第一篇：在xx學(xué)區(qū)黨的教育實踐活動實施方案

xx學(xué)區(qū)關(guān)于在全區(qū)開展黨的群眾路線教育

實踐活動的實施方案

根據(jù)中共和政縣委《關(guān)于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《全縣黨的群眾路線教育實踐活動推進(jìn)方案》及《關(guān)于全縣教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)意見》，結(jié)合新營學(xué)區(qū)實際特制定如下實施方案。 一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹十八大精神，緊緊圍繞教育局今年的工作目標(biāo)和我校的實際情況，堅持“邊學(xué)邊改”、邊查邊改”、邊整邊改”、邊評邊改”，切實加強(qiáng)群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促使我校全體黨員干部不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識，為全面促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

結(jié)合新營學(xué)區(qū)實際，我們確定以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境、強(qiáng)宗旨、促發(fā)展、惠民生”為主題，以黨員干部和教師隊伍為重點，以強(qiáng)化服務(wù)意識為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以強(qiáng)化服務(wù)意識，優(yōu)化教師隊伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的學(xué)�！睘椤拜d體。不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)，同時努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力實現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)要求，為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境，讓家長放心，社會滿意。

三、方法步驟

活動從201*年2月開始，9月30日結(jié)束，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，活動分為三個階段。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)（2月上旬至3月底）。重點是學(xué)習(xí)提高，深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見。

1、召開工作會（2月23日前）。召開班子成員會、黨員教師會，傳達(dá)文件精神。在此基礎(chǔ)上，制定結(jié)合實際的實施方案，成立機(jī)構(gòu)，邀請縣委督導(dǎo)組參加工作會，全面啟動活動。同時，充分利用標(biāo)語、廣播、宣傳欄、板報等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。

2、專題學(xué)習(xí)（2月11日至3月2日）。采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式，進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。要求各學(xué)校制定學(xué)習(xí)計劃，重點學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神，學(xué)習(xí)新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告，十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神及省委、州委、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線》、《臨夏州第二批群眾路線教育實踐活動文件資料選編》等必備書目，學(xué)習(xí)中央、省州縣關(guān)于作風(fēng)建設(shè)一系列規(guī)定，學(xué)習(xí)中共和政縣委十四屆四次全委會議精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛開展研討，具體做到“六個一”（開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動；領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣“以人為本、辦人民滿意的學(xué)校”講一次廉政黨課；開展一次正反典型教育活動；組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務(wù)師生群眾、提高教師素質(zhì)、轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng)、增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，推動教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題，開展一次討論；每個黨員教師撰寫一篇心得體會；組織一次群眾路線理論教育知識競答、演講辯論活動），不斷提高學(xué)習(xí)的廣度和深度。

3、開展黨性和警示教育主題輔導(dǎo)（2月23日至3月2日）。圍繞學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、

黨的群眾路線、習(xí)近平總書記系列重要講話、反腐倡廉等主題，參加縣上組織的省州黨校專家教授，對全體黨員教職員工開展黨的群眾路線、理想信念、反腐倡廉專題輔導(dǎo)。并組織全區(qū)黨員，觀看警示教育片。 4、以師德師風(fēng)教育活動為契機(jī)，通過學(xué)生問卷調(diào)查和家長問卷調(diào)查，對教師的工作能

力、工作態(tài)度、管理能力，是否關(guān)心學(xué)生，布臵作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，有無體罰

和變相體罰學(xué)生行為等情況進(jìn)行調(diào)查分析，及時發(fā)現(xiàn)我校教師在師德方面存在的問題。

5、對我校留守兒童進(jìn)行造冊統(tǒng)計，并對留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童家庭基本情

況和影響留守兒童學(xué)習(xí)的因素。

6、建立學(xué)校家長委員會，完善家校信息平臺。利用電話、網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生家長與科任教師、班主任溝通無距離，溝通全方位，及時了解家庭教育和學(xué)校教育中存在的問題，及時收集廣大家長對我校工作的意見和建議，收集民情，解決民怨。同時也了解學(xué)生在家、在校不為老師、父母所知的一面，做到心中有數(shù)，有的放矢。

7、以開展“化積案、解訴求、促穩(wěn)定”為主題的矛盾糾紛大排查活動為契機(jī)，由學(xué)校

政教處牽頭，以重點化解領(lǐng)導(dǎo)間、領(lǐng)導(dǎo)與教師間、教師與教師間、教師與學(xué)生間、班級間、學(xué)生與學(xué)生間為突破口，深入各學(xué)校、各班級，開展拉網(wǎng)式摸排，邊排查、邊化解，對一

時不能解決的問題進(jìn)行梳理歸類，按照一個問題、一個方案、一套班子的辦法，列出時限，全程化解，在9月底前爭取得到全部解決。

8、開展“雙聯(lián)”聯(lián)系活動（3月10日開始）。各學(xué)校深入聯(lián)系社區(qū)群眾、學(xué)生家長，特殊需求小學(xué)生開展一次調(diào)研，幫助制定各種計劃，引導(dǎo)社區(qū)群眾、學(xué)生家長，搞好家庭教育子女技能培訓(xùn)。幫助特殊需求小學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。

9、在開展各種活動中及時邀請社區(qū)群眾、學(xué)生家長、“兩代表一委員”、教師代表、學(xué)生代表，分別召開征求意見座談會，當(dāng)面聽取各方面的意見建議；并通過發(fā)放征求意見函、調(diào)查問卷的方式，書面征求服務(wù)對象的意見；學(xué)校設(shè)立意見箱、意見薄、公布意見建議接受（收）電話等方式，暢通渠道，聽取意見建議。

（二）、查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（4月上旬至5月下旬）。主要任務(wù)是圍繞為民務(wù)實清廉的要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方法，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的問題，并進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。

1、開展“千人評作風(fēng)”活動（4月上旬至中旬）。各學(xué)校在第一環(huán)節(jié)征求意見、邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上，召開作風(fēng)轉(zhuǎn)變通報會，向全體黨員、邀請參加會議的社區(qū)群眾代表和家長代表匯報第一環(huán)節(jié)的工作，發(fā)放評議表，測評取得的成效，并再次征求意見。

2、認(rèn)真對照檢查（4月下旬）。根據(jù)評議情況和整理出的意見建議，對照為民務(wù)實清廉要求和中央“八項規(guī)定”、省委、州委和縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定和要求，認(rèn)真開展對照檢查和自我剖析，深入查找存在問題，深刻剖析思想根源，提出明確具體、便于操作的整改措施。

