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聾啞學(xué)校策劃書(shū)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 07:47:06 | 移動(dòng)端:聾啞學(xué)校策劃書(shū)

第一篇:聾啞學(xué)校策劃書(shū)

具體時(shí)間: xx-06-01星期二10:00~12:00

活動(dòng)地點(diǎn):江夏區(qū)聾啞學(xué)校

策劃人 聯(lián)系方式:

總負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系方式:

活動(dòng)背景:近期愛(ài)心社開(kāi)展了“手語(yǔ)角”品牌活動(dòng),并取得了圓滿成功,學(xué)生學(xué)會(huì)了基本手語(yǔ);同時(shí)愛(ài)心社歷年以傳承愛(ài)、傳播愛(ài)為宗旨;六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,愛(ài)心社想到了“手拉手,共普無(wú)聲樂(lè)章”活動(dòng)。

活動(dòng)目的:此次活動(dòng),既能讓廣大聾啞兒童感受到社會(huì)這個(gè)大家庭所給予他們的溫暖與關(guān)愛(ài),并愉快的度過(guò)屬于他們自己的節(jié)日;同時(shí),也能號(hào)召更多的大學(xué)生了解并關(guān)注這一幼小的弱勢(shì)群體,給予他們更多的勇氣與愛(ài);還可將手語(yǔ)這一獨(dú)特的語(yǔ)言廣泛傳播,讓聾啞人不再孤單。

可行性分析:1、愛(ài)心社近期連續(xù)開(kāi)展了三次手語(yǔ)角活動(dòng),都學(xué)會(huì)了基本手語(yǔ),能夠與聾啞人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,同時(shí),愛(ài)心社成立了一支助殘隊(duì),能更好地為殘疾人服務(wù);

2、愛(ài)心驛站擁有足夠的能力獲得禮物贈(zèng)與聾啞兒童;

3、公益活動(dòng)對(duì)于廣大學(xué)生有很大的吸引力和號(hào)召力;

4、江夏區(qū)聾啞學(xué)校離江城學(xué)院很近,無(wú)需車費(fèi);

5、愛(ài)心社與江夏區(qū)聾啞學(xué)校交往多次,并且此項(xiàng)活動(dòng)與愛(ài)心社宗旨相符。

活動(dòng)內(nèi)容:前期準(zhǔn)備:

1、love gather委員會(huì):24—28號(hào),收集捐贈(zèng)禮物,包括驛站贈(zèng)與部分禮物。

2、秘書(shū)部:28前統(tǒng)計(jì)出去聾啞學(xué)校的人員名單,并于31號(hào)前統(tǒng)計(jì)好禮物。

3、宣傳部:于24號(hào)前在各宿舍樓下寫通知,愛(ài)心社六一將去聾啞學(xué)校,愿有愛(ài)心的同學(xué)送去祝福與禮物,望各位同學(xué)積極捐贈(zèng),可以是卡片、圖書(shū)、玩具等等。地點(diǎn)在二棟樓下江城愛(ài)心驛站,截止時(shí)間是30號(hào)。

在28號(hào)另通知“聾啞學(xué)校之行”的時(shí)間、地點(diǎn)。

4、網(wǎng)絡(luò)信息部:28號(hào)前初步制作好ppt,30號(hào)最終完成ppt的制作(ppt主要包括30分鐘的動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》),主題及各個(gè)環(huán)節(jié)的介紹,游戲“看舞傳花”的規(guī)則說(shuō)明:一個(gè)人跳舞,其他人傳花,待舞停了后看花落在誰(shuí)手上,這個(gè)小朋友站起來(lái)用手語(yǔ)進(jìn)行自我介紹,并表演一小段節(jié)目。我們的喜養(yǎng)羊就給給這位小朋友送上禮物)。

5、實(shí)踐部:在24號(hào)前與聾啞學(xué)校聯(lián)系好,達(dá)成共識(shí),確定表演時(shí)間、地點(diǎn)及校方所出的節(jié)目,申請(qǐng)好投影儀等移動(dòng)設(shè)備,此外需計(jì)算行程時(shí)間,還需溝通好一兩位手語(yǔ)老師以協(xié)助翻譯。并于30號(hào)前借好喜羊羊的服裝道具。

階段負(fù)責(zé)人:

