一年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,在社會各界的大力支持下,我校教育教學工作成績突出,效果顯著。尤其是學校管理和基本建設,制度健全,措施得力,現(xiàn)自查如下。
一、領(lǐng)導重視,親力親為,狠抓落實。
1、我校能遵循教育規(guī)律,制訂了符合實際的規(guī)章制度,各處室、教職員工職責明確,制度健全,分工具體,建立了學校工作規(guī)范良好的秩序,形成了一股濃厚的學習氛圍,校風積極向上。
2、學校規(guī)劃、計劃齊全,能按部就班,真抓實干。學校制訂了“十一五”發(fā)展規(guī)劃和每學年每學期工作計劃,并印發(fā)給每位教職工,組織大家認真學(轉(zhuǎn)載請注明來源www.weilaioem.com【公文素材庫范文網(wǎng)】
10能按規(guī)定開設體育課,保證學生充足的體育活動時間,保證學生參加“三操”活動,每學年舉行一次田徑運動會,重視培養(yǎng)學生的審美意識和能力。
11、因地制宜地安排學生的課外活動,并加強指導,課外活動的陣地建設較好,資料齊全,記錄較詳,效果顯著。
12、學校積極鼓勵和支持學生參加經(jīng)教育行政部門批準舉辦的各種競賽、文藝演出及其它藝術(shù)已展演活動,并取得了不錯的成績和名次。
13、認真抓好了學校各科的教研活動,教研活動開展正常,有計劃,有記錄,講求教研效果,堅持集體備課。每到學期結(jié)束,學校都要求每位教師認真撰寫教學論文或教學體會,并保證質(zhì)量,上交學校,方可離校。
第三篇:中學教育教學綜合評估自查報告一學年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導和縣教育局的直接領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,我校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,育人氛圍不斷改善,教育教學取得長足進步,學校影響日益擴大。歸結(jié)起來,主要體現(xiàn)在以下幾方面。
一、加強班子建設,鍛造了一支素質(zhì)過硬、作風優(yōu)良、工作踏實、精誠團結(jié)的班子隊伍
學校高度重視班子隊伍的建設,始終把提高班子隊伍思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導管理水平放在學校工作的重要位置,打造出了一支精良的班子隊伍,從而不斷把學校工作順利推向前進。
(一)整個領(lǐng)導班子政策性強,沒有任何違規(guī)違紀行為。一學年來,我校從未出現(xiàn)亂收費、計劃外生育、集體上訪、越級上訪、考試弄虛作假及其他的不穩(wěn)定事件,整個學校呈現(xiàn)出一派和諧平安的大好局面。
(二)全體班子成員組織觀念強,能與縣委、縣政府、教育局始終保持高度一致。對于上級的文件精神,班子成員能認真研究,組織學習;對于上級的各項工作任務,能自覺履行,堅決完成,不打折扣,不拖延時間。做到上傳下達,政令暢通。
(三)全體班子成員戰(zhàn)斗力強,能團結(jié)協(xié)作,以身作則,作風民主,深受群眾好評。
(四)班子隊伍法紀觀念強,能認真學習宣傳貫徹中央有關(guān)教育的兩個決定,以及國家的教育法律法規(guī),做到依法治教。
二、以人為本,加強管理,構(gòu)建和諧,大力推進素質(zhì)教育,努力促進學校教育的均衡發(fā)展
(一)進一步構(gòu)建和健全管理體系,學校領(lǐng)導親力親為,狠抓落實
1、我校能遵循教育規(guī)律,制訂了符合實際的規(guī)章制度,各處室、教職員工職責明確,制度健全,分工具體,建立了學校工作規(guī)范良好的秩序,形成了一股濃厚的學習氛圍,校風積極向上。
2、學校規(guī)劃、計劃齊全,能按部就班,真抓實干。學校制訂了“十一五”發(fā)展規(guī)劃和每學年每學期工作計劃,并印發(fā)給每位教職工,組織大家認真學習,貫徹實施。
3、加強學校民主,健全教代會和校務公開制度,凡重大事情都經(jīng)校務會討論決定。能組織好教師審議學校工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設等重要決策,討論并決定學校教育教學、教職工生活福利、學校重大財務開支等方面的問題。校務公開做到了公開細、公開實、公開早。