3、撰寫分析檢查材料（5月上旬）。召開班子會議，確定提綱，組織人員撰寫分析檢查材料。初稿形成后，在班子會議上再次進(jìn)行討論，修改完善，形成的審簽稿送督導(dǎo)組長審閱，報縣活動辦公室主任簽字。同時班子成員及全體黨員也要書寫分析檢查材料，班子成員的材料送督導(dǎo)組組長簽字，黨員的材料由單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字。

4、召開民主生活會（5月中旬至下旬）。各級黨組織堅持“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的方式，開展好專題民主生活會。主要負(fù)責(zé)同志帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，班子成員既要有深刻的自我批評，也要有誠懇的相互批評。會后，要在規(guī)定范圍內(nèi)通報民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料。并請督導(dǎo)組全程參與所督查領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。會后，督導(dǎo)組會同黨組織主要負(fù)責(zé)同志對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進(jìn)行評價，并采取適當(dāng)形式，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行反饋。

5、召開組織生活會（5月下旬）。民主生活會后，召開組織生活會，通報民主生活會情況。全體黨員都要參加所在黨支部或黨小組召開的專題組織生活會，針對自身存在問題，提出改進(jìn)的措施和辦法。

（三）、整改落實，建章立制環(huán)節(jié)（6月上旬至9月下旬）。這一階段重點要對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案，重點治理突出問題，建立健全體制機(jī)制。

1、制定整改方案（6月上旬至中旬）。針對查找出的突出問題、征求到的意見建議、專題民主生活會上提出的整改措施，以及督導(dǎo)組的意見建議等，制定整改任務(wù)書，時間表�！墩�改方案》針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“四明確一承諾”，即：明確整改的項目、明確整改的目標(biāo)、方式和時限要求、明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人。經(jīng)督導(dǎo)組組長簽字后，報教育實踐活動辦公室備案，并在一定范圍內(nèi)公示。

2、抓好整改落實（6月下旬至9月下旬）。根據(jù)整改方案，按照時限要求，集中力量抓好整改落實。對于在學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)中的問題，全體校委會成員要發(fā)揮帶頭作用，積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋找根源，明確今后努力的方向。對于在社會評教活動中查找出來的共性問題，學(xué)校校委會召開了專題研討會，進(jìn)行深入剖析，做到問題找得準(zhǔn)，原因分析透，整改措施實。

邀請由家長委員會針對學(xué)�！八娘L(fēng)”方面的突出問題，提出寶貴意見、促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。對家長委員會成員實行每周一天的家長開放日，讓家長隨時能走進(jìn)學(xué)校進(jìn)入班級了解學(xué)校教學(xué)和管理，監(jiān)督學(xué)校工作。通過告家長書的形式向?qū)W生家長反饋安全、學(xué)習(xí)、勤學(xué)、衛(wèi)生等信息，由家長委員會引導(dǎo)家長履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任，正確選擇教育方法，積極履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。

開展“黨員教師與留守兒童一對一愛心幫扶”活動。對留守兒童實施一對一結(jié)對幫扶，為他們提供學(xué)習(xí)生活、情感交流、心理輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的關(guān)懷和幫助，讓留守兒童留守不孤單，在全社會的關(guān)愛下健康成長，共享和諧社會。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)（6月下旬至9月中旬）。梳理現(xiàn)有制度，堅持適用制度，廢止不適用的制度，研究制定新制度。制定的各項規(guī)定要具體細(xì)致，標(biāo)準(zhǔn)盡可能亮化，辦法要可操作執(zhí)行，并盡可能公開透明，便于群眾監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行，做到令行禁止。

4、開展“千人評成效”活動（9月中旬）。學(xué)區(qū)組織全體黨員、邀請“兩代表一委員”、

群眾代表、服務(wù)對象代表，召開教育實踐活動滿意度測評會議，公開接受社區(qū)對學(xué)校活動成效的檢驗。

5、做好活動總結(jié)（9月中旬至下旬）。適時召開總結(jié)大會，對教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)。集中教育實踐活動告一段落后，繼續(xù)抓好整改落實，鞏固擴(kuò)大活動成果。并將總結(jié)報告及時上報和政縣群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、有關(guān)要求

1、全體黨員干部要高度重視并積極投入到群眾觀點、群眾立場、群眾路線主題教育活動之中，積極帶頭學(xué)習(xí)，推動活動不斷向縱深發(fā)展。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)提高。要通過集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等各種形式和途徑，全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會規(guī)定學(xué)習(xí)的篇目，通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，武裝思想，指導(dǎo)工作。

3、深入師生群眾，搞好調(diào)研活動。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，校級領(lǐng)導(dǎo)每人完成一篇調(diào)研報告。

第二篇：教育服務(wù)中心開展黨的群眾路線教育實踐活動方案4

教育服務(wù)中心開展黨的群眾

路線教育實踐活動實施方案

按照中央、省委、大連市委和瓦房店市市委的指示精神，根據(jù)《瓦房店市教育局關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》，結(jié)合本單位的教育工作實際，特制訂本方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，深入貫徹落實中央八項規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和省市委具體規(guī)定，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員、干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。二、目標(biāo)任務(wù)

按照局黨委教育實踐活動總體要求，堅持調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個積極性，打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問題兩個基礎(chǔ)，抓住整改落實和建章立制兩個關(guān)鍵，堅持思想教育不走過場、聽取意見查擺問題不走過場、批評與自我批評不走過場、解決突出問題不走過場、探索長效機(jī)制不走過場，堅持把推動教育實踐活動與推進(jìn)改革發(fā)展相結(jié)合、與扎實開展“工作落實年”活動 9

相結(jié)合、與辦實事解民憂惠民生相結(jié)合，注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，推進(jìn)教育實踐活動深入開展。

三、方法步驟

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見

1、宣傳啟動。4月28日黨的群眾路線教育實踐活動動員大會（地點在會議室），本次動員會議宗旨全面動員和部署教育實踐活動。講清活動意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則和方法步驟和瓦房店市教育局工作落實年活動；成立領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化各項措施方案，為此次活動打下堅實基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)教育。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)，本單位每位黨員都要做到“五個一”即人手一本超萬字的學(xué)習(xí)筆記，每人撰寫一份學(xué)習(xí)體會，每人組織一段ppt集中學(xué)習(xí)，每人做一次中心發(fā)言，每人講一個典型案例。學(xué)習(xí)方式是個人學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。個人學(xué)習(xí)4次8課時。集中集中學(xué)習(xí)8次22課時。黨支部書應(yīng)記要上一次專題黨課。具體的時間安排及內(nèi)容見附表1。集中學(xué)習(xí)安排：每次確定1名黨員領(lǐng)學(xué)；圍繞會議主題，每次安排1名以上同志作中心發(fā)言，其他同志進(jìn)行討論交流。