中間環(huán)節(jié):

1、主持人介紹ppt。

2、播放30分鐘的動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》)。

3、節(jié)目環(huán)節(jié)介紹,游戲“看舞傳花”規(guī)則說(shuō)明并進(jìn)行此項(xiàng)游戲:一個(gè)人跳舞,其他人傳花,待舞停了后看花落在誰(shuí)手上,這個(gè)小朋友站起來(lái)用手語(yǔ)進(jìn)行自我介紹,并表演一小段節(jié)目。我們的喜養(yǎng)羊就給給這位小朋友送上禮物。50分鐘。

4、《最初的夢(mèng)想》手語(yǔ)舞蹈表演,3分鐘

后期跟進(jìn):

1、總負(fù)責(zé)人召開(kāi)部門會(huì)議,各部門做出總結(jié),秘書(shū)部負(fù)責(zé)記錄。

2、網(wǎng)絡(luò)部將合拍照片上傳于校園網(wǎng)及愛(ài)心社博客中,并將其洗出以作宣傳之用。

3、宣傳部出一個(gè)小宣傳板簡(jiǎn)要展示此次活動(dòng)的內(nèi)容,貼上相關(guān)照片寫出此次活動(dòng)的意義。

4、love gather委員會(huì)不定期地向聾啞學(xué)校捐贈(zèng)一些募捐而來(lái)的物品。

階段負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系方式:

活動(dòng)參加人數(shù):待定

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

效果預(yù)測(cè):和兒童們一起互動(dòng),我們會(huì)看到許多的笑臉,雖然我們都是無(wú)聲的,但我們的內(nèi)心是激動(dòng)的;孩子們以及去聾啞學(xué)校的成員們都會(huì)對(duì)這次活動(dòng)感到開(kāi)心滿意。

突發(fā)事件:預(yù)測(cè):兒童在十一點(diǎn)就要回家;在我們之前有另一個(gè)學(xué)校慰問(wèn)聾啞學(xué)校

處理措施:我們舉行一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié);和這個(gè)學(xué)校協(xié)商,按計(jì)劃進(jìn)行。

備注:活動(dòng)期間不可拍照,只能最后合影一張。

第二篇:12.12.8聾啞學(xué)校策劃書(shū)

“我和青春有個(gè)約會(huì)”

志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

一.活動(dòng)目的

通過(guò)本次志愿者活動(dòng),讓兩校的同學(xué)們?cè)黾咏涣,青春路上相伴成長(zhǎng),趣享快樂(lè)。

二.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

201*年12月08日9:00-11:00,福建省南平市聾啞學(xué)校。

三.活動(dòng)內(nèi)容

1.棋類活動(dòng)。 2.羽毛球比賽。 3.乒乓球比賽。 4.跳房子。

5.真人大富翁。

四.指導(dǎo)老師

姚洪兵、翁和、范玉雪

五.出行名單

楊國(guó)鍵 高二(07)班張煜暄 高二(09)班 劉雯鑫 高二(05)班范美薇 高二(12)班 葉子瑩 高一(05)班黃心蕊 高二(09)班 陳蕾 高二(12)班陳霖 高二(07)班 陳詩(shī)敏 高一(13)班 陳雅萍 高二(03)班江茹虹 高二(03)班黃艷樺 高二(06)班 江智林 高二(14)班張 倩 高一(08)班 楊文鋒 高一(11)班

葉琳花 高一(07)班 毛麗婷 高一(03)班潘幸雯 高二(04)班 葉穎怡 高一(03)班饒賢昊 高一(05)班 陸婉珊 高二(04)班葉御威 高二(09)班 謝文娟 高二(04)班謝藝超 高一(03)班 張家寶 高一(03)班陳明澤 高二(16)班 葉序航 高一(02)班 游陽(yáng)雪 高一(05)班 許茹琳 高一(08)班 陳晞嫻 高一(09)班

賴明敏 高一(14)班 江宇帆 高二(11)班 詹穎琪 高一(12)班 張智琳 高一(12)班 陳夢(mèng)圓 高一(12)班 黃霖芳 高一(12)班吳旺鑫 高二(16)班 李祖捷 高一(13)班 葛增中 高一(12)班 周鈺玲 高一(10)班 梁京港 高一(09)班 薛佳敏 高一(03)班 陳娟 高二(07)班 周媛媛 高二(04)班 黃佳倩 高二(13)班