4、學校對各項工作計劃能及時進行認真檢查,各處室每周對上周工作安排能進行及時的小結(jié),值周領(lǐng)導負責對一周來學校的各項工作進行全面檢查,并在工作例會小結(jié)通報。各處室及學校能做到期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。
5領(lǐng)導帶頭學習教育法規(guī)和教育理論,能講政治、講原則、務實創(chuàng)新,處事公正,為師生之楷模。
(二)切實加強教師隊伍管理,不斷提高全體教師的業(yè)務素質(zhì)和思想水平
1、全體教師能嚴格執(zhí)行教學常規(guī),從嚴治教,認真落實備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)工作,有學期教學計劃、單元教學計劃,工作有安排有記錄,務求實效。
2、全體教師能加強師德修養(yǎng),為人師表,工作時間儀表端莊,沒有穿拖鞋、染指甲、衣著暴露、課前喝酒、課內(nèi)吸煙、接打電話等有違師德規(guī)范的現(xiàn)象。
3、全體教師以人為本、樂于奉獻,關(guān)心愛護每一個學生,不歧視、諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生,學生反映良好。
4、全體教師能自覺加強業(yè)務學習和提高,認真參加各種培訓、教學研究,積極參加學歷提升教育,學歷達到上級有關(guān)要求。
5、教師隊伍管理規(guī)范,師德考核正常,學校制訂了有關(guān)考核細則,并將考核結(jié)果記錄在案。
(三)遵循教育規(guī)律,創(chuàng)新教育理念,有條不紊嚴謹有序地加強對學生的思想和行為教育
1、學校將品德課列入課表,有教學計劃、有教材、有作業(yè),學校經(jīng)常用各種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、理想前途教育。
2、學校加強對學生進行日常行為規(guī)范的教育和文明禮貌的教育,在開學初大張旗鼓地搞好了入學教育,在期中轟轟烈烈地開展了期中整風,使全體學生養(yǎng)成了良好的文明行為習慣。
3、留守孩管理正常有序,能按上級要求,認真建立教育管理檔案,落實工作機制。
4、全體學生學習目的明確,態(tài)度端正,遵規(guī)守紀,積極向上,一年來未有任何違法亂紀的人和事。
5、學校每周安排了勞動社會實踐課,有兼職教師指導,有活動計劃活動材料活動記錄,讓每位學生掌握了一定的勞動技能。
6、學校按要求認真做好對每位學生的素質(zhì)評價和操行考核,實行“等級+特長+鼓勵性評語”的科學評價方法,建立表彰、批評機制。
7、學校認真做好了保學控流有關(guān)工作,嚴格控制學生休、流失和留級,沒有開除或勸退一名學生,使學校輟學率保持在規(guī)定的范圍內(nèi)。
(四)狠抓教育教學,推進素質(zhì)教育,為學校教育的均衡全面發(fā)展提供保障
1、學校教育教學質(zhì)量有目標有措施,堅持其他工作服務于教育教學工作的原則。學校為更好的提高教育教學質(zhì)量,制訂了教育教學質(zhì)量獎罰制度(如教學質(zhì)量獎罰辦法、班主任月常規(guī)考核辦法),同時堅持稆項工作全面推進的原則。
2、學校認真執(zhí)行教育部和省教育廳課程計劃、課程標準,嚴格按照y教發(fā)[xx]10號文件精神和要求開設課程。
3、學校教師在教育教學過程中能面向全體學生,因材施教,按照新課標精神,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,使學生做到德智體美勞全面發(fā)展。
4、學校作息時間安排科學,教學秩序正常有序,節(jié)假日未有組織學生集體上課或上新課。
5、學校加強對教師落實教學各環(huán)節(jié)的督查、檢查和指導。全體教師對學生作業(yè)的布置科學合理,內(nèi)容適度,難易適當。
6、學校按上級有關(guān)規(guī)定使用教材、教輔教材、地方教材。
7、學校制訂了教師教學常規(guī)實施細則,要求教師認真落實聽課制度,能保證每位教師每學期聽課15節(jié)以上,大部分教師聽課大大超額完成任務,年級組長、教研組長、學校領(lǐng)導帶頭聽課,聽課節(jié)數(shù)符合要求。
