第一篇：作風建設(shè)年自查報告

為進一步加大勞動紀律、工作效能的力度，改進工作作風，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，我處結(jié)合實際，扎實開展了作風建設(shè)活動，現(xiàn)將我處201*年度作風建設(shè)的自評自查情況報告如下：

一、領(lǐng)導重視，組織落實

我處領(lǐng)導十分重視作風建設(shè)工作，始終把作風建設(shè)作為全處的工作重點常抓不懈，并與創(chuàng)先爭優(yōu)工作結(jié)合起來，-并，做到了領(lǐng)導重視、行動迅速、組織落實、措施得力。

1、成立了作風建設(shè)領(lǐng)導小組

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，主任由何志偉同志兼任，負責處理作風建設(shè)日常工作。

2、制定了加強作風建設(shè)的實施方案，對作風建設(shè)的組織機構(gòu)、建設(shè)目標、工作任務(wù)和具體措施進行了細化分解。

3、廣泛宣傳、充分動員召開職工大會，組織職工對《201*年度機關(guān)作風建設(shè)目標》、《首問責任制度》、《限時辦結(jié)制度》等文件進行了學習，開展了以“改進工作作風、提高辦事效率、增強執(zhí)行能力”為主題的專題大討論。7月，在全處開展了以進一步治理“慵懶散”為主題的“改進作風、爭創(chuàng)一流”活動，通過通過廣泛宣傳，在全處營造了濃厚的作風建設(shè)的氛圍，提高職工對新形勢下開展作風建設(shè)活動重要性的認識。

二、對照目標，進行自查

8月，全體干部職工根據(jù)本部門崗位的工作職責，采取“自己找、領(lǐng)導點、群眾評、相互幫”的形式對思想作風、工作作風、生活作風建設(shè)方面及“慵懶散”方面存在的突出問題進行梳理、排查。

通過排查，發(fā)現(xiàn)我處在作風建設(shè)方面存在的問題主要表現(xiàn)在：

1、職工的危機意識、服務(wù)意識不強。

2、個別職工工作作風不踏實，工作效率低下，責任心不強。

3、職工的學習意識不夠，個人素質(zhì)有待進一步提高。

4、個別職工遵章守紀的意識不強，比較散漫。

三、制定措施、切實整改

針對存在的問題，我處及時制定措施進行整改：一是及時將存在的問題進行通報;二是加強教育，統(tǒng)一思想，提高職工的大局意識、責任意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識;三是認真落實掛牌上崗制、首問責任制、限時辦結(jié)制和責任追究制，提高辦事效率;四是加強對職工業(yè)務(wù)技能、綜合能力的培訓，五是加大對工作紀律考核的力度，堅持每周對各園場、部門進行精細化管理考核，將工作紀律檢查納入績效考核范疇，獎懲逗硬。

四、經(jīng)驗總結(jié)

1、查擺問題要突出“真”字。查擺問題要做到敢于面對，實事求是，把查擺問題的過程作為進一步解放思想、統(tǒng)一認識、自我教育的過程，促進工作的進步。

2、整改措施要突出“實”字。查找出來的問題，要及時查找問題原因，制定切實可行、行之有效的措施;整改措施要落到實處，不走過場。

作風建設(shè)活動進一步推進了我處的制度建設(shè)，初步形成了我處加強作風建設(shè)的長效機制，進而有力促進了我處的全面工作，提高了公園管理質(zhì)量和服務(wù)水平。我們將繼續(xù)深入開展作風建設(shè)活動，為我市加快推進“一三五八”戰(zhàn)略，爭當“科學發(fā)展排頭兵”，建設(shè)中國西部經(jīng)濟文化強市做貢獻。

第二篇：作風建設(shè)自查報告

二零一二年，校團委深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面落實黨的教育方針政策，緊密圍繞學校中心工作，切實抓好以思想作風、學習作風和工作作風為重點的機關(guān)作風建設(shè)，強化服務(wù)意識，樹立文明形象，圓滿完成了各項工作任務(wù)，以下是作風建設(shè)自查報告：

一、狠抓思想建設(shè)，切實增強凝聚力和創(chuàng)新力

1、增強理論學習針對性和時效性。堅持集中學習和自主學習相結(jié)合的做法。團委黨支部原則上將每周三下午作為集中學習時間，組織支部成員學習黨的重要文件和黨和國家領(lǐng)導人的重要講話精神，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

