第一篇：規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實《山西省教育廳關(guān)于201*年規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的通知》及清徐縣教育局精神，結(jié)合我校實際情況，我們召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，為促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動，重點對照剖析了我們工作中存在的問題和不足，形成了共識�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、成立“規(guī)范辦學(xué)”、“減負增效”領(lǐng)導(dǎo)小組

為使“規(guī)范辦學(xué)”、“減負增效”工作真正落到實處，突出以人為本，以學(xué)生全面均衡發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員安排如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)“規(guī)范辦學(xué)”、“減負增效”工作的制定，負責(zé)向廣大教師和家長進行“規(guī)范辦學(xué)”、“減負增效”工作的宣傳，組織教職工學(xué)習(xí)“規(guī)范辦學(xué)”、“減負增效”文件，協(xié)調(diào)工作中出現(xiàn)的來自于學(xué)校、家庭、社會三方面的矛盾。

二、落實“規(guī)范辦學(xué)”，實施素質(zhì)教育

為深入實施素質(zhì)教育，努力提升學(xué)校內(nèi)涵，保障“規(guī)范辦學(xué)”、“減負增效”工作有效落實，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定。

1、領(lǐng)導(dǎo)工作：特別加強校級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的建設(shè)，尤其加強干部的學(xué)習(xí)和發(fā)展；健全民主集中制的工作制度；更好的規(guī)范決策工作程序。

教代會工作：堅持為教職工維護合法權(quán)益；民主管理學(xué)校;堅持校務(wù)公開；完善教代會制度；積極參與對干部的年終考評。

招生工作：嚴(yán)格按照“免試、就近、劃片、分配”的原則進行，多形式公布招收學(xué)生的入學(xué)條件、報名時間、招生計劃、招生范圍及有關(guān)政策，并案要求保證農(nóng)民工子女就讀。

辦班行為：做到嚴(yán)控班額，均衡編班，中途不隨意編班重組。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動，始終做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間。我校每周上課5天，每節(jié)課上課時間為45分鐘，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時間，確保學(xué)生每

天在校學(xué)習(xí)時間不超過8小時，不組織非住校學(xué)生上晚自習(xí)，住校生晚自習(xí)每天不超過2課時。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。完善“兩操一活動”制度，堅持各年級各班級每周體育課三節(jié)；實行大課間體育活動制度，每天下午安排一次不少于三十五分鐘的課間體育活動，不占用學(xué)生的課間休息時間，保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于一小時，同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時。

4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校要求教師布置的作業(yè)內(nèi)容符合課標(biāo)、教材要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生能在課內(nèi)完成；課外作業(yè)分量要適中，作業(yè)總量控制在1.5小時之內(nèi)；注意突出訓(xùn)練重點，盡量減輕學(xué)生負擔(dān)；雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。

5、嚴(yán)格規(guī)范考試。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳對控制考試次數(shù)的有關(guān)規(guī)定，每學(xué)期只進行期中、期末兩次考試，不組織學(xué)生參加各種形式的統(tǒng)考、聯(lián)考、月考、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

6、嚴(yán)格教輔用書的征訂和使用。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書，未經(jīng)上級教育主管部門推薦、審核、批準(zhǔn)的教輔用書學(xué)校堅決不訂，對推薦、審核、批準(zhǔn)的教輔用書不額外征訂，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。合理用好教輔用書，有層次性、有選擇性地練習(xí)，以適應(yīng)不同層次學(xué)生的需要。

7、嚴(yán)格辦學(xué)中的違法行為。深入貫徹實施《義務(wù)教育法》，學(xué)校未以各種名義設(shè)重點班、快慢班；教師在教育教學(xué)過程中未發(fā)生體罰或變相體罰學(xué)生的行為，未發(fā)現(xiàn)教師賭博、有償家教行為。學(xué)校堅持免試就近入學(xué)原則，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，不以各種學(xué)科競賽成績、特長評級作為錄取依據(jù)。

三、大力宣傳，家校配合實現(xiàn)“減負增效”。家校通力合作，是 “減負增效”落到實處的一個重要措施，學(xué)校利用家長會、家長進學(xué)校等形式與家長加強溝通與交流，讓家長對目前的教育形勢、對我校的教育理念和具體做法有更清晰的認識，從而也更清楚如何配合學(xué)校做好孩子的引路人，讓家長高度重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強孩子課外學(xué)習(xí)的管理，幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。