8、學校教學質(zhì)量評價機制科學合理,將過程考核和結(jié)果考核相結(jié)合,不以單純的考試成績作為衡量教師教學工作的唯一標準。
10能按規(guī)定開設體育課,保證學生充足的體育活動時間,保證學生參加“三操”活動,每學年舉行一次田徑運動會,重視培養(yǎng)學生的審美意識和能力。
11、因地制宜地安排學生的課外活動,并加強指導,課外活動的陣地建設較好,資料齊全,記錄較詳,效果顯著。
12、學校積極鼓勵和支持學生參加經(jīng)教育行政部門批準舉辦的各種競賽、文藝演出及其它藝術(shù)已展演活動,并取得了不錯的成績和名次。
13、認真抓好了學校各科的教研活動,教研活動開展正常,有計劃,有記錄,講求教研效果,堅持集體備課。每到學期結(jié)束,學校都要求每位教師認真撰寫教學論文或教學體會,并保證質(zhì)量,上交學校,方可離校。
14、認真執(zhí)行學生學籍管理規(guī)定,做到學生入學、轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)等手續(xù)齊全,學;疚从辛艏墝W生。
(五)加強校園管理,為教育教學創(chuàng)設一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一、美觀規(guī)范的育人環(huán)境
1、學校一直按規(guī)定使用校舍、場地、從未改變其用途。
2、學校致力于校園建設的文明美觀,做到了整體規(guī)劃,合理布局,各種教學設備及設施的配備簡樸、實用、美觀,加強了學校的凈化、美化和文化建設,為師生創(chuàng)造安靜、和諧、健康的學習、生活環(huán)境。
3、做到了校園整潔美觀,圍墻完整,校門端莊,校牌得體,校訓校風體現(xiàn)了辦學特點并書寫在校園醒目位置,學校張貼了中小學生守則、日常行為規(guī)范、世界版圖、中國版圖和教育方針,校園綠化較好,地面干凈,溝渠暢通無積水,墻壁無污漬,天花板無蜘蛛網(wǎng),走廊過道無凌亂雜物,門窗得到及時修補,教室、寢室、食堂、廁所等公共場所干凈整潔。
4、學校重視對全體師生的愛國主義教育,嚴格執(zhí)行升降國旗制度,國旗合乎規(guī)范。
5、維護學校良好教育教學環(huán)境,校園內(nèi)的校門口沒有擺攤設點的現(xiàn)象存在,校內(nèi)沒有打場堆物和放養(yǎng)的牲畜,更沒有從事有毒污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動和在校內(nèi)建造廟宇及從事封建迷信活動。
(六)高度重視安全衛(wèi)生工作,常抓不懈,警鐘長鳴,做到萬無一失。1、學校建立和落實了安全衛(wèi)生管理工作制度,責任明確,分工具體,網(wǎng)絡健全,加強了領(lǐng)導。
2、堅持安全工作月查有報制度,及時排除安全隱患,從未發(fā)生過任何安全事故。
3、學校不斷加強對學生進行《未成年人保護法》及安全知識教育,學生有較強的安全保護意識和安全自救能力。
4、學校安全堅持了群防群治,學校與公安、交通、衛(wèi)生等部門組成了安全防范體系,共同營造了一個良好的育人環(huán)境。
5、學校一直認真做好衛(wèi)生保健工作,堅持每天對食物進行嚴格的衛(wèi)生檢查,把好食品采購、清洗、制作關(guān),杜絕食物中毒,食堂工作人員有健康證,能定期進行體格檢查,加強了對殘疾學生的心理健康指導,做好了近視、弱視、齲齒、沙眼、寄生蟲等學生常見病的預防教育和治療工作。同時學校還做好傳染病的預防治療工作,把健康教育納入學校教學計劃。
6、扎實做好了安全教育、防范工作,每學期都安排了對學生進行防火、防資、防騙、防震、防爆、防交通事故、防溺水、防食物中毒等教育,學校組織學生到外地參觀游覽和校外集體活動,都嚴格執(zhí)行上級上級有關(guān)安全要求,落實安全措施。學校還加強了對住宿生的管理,建立了住宿生公約等管理制度,同時經(jīng)常教育學生不得私自接電源和隨意使用電器,加強學生防火監(jiān)管。
(七)加強后勤財務監(jiān)管,嚴守財經(jīng)紀律。
1、學校堅持每周召開后勤人員專門會議,研究和布置后勤工作。后勤人員能牢固樹立為教育教學服務、為師生服務的思想,忠于職守,師生反映較好。
2、學校認真貫徹落實“一費制”管理使用辦法,各種代收費上交及時,有計劃地償還學校債務。到目前為止,學校比上學年減少了15萬元債務。