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六.任務(wù)分工

i.總負(fù)責(zé):楊國(guó)鍵 劉雯鑫 張煜暄 范美薇

助理:葛增中 葉琳花

總策劃:楊國(guó)鍵 劉雯鑫

ii.前期準(zhǔn)備。

策劃書(shū)編寫:楊國(guó)鍵 劉雯鑫

對(duì)外協(xié)商:楊國(guó)鍵

人員招錄:楊國(guó)鍵

流程擬定:劉雯鑫

物品準(zhǔn)備:主管:陳明澤

①校旗、志愿者旗、志愿者帽。(負(fù)責(zé)人:江茹虹)

②橫幅。(負(fù)責(zé)人:黃艷樺)

③志愿者證。(負(fù)責(zé)人:張煜暄)

文案錄入:劉雯鑫 范美薇

iii.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

后勤負(fù)責(zé):陳明澤 張家寶 謝藝超

安全保衛(wèi):葉御威 賴明敏

場(chǎng)地布置:葉御威 陳明澤

新聞攝影及撰稿:陳夢(mèng)圓 黃霖芳 張智琳 詹穎琪

場(chǎng)地衛(wèi)生:楊文鋒 葉序航

iv.項(xiàng)目負(fù)責(zé)。

獎(jiǎng)品購(gòu)置:魏詩(shī)晴

羽毛球項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張宗云

乒乓球項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:陳雅萍 陳明澤

棋類項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:葉穎怡 饒賢昊 潘幸雯

真人大富翁負(fù)責(zé)人:陸婉珊 吳旺鑫

跳房子負(fù)責(zé)人:毛麗婷 江智林

七.活動(dòng)流程

1.8:40集中博愛(ài)廣場(chǎng)點(diǎn)名。(負(fù)責(zé)人:范美薇)

2.列隊(duì)出發(fā)。

3.9:00到達(dá)聾啞學(xué)校,清理場(chǎng)地,懸掛橫幅及開(kāi)始活動(dòng)。

4.10:50集中點(diǎn)名,查看財(cái)產(chǎn)及合影留念。(負(fù)責(zé)人:范美薇)

5.12月14日前,將活動(dòng)心得交至高二(15)班童瑋珣處。

建甌一中德育處

建甌一中團(tuán)委

建甌一中學(xué)生會(huì)

201*年12月6日

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第三篇:聾啞學(xué)校策劃書(shū)

黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利電力工程系

青年志愿者協(xié)會(huì)

書(shū)

水利電力工程系青年志愿者協(xié)會(huì)

201*年4月15日

一、活動(dòng)主題:對(duì)聾啞學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:用青年志愿者的實(shí)際行動(dòng)幫助聾啞學(xué)校的

同學(xué)們改善學(xué)習(xí)環(huán)境給他們送去溫暖,為今后志愿者活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)的內(nèi)容:

1.時(shí)間:201*年4月16日早上8:00中球場(chǎng)集中

2.地點(diǎn):聾啞學(xué)校

3.人員:青年志愿者全體干部及其世青社

四、活動(dòng)議程:

1.聯(lián)系活動(dòng)單位并獲得本校老師批準(zhǔn)

2.對(duì)聾啞學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生打掃

3.給同學(xué)們表演相關(guān)的文藝節(jié)目

4.和同學(xué)們進(jìn)行溝通交流(用書(shū)寫或簡(jiǎn)單手語(yǔ))

5.與聾啞學(xué)校師生合影留念

6.向老師同學(xué)告別

7.組織全體志愿者干部反回,并嚴(yán)格做好考勤

五、總結(jié):對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),提出建議和意見(jiàn)取得了

什么成效,有什么不足之處吸取這次的缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。

水利電力工程系青年志愿者協(xié)會(huì)201*年4月15日

第四篇:聾啞學(xué)校策劃書(shū)

聾 啞學(xué)校交流活動(dòng)策劃書(shū)

石化團(tuán)委10

一、 活動(dòng)名稱:愛(ài)讓我們?cè)谝黄?/p>

二、 活動(dòng)時(shí)間:201*年3月27日

三、 活動(dòng)地點(diǎn):延安市聾啞學(xué)校

四、 活動(dòng)背景:

聾啞兒童作為社會(huì)的特殊群體,應(yīng)該被人們關(guān)愛(ài)和呵護(hù),作為新時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生,響應(yīng)黨的號(hào)召,更要盡己所能幫助那些孩子們,通過(guò)與聾啞學(xué)校的學(xué)生做游戲,用紙條交流等形式,加深大學(xué)生與他們的情感交流,充分發(fā)揮大學(xué)生的條件,讓孩子們充分的了解和感受到社會(huì)的溫暖。

五、 活動(dòng)目的:

希望廣大團(tuán)員借活動(dòng)之際,傳遞愛(ài)心,感受生命、了解美好生活的來(lái)之不易,以此增進(jìn)對(duì)建黨90周年教育與感召。

六、 準(zhǔn)備工作:

1. 前期準(zhǔn)備

a) 4月1日~3日 聯(lián)系聾啞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,協(xié)調(diào)確定活動(dòng)具體時(shí)間,流程和參加人員。

b) 通過(guò)團(tuán)支書(shū),班委在班級(jí)廣泛宣傳,收集大家對(duì)于此次活動(dòng)具體內(nèi)容的好的建議和意見(jiàn)。

c) 請(qǐng)聾啞學(xué)校老師對(duì)我們進(jìn)行簡(jiǎn)單手語(yǔ)教學(xué),方便活動(dòng)過(guò)程中的交流。

d) 安排一分會(huì)工作人員,分成各個(gè)小組,如打羽毛球組,打籃球

組,做游戲組,紙條交流組,維持秩序組。

2. 后期宣傳

友好交流的一對(duì)搭檔可以進(jìn)行照相活動(dòng),后期由延大學(xué)生把照片送給聾啞兒童,并附上自己的姓名及聯(lián)系方式還有對(duì)聾啞兒童的美好祝福,與孩子們互留聯(lián)系方式,建立長(zhǎng)期交流機(jī)制。

a)

七、 活動(dòng)流程:

1. 所有參加人員八點(diǎn)在二大門集合,以各班為單位整隊(duì),八點(diǎn)一十出發(fā),步行三十分鐘到達(dá)聾啞學(xué)校。

2. 由聾啞學(xué)校的管理人員向聾啞兒童介紹此次活動(dòng)參與者和活動(dòng)目的。

3. 讓延大學(xué)生與聾啞兒童自由交流,互相了解。

4. 分別準(zhǔn)備跳大繩、打沙包、老鷹抓小雞、羽毛球、貼人等集體游戲,大家自由加入自己喜歡的游戲,玩一段時(shí)間后也可以加入其他游戲。

5. 表演啞劇和手語(yǔ)操,之后大家自愿表演。

6. 進(jìn)行兩人三足(大學(xué)生以及進(jìn)行良好溝通的聾啞學(xué)生兩人為一組)籃球運(yùn)動(dòng)比賽(兩校雙方各位一組)

7. 進(jìn)行許愿瓶活動(dòng)。

8. 合影留念。

9. 帶隊(duì)返校。

八、 活動(dòng)預(yù)算:

220元

九、 參加人員:

化學(xué)與化工學(xué)院石化10全體同學(xué)、煤化10全體同學(xué)、生命科學(xué)學(xué)院生技術(shù)10。

第五篇:走訪聾啞學(xué)校策劃書(shū)

浙江科技學(xué)院 信息與電子工程學(xué)院 青年志愿協(xié)會(huì)

201*年信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

三五雷鋒月系列活動(dòng)

之“走訪聾啞學(xué)校”

書(shū)

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每年的3月5日都是雷鋒日,而3月更是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。為響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,為更好地學(xué)習(xí)、實(shí)踐雷鋒精神,彰顯其所倡導(dǎo)的奉獻(xiàn)理念,我院志協(xié)特地舉辦“三五雷鋒月”活動(dòng), 以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,豐富雷鋒精神新時(shí)代的內(nèi)涵。而“走訪聾啞學(xué)!笔俏覀兇舜卫卒h月活動(dòng)的項(xiàng)目之一。