3.聽取意見。堅持多渠道、多形式、多層次征求意見，通過深入基層調(diào)研、發(fā)放各種問卷、設(shè)置征求意見箱、召開座談會等，廣泛聽取各方面意見建議。

（二）查擺問題、開展批評

1、對照檢查 梳理問題。領(lǐng)導(dǎo)班子及其黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要采

取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真開展“五對照 五查找”，即對照剎“四風(fēng)”要求，查找個人作風(fēng)問題；對照政治紀(jì)律，查找黨性觀念問題；對照宗旨意識和師德要求，查找服務(wù)基層、服務(wù)群眾問題；對照八項規(guī)定，查找廉潔自律、厲行節(jié)約問題；對照崗位職責(zé)，查找履職盡責(zé)問題。

2、認(rèn)真撰寫對照檢查材料。黨員干部都要撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對照檢查材料一般包括四個方面的內(nèi)容：作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和整改措施等，重點放在后三個方面。主要負(fù)責(zé)同志要親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見；其他黨員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。單位領(lǐng)導(dǎo)要審閱干部職工的對照檢查材料，并提出意見建議進(jìn)一步修改完善。

3、開好專題民主生活會。重點圍繞為民務(wù)實清廉要求，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，召開一次專題民主生活會。會前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要通過“面對面”“背靠背”“個別聽”“集體談”“走進(jìn)群眾聽”“組織群眾評”等多種形式，充分聽取群眾意見，廣泛開展互相談心活動。會上，主要負(fù)責(zé)人要帶頭開展批評與自我批評，切實觸及思想和靈魂。會后，通報反饋情況。

（三）整改落實、建章立制。

1、制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部要針對群眾提出的意見建議、自己查找的缺點不足、督導(dǎo)組反饋的有關(guān)情況，緊緊

圍繞改進(jìn)作風(fēng)的要求，制定出一套切實可行的整改方案，整改工作實行“一把手”負(fù)責(zé)制，做到及時整改、逐項落實。整改任務(wù)書、時間表和整改結(jié)果，要采取適當(dāng)方式向黨員群眾公開，接受群眾監(jiān)督。

2、解決突出問題。堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改原則，對中央和省、市、局黨委明確指出、群眾反映強(qiáng)烈、本單位表現(xiàn)突出的問題，要一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的地方改起，即知即改、立行立改。領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真制定整改方案，明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人；其他干部職工要制定個人整改措施。

3、健全管理制度。工作中要結(jié)合實際，把解決實際問題和健全完善體制機(jī)制結(jié)合起來，按照為民務(wù)實清廉的要求全面梳理分析現(xiàn)有規(guī)章制度。把制度建設(shè)貫穿活動始終，堅持用制度管權(quán)管事管人，用法治思維和方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定，建立健全促進(jìn)黨員、干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機(jī)制。

教育實踐活動結(jié)束后，黨總支與局黨委督導(dǎo)組商量溝通后，適時召開教育實踐活動總結(jié)大會，對活動進(jìn)行全面總結(jié)，并對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實踐活動情況進(jìn)行民主評議。

四、具體要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。教育實踐活動在局黨委第一督導(dǎo)組具體指導(dǎo)下開展。根據(jù)局黨委黨的群眾路線教育實踐活動要

求成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：應(yīng)世霞副組長：景洪順、劉行。成員：劉日麗、程賢

領(lǐng)導(dǎo)小組成員要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)調(diào)研，扎實工作，確保教育實踐活動各項工作任務(wù)落在實處，切實做到教育實踐活動和日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

2、強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)落實。支部書記為本單位教育實踐活動第一責(zé)任人。班子其他成員要積極配合本單位教育實踐活動的開展，做好各項落實工作。各成員要對照實施方案，做好落實檢查工作。

3、做好宣傳和信息上報。利用網(wǎng)站等大力宣傳黨的群眾路線 的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，深入宣傳開展教育實踐活動的重大意義，及時宣傳教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法和新成效，加強(qiáng)信息報送，營造良好輿論氛圍，并接受教育局督導(dǎo)組的監(jiān)督和指導(dǎo)。

附件1

瓦房店市教育服務(wù)中心

201*.02.24

第三篇：黨的群眾路線教育實踐活動方案

根據(jù)中央、省委、市委部署和《中共包河區(qū)委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(包河發(fā)[201*]1號)文件要求，第二批教育實踐活動從201*年1月開始，201*年9月基本結(jié)束。我鎮(zhèn)參加教育實踐活動的單位是：鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位，各村及黨組織關(guān)系在我鎮(zhèn)的非公經(jīng)濟(jì)和社會組織。

按照區(qū)委關(guān)于第二批活動單位“不等不靠、先行一步”的要求，我鎮(zhèn)從201*年9月份開始，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把貫徹落實中央“八項規(guī)定”作為切入點，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力提高黨員、干部思想認(rèn)識，著力密切黨群干群關(guān)系，樹立為民務(wù)實清廉形象，在全鎮(zhèn)各黨支部(總支)中開展了為期4個月的教育實踐活動準(zhǔn)備工作，通過大學(xué)習(xí)、大走訪筑牢了認(rèn)知基礎(chǔ)，通過找問題、挖根源進(jìn)行了思想預(yù)熱，通過抓包點、促整改解決了部分突出問題，為教育實踐活動正式開展做好了準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合大圩實際，現(xiàn)提出以下實施方案。

一、準(zhǔn)確把握總體要求

全鎮(zhèn)教育實踐活動涉及的單位和人員范圍廣、數(shù)量大，與群眾聯(lián)系更直接、更緊密，面臨的矛盾和問題具體復(fù)雜，群眾期望值高，任務(wù)更加艱巨。搞好教育實踐活動，對于進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng)、增強(qiáng)宗旨意識、密切黨群干群關(guān)系，加快“全省一流全國知名的生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游示范鎮(zhèn)”建設(shè)步伐，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。全鎮(zhèn)各級黨組織和廣大黨員、干部要按照中央和省、市、區(qū)委要求，以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，突出學(xué)習(xí)教育，突出問題導(dǎo)向，突出服務(wù)群眾，突出領(lǐng)導(dǎo)示范，切實把握三個方面要求：

(一)全面貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求。緊緊圍繞為民務(wù)實清廉主題，落實中央八項規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和省、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定精神，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員、干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。

(二)突出重點領(lǐng)域和重點對象。堅持以各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，突出抓好鎮(zhèn)、村等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實踐活動。同時，注重抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實踐活動，切實加強(qiáng)廣大黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。

(三)認(rèn)真落實“六個更加注重”要求。充分借鑒運用第一批教育實踐活動成果和經(jīng)驗，堅持正面教育為主，堅持開展批評和自我批評，堅持講求實效，更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，更加注重發(fā)揮群眾積極性、開門搞活動，更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動，更加注重嚴(yán)格要求、真督實導(dǎo)，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場。

