第一篇：六查六看個人自查報告

最近，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我學(xué)習(xí)了六查六看，對照自己的工作狀況，我有如下反思：

一、 對工作的熱情有待提高，良好的狀態(tài)是做好工作的保證，在對待繁雜的工作時，我還應(yīng)該更加認(rèn)真，以更飽滿的工作態(tài)度去迎接任何挑戰(zhàn)和困難，保持良好的心態(tài)，不僅對自己有益，還能將這份好心情傳遞給學(xué)生，傳遞給同事。

二、 對學(xué)生還應(yīng)更關(guān)注，多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，多夸獎學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的需求，將教學(xué)資源平等的分配給每一位學(xué)生，讓學(xué)生真正感到我的關(guān)愛，讓我們的關(guān)系變得更親密，更友好。

三、 多向其他老師請教，雖然在平時的工作中，遇到不懂的問題會請教同事，但還是會有時候會因?yàn)槿狈��?jīng)驗(yàn)，遇事處理不合時宜，今后在做事之前，要衡量輕重緩急，多向身邊的同事請教，做好準(zhǔn)備再開始行動。

四、 多向書本學(xué)習(xí)，涉及特教領(lǐng)域不久，對特教還在摸著石頭過河，這時更應(yīng)多向書本汲取知識，多看關(guān)于特教的書籍，從書籍上了解特殊教育，了解學(xué)生，了解特教的課該如何上，從書本上汲取力量。

第二篇：六查六看師德師風(fēng)個人自查整改報告

六查六看師德師風(fēng)個人自查整改報告

柯大福

“教育如鏡亦如窗”這句話真實(shí)的反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”，勤試“督促之窗”；須展現(xiàn)“魅力之鏡”，巧開“個性之窗”；多開辟“魅力之鏡”與“生活之窗”。因?yàn)橹挥挟?dāng)教育如“鏡”亦如“窗”之時，才會達(dá)到事半功倍的育人效果。為此，我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動就自己的工作進(jìn)行了自查及整改，自查整改報告如下：

一、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國、愛人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。在教育教學(xué)中，我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

二、尊重家長、熱愛學(xué)生

為了實(shí)現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面，使教育教學(xué)工作能圓滿完成，我采用“家訪的方式，積極主動地與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，爭取家長們的支持與配合，形成教育合力。

我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯誤。在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯誤時，我從不一味的批評指責(zé)他們，而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤，并自覺地改正。

三、廉潔從教 、 為人師表

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”，還提出“建筑人格長城”。工作中，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、

人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作

今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為

奮斗的目標(biāo)。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。

然而，教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑.

2、業(yè)務(wù)有待提高。對新教材自己沒有系統(tǒng)的研讀它，以至對教材編排體系，目的、意圖知之甚少。

3、教研力度不夠�？傄越虒W(xué)任務(wù)重為借口，沒能真正進(jìn)入狀態(tài)，致使個人的教改教研沒有起色。

4、工作中容易犯冷熱病。

針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加各級相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

2、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，改進(jìn)教學(xué)方法，豐厚教學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)能力與水平。

3、加強(qiáng)本職工作的主動性、積極性。

4、對工作熱情要持續(xù)。

總之,在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心的合格教師，讓學(xué)生家長滿意的稱職教師。

第三篇：六查六看自查報告

“六查六看”個人自查報告

按照局開展“兩提一轉(zhuǎn)”大討論活動和“六查六看”標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合自己從事統(tǒng)計(jì)工作的實(shí)際，我對自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析，在此談幾點(diǎn)體會：

一、存在的問題：

（一）思想認(rèn)識不足，工作態(tài)度不端正

工作上，抱著“不求有功，但求無過”的態(tài)度，覺得只要把手頭的工作干完就行了，存在片面地自我滿足意識。覺得自己雖有一些小缺點(diǎn)，但問題不大，自我要求不嚴(yán)格。不能積極主動地分擔(dān)責(zé)任，總感覺事不關(guān)己。

（二）理論學(xué)習(xí)不深入，工作效率低

理論不深入，對自身要求標(biāo)準(zhǔn)不高。平時也注重自身學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)性不夠全面。思想上沒有積極向上的精神態(tài)度去對待，對理論的學(xué)習(xí)不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全的運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，以致工作效率不夠高。

（三）作風(fēng)紀(jì)律觀念性不強(qiáng)

有時候工作主動性差，存在“慢、散、浮”等問題。對自身工作紀(jì)律認(rèn)識不夠高、不夠嚴(yán)。對有關(guān)紀(jì)律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)得不夠，時間觀念不強(qiáng)。

二、今后改進(jìn)方向

（一）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針、政策，

使思想上提高覺悟認(rèn)識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。二是在業(yè)務(wù)專業(yè)知識方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。與此同時，樹立強(qiáng)烈的自覺和責(zé)任意識，牢記為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個"務(wù)必"，提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無止境，活到老、學(xué)到老。