四、規(guī)范學(xué)校安全工作

1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生健康成長。

五、存在問題與不足

1、學(xué)校雖嚴(yán)格按照規(guī)定控制學(xué)生在校時間，但是由于農(nóng)村學(xué)校留守兒童多，在家中缺少有意義的活動氛圍，部分學(xué)生就自覺的在上午7：40前自覺到校進行活動或自習(xí)，這一問題還有待于進一步的研究的探討，科學(xué)的處理。

2、體育、藝術(shù)活動內(nèi)容不豐富。由于學(xué)校經(jīng)濟相對薄弱，體育、藝術(shù)活動器械不能及時添置和更換，加上學(xué)校活動用房緊張，導(dǎo)致目前學(xué)生體育、藝術(shù)活動的內(nèi)容不夠豐富。這一問題也有待于我們進一步的努力和研究。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按《山西省教育廳關(guān)于201*年規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的通知》的要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

第二篇：規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告

規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告

為進全面貫徹落實教育局《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為的通知》，結(jié)合我校實際情況，為進一步規(guī)范教育教學(xué)行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，全面實施素質(zhì)教育，關(guān)心和愛護未成年人的健康成長，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，對我校辦學(xué)行為進行自查。

各年級組、學(xué)科組根據(jù)“十禁”規(guī)定，結(jié)合實際，迅速開展自查自糾政治行動，做到早行動、早落實、早見效。學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展規(guī)范辦學(xué)行為專項督查和隨機督查，及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。

加強宣傳，正面引導(dǎo)。學(xué)校通過家長學(xué)校、家長座談會、給家長一封信等多種形式，引導(dǎo)家長從關(guān)注單一方面的升學(xué)率轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生全面的素質(zhì)競爭。

全體教職員工切實提高認識，主動增強“貫徹《義務(wù)教育法》 進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作的主動性和自覺性。樹立正確的教育觀、教學(xué)觀，更新觀念，創(chuàng)新思維，主動自覺的探索新的教學(xué)模式，把功夫下在備課、上課和研究教法上。教師是搞好“規(guī)范辦學(xué)行為”工作的主要群體，廣大教師真正擔(dān)負起工作的重任，為切實地把我校辦成人民滿意的學(xué)校而努力。

學(xué)校將落實責(zé)任，明確分工，切實把“貫徹《義務(wù)教育法》 進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作納入學(xué)校的重要工作日程。經(jīng)常對教育教學(xué)情況進行檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，對違背要求且屢教不改的要嚴(yán)肅處理。建立“規(guī)范辦學(xué)行為”的長效機制，使之成為全面推進基礎(chǔ)教育，實施新課程改革，為學(xué)生發(fā)展成長創(chuàng)造優(yōu)良的寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境的有效機制。

1、為確保規(guī)范辦學(xué)行為工作的正常運行，學(xué)校決定成立武威第十二中學(xué)“貫徹《義務(wù)教育法》進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長：任永年

副組長：王伯彥

成員：蔡萬宏 齊鴻柏 王仕國 楊旭德 史萬浩 劉祥

2、加強師德建設(shè)。要認真貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，加強和改進教師職業(yè)道德教育，重視法制教育和心理健康教育。組織全校教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年保護法》，確保“規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作取得實效。要嚴(yán)格師德考核，切實把師德考核及教師教育

行為作為教職工年度考核的一項重要內(nèi)容，作為教(我們一定會做的更好：www.weilaioem.com)師評優(yōu)、評先獎勵的重要依據(jù)，堅決實行一票否決。

3、加強課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開齊課程，開足課時。認真開展活動課教學(xué)，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，促進學(xué)生全面發(fā)展。自覺主動的接受社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。嚴(yán)格按照國家、省市關(guān)于課程改革和課程管理的規(guī)定要求，積極推進國家課程、地方課程和學(xué)校課程三級課程管理體系建設(shè)。沒有隨意增減課程和課時，不擠占體育、音樂、美術(shù)、品德、信息技術(shù)及課外活動時間等課時用于其他學(xué)科教學(xué)。認真組織開展體育、藝術(shù)教育等教學(xué)和教育實踐活動，嚴(yán)格落實中小學(xué)生校內(nèi)體育鍛煉每天一小時的規(guī)定，促進學(xué)生全面發(fā)展。