二、明確重點工作任務(wù)

開展教育實踐活動，要解決的根本問題是黨和人民群眾的關(guān)系問題;聚焦的突出問題是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng);目的是教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點、弘揚優(yōu)良作風(fēng)、解決突出問題、保持清廉本色。全鎮(zhèn)教育實踐活動必須堅持主題不變、鏡頭不換，緊緊抓住反對“四風(fēng)”這個重點不放，集中解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題;積極回應(yīng)群眾關(guān)切，維護(hù)群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。

在活動中，要結(jié)合貫徹落實省委提出的“四解決四推動”和市委提出的“4項專項行動、20個重點整治”的部署要求，聚焦當(dāng)前全鎮(zhèn)黨員干部中存在的“宗旨不牢、精神不振、落實不力、律己不嚴(yán)、方法滯后”等突出問題，深入開展“6個強(qiáng)化、6個著力”活動，努力取得人民群眾滿意的實效。

(一)強(qiáng)化“正風(fēng)肅紀(jì)”，著力解決“四風(fēng)”方面突出問題。結(jié)合201*年市、區(qū)對我鎮(zhèn)反腐倡廉建設(shè)檢查反饋的意見，制定整改方案、明確責(zé)任分工，逐條整改、嚴(yán)抓落實。重點針對文山會海、檢查評比過多，不敢擔(dān)當(dāng)、奉行好人主義，違規(guī)用車、多占辦公用房，奢侈浪費、經(jīng)費管理不嚴(yán)，干部選拔任用程序不規(guī)范等問題，下猛藥、出重拳，一項一項整治。鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點解決政績觀不正確，片面追求經(jīng)濟(jì)增長;民主意識不強(qiáng)，拍腦袋決策，搞“一言堂”;當(dāng)老好人，不敢抓、不敢管，遇到矛盾繞著走;有令不行、有禁不止;心浮氣躁、玩心重等問題。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和直屬單位重點解決庸懶散拖、推諉扯皮，作風(fēng)漂浮、落實不力;服務(wù)不主動，不作為、慢作為，“中梗阻”;搞部門特權(quán)等問題。窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點解決門難進(jìn)、臉難看、事難辦;濫用職權(quán)，搞權(quán)力尋租、利益輸送、借權(quán)營生等問題。村領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點解決不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng);落實惠民政策縮水走樣;工作方式簡單粗暴，弄虛作假;工作執(zhí)行中等待觀望，不敢直面矛盾等問題�；鶎咏M織重點解決軟弱無力，黨員教育管理不到位;服務(wù)群眾意識和能力不強(qiáng)，坐等上門多、主動問需少;依法依規(guī)辦事意識不強(qiáng)，辦事不公等問題。金葡萄旅游公司重點解決運營方式行政化、經(jīng)營思路不明、管理混亂、發(fā)展效率不高等問題。

(二)強(qiáng)化“除弊祛垢”，著力整治群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)。針對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，采取有力措施，大力整治冷硬橫阻、酒局牌局、大操大辦、自由散漫、封建迷信等不良風(fēng)氣。重點解決官本位思想嚴(yán)重，漠視群眾、高高在上，不了解基層情況、不關(guān)心群眾疾苦的衙門習(xí)氣;解決組織渙散、紀(jì)律松弛，出工不出力，懶懶散散，自由散漫的問題;整治利用公款大吃大喝、相互宴請，借接待之名行玩樂之實，流連娛樂場所等問題;查處黨員干部收受請托對象、服務(wù)對象、監(jiān)管對象禮品“紅包”，違反黨紀(jì)國法參與各種形式賭博和在婚喪嫁娶、喬遷新居等事宜中大操大辦、借機(jī)斂財?shù)刃袨?整治執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)亂收費、亂罰款、亂攤派現(xiàn)象，以及各種吃拿卡要行為等。

(三)強(qiáng)化“服務(wù)為民”，著力維護(hù)好人民群眾的切身利益。堅持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行原則，全面落實各項民生政策，深入推進(jìn)景區(qū)管理、“三城同創(chuàng)”、群眾性文化陣地建設(shè)、信訪積案化解等工作，著重解決好征地拆遷、道路交通、社會保障、生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、社會治安、執(zhí)法司法等關(guān)系群眾切身利益的問題，尤其要重視做好特困群體常態(tài)化幫扶工作，通過實實在在的行動惠民生、解民憂，維護(hù)好群眾利益，真正讓群眾得到實惠，真正把教育實踐活動辦成“民心”工程。

(四)強(qiáng)化“改革攻堅”，著力回應(yīng)人民群眾的關(guān)切。針對現(xiàn)階段與發(fā)達(dá)地區(qū)在思想觀念、能力素質(zhì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、建設(shè)品位、管理水準(zhǔn)等方面的差距，重點深化經(jīng)濟(jì)體制、行政管理體制和社會領(lǐng)域改革，統(tǒng)籌推進(jìn)社會保障、社會治理、公共安全管理、生態(tài)補(bǔ)償?shù)扰c居民群眾生活密切相關(guān)領(lǐng)域的改革，以改革新成效惠及百姓民生;加快與相關(guān)發(fā)達(dá)地區(qū)在管理服務(wù)上的等高對接，進(jìn)一步深化干部人事制度改革，認(rèn)真落實中央“20字”好干部標(biāo)準(zhǔn)和省委“五個褒獎重用、五個警醒懲戒”用人要求，強(qiáng)化“大局至上、貢獻(xiàn)為先、吃苦為要”的鮮明用人導(dǎo)向，打造一支“黨性最強(qiáng)、能力最優(yōu)、作風(fēng)最硬、活力最足”的鐵軍隊伍，在創(chuàng)先、爭優(yōu)、示范中團(tuán)結(jié)發(fā)動群眾。

(五)強(qiáng)化“固本強(qiáng)基”，著力打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”。重點針對村級黨組織書記隊伍不過硬、組織體系不健全、聯(lián)系群眾不緊密、黨員作用不突出、服務(wù)保障不到位等問題，以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，強(qiáng)組織、活機(jī)制、提能力、優(yōu)服務(wù)。選優(yōu)配強(qiáng)村級黨組織帶頭人，建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書記隊伍。健全組織體系，優(yōu)化組織設(shè)置，擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。完善服務(wù)機(jī)制，深入開展“五級書記大走訪”、在職黨員認(rèn)領(lǐng)公益崗位、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等活動。做好發(fā)展黨員工作，嚴(yán)格把好“入口關(guān)”，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。狠抓規(guī)范運行，深化“陽光村務(wù)工程”建設(shè)，進(jìn)一步完善基層權(quán)力規(guī)范運行管理制度，充分發(fā)揮村居務(wù)監(jiān)督委員會作用，加大村干部違規(guī)違紀(jì)行為查處力度。健全服務(wù)保障體系，強(qiáng)化重視基層的用人導(dǎo)向，落實關(guān)愛基層干部政策，推動人、財、物向基層傾斜，充分調(diào)動服務(wù)群眾的積極性，保證群眾話有地方說、事有地方辦，困難有人幫、問題有人管。