2、增強集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。團委“人手少、任務(wù)重”，經(jīng)常承擔大型活動的組織工作。“分工不分家”顯得更為重要。每次遇到重大活動，團委同志都是從上到下，一起行動，工作中形成了良好合作氛圍。每個人都直接工作在第一線，造就了人人都能獨擋一面的全面素質(zhì)。同時，為了全面增強工作能力，采取項目合作制，對于“五四”表彰、社會實踐、社團巡禮等重要活動，都組成項目合作團隊，由某一位同志擔任主要負責人，其他人員作為團隊成員積極配合給予支持，增強了集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、解放思想，努力增強創(chuàng)新力。創(chuàng)新是共青團工作始終保持生命力、增強吸引力和凝聚力的源泉。多年來，我們在工作中堅持探索，勇于創(chuàng)新，在多個工作領(lǐng)域取得了明顯的成果。大力加強基層團組織建設(shè)，并不斷創(chuàng)新工作方法，在傳統(tǒng)的“紅旗團支部”評比的同時，制定并完善了《共青團支部發(fā)展記錄冊》，進一步規(guī)范了團支部的成長發(fā)展;深入開展“十大杰出青年學生”評比活動，積極開展“我愛紅馬甲”杰出志愿者評選。在校園文化建設(shè)方面，每年在全校范圍內(nèi)評選“精品校園文化活動培育項目”，激勵全校各級團組織創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新活動內(nèi)涵，打造我校校園文化的特色和品牌。在服務(wù)青年方面，緊緊圍繞青年學生成長成才的現(xiàn)實需求，成立“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”、“創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟”等社團組織，在大學生活動中心內(nèi)開辟專門場地成立“星火”創(chuàng)業(yè)試驗園。

二、科學管理，增強工作的規(guī)范性

1、健全各項規(guī)章制度，嚴格按制度辦事。兩年來，高度重視制度建設(shè)，進一步完善了包括《團委部門職責》、《物品借還制度》、《學生場地租用管理規(guī)定》、《公章管理使用規(guī)定》、《部門檔案管理制度》、《資產(chǎn)管理登記制度》等一系列規(guī)章制度，使工作邁上了規(guī)范化、科學化、制度化的臺階。同時，在團內(nèi)各項評比工作中，做到量化考核，以減少主觀因素對考核結(jié)果的影響。對于難以量化的工作，充分發(fā)揮常委會功能，對于重要決定堅持采取投票方式進行民主決策。對于學生關(guān)注的工作，如研究生支教、西部計劃、援外志愿服務(wù)等，嚴格執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和校內(nèi)相關(guān)文件精神，堅持按程序辦事，凡是通過推薦、選拔、考核產(chǎn)生的人員名單及時通過網(wǎng)絡(luò)對全校學生進行公示，聽取學生的反映和意見，堅持做到公正、公平、公開。同時，嚴格執(zhí)行財務(wù)規(guī)定，實行“一支筆”審批制度。

2、與相關(guān)部門工作銜接順暢，三校區(qū)工作科學、協(xié)調(diào)、規(guī)范。團委與相關(guān)部門共同承擔著大學生思想政治教育職能，為此，在加強與相關(guān)部門合作的同時，積極思考自身的工作定位，力求在合作中體現(xiàn)特色。工作中，積極尋求相關(guān)部門的支持，同時主動配合其他部門做好工作。如我們與校黨委宣傳部共同策劃多起高雅藝術(shù)進校園活動，溝通到位，組織嚴密，效果突出。在“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽的準備工作中，在項目選拔、邀請評審專家等工作上得到了科技處、社會科學處等部門的大力支持，最終在全國競賽中取得了優(yōu)異的成績。201*年，繼續(xù)與教務(wù)處合作舉辦大學生發(fā)展論壇暨大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃，為提高大學生實踐創(chuàng)新能力，服務(wù)大學生全面發(fā)展作出了積極的努力。此外，與學校檔案館聯(lián)合招募、管理“蘭臺使者”校史講解員志愿服務(wù)隊，與校醫(yī)院合作選拔“班級健康信息員”，為學校部門排憂解難的同時，也為同學們搭建了更寬闊的成長舞臺。

3、管理有序，辦事效率高。為方便學生來團委辦理團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、活動場地審批等日常手續(xù)，通過團務(wù)上墻，公開辦事等程序，使有需求的同學們不走彎路。在文檔管理方式上，采取分部門存檔與集中存檔相結(jié)合的方式，即每位成員對自己負責的工作內(nèi)容進行分類存檔，同時將重要文檔交辦公室進行集中存檔，并設(shè)立了專門的文檔資料室，資料齊全，排列整齊。在文檔的儲存方式上，采取紙質(zhì)文檔和電子文檔相結(jié)合的方式，本著勤儉節(jié)約的原則，對大量的普通文檔采取電子存檔的方式，既保留原始信息，又減少成本和空間的耗費;對于重要文檔，則使用紙質(zhì)文檔和電子文檔進行雙重保存，便于交流和查閱。