3、嚴(yán)格執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時間。控制學(xué)生每日在校的課內(nèi)外活動時間，在規(guī)定時間之前進行各類特長訓(xùn)練，中午嚴(yán)禁布置作業(yè)，嚴(yán)禁組織上課、補課或自習(xí)等侵占學(xué)生休息時間的活動，確保學(xué)生不少于60分鐘的休息時間。認真落實“兩課兩操兩活動”保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

4、切實加強對學(xué)生的用書管理。徹底解決亂訂復(fù)習(xí)資料和不規(guī)范用書問題，規(guī)范教材管理和使用行為。任何教師均不向?qū)W生變相征訂或出售教輔資料。以此維護教材使用和管理的統(tǒng)一性和規(guī)范性，從而達成減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)的目的。

5、推行校務(wù)公開工作，切實規(guī)范收費行為。學(xué)校要落實政務(wù)公開和校務(wù)公開制度，自覺接受社會監(jiān)督。向社會公開收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)和收費文件依據(jù)，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。堅決制止亂收費，未經(jīng)學(xué)校許可，任何年級班級和個人不私自向?qū)W生收取任何費用。

6、控制學(xué)生家庭作業(yè)的分量和難度。教師要堅持“備課要深，講課要清，作業(yè)要精，輔導(dǎo)要勤”，課后作業(yè)質(zhì)量要精，突出重點；作業(yè)量要適當(dāng)，避免重復(fù)。每晚作業(yè)不超過1.5小時，嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)術(shù)，或隨意增加學(xué)生的作業(yè)量。各年級強化落實作業(yè)審批和調(diào)查制度。

7、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格控制周課時總量，不超過34節(jié)。按規(guī)定組織考試，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展，不按考試成績排隊，創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。教育教學(xué)工作要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，

因材施教，樹立學(xué)生自信心，促進學(xué)生的充分發(fā)展。

8、安排好學(xué)生的課余文化生活。在減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和心理負擔(dān)的同時，全面加強學(xué)生的思想品德建設(shè)工作，關(guān)心青少年的身心健康，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。學(xué)校及全體教職員工積極配合和幫助家庭教育和社會教育。全體教師對學(xué)生、對國家高度負責(zé)任的態(tài)度，不僅教好書，而且育好人，主動和家庭、社會相結(jié)合，創(chuàng)造一種有助于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，同時開展積極向上的，健康活潑的各種文體活動，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

9、所有在職教師不從事任何形式的有償家教活動，更不利用職務(wù)之便，暗示、動員或強制學(xué)生參加有償家教。

9、教師從教行為嚴(yán)格規(guī)范。廣大教師切實擔(dān)負起教書育人、關(guān)愛學(xué)生健康、確保學(xué)生安全、培育學(xué)生成長的神圣職責(zé)，堅決遏制教師不良教育行為。平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不宣傳封建迷信和歪理邪說，傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想；不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康、不文明活動；不體罰或變相體罰學(xué)生，以及歧視、諷刺、侮辱學(xué)生及學(xué)生家長；不向?qū)W生、向?qū)W生、家長索要錢物，托辦私事；不上無準(zhǔn)備之課，不布置、不批改學(xué)生作業(yè)；不遲到、早退、擅自停課、缺課；不上課時間接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事；不弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守；不利用工作之便要求學(xué)生為個人洗衣服、打掃衛(wèi)生、做家務(wù)。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。下一步我們將按上級的要求進一步端正辦學(xué)思想，做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

第三篇：依法辦學(xué)自查報告

淶水波峰中學(xué)依法辦學(xué)自查報告

為全面貫徹黨和國家的教育方針，進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，辦人民滿意的教育。我校在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo)，全面貫徹“十七大”精神，以“質(zhì)量立校、科研興教、全面育人、創(chuàng)建特色”為辦學(xué)理念，堅持走“以人為本、依法辦學(xué)、全面發(fā)展”之路。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，進一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，認真做好依法辦學(xué)工作，努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。根據(jù)上級有關(guān)依法辦學(xué)文件的要求，結(jié)合我校實際，特對我校依法治校相關(guān)情況進行自查。現(xiàn)將所查情況匯報如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校將依法治校工作納入重要議事日程，組建專門的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組組長，依法制定詳實可行的工作計劃，并嚴(yán)格依照計劃完成各項工作，同時整理好各項法制工作檔案；