(六)強(qiáng)化“幸福為本”，著力實現(xiàn)群眾共享發(fā)展成果的期盼。縱深推進(jìn)生態(tài)立鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)、文明建鎮(zhèn)、民生穩(wěn)鎮(zhèn) “四大中心任務(wù)”，著力提升產(chǎn)業(yè)能級和發(fā)展效益，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，不斷提升居民群眾生活水平;充分發(fā)揮生態(tài)建設(shè)領(lǐng)先優(yōu)勢，提升國家4a級旅游景區(qū)的品牌效應(yīng)，常態(tài)化開展河長制行動，縱深推進(jìn)“三線三邊”綜合整治，高標(biāo)準(zhǔn)抓好美好鄉(xiāng)村田園都市建設(shè)，不斷改善居民群眾生活環(huán)境;推動文化產(chǎn)業(yè)提速發(fā)展，完善公共文化惠民共享機(jī)制，加快發(fā)展與“全國文明鎮(zhèn)”地位相匹配的社會事業(yè)，逐步完善符合鎮(zhèn)情、覆蓋城鄉(xiāng)的基層公共服務(wù)體系，努力構(gòu)建文明和諧幸福鄉(xiāng)村。

三、抓實關(guān)鍵環(huán)節(jié)步驟

各單位首先要做好思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、工作準(zhǔn)備和輿論準(zhǔn)備，及時成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真調(diào)查摸底，廣泛征求意見，制定切實可行的活動實施方案，經(jīng)上級督導(dǎo)組審查同意后組織實施。在此基礎(chǔ)上，抓好以下3個環(huán)節(jié)的工作：

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見

1、抓好思想發(fā)動。圍繞“四個講清楚”召開動員大會，由黨組織主要負(fù)責(zé)同志作動員講話，督導(dǎo)組參加動員大會并提要求，會議內(nèi)容要做到“講清楚開展教育實踐活動的重大意義，講清楚中央和省、市、區(qū)委的重點要求，講清楚本單位開展活動的目標(biāo)任務(wù)和工作安排，講清楚對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的具體要求”，全面進(jìn)行思想發(fā)動。

2、開展集中教育。以“學(xué)用相長、知行合一”為主線，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委有關(guān)教育實踐活動的會議、文件和講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)有關(guān)方面組織編印的學(xué)習(xí)材料等。同時，通過領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、專家作輔導(dǎo)報告、播放專題教育片、實地參觀警示教育基地、對照身邊典型、個人自學(xué)、知識測試等多種方式，豐富學(xué)習(xí)載體，妥善處理工學(xué)矛盾。對年老體弱、文化程度不高的黨員，可采取上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等方式組織學(xué)習(xí)。

3、組織專題討論。認(rèn)真開展“‘四風(fēng)’問題怎么改、服務(wù)群眾怎么辦、‘五好’干部怎么當(dāng)”大討論活動，每名黨員、干部要聯(lián)系學(xué)習(xí)內(nèi)容談體會、聯(lián)系思想實際談?wù)J識、聯(lián)系自身工作談差距、聯(lián)系作風(fēng)建設(shè)談?wù)�改，進(jìn)一步樹立群眾觀點、強(qiáng)化群眾立場，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。

4、廣泛聽取意見。深入開展以“根植基層、情系群眾”為主題的走訪調(diào)研活動，通過進(jìn)村入企、約訪下訪、蹲點調(diào)研、民主懇談等形式，進(jìn)萬家門、訪萬家情，直接到群眾中去聽意見，并對“下基層、接地氣、找問題、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動進(jìn)行一次“回頭看”。各單位可采取召開座談會、發(fā)放問卷、談心談話、個別征詢以及開辦網(wǎng)站、開通熱線、開設(shè)意見箱等方法，廣泛征求各方面的意見建議，特別要聽取工作對象和服務(wù)對象的意見。基層黨組織要注意收集黨員群眾的意見建議，并如實向上級黨組織和相關(guān)黨員、干部進(jìn)行反饋。督導(dǎo)組要廣泛聽取意見，并反饋給單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。同時，要重視來信來訪等送上門的意見，統(tǒng)籌做好征求意見工作，防止相互征求意見搞“函來函往”，防止下基層“一窩蜂”、重復(fù)征求意見。

(二)查擺問題、開展批評

1、堅持“四個對照”，找準(zhǔn)突出問題。在認(rèn)真梳理征求意見情況的基礎(chǔ)上，堅持為民務(wù)實清廉要求，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和黨員干部個人實際，深入查擺“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)，注重從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題，列出個人問題清單。各單位要同時對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》以及有關(guān)規(guī)定，鎮(zhèn)、村要對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》進(jìn)行檢查。

2、堅持“三個重在”，逐一對照檢查。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位、村的領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員，要按照“重在寫問題、重在找原因、重在促整改”要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要逐項列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見;班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。上級黨組織、本級黨組織負(fù)責(zé)同志和督導(dǎo)組要分級分類審核把關(guān)。

3、堅持“五個必談”，開好“兩個會議”。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會。會前，要普遍開展談心交心。會上，要圍繞“自身存在的問題、存在問題的思想根源、努力方向和整改措施、班子存在的問題和整改建議、其他班子成員存在的問題和整改建議”等五個方面的內(nèi)容，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出于公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。村和其他黨組織要召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織生活會。

(三)整改落實、建章立制

1、落實整改責(zé)任。要從活動一開始就把問題整改抓在手上，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改、立行立改。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真制定整改方案，明確整改目標(biāo)、主要措施、時限要求、責(zé)任主體，班子成員要制定個人整改措施;村和其他黨組織可列出問題清單，制定整改措施。要堅持開門整改，向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾評價和監(jiān)督。要堅持上下聯(lián)動，把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，動真碰硬、攻堅克難，持續(xù)用勁、步步為營，確保整改成效讓群眾感受得到、讓大多數(shù)人滿意。

2、嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，以鐵的紀(jì)律和措施，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴(yán)肅批評教育，必要時采取組織措施和紀(jì)律措施。要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理，對懶、散、庸、軟的班子進(jìn)行整頓;對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn);對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，要及時移送紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。要加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員教育管理，對軟弱渙散的基層黨組織，進(jìn)行集中整頓;對長期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的要給予組織處理。