三、著眼學校事業(yè)發(fā)展大局，不斷增強服務(wù)意識

1、工作熱情周到、秩序井然。平常工作中，每一位同志幾乎都是“按時上班，推遲下班”，每一位同志都能做到熟悉本部門的各項辦事程序，實施放牌服務(wù)，堅持首問責任制，做到“一般事務(wù)及時處理，急事急辦、特事特辦，難事、疑事不推諉”。因為在工作中面對的主要是青年大學生，做到熱情周到、有問必答，能高效為同學解決問題，不能解決的問題及時進行解釋說明。堅持與學生會、社團聯(lián)合會、大學生科協(xié)、志愿者協(xié)會等各大學生組織同樓辦公，真正做到“貼近學生、貼近青年”。

2、深入學院基層調(diào)查研究，不斷改進工作。通過召開團委全委會、團支部學生座談會等方式，對基層情況進行調(diào)查研究，經(jīng)常聽取師生意見，及時掌握工作反映。特別是在第二十次團代會召開前夕，團委花費大量寶貴時間深入各個學院團員代表中廣泛聽取意見與建議，與團員青年親切交談，想團員之所想，收效頗佳。再如，每年的五四評比表彰、暑期社會實踐等各項重大評比表彰過程中，都組織各學院團委書記交叉觀摩打分，并以量化標準的形式作為最后評定的重要依據(jù)。

3、服務(wù)中心、服務(wù)大局，主動為學校中心工作和重大活動提供服務(wù)和保障。在第二十次團代會上，共青團南京師范大學第十九屆委員會工作報告主題為“引領(lǐng)青年成長服務(wù)青年成才——為學校辦學目標實現(xiàn)做出新貢獻”，即彰顯了校團委以學校中心工作為重心的工作思路。每年學校舉行大型活動的時候，全力配合相關(guān)部門做好禮儀服務(wù)、場地布置、音響調(diào)試等保障工作，贏得了師生的一致認可。此外，在即將到來的110周年校慶的籌備過程中，團委也勇?lián)�重責，力爭圓滿完成學校的各項工作任務(wù)。學生活動中注重第一課堂和第二課堂的結(jié)合，為教學研究型大學辦學目標實現(xiàn)做貢獻。

四、勤奮工作，認真服務(wù)每一位團員青年

1、不辱使命，勤勉工作，始終牢記共青團工作的光榮感和責任感。共青團工作承載著黨的重托和青年的期待，是光榮而神圣的事業(yè)。我們按照忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年的要求，積極樹立強烈的政治意識、責任意識、學習意識，把全部精力放在工作上，努力提高做好工作的本領(lǐng)，并且把工作激情、科學精神和務(wù)實作風結(jié)合起來，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，謙虛謹慎，堅持為青年辦實事，全身心投入服務(wù)學校工作大局和服務(wù)學生成長成才的實際工作中。

2、發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，成效顯著。兩年來，從嚴控制會議時間，精簡下發(fā)文件，以提高工作效率�？s短開會時間，提高會議質(zhì)量，除非遇到突擊性且需要全員參與的工作，否則不在例會之外附加會議。能直接辦理的問題決不通過開會解決，涉及學院少的工作通過小范圍開會把問題解決。減少發(fā)文數(shù)量，并充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和信息的功能，著力打造了兩大平臺：即“清晨網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平臺和“飛信”短信平臺，凡不涉及保密事項的文件實行網(wǎng)上發(fā)布，短小通知則通過飛信快速完成，減少中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，提高工作效率。

3、依法守紀，廉潔自律，按政策原則處理公務(wù)，辦事公平、公正、公開。團委的工作職能中“管理”的成分相對較少，“服務(wù)”的成分相對較多，這既為對外樹立服務(wù)形象創(chuàng)造了有利條件，也成為了加強作風建設(shè)的強大動力。時刻保持自律、自警、自省，樹立良好的服務(wù)形象。在校級學生組織主要學生干部的選拔和任用問題上，堅持用人唯才，采取學生自薦和組織推薦相結(jié)合的方式，在充分調(diào)研、考察的基礎(chǔ)上，確定提名人選，并召開學委會差額選舉產(chǎn)生最終人選。