二、法制教育

我校依法制定學(xué)校普法工作規(guī)劃，積極開展“法律進學(xué)校”活動。并專門制定教職

工法治教育工作計劃、嚴(yán)格按照計劃開展法制教育工作；學(xué)生法治教育能夠做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，并同時認真開展多種形式的法治宣傳教育活動；

1、按照“依法治�！钡囊�(guī)劃要求，學(xué)校每兩周利用周前會進行法制教育，重點學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《計生管理條例》、《未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及與教師利益相關(guān)的教育政策、法規(guī)。學(xué)校還配給每個教師《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法律法規(guī)文件選編》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合的方法，實行師德與年度考核，評優(yōu)評先及職稱評聘掛鉤。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化，自由散漫的沒有了，積極向上的多了。

2、利用升旗、晨會等對學(xué)生進行法制宣傳教育，先后做了題為“打架違法又違紀(jì)”、“做一個學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生”“法在我心中”等多種主題的法制教育，通過綜合實踐活動，進行“環(huán)境保護法”的教育，使學(xué)生了解一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識，逐步提高學(xué)生明辨是非的能力。利用班會、校會、“校園之聲”廣播進行學(xué)生安全知識的教育。聘請義安鎮(zhèn)派出所所長勾廷新?lián)�任我校法制副校長，經(jīng)常利用法制講座、校會對學(xué)生進行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育學(xué)生遵紀(jì)守法。

3、積極參加行政執(zhí)法機關(guān)組織的法律知識學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)、普法考試、考試成績填入個人普法合格證書中，教職工實考率達100%。

4、深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)教活動，在深入學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)校黨支部開展了黨性分析，民主評議落實整改等一系列活動，大家在開展批評與自我批評的基礎(chǔ)上，每個人都寫了總結(jié)反思材料，使全體黨員真正受到了一次觸動靈魂的教育。

三、管理體制

我校建立了學(xué)校董事會，明確董事會職責(zé)權(quán)限，制定了董事會議事規(guī)則及決策程序；堅持董事會集體決策；我校校長符合規(guī)定的任職條件并嚴(yán)格依法行使教育教學(xué)和行政管理職職權(quán)；

1、堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校黨支部大會定期召開，支委會每月召開一次、每年召開不少于兩次民主生活會、充分聽取黨員干部們的建議。建立合理的考核制度、突出內(nèi)部管理、逐級管理、逐級負責(zé)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、堅持民主集中制的原則。對重大決策的制定，如干部任用、資金使用等都經(jīng)學(xué)校行政集體研究決定，并得到教師的認同。

3、依法建立各種規(guī)章制度，層層簽定包括日常管理，師德目標(biāo)管理，規(guī)范收費在內(nèi)的各項責(zé)任書，用制度約束人，激勵人，成就人。

4、依法管理教師。在保證教師合法權(quán)益的同時，我們重點教育、督促教師履行義務(wù)。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦學(xué)生，堅持做到發(fā)生一起、處理一起。

5、依法保障學(xué)生合法權(quán)益。我校全面執(zhí)行課程計劃、開齊課、上足課。校長和各行政人員隨機檢查教師的上課情況。認真落實教師崗位目標(biāo)，制定“教師常規(guī)要求”，從各個環(huán)節(jié)對教師工作職責(zé)做了明確規(guī)定，讓教師有章可循。

6、依法執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校建立了健全的財務(wù)管理與監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照上級財務(wù)、物價部門規(guī)定范圍、項目、標(biāo)準(zhǔn)收費，并張榜公布，填發(fā)收費單據(jù)，接受上級部門監(jiān)督，無亂收費現(xiàn)象。對有限的學(xué)校資金進行合理的、有計劃的收支，并向教師公布，增加透明度。沒有私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象，做到了民主理財，自清自潔。

7、加強治安防范，保障師生的生命財產(chǎn)安全。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校建立了健全的安全管理制度，落實安全措施和安全責(zé)任。要求各班利用晨會、班會向?qū)W生傳授交通安全、活動安全、環(huán)境安全、自救自護等常識。在學(xué)校門衛(wèi)管理、值日管理，嚴(yán)禁攜帶危險物品，上下樓梯的注意事項等細節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實。經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材，消除不安全因素。與食堂、超市簽訂安全責(zé)任書，保證學(xué)生用餐安全。