3、健全制度規(guī)定。按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題，區(qū)分“廢、改、立”等不同情況，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化長效化。注重總結(jié)實踐中的好經(jīng)驗好做法，進(jìn)一步健全完善群眾合法權(quán)益保障機(jī)制、黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制、干部作風(fēng)考評、公開承諾、績效考核和廉政教育機(jī)制，以及加強(qiáng)人財物管理，厲行節(jié)約、制止浪費等相關(guān)制度，形成貫徹群眾路線的制度體系。要注重承接好、貫徹好中央和省、市、區(qū)出臺的各項制度和規(guī)定，防止照搬照抄、簡單重復(fù)，上下一般粗。要強(qiáng)化制度剛性，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

四、強(qiáng)化分級分類指導(dǎo)

堅持從實際出發(fā)，根據(jù)不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出不同目標(biāo)要求，采取不同方法措施，有針對性地加強(qiáng)指導(dǎo)，鼓勵探索創(chuàng)新，給基層留出空間，把“規(guī)定動作”做到位，使“自選動作”有特色。

(一)梯次有序推進(jìn)。全鎮(zhèn)教育實踐活動大體安排8個月時間，201*年9月基本完成。具體到每個單位，開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法，鎮(zhèn)級機(jī)關(guān)先行一步，村及其他基層組織依次推進(jìn)。壓茬時間原則上按半個月左右安排。堅持時間服從質(zhì)量，各單位可結(jié)合實際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時間進(jìn)度。

(二)注重分類實施。針對教育實踐活動單位的不同特點，分別制定不同類型的具體實施方案，明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施。要突出服務(wù)群眾這個著力點，在增強(qiáng)服務(wù)意識、提高服務(wù)能力上下功夫，充分運用聯(lián)合黨組織、機(jī)關(guān)黨員到村居報到、“黨員公開承諾”、“黨員志愿服務(wù)”等有效載體，把聯(lián)系服務(wù)群眾工作做扎實，在直接聯(lián)系服務(wù)群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織黨組織要注重采取小型、業(yè)余、分散的方式開展活動。流動黨員參加教育實踐活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。

(三)加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)。教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，原則上按干部管理權(quán)限確定。城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、人口和計劃生育、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理等關(guān)系群眾切身利益的部門，要發(fā)揮條條指導(dǎo)作用，上下聯(lián)動開展專項整治，切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。統(tǒng)戰(zhàn)、工商聯(lián)、民政等部門單位，要發(fā)揮職能作用，指導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織開展教育實踐活動。

五、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。全鎮(zhèn)教育實踐活動在鎮(zhèn)委常委會領(lǐng)導(dǎo)下開展。在前期活動準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，調(diào)整充實鎮(zhèn)委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱鎮(zhèn)委“活動辦”)。各級各部門要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，把教育實踐活動緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動作用。村和其他基層黨組織要積極發(fā)揮作用，認(rèn)真搞好本單位的教育實踐活動。派駐非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員要在教育實踐活動中發(fā)揮骨干作用。要用好的作風(fēng)組織開展教育實踐活動，防止文山會海，力戒形式主義。對于走過場、搞形式的，要追究一把手的責(zé)任。

(二)堅持示范帶動。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子分別確定1-2個單位作為教育實踐活動聯(lián)系點，示范帶動和推進(jìn)全鎮(zhèn)教育實踐活動深入開展。各單位要堅持以上帶下，主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級帶一級、一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志，要以身作則，率先垂范，發(fā)揮標(biāo)桿作用，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評、帶頭進(jìn)行整改、帶頭建章立制，在教育實踐活動各環(huán)節(jié)都走在前面，做到認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo)督查。鎮(zhèn)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組派出督導(dǎo)組，重點對各村、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及其直屬單位進(jìn)行督導(dǎo)。督導(dǎo)組要認(rèn)真審閱活動實施方案、對照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會并進(jìn)行點評，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實。要沉下去、面對面開展工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導(dǎo)壓力。要督促開展“回頭看”，堅持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量，防止降格以求。對那些開展活動確有困難的基層黨組織，要幫助其解決困難，為順利開展活動創(chuàng)造條件。

(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)正面宣傳，注重典型引導(dǎo)，充分發(fā)揮報紙、網(wǎng)站等媒體的作用，廣泛宣傳上級黨委精神,及時發(fā)掘、總結(jié)、宣傳和推廣一批先進(jìn)典型，充分反映教育實踐活動進(jìn)展和成效，營造良好輿論氛圍。注重發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，利用帶有普遍性、群眾反映強(qiáng)烈的典型案例，對黨員干部進(jìn)行警示教育。

(五)注重統(tǒng)籌兼顧。把組織開展教育實踐活動與深入貫徹黨的十八屆三中全會精神結(jié)合起來，與全面落實中央和省、市、區(qū)重大決策部署結(jié)合起來，與做好當(dāng)前工作、積極履職盡責(zé)結(jié)合起來，把在活動中激發(fā)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為改革進(jìn)取、攻堅克難的動力，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

(六)做好協(xié)調(diào)服務(wù)。鎮(zhèn)活動辦要加強(qiáng)與區(qū)委督導(dǎo)組、區(qū)委聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委活動辦的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，做好動員部署、聯(lián)系走訪、督查指導(dǎo)等各方面的對接服務(wù)工作;加強(qiáng)對全鎮(zhèn)各部門、單位教育實踐活動的指導(dǎo)、督促。各級各部門要相應(yīng)做好與上級督導(dǎo)組、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和活動辦的對接協(xié)調(diào)，確保教育實踐活動有序推進(jìn)、扎實高效。

第四篇：黨的群眾路線教育實踐活動方案

黨的群眾路線教育實踐活動方案

王菡

一、 計劃學(xué)習(xí)內(nèi)容

本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)了 《中共中央在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等文件資料，并學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》兩本書，通過自學(xué)、專題報告會等形式，深入有效地開展黨的群眾路線學(xué)習(xí)活動，深刻領(lǐng)會開展群眾路線教育實踐活動的重要意義和根本要求，用理論學(xué)習(xí)的成果指導(dǎo)具體實踐，提高做好新形勢下群眾工作的能力，以良好的精神狀態(tài)推進(jìn)各項工作的落實，深化以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育。

二、 四風(fēng)問題在本人身上的具體表現(xiàn)

1、形式主義對于學(xué)習(xí)流于形式，缺乏具體深入的學(xué)習(xí)和思考，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