這是一群特殊的孩子,有著鮮為人知的辛酸故事,這是一所特殊的集體,點(diǎn)亮每個(gè)孩子心中的燈,引領(lǐng)著這些孩子走向希望。 “關(guān)愛(ài)聾啞孩子,貢獻(xiàn)一片愛(ài)心”。愛(ài)不是一時(shí)隨意的告白,愛(ài)是心與心的對(duì)話,是真實(shí)感人的行動(dòng)。雷鋒學(xué)習(xí)月來(lái)臨之際,我們希望利用這次機(jī)會(huì)走進(jìn)聾啞學(xué)校,帶著我們真誠(chéng)的關(guān)懷去關(guān)愛(ài)這些孩子,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)這個(gè)世界充滿愛(ài),盡自己的綿薄之力,為孩子們帶去心的溫暖,播撒愛(ài)心。

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

1、弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我們把雷鋒精神以具體的行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動(dòng)后的愉悅,增加大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和成員之間的友誼。

2、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,為人民服務(wù)的精神,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

3、希望通過(guò)本次活動(dòng),讓聾啞學(xué)校的師生們感受到我們科院學(xué)生的一片愛(ài)心,讓大家感受到雷鋒精神永存不朽。

三、活動(dòng)主題

讓溫暖無(wú)處不在

四、活動(dòng)時(shí)間

201*年3月25日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參與人員

浙江科技學(xué)院信息與電子工程學(xué)院志協(xié)部分成員

浙江科技學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)部分成員

七、資源需要

氣球若干,綁氣球用的彩帶,硬彩紙(做“心有靈犀”游戲環(huán)節(jié)的卡片),游戲環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)勵(lì) 小禮物若干,要贈(zèng)送給聾啞學(xué)校同學(xué)們的本子、零食等,紙筆,橫幅(橫幅主要內(nèi)容為:我們都一樣,走進(jìn)聾啞世界,感受無(wú)聲世界)

ⅰ、活動(dòng)前期

⑴、策劃部在活動(dòng)前寫好詳細(xì)的策劃書(shū),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

⑵、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好聾啞學(xué)校。

⑶、公益部為聾啞學(xué)校的同學(xué)們準(zhǔn)備一些小禮物。

⑷、宣傳部做好宣傳工作,使更多人知道并關(guān)注此次活動(dòng),使愛(ài)心倡議深入人心。(橫幅或海報(bào)等)

⑸、讓志愿者中較有表演天賦的同學(xué)提前準(zhǔn)備好時(shí)長(zhǎng)五至十分鐘的啞劇表演(可以上網(wǎng)查視頻資料,模仿表演)。

⑹、選好一位同學(xué)做活動(dòng)主持人,要寫好主持稿并準(zhǔn)備好主持工作。

⑺、指定兩位同學(xué)合作做ppt,結(jié)合活動(dòng)主題和活動(dòng)開(kāi)展順序,做得精美一些,要有背景音樂(lè)。

⑻、魔術(shù)協(xié)會(huì)的成員事先準(zhǔn)備好魔術(shù)表演,在活動(dòng)當(dāng)天帶好魔術(shù)要用的道具。 ⑼、宣傳部準(zhǔn)備好“心有靈犀”游戲環(huán)節(jié)的寫有名詞的卡片。

ⅱ、活動(dòng)期間

⑴、活動(dòng)當(dāng)天所有參與人員早上八點(diǎn)在正門集合,15分鐘后集合完畢。

⑵、游戲環(huán)節(jié):

①、手語(yǔ)表演

形式:青協(xié)志愿者進(jìn)行啞劇表演。

目的:拉近與聾啞學(xué)校同學(xué)的距離。

②、踩氣球

形式:當(dāng)場(chǎng)選出十名同學(xué),男女各半,一男一女搭配,其中一個(gè)人左腳捆綁二至三個(gè)氣球,另一個(gè)人右腳捆綁二至三個(gè)氣球,比賽時(shí)始終要牽著手。在比賽開(kāi)始后,互相踩其他人的氣球,并保持自己的氣球不破,或破得最少的則勝出。勝出的兩人獎(jiǎng)勵(lì)小禮物。

目的:活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

③、魔術(shù)表演

形式:魔術(shù)協(xié)會(huì)成員表演精心準(zhǔn)備的魔術(shù)。

目的:與同學(xué)們產(chǎn)生互動(dòng),帶來(lái)不一樣的樂(lè)趣。

④、心有靈犀

形式:互動(dòng)形式,兩人一組,面對(duì)面站著,中間隔的距離遠(yuǎn)一些。給a看事先寫在紙上的名詞,然后讓a用肢體語(yǔ)言表演給b看,讓b來(lái)猜表演的是什么東西。猜對(duì)一樣得10分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按得分高低排出一二三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)小禮物。

