松煙小學“月兒圓圓話中秋”關(guān)愛留守兒童主題教育活動方案
(201*-2019學年)
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。而隨著社會的發(fā)展,很多青年都外出打工,剩下老人和孩子在家里,。我們?yōu)榱顺浞职l(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,關(guān)愛留守兒童,現(xiàn)將活動作如下安排。
一、活動目的:
1、通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
2、讓留守兒童不孤單,同時教育他們要懂得體會父母的童辛勞和不易,學會感恩。
二、活動主題:月兒圓圓話中秋
三、活動時間:201*年9月21日
四、活動領(lǐng)導小組:
組長:袁洪英(校長)
副組長:羅敏
成員:鄒康 韓強 王明進 黃琴 邱華
駱成 包順芹盧光敏 付緒松 楊雙燕
四、活動過程
1、學校領(lǐng)導袁洪英校長講話。
2、中秋知識我知道(10分鐘)
讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘交流、展示,走近中秋文化。
3、中秋詩詞我知道:全體留守兒童一起分享自己收集到的有關(guān)中秋的詩詞,情滿中秋詩詞吟誦比賽。通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。
4、留守兒童心理健康教育講座《讓快樂的記憶留在心里》。
(1)觀看農(nóng)民工打工的圖片。
(2)指名到過父母工作的地方的孩子說一說,你所看到的父母一天的工作和生活情況。
(3)交流:我們應(yīng)該如何做才能讓父母安心。
5、優(yōu)秀留守兒童代表(3名)分享自己的生活、學習情況,樹立榜樣作用,讓全體留守兒童樹立積極樂觀的生活態(tài)度。
6、親情電話——我向父母報喜憂:讓留守兒童向父母說說自己的成長與進步,分享在生活、學習中取得的進步,并向父母鄭重承諾,以后應(yīng)如何做,使遠在他鄉(xiāng)的父母安心工作,也可以現(xiàn)場進行親情電話的交流。
7、感恩教育:成長路上,有你不孤單
說一說父母不在你身邊,你得到過哪些人的關(guān)愛,誰給你的印象最深,在這個特殊的日子里,請你說一說給你關(guān)懷和幫助最大的人,向你說出對他們的感謝,做一個知恩圖報的好孩子。
8、小小歌謠傳情意。合唱歌曲《感恩的心》,引導學生以一顆感恩的心對待生命中的親人和朋友,在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民。
9、同享中秋明月,共建綠色家園。
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議大家巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
五、經(jīng)費預(yù)算:500元。
余慶縣松煙小學
201*年9月13日
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。