3、每學期學校
第四篇:中學教育教學綜合評估自查報告中學教育教學綜合評估自查報告
一學年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導和縣教育局的直接領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,我校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,育人氛圍不斷改善,教育教學取得長足進步,學校影響日益擴大。歸結(jié)起來,主要體現(xiàn)在以下幾方面。
一、加強班子建設,鍛造了一支素質(zhì)過硬、作風優(yōu)良、工作踏實、精誠團結(jié)的班子隊伍
學校高度重視班子隊伍的建設,始終把提高班子隊伍思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導管理水平放在學校工作的重要位置,打造出了一支精良的班子隊伍,從而不斷把學校工作順利推向前進。
(一)整個領(lǐng)導班子政策性強,沒有任何違規(guī)違紀行為。一學年來,我校從未出現(xiàn)亂收費、計劃外生育、集體上訪、越級上訪、考試弄虛作假及其他的不穩(wěn)定事件,整個學校呈現(xiàn)出一派和諧平安的大好局面。
(二)全體班子成員組織觀念強,能與縣委、縣政府、教體局始終保持高度一致。對于上級的文件精神,班子成員能認真研究,組織學習;對于上級的各項工作任務,能自覺履行,堅決完成,不打折扣,不拖延時間。做到上傳下達,政令暢通。
(三)全體班子成員戰(zhàn)斗力強,能團結(jié)協(xié)作,以身作則,作風民主,深受群眾好評。
(四)班子隊伍法紀觀念強,能認真學習宣傳貫徹中央有關(guān)教育的兩個決定,以及國家的教育法律法規(guī),做到依法治教。
二、以人為本,加強管理,構(gòu)建和諧,大力推進素質(zhì)教育,努力促進學校教育的均衡發(fā)展
(一)進一步構(gòu)建和健全管理體系,學校領(lǐng)導親力親為,狠抓落實
1、我校能遵循教育規(guī)律,制訂了符合實際的規(guī)章制度,各處室、教職員工職責明確,制度健全,分工具體,建立了學校工作規(guī)范良好的秩序,形成了一股濃厚的學習氛圍,校風積極向上。
2、學校規(guī)劃、計劃齊全,能按部就班,真抓實干。學校制訂了“十一五”發(fā)展規(guī)劃和每學年每學期工作計劃,并印發(fā)給每位教職工,組織大家認真學習,貫徹實施。
3、加強學校民主,健全教代會和校務公開制度,凡重大事情都經(jīng)校務會討論決定。能組織好教師審議學校工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設等重要決策,討論并決定學校教育教學、教職工生活福利、學校重大財務開支等方面的問題。校務公開做到了公開細、公開實、公開早。
4、學校對各項工作計劃能及時進行認真檢查,各處室每周對上周工作安排能進行及時的小結(jié),值周領(lǐng)導負責對一周來學校的各項工作進行全面檢查,并在工作例會小結(jié)通報。各處室及學校能做到期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。
5領(lǐng)導帶頭學習教育法規(guī)和教育理論,能講政治、講原則、務實創(chuàng)新,處事公正,為師生之楷模。
(二)切實加強教師隊伍管理,不斷提高全體教師的業(yè)務素質(zhì)和思想水平
1、全體教師能嚴格執(zhí)行教學常規(guī),從嚴治教,認真落實備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)工作,有學期教學計劃、單元教學計劃,工作有安排有記錄,務求實效。
2、全體教師能加強師德修養(yǎng),為人師表,工作時間儀表端莊,沒有穿拖鞋、染指甲、衣著暴露、課前喝酒、課內(nèi)吸煙、接打電話等有違師德規(guī)范的現(xiàn)象。
3、全體教師以人為本、樂于奉獻,關(guān)心愛護每一個學生,不歧視、諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生,學生反映良好。
4、全體教師能自覺加強業(yè)務學習和提高,認真參加各種培訓、教學研究,積極參加學歷提升教育,學歷達到上級有關(guān)要求。