目的:鍛煉同學(xué)們的肢體語(yǔ)言交流能力,聾啞學(xué)校的孩子們更需要較強(qiáng)的肢體語(yǔ)言交流能力,以便與他人溝通。

⑤、魔術(shù)表演

形式:魔術(shù)協(xié)會(huì)成員表演精心準(zhǔn)備的魔術(shù)。

目的:與同學(xué)們產(chǎn)生互動(dòng),帶來(lái)不一樣的樂(lè)趣。

⑥、兩人三足

兩個(gè)人捆兩只腳,一起走,誰(shuí)先到誰(shuí)贏

⑦、夾氣球跑

兩個(gè)人一組,背靠背,中間夾一氣球,各小隊(duì)比賽

⑧、氣球留念

對(duì)你感興趣的對(duì)象在氣球上寫下祝福的話,作為留念,親手送給他,一個(gè)人可送出多個(gè)

⑨、集體離地拍照

形式:所有同學(xué)站在一起,由一個(gè)人發(fā)口令1-2-3,當(dāng)喊到3時(shí)所有同學(xué)都向上跳起,此時(shí)攝影師將對(duì)同學(xué)們進(jìn)行拍照。

目的:享受最后的成果。

⑶、要有專門的技術(shù)人員負(fù)責(zé)拍照記錄,并寫新聞稿。

⑷、時(shí)間允許,可以向聾啞學(xué)校的同學(xué)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的手語(yǔ),增進(jìn)感情,也方便我們志愿者以后與聾啞人士的交流,給他們更多的關(guān)愛(ài)。

⑸、臨走時(shí),向聾啞學(xué)校的同學(xué)們贈(zèng)送本子、零食等。

ⅲ、活動(dòng)后期安排

⑴、辦公室做好活動(dòng)總結(jié)工作,總結(jié)此次活動(dòng)的得失,爭(zhēng)取下次活動(dòng)能辦得更好。

⑵、寫好的新聞稿和當(dāng)天拍攝的照片一塊發(fā)到志協(xié)網(wǎng)站上去,讓更多的人了解志協(xié),了解三五雷鋒月。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

硬彩紙 10,氣球及彩帶15,小禮物以及本子、零食等 100,橫幅或海報(bào) 20-30

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

⑴、前期準(zhǔn)備過(guò)程中,認(rèn)真宣傳,加大宣傳力度。

⑵、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)人員,聽(tīng)從安排,注意安全。

⑶、與聾啞學(xué)校的同學(xué)交流時(shí),避免用傷及自尊的語(yǔ)言。注意友好相處,彼此認(rèn)真對(duì)待。

⑷、宣傳部人員認(rèn)真做好照片采集工作,務(wù)必真實(shí)準(zhǔn)確地記錄每一個(gè)精彩瞬間。

⑸、參與人員應(yīng)佩戴志愿者帽,志愿者牌。

⑹、活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)時(shí)刻注意個(gè)人及志協(xié)的形象,做到以禮待人,要有組織。

⑺、在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的允許下,不可私自帶他們外出。

⑻、著裝應(yīng)得體大方樸素。女生不能穿高跟鞋,不化妝。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。

⑼、游戲環(huán)節(jié)要注意控制在兩小時(shí)之內(nèi)。要有專員負(fù)責(zé)計(jì)分、裁判、頒獎(jiǎng)、組織等。

⑽、來(lái)回路上要注意安全。

十一、預(yù)期效果

相信經(jīng)過(guò)本次愛(ài)心活動(dòng),讓溫暖無(wú)處不在。我認(rèn)為此次志愿者服務(wù)將會(huì)得到不小的收獲,我們?yōu)樗藥?lái)了快樂(lè),也為自己帶來(lái)了快樂(lè),我希望這樣的志愿者服務(wù)越多越好。同時(shí)也呼吁人們關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)聾啞人群,展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

活動(dòng)主辦:浙江科技學(xué)院信息與電子工程學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

浙江科技學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

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