)樓 13古榕廣場(休息派發(fā)紀(jì)念品) 14心里咨詢中心 15 信和超市(稍作休息購物) 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓(xùn)練館 20體育場澤園 21尚治苑
附經(jīng)費(fèi)使用:三張手抄海報,每張1元,共3元;
水三箱7元每箱,7*3=21元
開幕式音響:40元
帳篷租用30元一共兩個,30*2=60元,
一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀(jì)念品,0.2*1000=200元
合計一共324元。
協(xié)議書
甲方:
乙方:“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊
甲方就贊助“夢飛揚(yáng)的地方”新生游園活動與湛江師范學(xué)院法政學(xué)院“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊達(dá)成以下協(xié)議:
1. 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當(dāng)?shù)男麄鳎M(fèi)用由甲方支付。
2. 在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀(jì)念品。
3. 在協(xié)議簽訂時甲方即時付給乙方500元。
4. 如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果,乙方不負(fù)任何責(zé)任。
5. 合同簽字蓋章后生效。
6. 本合同一式兩份(小編推薦你關(guān)注好范文 網(wǎng)www.weilaioem.com),甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉贊助時,出示經(jīng)費(fèi)預(yù)算,策劃方案)
第五篇:游園活動策劃書
一、活動項目:
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運(yùn)動項目 12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想abc 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運(yùn)氣好 18、掌上明珠 19、彈球二、 項目規(guī)則1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。11、搶說運(yùn)動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項目多,誰即得獎劵。12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。17、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。三、 獎勵規(guī)則1、一等獎:獲34張以上獎券者。2、二等獎:獲21—33張獎券者。3、三等獎:獲15—20張獎券者。其他的策劃書范文推薦:團(tuán)日活動策劃書 大學(xué)活動策劃書格式網(wǎng)絡(luò)推廣策劃書來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。