2、官僚主義近段由于教學(xué)任務(wù)緊迫，和教研組內(nèi)的老師溝通交流少，要多和他們研討教育教學(xué)的方法

3、享樂主義有時也會出現(xiàn)教案書寫量少，作業(yè)批改延遲現(xiàn)象

4、奢靡之風(fēng)艱苦奮斗勤儉節(jié)約的思想意識樹立不牢固，存在浪

費現(xiàn)象。

三、 個人整改措施

1、要突出解決重點問題。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，努力提高自己的師德水平和教書育人能力。師德

的重點就是要尊重學(xué)生，尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價值。尊重學(xué)生尤其要尊重智力發(fā)育遲緩（或有缺陷）的學(xué)生，尊重學(xué)業(yè)成績不良的學(xué)生，尊重有過錯的學(xué)生，尊重和自己意見不一致的學(xué)生。尊重每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)，尊重每一位家長。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)教師職業(yè)理想教育，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，克服職業(yè)倦怠，努力爭做讓學(xué)生喜愛、家長放心的好教師。

2、 要提高“四自”能力。認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神，開展批評和自我批評，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做，有力促進(jìn)思想純潔、組織純潔、作風(fēng)純潔。

3、 要深入到學(xué)生中去找學(xué)習(xí)困難的學(xué)生交流，主動幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的困難和問題，并到學(xué)生家中走訪，讓受幫助的學(xué)生和家長感受到學(xué)校和教師的溫暖，從而增進(jìn)和學(xué)生的感情。

201*、4

第五篇：村開展黨的群眾路線教育實踐活動方案

**鎮(zhèn)**村開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

根據(jù)開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動總體要求和《關(guān)于在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)村開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)意見》、《**鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》通知精神，結(jié)合我村實際，制定如下實施方案：

一、目的意義

深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大部署。村級組織是黨和國家全部工作的基石，村干部來自于群眾、直接面對群眾，言行舉止、工作作風(fēng)、方式方法，直接代表黨和政府形象，直接影響群干群關(guān)系。開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨的先進(jìn)性、純潔性，以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動全村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，具有十分重要的意義。

二、參加范圍

村“兩委”班子成員、村社干部和全體黨員。

三、重點任務(wù)

抓住反對“四風(fēng)”這個重點，著力解決三個方面的問題。

（一）著力解決“四風(fēng)”突出問題和農(nóng)村黨員干部隊伍中存在的不正之風(fēng)。班子重點解決處事不公、優(yōu)親厚友，假公濟(jì)私、借機(jī)謀利；村務(wù)財務(wù)不公開，民主管理不到位，集體資產(chǎn)流失；不顧群眾意愿，侵害群眾利益，克扣群眾財物，甚至以犧牲群眾利益換取個人好處等問題。村社干部重點解決對政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不透，法制觀念淡薄，不依法辦事，欺騙糊弄群眾；工作作風(fēng)漂浮，方法簡單粗暴，辦事推諉扯皮，遇到矛盾繞著走；聯(lián)系群眾不緊密，服務(wù)不熱情、辦事不主動，坐等上門多、主動問需少，不作為、亂作為等問題。農(nóng)民黨員重點解決先鋒模范作用發(fā)揮不充分，不支持村級公益事業(yè)；講迷信，玩賭博；宗族思想嚴(yán)重，利用家族勢力干擾村級事務(wù)；不參加組織生活，不按時繳納黨費等問題。

（二）著力解決關(guān)系農(nóng)民群眾切身利益的問題。堅持為民利民便民，認(rèn)真落實各項民生政策和惠農(nóng)措施，重點解決群眾安全飲水、子女上學(xué)、看病就醫(yī)、道路出行、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、生活救助、社保養(yǎng)老等生產(chǎn)生活問題。結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，村社干部帶頭深入群眾、深入田間地頭，轉(zhuǎn)作風(fēng)、受教育、辦實事，在結(jié)對幫扶、共促發(fā)展中密切黨群干群關(guān)系。暢通群眾訴求表達(dá)渠道，做好矛盾糾紛排查化解工作，維護(hù)群眾的正當(dāng)合法權(quán)益。注重查找解決在新農(nóng)村建設(shè)、社會治安和提高群眾生活水平等方面存在的問題，讓廣大群眾在改革發(fā)展中得到更多實惠。

（三）著力解決村黨組織建設(shè)方面存在的問題。圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾這個基點，以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，深入推進(jìn)“民情直通車”行動，把工作重點更好地轉(zhuǎn)移到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾上來，提升服務(wù)群眾的能力和水平，實現(xiàn)群眾話有地方說、事有地方辦、困難有人幫、問題有人管的良好局面。

三、方法步驟

按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，**村黨的群眾路線教育實踐活動從4月底開始，到9月底基本結(jié)束，主要抓好三個環(huán)節(jié)：

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見

1.抓好動員部署。成立村黨支部書記任組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本村實際制定活動實施方案、推進(jìn)計劃表和學(xué)習(xí)計劃，報鎮(zhèn)指導(dǎo)組審核，鎮(zhèn)黨委審定后實施。4月底組織村“兩委”班子成員、全體黨員、兵青婦負(fù)責(zé)人、社干部召開動員部署會議，深入搞好思想發(fā)動。會上發(fā)放征詢意見表，對支部班子和班子成員、村干部就“四風(fēng)”方面存在的問題、對搞好教育實踐活動的意見建議分別進(jìn)行書面征求。

2.開展學(xué)習(xí)討論。堅持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終，以黨的十八大報告、十八屆三中全會精神，習(xí)近平總書記系列重要講話精神；中央、省、市、縣、鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費--重要論述摘編》等為重點內(nèi)容，根據(jù)各環(huán)節(jié)任務(wù)制定學(xué)習(xí)計劃和日程安排表，通過開展“6+5”組織學(xué)習(xí)教育活動，不斷深化學(xué)習(xí)效果。6即：6次集中學(xué)習(xí)討論；5即：5即重溫一次入黨誓詞、交流一次心得體會、觀看一批黨史影片、進(jìn)行一次廉政教育、邀請駐村指導(dǎo)組組長做一次群眾路線教育活動專題輔導(dǎo)。對年老病弱不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員，采取上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等方式組織學(xué)習(xí)。對外出流動的黨員利用網(wǎng)絡(luò)平臺、手機(jī)短信、郵寄學(xué)習(xí)資料等方式組織學(xué)習(xí)。村支部書記要定期聽取流動黨員的思想和學(xué)習(xí)情況匯報，掌握流動黨員的思想和學(xué)習(xí)動態(tài)。防止學(xué)習(xí)圖形式、走過場，深化教育效果，做到學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

3.廣泛征求意見。堅持多渠道、多形式、多層次征求意見建議，通過上門走訪、座談交流、發(fā)放調(diào)查表、設(shè)置意見箱等形式，廣泛征求對村兩委班子、社干部、黨員“四風(fēng)”方面的問題，征求群眾生產(chǎn)生活方面的突出問題。結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，全面啟動“民情直通車”活動。