四、制度建設(shè)

我校依法制定了學(xué)校各項章程，并經(jīng)教職工（代表）大會審議通過、教育行政部門核準(zhǔn)之后使其作為辦學(xué)活動的基本依據(jù)，嚴(yán)格按照章程實施各項辦學(xué)活動；

1、著力構(gòu)建優(yōu)先發(fā)展教育的體制、機制和制度。

2、努力改善和促進義務(wù)教育的發(fā)展。

3、大力構(gòu)建終身教育和終身學(xué)習(xí)制度。

4、進一步完善學(xué)生資助政策體系與制度，努力促進教育公平

5、大力加強素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革。

6、加強校本教研和培訓(xùn)、完善教師隊伍培養(yǎng)的制度

7、構(gòu)建較為完善學(xué)校評價制度。

五、民主管理

我校依法制定了合法、公正、公開的教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度；并嚴(yán)格依照制度執(zhí)行各項工作，現(xiàn)校園環(huán)境、秩序及教育教學(xué)質(zhì)量良好；我校依法建立教職工工會及教代會；堅持教職工（代表）大會制度，堅持每年至少召開一次教職工代表大會，涉及職工利益的重大事項均提交教職工代表大會審議；我校堅持校務(wù)公開制度，建立的規(guī)范的校務(wù)公開欄，及時將規(guī)定事項全面、真實的公示；

六、學(xué)生維權(quán)

我校建立了學(xué)生申訴委員會，制定了安全防范制度和措施及校內(nèi)學(xué)生申訴制度，依法維護學(xué)生合法權(quán)益，保護學(xué)生人身、財產(chǎn)安全；我校依法制定了學(xué)生處分程序，能夠?qū)�學(xué)生的處分做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)明確、程序正當(dāng)、處分恰當(dāng)；在校園內(nèi)設(shè)立校長信箱、學(xué)生維權(quán)信箱，及時收集廣大同學(xué)在校園內(nèi)遭遇到的侵權(quán)案例；針對學(xué)生反映的問題，主動與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，并采取有效措施，解決問題；學(xué)生申訴處理委員會從學(xué)生的角度提出自己的想法，做好學(xué)生與學(xué)校之間的溝通。增強同學(xué)們維護自身權(quán)益意識，明確學(xué)生在學(xué)校里應(yīng)該享有的權(quán)利和需要履行的義務(wù)，切實維護學(xué)生的權(quán)益。

七、教師維權(quán)

我校建立了教職工申訴委員會，制定了校內(nèi)教師申訴制度，依法維護教師合法權(quán)

益，保障教師工作條件，落實教師工資、保險等福利待遇；

學(xué)校建設(shè)和完善工會維權(quán)機制，建立起比較完善的維護教職工權(quán)益和工會活動的

法律體系，創(chuàng)建良好的法制環(huán)境和條件。加強工會干部法律知識的普及和提高。采取多種渠道，多形式加強對工會干部法律知識的培訓(xùn)，鼓勵和支持工會干部利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)法律知識，努力提高廣大工會干部的法律意識和法律素質(zhì)，使之成為知法、用法、執(zhí)法的模范。加強對廣大教職工的法制宣傳教育，在教職工中廣泛開展學(xué)習(xí)法律法規(guī)活動，逐步使教職工掌握法律、運用法律。加強對教職工的法律服務(wù)和法律援助工作，引導(dǎo)教職工通過理性合法的方式表達自身的利益訴求。當(dāng)自身權(quán)益受到侵害時，能拿起法律武器，依法自我保護權(quán)益。

八、 辦學(xué)規(guī)范

我校遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動，建立學(xué)校財務(wù)年度審計、公布制 度，絕無違反國家會計、財務(wù)制度現(xiàn)象；我校法人財產(chǎn)權(quán)落實到位，絕無抽逃資金以及侵占、挪用學(xué)校資產(chǎn)現(xiàn)象；我校嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)招生、收費政策，絕無亂招生、亂收費、亂發(fā)文憑現(xiàn)象；我校嚴(yán)格執(zhí)行招生簡章和廣告?zhèn)浒钢贫龋�絕無違法發(fā)布招生簡章和廣告現(xiàn)象；建校以來，我校從無重大安全事故，無重大群眾集會、上訪事件辦學(xué)行為規(guī)范，校園和諧穩(wěn)定，秩序良好。