（二）強(qiáng)化責(zé)任，提高工作效率

對工作多用心、用腦，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀。時時處處把自己的表現(xiàn)與“六查六看”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距。努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平，加強(qiáng)自己工作能力。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，熱愛本職工作，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

（三）加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，遵守規(guī)章制度

用新眼光、新思路看問題，開展工作，探索工作新方法，抓工作重點(diǎn)，突破工作難點(diǎn)。遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，樹立正確的時間觀、紀(jì)律觀，不斷強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)規(guī)章制度方面知識的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身綜合能力水平。

以上是我結(jié)合“六看六查”標(biāo)準(zhǔn)對自己的自查，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們進(jìn)行批評指正，以利于我自己以后的工作不斷進(jìn)步。

第四篇：開展“六查六看”自查報告

開展“六查六看”自查報告

為深入貫徹落實(shí)市委十屆二次全會暨全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，以更加奮發(fā)有為的精神做好各項(xiàng)工作，根據(jù)局文件精神，公司黨支部決定，從1月10日至17日，開展為期(本文來源公文素材庫www.weilaioem.com)18天的“六查六看”活動，通過近幾天深刻剖析,對照檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下： 一是專題部署，周密組織。制定“六查六看”活動工作方案，召開專題會議，堅(jiān)持“抓好本級，指導(dǎo)下級，點(diǎn)面結(jié)合”原則，對“六查六看”工作進(jìn)行具體部署，向各部門、各項(xiàng)目部提出明確的查改要求。同時落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，以人員、內(nèi)容、時間的落實(shí)，確�！傲�查六看”落到實(shí)處。

二是緊扣主題，注重質(zhì)量。圍繞“六查六看”具體內(nèi)容，結(jié)合奮發(fā)有為的要求，聯(lián)系公司實(shí)際情況，認(rèn)真查找思想、行為、效率、制度、紀(jì)律、精神狀態(tài)等方面存在的突出問題，著力解決公司員工中存在的“六不”行為，真正深入一線，關(guān)心群眾疾苦，重視群眾訴求。

三是開門改作風(fēng)，敝門納諍言。本著揭短不怕“丑”，問題主動找的精神，通過暢通渠道“找”意見，組織座談“求”建議等多種方式查找問題、缺陷，征求意見、建議，如召開民主生活會、支部黨員會、中層干部座談會以及向工程一線吸取意見等。

四是著眼長效，查改結(jié)合。首先，深入查擺，對照“六查六看”內(nèi)容，采取個人自查、同志互查、組織點(diǎn)評等方式，深入查找思想觀念、工作思路、機(jī)制舉措、干部作風(fēng)等方面存在 1

的問題，并深入剖析產(chǎn)生問題的原因；其次，積極整改，著眼加強(qiáng)公司工作作風(fēng)和效能建設(shè)，提出了整改措施，硬化制度規(guī)定，做到令行禁止、違者必究。

五是查改為契，推進(jìn)工作。以此次“六查六看”活動為契機(jī)，著力解決公司發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作存在的責(zé)任不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、效能不高的問題。同時積極開展“結(jié)對幫扶”、慰問職工家屬活動；黨支部圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，作出了公開承諾；開展工程安全施工專項(xiàng)檢查。

總之，通過18天的查擺、剖析、整改，公司干部職工的精神面貌有了較大的改觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了自我反思，自我剖析，自我批評，自我提高的工作能力，有力地推動了公司各項(xiàng)工作落實(shí)。同時我們也認(rèn)識到，查看整改工作仍存在不足，如個別部門查改落實(shí)力度不大，管理責(zé)任不明確；針對性整改有待強(qiáng)化等。在今后的工作中，公司將認(rèn)真總結(jié)，按照上級要求，補(bǔ)缺補(bǔ)差，力爭推動干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升工作再上新臺階，從而提升公司的服務(wù)水平和品牌形象。

公司

二o一二年一月十六日

第五篇：“六查六看”自查報告

“六查六看”自查報告

通過本次作風(fēng)建設(shè)“六查六看”活動的開展，結(jié)合自己工作，我對自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析，在此談幾點(diǎn)體會：

一、存在的主要問題

（一）思想認(rèn)識不足

存在片面地自我滿足意識，自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認(rèn)識片面，態(tài)度不夠端正。

（二）開拓創(chuàng)新和全局意識不強(qiáng)

雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強(qiáng)，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。所以有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

（三）自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高

尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

與此同時，固然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)把握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差

距。導(dǎo)致自己固然是一名干部工作者，對時時處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得往、差未幾。

二、改進(jìn)計(jì)劃

針對工作中存在的不足，我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)：

（一）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。

（二）強(qiáng)化責(zé)任，提高效率

我在思想上嚴(yán)于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

留意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿足，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。

在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達(dá)的任務(wù)的同時，也要往幫助同事及時的完成任務(wù)，并及時的往自覺的接受上級未傳達(dá)出往的新任務(wù)，使單位的工作效率得到進(jìn)步，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己的利益，也要往完成每項(xiàng)為群眾利益著想的任務(wù)，強(qiáng)化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)。

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