5、教師隊伍管理規(guī)范,師德考核正常,學校制訂了有關(guān)考核細則,并將考核結(jié)果記錄在案。
(三)遵循教育規(guī)律,創(chuàng)新教育理念,有條不紊嚴謹有序地加強對學生的思想和行為教育
1、學校將品德課列入課表,有教學計劃、有教材、有作業(yè),學校經(jīng)常用各種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、理想前途教育。
2、學校加強對學生進行日常行為規(guī)范的教育和文明禮貌的教育,在開學初大張旗鼓地搞好了入學教育,在期中轟轟烈烈地開展了期中整風,使全體學生養(yǎng)成了良好的文明行為習慣。
3、留守孩管理正常有序,能按上級要求,認真建立教育管理檔案,落實工作機制。
4、全體學生學習目的明確,態(tài)度端正,遵規(guī)守紀,積極向上,一年來未有任何違法亂紀的人和事。
5、學校每周安排了勞動社會實踐課,有兼職教師指導,有活動計劃活動材料活動記錄,讓每位學生掌握了一定的勞動技能。
6、學校按要求認真做好對每位學生的素質(zhì)評價和操行考核,實行“等級+特長+鼓勵性評語”的科學評價方法,建立表彰、批評機制。
7、學校認真做好了保學控流有關(guān)工作,嚴格控制學生休、流失和留級,沒有開除或勸退一名學生,使學校輟學率保持在規(guī)定的范圍內(nèi)。
(四)狠抓教育教學,推進素質(zhì)教育,為學校教育的均衡全面發(fā)展提供保障
1、學校教育教學質(zhì)量有目標有措施,堅持其他工作服務于教育教學工作的原則。學校為更好的提高教育教學質(zhì)量,制訂了教育教學質(zhì)量獎罰制度(如教學質(zhì)量獎罰辦法、班主任月常規(guī)考核辦法),同時堅持稆項工作全面推進的原則。
2、學校認真執(zhí)行教育部和省教育廳課程計劃、課程標準. 3、學校教師在教育教學過程中能面向全體學生,因材施教,按照新課標精神,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,使學生做到德智體美勞全面發(fā)展。
第五篇:中學教育教學綜合評估自查報告一學年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導和縣教育局的直接領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,我校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,育人氛圍不斷改善,教育教學取得長足進步,學校影響日益擴大。歸結(jié)起來,主要體現(xiàn)在以下幾方面。
一、加強班子建設,鍛造了一支素質(zhì)過硬、作風優(yōu)良、工作踏實、精誠團結(jié)的班子隊伍
學校高度重視班子隊伍的建設,始終把提高班子隊伍思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導管理水平放在學校工作的重要位置,打造出了一支精良的班子隊伍,從而不斷把學校工作順利推向前進。
(一)整個領(lǐng)導班子政策性強,沒有任何違規(guī)違紀行為。一學年來,我校從未出現(xiàn)亂收費、計劃外生育、集體上訪、越級上訪、考試弄虛作假及其他的不穩(wěn)定事件,整個學校呈現(xiàn)出一派和諧平安的大好局面。
(二)全體班子成員組織觀念強,能與縣委、縣政府、教育局始終保持高度一致。對于上級的文件精神,班子成員能認真研究,組織學習;對于上級的各項工作任務,能自覺履行,堅決完成,不打折扣,不拖延時間。做到上傳下達,政令暢通。
(三)全體班子成員戰(zhàn)斗力強,能團結(jié)協(xié)作,以身作則,作風民主,深受群眾好評。
(四)班子隊伍法紀觀念強,能認真學習宣傳貫徹中央有關(guān)教育的兩個決定,以及國家的教育法律法規(guī),做到依法治教。
二、以人為本,加強管理,構(gòu)建和諧,大力推進素質(zhì)教育,努力促進學校教育的均衡發(fā)展
(一)進一步構(gòu)建和健全管理體系,學校領(lǐng)導親力親為,狠抓落實
1、我校能遵循教育規(guī)律,制訂了符合實際的規(guī)章制度,各處室、教職員工職責明確,制度健全,分工具體,建立了學校工作規(guī)范良好的秩序,形成了一股濃厚的學習氛圍,校風積極向上。