一是完善“一網(wǎng)一卡一檔案”。以一個聯(lián)系服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、一張“民情聯(lián)系卡”、一份群眾檔案為載體建立健全“橫向到邊、縱向到底”的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。即將全村8個社劃分為4個片（2個社為1個片），作為網(wǎng)格化服務(wù)管理的基本單元，分別由村支部書記、村主任、副主任、文書擔(dān)任片長，每人聯(lián)系1個片；在每個服務(wù)管理網(wǎng)格內(nèi)，以黨小組為單位，全體黨員參與，每人確定5戶左右的家庭（離任村干部、軍烈屬家庭、產(chǎn)業(yè)大戶、致富能人、低保戶和信訪戶）作為聯(lián)系對象，形成金字塔形的服務(wù)管理模式，實現(xiàn)社會服務(wù)管理范圍的全覆蓋；向所有聯(lián)系戶發(fā)放“民情聯(lián)系卡”，詳細(xì)公開聯(lián)戶黨員的姓名、職務(wù)、聯(lián)系方式和服務(wù)內(nèi)容；建立聯(lián)系戶檔案，按照“一戶一檔”的要求，全面準(zhǔn)確登記聯(lián)系戶基本情況。

二是建立“一員一室一隊伍”。以民情聯(lián)絡(luò)員、黨群談心室、便民服務(wù)隊為依托，暢通群眾利益訴求及時表達(dá)的渠道。即村社干部、黨小組長都為民情聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)全面掌握自己聯(lián)系戶生產(chǎn)、生活具體情況，做到家庭成員思想動態(tài)、就業(yè)狀況、勞動技能、收入支出、迫切需求“五清楚、五掌握”，積極征求對村班子和村社干部“四風(fēng)”問題的意見和建議，并根據(jù)聯(lián)系戶不同需求和訴求開展服務(wù)，實現(xiàn)社會服務(wù)管理內(nèi)容的全覆蓋。在村委會設(shè)置“黨群談心室”，每天安排一名村干部接待來訪群眾，與群眾面對面談心，準(zhǔn)確登記群眾的意見、建議和反映的具體困難，并根據(jù)村委會權(quán)限和實際及時幫忙解決；村社干部帶頭，以村社會化服務(wù)站為主體，充分吸納產(chǎn)業(yè)大戶、科技能人等力量組建“便民服務(wù)隊”，全面開展涉及群眾生產(chǎn)、生活所有方面的便民服務(wù)活動。

對征求到的意見建議，要按照村黨支部和個人分門別類進(jìn)行梳理，并原汁原味反饋給村黨支部和個人。能即知即改的要立即整改；不能即知即改的要制定措施，明確時限進(jìn)行整改；對需要縣、鎮(zhèn)解決的問題及時轉(zhuǎn)報鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）查擺問題、開展批評

1.開展對照檢查。班子成員要對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，對照中央“八項規(guī)定”、省委“雙十條”規(guī)定、市、縣委“八項要求”和《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的突出問題，進(jìn)行深入的黨性分析和自我剖析，把問題查實找準(zhǔn)，把原因分析透徹。要始終聚焦“四風(fēng)”不偏移，不以工作問題代替作風(fēng)問題，不以班子問題代替?zhèn)�人問題，不以籠統(tǒng)問題代替具體問題。

2.撰寫對照檢查材料。村兩委班子成員要認(rèn)真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料一般包括四個方面的內(nèi)容：作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和整改措施等，重點放在后三個方面。對照檢查材料要開門見山，逐項列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。

3.開好組織生活會。認(rèn)真組織召開組織生活會。支部書記要帶頭開展批評與自我批評，班子成員既要開展深刻的自我批評，也要開展誠懇的相互批評，既要揭短亮丑、直面問題，又要實事求是、出以公心，真正紅紅臉、出出汗，使心靈受到觸動、思想受到教育，達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。邀請鎮(zhèn)指導(dǎo)組指導(dǎo)組織生活會。組織班子成員和黨員圍繞“入黨為什么、為黨做什么、今后留什么”開展堅定理想信念大討論，引導(dǎo)廣大黨員積極改造主觀世界，消除“思想灰塵”，深化對群眾立場、群眾觀點和群眾工作方法的理解和認(rèn)識。真正解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。組織生活會上支部書記代表黨組織進(jìn)行個人分析檢查，其他黨員要逐個進(jìn)行自查、開展民主評議，針對存在的問題提出改進(jìn)措施。

（三）整改落實、建章立制

1.制定整改方案。村社干部根據(jù)群眾提出的意見建議、自己查找的缺點問題、督導(dǎo)組反饋的有關(guān)情況，列出自身問題清單，建立整改臺賬，明確整改目標(biāo)、措施和時限，并報鎮(zhèn)指導(dǎo)組進(jìn)行審核。

2.認(rèn)真抓好整改。按照列出的問題清單，認(rèn)真落實整改措施和責(zé)任，實行支部書記負(fù)責(zé)制，集中精力逐項整改落實，整改任務(wù)和整改結(jié)果向群眾公示。

3.嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。規(guī)范村社干部、黨員行為，加強(qiáng)黨員教育管理，對長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，對黨員違法亂紀(jì)的人和事上報相關(guān)部門處理。

4.健全完善制度。注意總結(jié)教育實踐活動中的好經(jīng)驗好做法，認(rèn)真梳理貫徹群眾路線方面的制度，健全完善涉及決策、聯(lián)系服務(wù)群眾、黨務(wù)村務(wù)公開等方面的制度。加大制度落實力度，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)群眾常態(tài)化長效化。

各環(huán)節(jié)工作結(jié)束后，對教育實踐活動進(jìn)行全面總結(jié)，并對開展教育實踐活動情況進(jìn)行評議。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。村支部書記要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，切實將教育實踐活動抓在手上，扛在肩上，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好本村的教育實踐活動。其他班子成員要以身作則，率先垂范，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查擺問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進(jìn)行整改、帶頭建章立制，在教育實踐活動各環(huán)節(jié)都要走在前面，做到認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一招、剖析解決問題好一籌。

（二）抓好宣傳。采取懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、出黑板報等形式大力宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動的目的意義，及時總結(jié)開展活動的好經(jīng)驗好做法，并上報鎮(zhèn)指導(dǎo)組審核后編發(fā)。

（三）統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌安排教育實踐活動和當(dāng)前各項重點工作，擺布好時間和精力，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，真正把教育實踐活動激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為做好工作的強(qiáng)大動力，全力推進(jìn)各項工作任務(wù)落實。

附：**鎮(zhèn)**村黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單

**村黨支部

201*年4月20日

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