我校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅決維護廣大人民群眾子女公平接受教育的 正當(dāng)權(quán)益，堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，進一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，堅決制止和糾正教育管理中的任何不良現(xiàn)象，使學(xué)校在社會上美譽度不斷提高。

在依法治校的工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但也有不少的困難與問題：如辦學(xué)經(jīng)費的不足影響辦學(xué)水平的提高，制度建設(shè)有待進一步細化，管理和服務(wù)質(zhì)量有待進一步提升等等。今后，我們將按照上級部門的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實際，不斷總結(jié)，探索，切實抓好每一項工作，不斷開創(chuàng)依法治校工作的新局面，爭創(chuàng)依法辦學(xué)先進學(xué)校。

淶水波峰中學(xué)

201*年11月19日

第四篇：規(guī)范辦學(xué)自查報告

嶧城海爾希望小學(xué)

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

我校圍繞山東省素質(zhì)教育會議精神以及“規(guī)范四十條”，我們狠抓規(guī)范化管理，扎實推進素質(zhì)教育�，F(xiàn)將我校在規(guī)范辦學(xué)方面進行自查結(jié)果匯報如下：

一、認真學(xué)習(xí)、形成共識，增強規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任感和自覺性 本學(xué)期，我們借助教師會、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等渠道組織老師反復(fù)學(xué)習(xí)、討論《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》《山東省義務(wù)教育條例》《關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教育教學(xué)行為的若干意見》《實施素質(zhì)教育四十條》《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》等文件。即如何解決中小學(xué)生的過重的課業(yè)負擔(dān)問題和如何解決中小學(xué)辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。工作中，我們作為身處一線的教師，不僅要正確把握“規(guī)范”的精神實質(zhì)，更重要的是用《規(guī)范》中的要求，指導(dǎo)和規(guī)范自身的辦學(xué)行為,人人都從“立足工作實際，服務(wù)學(xué)生發(fā)展，促進自身提高”的思路出發(fā)，走真正意義上的“減負增效”之路，扎扎實實地實施素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育。

二、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格自查，真正把素質(zhì)教育要求落到實處

1、嚴(yán)格按照國家課程計劃開齊、開足、上好每一門課。學(xué)校強化課務(wù)執(zhí)行情況的督查，堅持每天二次巡查，并留有記錄，檢查結(jié)果在周例會上進行通報。為了增強學(xué)校課程設(shè)臵的透明度，學(xué)校在每個班級門口張貼班級課表，接受社會和家長的監(jiān)督。由于措施得力和廣大教師對執(zhí)行課程計劃的認識到位，所有老師都能按課表上課，教學(xué)秩序井然。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。學(xué)校統(tǒng)一使用嶧城區(qū)教育局制定的作息時間表，在校門口張貼《山東省規(guī)范辦學(xué)四十條》《作息時間表》，接受社會和家長的監(jiān)督，不允許任何人、任何班提前進行教學(xué)活動。每天實行放學(xué)清校制度，在20分鐘內(nèi)放清所有學(xué)生。嚴(yán)格落實放假規(guī)定，雙休日，

節(jié)假日從不集體上課和進行各類補習(xí)班。雙休日、節(jié)假日都有領(lǐng)導(dǎo)干部值班，嚴(yán)格檢查。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。嚴(yán)格按照嶧城區(qū)教育局對作業(yè)設(shè)臵和批改的要求，各科作業(yè)精心設(shè)計、要求明確、布臵清楚，一二年級不留書面作業(yè)，三四五年級嚴(yán)格控制學(xué)生書面作業(yè)量不超過1小時。要求語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科老師每天把布臵的家庭作業(yè)寫在黑板上。第二天早晨，教師進班對照檢查。這樣，可以讓學(xué)生清楚作業(yè)內(nèi)容，可以便于次日的檢查，學(xué)校還能從中檢查各科作業(yè)的總量。

4、嚴(yán)格加強考試管理。學(xué)校不組織統(tǒng)一考試，要求教師把學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)達標(biāo)，當(dāng)做課題研究，單元測試要求教師自己出題，實行ab兩套，學(xué)生自己申請，水平高一些的學(xué)生可申請難度高一點的題目，水平低一些的學(xué)生可申請基礎(chǔ)性題目多一點的題目，每次考試都要做到百分卷，采取等級加評語的評價方法，考試后采取反思錯題本和補償練習(xí)地方法，讓學(xué)生真正舉一反三，形成能力。