五、狠抓建設(shè)成效，突顯部門特色，切實兼顧實效性和滿意度。

1、領(lǐng)導班子模范帶頭，作風建設(shè)富有成效。由于服務(wù)對象主要為學生，而學生的空余時間主要在晚上和周末。因此，除了在上班期間完成大量事務(wù)性工作外，還花費了大量的休息時間用于指導學生干部開展工作、組織和參與學生活動。在平常的工作當中，團委的領(lǐng)導同志更是經(jīng)常帶頭延遲下班，甚至經(jīng)常晚上加班參加各級各類的學生活動。團委大家庭始終保持著工作激情和活力。

2、貼近實際，貼近青年，加強共青團對團員青年的吸引力和凝聚力。共青團的總體功能體現(xiàn)在組織動員青年、教育引導青年、關(guān)心服務(wù)青年、代表和維護青年合法權(quán)利等多各方面。團委在大學組織中與學生聯(lián)系最密切，最能把握青年在新時代、新形勢下的新特點、新變化，這是團委的工作特色，也是工作優(yōu)勢。我們始終把握這一特點和優(yōu)勢，致力于服務(wù)青年成長成才，在與學生的良性互動中增強感染力和滲透力，用團干部的人格魅力和對青年的感情吸引、凝聚青年，在實踐中積極探索，以富有針對性、特色性、創(chuàng)新性、實效性的活動為載體，使團的活動覆蓋青年團體，進一步發(fā)揮積極作用。

3、工作中認真、細致、周到，師生員工滿意。團委立足工作實際、結(jié)合時代精神、把握青年特點，開展了一系列貼近生活、貼近青年的校園文化活動。高度重視活動開展前的氛圍營造，擴大活動的影響力和覆蓋面，同時也十分關(guān)注師生員工對活動宣傳、活動開展的滿意程度。在每一項重大活動舉行完以后，認真總結(jié)經(jīng)驗、整改提高。大到校園活動的組織籌劃，小到瑣碎的具體工作細節(jié)，都追求細致周到。

我們也深刻認識到在日常的工作中還有很多有待進一步提高的地方：

第一、共青團工作千頭萬緒，日常學習活動和事務(wù)性工作過于繁雜，導致學習時間還不夠充足，還要進一步加強理論學習和思想武裝;

第二、作為群團組織，要進一步向優(yōu)秀的部門學習經(jīng)驗、交流做法;

第三、在進一步細化廣大教職員工和青年學生需求的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新作風建設(shè)的工作舉措和活動載體;

第四、進一步加強團委網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打開一扇對外宣傳的清新之窗。我們將以此次機關(guān)作風建設(shè)檢查評比為重要契機，進一步總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，確實做到“以評促改、以評促優(yōu)”。

宏偉的藍圖指引發(fā)展的方向，青春的活力奏響奮進的凱歌。校團委將進一步堅持以十八大重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在不斷完善自身建設(shè)、樹立良好形象的基礎(chǔ)上，立足學校實際和青年需要，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學生全面發(fā)展為目標，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為把我校建設(shè)成為綜合性有特色的教學研究型大學作出新的貢獻。

第三篇：作風建設(shè)年自查報告

綠化亮化科作風建設(shè)年自查報告

按照市局要求和中心的統(tǒng)一安排，近期我科室開展了“作風建設(shè)年”的自查活動，認真學習了市局和中心的作風建設(shè)相關(guān)文件，嚴格自查，扎實整改，現(xiàn)就我科室在思想作風、學習作風、工作作風、生活作風等方面的情況開展了自查，作總結(jié)如下：

一、自查發(fā)現(xiàn)的問題及原因分析

（一）理論學習不夠深入

我科室有黨員3名，積極分子1名，由于職能的要求，我科室一貫注重政治和業(yè)務(wù)學習，時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的工作作風。尤其是在思想建設(shè)上，由黨員帶頭，基本上能夠做到認真學習、積極參加中心開展的各種學習活動。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有一定不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，對部分新知識、新思維掌握不多，了解不透，利用業(yè)余時間學習不夠。這說明在學習上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

（二）工作效能有待提高

科室日常工作以求真務(wù)實、勤奮努力為重要準則。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現(xiàn)在：

一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風風火火、雷厲風行干事業(yè)的勁頭有所不足。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。三是在“細”字上做得不夠。在傳達領(lǐng)導的指示、工作安排部署、任務(wù)落實、會前準備上有時候還不夠細致。四是在“嚴”字的體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴

要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，由于時間和人手等問題，部分重點業(yè)務(wù)之外的工作有時只求過得去、不求過得硬，放低了標準。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠，綜合性業(yè)務(wù)需要協(xié)調(diào)配合，工作上的積極主動性以及與其他科室間的協(xié)調(diào)與溝通有時不講究藝術(shù)，方法用得不當。六是在“順”字上的程度不夠，工作上不去有時還有急躁情緒。

（三）艱苦奮斗的精神有待加強

犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，科室工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高，接受工作、執(zhí)行任務(wù)聞風而動的勢頭有所減弱。

（四）工作創(chuàng)新意識不強

對于一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，在改革創(chuàng)新上不求突破，創(chuàng)新意識不強，沒有提出新的措施，致使某些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。

二、整改措施

經(jīng)研究討論，我科室擬采取以下六條措施，切實將作風建設(shè)落到實處：

（一）勤奮好學、學以致用。

針對系統(tǒng)學習不夠的情況，必須牢固樹立終身學習的思想，以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好科室及個人學習，既從書本知識中學習，又從生動實踐中學習，借多種途徑深入學習思想政治知識和專業(yè)知識，真正學懂弄通，把握精神實質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導；要自覺學習現(xiàn)代科學文化知識，從加快知識更新，

優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學、學以致用。

（三）真抓實干，務(wù)求實效

針對思想和行動上患得患失、瞻前顧后的情況，必須以真抓實干、務(wù)求實效的精神，結(jié)合自身工作實際在實效和創(chuàng)新有突破。實事求是，少說多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。

（四）勤儉節(jié)約、廉潔從政

針對生活中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風有所淡忘的情況，從思想上加以重視，從行動上加以改正。從小事做起，從身邊做起，積小成大，延續(xù)我黨勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔從政、秉公用權(quán)是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，也是對我們的基本要求。要牢固樹立服務(wù)意識，在規(guī)章制度的范圍內(nèi)正確、合理地用好監(jiān)理的權(quán)利，絕不向施工單位“卡”“拿”“索”“要”，有效防止科室人員腐化墮落的思想侵蝕，做到警鐘長鳴。

（五）顧全大局，令行禁止

針對全局性工作和局部性工作的協(xié)調(diào)性問題，必須從中心的全局利益、整體利益出發(fā)，努力把各方面工作積極性引導好、保護好、發(fā)揮好。

（六）生活正派，情趣健康

生活上崇尚簡單化，與人友善相處，自尊自重，不參與賭博、不做違法亂紀行為。以“慎獨”、“慎微”、“慎言”的原則，時刻檢點自己生活的方方面面，工作時間和業(yè)余時間一個樣，有監(jiān)督和沒有監(jiān)督

一個樣，重視細節(jié)，警惕起始。

第四篇：作風建設(shè)自查報告

作風建設(shè)活動自查報告

王新輝

自開展“作風建設(shè)年”活動以來,自身能夠按照局“作風建設(shè)年”活動的總體部署，積極參與到這次活動中。在認真學習《兵團勞動和社會保障局關(guān)于開展干部作風建設(shè)年活動的實施意見》的同時，圍繞思想作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的思想動態(tài)和工作實際，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并進行了認真剖析，查找了問題產(chǎn)生的原因，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的，明確了今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、 主要問題：

一是理論學習不主動，自覺性不高。經(jīng)常以近期工作任務(wù)比較重為理由，不能自覺主動抽時間學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么，與工作關(guān)系密切的學的多，與工作關(guān)系不大的學的少。沒有系統(tǒng)地學習一些專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識，不能高質(zhì)量完成工作。特別是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，在理論聯(lián)系實際，結(jié)合具體工作上不到位、不緊密，導致出現(xiàn)了政治意識不強的問題。1

二是為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

三是工作作風不夠扎實。工作大多是被動落實，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，疲于應(yīng)付。不能做到超前思考，提前預測，及時準備；也不能做到主動超前，統(tǒng)籌規(guī)劃，深入調(diào)研。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是消極等待，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、 存在問題的原因分析：

經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的： 一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創(chuàng)新。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在工作上出現(xiàn)干勁松懈，工作責任心、進取心下

降的情況，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。同時，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。個人認為已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗，思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒。因此，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展(來源說明好范 文網(wǎng)www.weilaioem.com，請關(guān)注其他相關(guān)文章：

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作風建設(shè)自查報告

作風建設(shè)年終自查報告

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