2、學校規(guī)劃、計劃齊全,能按部就班,真抓實干。學校制訂了“十一五”發(fā)展規(guī)劃和每學年每學期工作計劃,并印發(fā)給每位教職工,組織大家認真學習,貫徹實施。
3、加強學校民主,健全教代會和校務公開制度,凡重大事情都經(jīng)校務會討論決定。能組織好教師審議學校工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設等重要決策,討論并決定學校教育教學、教職工生活福利、學校重大財務開支等方面的問題。校務公開做到了公開細、公開實、公開早。
4、學校對各項工作計劃能及時進行認真檢查,各處室每周對上周工作安排能進行及時的小結(jié),值周領(lǐng)導負責對一周來學校的各項工作進行全面檢查,并在工作例會小結(jié)通報。各處室及學校能做到期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。
5領(lǐng)導帶頭學習教育法規(guī)和教育理論,能講政治、講原則、務實創(chuàng)新,處事公正,為師生之楷模。
(二)切實加強教師隊伍管理,不斷提高全體教師的業(yè)務素質(zhì)和思想水平
1、全體教師能嚴格執(zhí)行教學常規(guī),從嚴治教,認真落實備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)工作,有學期教學計劃、單元教學計劃,工作有安排有記錄,務求實效。
2、全體教師能加強師德修養(yǎng),為人師表,工作時間儀表端莊,沒有穿拖鞋、染指甲、衣著暴露、課前喝酒、課內(nèi)吸煙、接打電話等有違師德規(guī)范的現(xiàn)象。
3、全體教師以人為本、樂于奉獻,關(guān)心愛護每一個學生,不歧視、諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生,學生反映良好。
4、全體教師能自覺加強業(yè)務學習和提高,認真參加各種培訓、教學研究,積極參加學歷提升教育,學歷達到上級有關(guān)要求。
5、教師隊伍管理規(guī)范,師德考核正常,學校制訂了有關(guān)考核細則,并將考核結(jié)果記錄在案。
(三)遵循教育規(guī)律,創(chuàng)新教育理念,有條不紊嚴謹有序地加強對學生的思想和行為教育
1、學校將品德課列入課表,有教學計劃、有教材、有作業(yè),學校經(jīng)常用各種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、理想前途教育。
2、學校加強對學生進行日常行為規(guī)范的教育和文明禮貌的教育,在開學初大張旗鼓地搞好了入學教育,在期中轟轟烈烈地開展了期中整風,使全體學生養(yǎng)成了良好的文明行為習慣。
3、留守孩管理正常有序,能按上級要求,認真建立教育管理檔案,落實工作機制。
4、全體學生學習目的明確,態(tài)度端正,遵規(guī)守紀,積極向上,一年來未有任何違法亂紀的人和事。
5、學校每周安排了勞動社會實踐課,有兼職教師指導,有活動計劃活動材料活動記錄,讓每位學生掌握了一定的勞動技能。
6、學校按要求認真做好對每位學生的素質(zhì)評價和操行考核,實行“等級+特長+鼓勵性評語”的科學評價方法,建立表彰、批評機制。
7、學校認真做好了保學控流有關(guān)工作,嚴格控制學生休、流失和留級,沒有開除或勸退一名學生,使學校輟學率保持在規(guī)定的范圍內(nèi)。
(四)狠抓教育教學,推進素質(zhì)教育,為學校教育的均衡全面發(fā)展提供保障
1、學校教育教學質(zhì)量有目標有措施,堅持其他工作服務于教育教學工作的原則。學校為更好的提高教育教學質(zhì)量,制訂了教育教學質(zhì)量獎罰制度(如教學質(zhì)量獎罰辦法、班主任月常規(guī)考核辦法),同時堅持稆項工作全面推進的原則。
2、學校認真執(zhí)行教育部和省教育廳課程計劃、課程標準,嚴格按照y教發(fā)[xx]10號文件精神和要求開設課程。
3、學校教師在教育教學過程中能面向全體學生,因材施教,按照新課標精神,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,使學生做到德智體美勞全面發(fā)展。
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