5、狠抓師德建設(shè)，杜絕有償家教。學(xué)校制定嚴(yán)格的師德考核規(guī)定，對于“有償家教”的教師，在評優(yōu)樹先方面一票否決，每月都組織評議調(diào)查，了解學(xué)生和家長，定期召開家長座談會和教學(xué)開放日，把“是否進行有償家教”作為重要內(nèi)容，并及時公布調(diào)查結(jié)果，接受監(jiān)督。

6、認真落實大課間活動方案，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有張有弛。嚴(yán)格保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。學(xué)校制訂出臺了《嶧城海爾希望小學(xué)大課間活動實施方案》，向各班級推薦大課間活動項目，要求每位教師都帶“體育藝術(shù)科技”社團，要求所有學(xué)生人人都參加課外訓(xùn)練隊。我校在鎮(zhèn)里組織的教師或?qū)W生的體育藝術(shù)評比、比賽中，每次都取得好名次。

三、提高教師素質(zhì)，增強實施素質(zhì)教育的動力

1、教師讀書學(xué)習(xí)制度。學(xué)校規(guī)定每周一例會前15分鐘為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。教師現(xiàn)場閱讀由校長室推薦印發(fā)的學(xué)習(xí)材料并現(xiàn)場寫學(xué)習(xí)感言、現(xiàn)場交流。學(xué)校印發(fā)《葵花園》向教師推薦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，要求教師自己訂閱圖書刊物，自由閱讀，每周至少要有2個小時的自學(xué)時間。

2、教師外出學(xué)習(xí)匯報制度。要求教師每次外出學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)后，均要給學(xué)校老師做一次學(xué)習(xí)匯報�？梢允菢I(yè)務(wù)講座、也可以是課堂展示，目的是讓大家都有收獲。

3、教師大練基本功制度。要求教師每日一頁大仿練習(xí)毛筆字，每日一頁田字格練習(xí)鋼筆字，每日一板粉筆字，堅持校內(nèi)普通話，并堅持周查月結(jié)，同時組織“三字一畫一話”比賽，提高教師基本功。

4、優(yōu)秀教師業(yè)績展示制度。工作中，我們堅持與時俱進，樹立先進典型，按月把教師中的優(yōu)秀人物事跡向社會展示。先后利用學(xué)校櫥窗等陣地集中舉辦了“師德模范事跡展”、“教師硬筆書法展”、“優(yōu)秀教師（備課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教師習(xí)字冊、學(xué)生補充練習(xí)冊批閱情況）四項工作展”、“優(yōu)秀班主任班務(wù)手冊展”等活動，讓更多的教師見賢思齊，汲取前進的營養(yǎng)。

四、圍繞"四項制度",規(guī)范教師教學(xué)行為，抓好常規(guī)管理，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有效

1、備課，抓好學(xué)情分析。備課的好壞的關(guān)鍵取決于教師對教材和學(xué)生的把握程度。只有有效的備課才能創(chuàng)生有效的課堂，才有高效的質(zhì)量。工作中，我們在教師中樹立“了解學(xué)情和了解教材同等重要甚至比了解教材還重要”的備課理念，立足學(xué)校實際，組織教師專題研討“如何提高備課效率”。通過研討，我們統(tǒng)一大家思想：備課最重要的是思想上的準(zhǔn)備，備課最關(guān)鍵的是學(xué)情的準(zhǔn)確分析。備課最好的是“常態(tài)課”，只有“常態(tài)課”才能支撐課堂教育質(zhì)量。用正確的思想引導(dǎo)每位教師備課不走過場，廢棄一些程式化的內(nèi)容，將更多的精力花在研究學(xué)生學(xué)情上、花在鉆研教材上，實實在在的備課。

2、上課，抓以教學(xué)目標(biāo)達成為核心的教學(xué)重點內(nèi)容處理和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。備課中的主角是教師本身，上好課的主角卻是學(xué)生。我們要求教師課堂上要把握好幾點關(guān)鍵。即，第一，抓課始摸底。我們規(guī)定：課堂復(fù)習(xí)鋪墊引申階段，語文教師必須組織聽寫、背誦等工作，數(shù)學(xué)教師必須組織口算、筆算等工作、英語學(xué)科必須組織單詞聽寫、默寫、課文段落背誦等工作，有教導(dǎo)處進行課堂巡查。目的是使課堂教學(xué)更能有的放矢，更有

效。第二抓課堂組織教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)。 “給人于魚，不如授人于漁。這是“素質(zhì)教育”的目的所在，也是素質(zhì)教育的初衷和歸宿。加強課堂組織教學(xué)，倡導(dǎo)教師借助肢體語言、應(yīng)用模型、直觀教具來刺激學(xué)生的大腦、吸引學(xué)生的眼球、抓住學(xué)生的心，使學(xué)生興奮起來，愿意傾聽、積極地傾聽，聽老師講話、聽同學(xué)發(fā)言并發(fā)表見解，提高聽課效益。第三抓當(dāng)堂作業(yè)的完成。我們要求教師課堂上（尤其是數(shù)學(xué)課、語文、英語等學(xué)科）要留足課堂時間（一般5～10分鐘）給學(xué)生用來完成作業(yè)。教師同時巡視、察看學(xué)生當(dāng)堂的作業(yè)情況，獲得正確反饋并可及時糾正學(xué)生錯誤的認識，真正實施和完成課內(nèi)補差。

3、作業(yè)訓(xùn)練，抓設(shè)計和批閱。作業(yè)設(shè)計上我們強調(diào)深入淺出、精心選題，要求每位老師緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，精心選擇習(xí)題，做到每一道題、每一次練習(xí)都有明確的目標(biāo)。同時，我們把作業(yè)訓(xùn)練與單元考核緊密聯(lián)系，要求各老師制卷時保證卷面有30%左右的題來自于學(xué)生的家庭作業(yè)等訓(xùn)練作業(yè)中和書上真題（特別是高年級的試卷），發(fā)揮考試的評價功能引導(dǎo)學(xué)生認真做好每一份作業(yè)。作業(yè)批閱上我們強調(diào)“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾”，倡導(dǎo)對學(xué)困生作業(yè)多面批、多肯定、多激勵，努力提高作業(yè)的達成度和鞏固率。讓作業(yè)成為體現(xiàn)教師師德的一面鏡子，讓作業(yè)成為體現(xiàn)學(xué)生認真學(xué)習(xí)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一面鏡子。

4、培優(yōu)補差工作，抓學(xué)困生。課堂上關(guān)注每一位學(xué)生，使每位學(xué)生都動起來。教師引導(dǎo)學(xué)生（特別是學(xué)困生）做到“五到”，眼到、耳到、心到、口到、手到，使他們最大程度的投入到教學(xué)中。組織單元考核和知識質(zhì)量調(diào)研工作時，我們對每次調(diào)研試卷都進行細致的分析，找出學(xué)生的知識缺陷。課任老師圍繞調(diào)研工作中出現(xiàn)的學(xué)生知識缺陷，反思自己的教學(xué)工作，對班級后10名學(xué)困生開展有針對性的階段性的補差工作。然后，教導(dǎo)處組織年級組內(nèi)學(xué)困生單元考核二次檢測工作，查驗工作成效。目的是讓教師更多地關(guān)注學(xué)困生，把補差工作落實到地。

五、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，全面提高學(xué)生素質(zhì)

1、著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：讓學(xué)生學(xué)得更有效，就得讓他能主動地學(xué)習(xí)、投入地學(xué)習(xí)，必須培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在教師這頭，我們這種引導(dǎo)教師做好兩點：一是相信“親其師方能信其道”。要求教師從心里愛學(xué)生用自己、精彩的語言、信任的目光、嫻熟的教學(xué)技巧贏得學(xué)生的喜歡，進而喜歡自己任教的這門學(xué)科。二是用欣賞的眼光去看每一位學(xué)生，讓每個學(xué)生從成功的喜悅中引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。從抓一點一滴開始，推廣到寫好字、讀好書，狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，著力引領(lǐng)和培養(yǎng)學(xué)生認真書寫、按時完成作業(yè)、上課注意聽講、細心計算、在理解的基礎(chǔ)上記憶知識、認真審題等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，效果較為顯著。

2、我們加大校園環(huán)境建設(shè)，進行美化、綠化，使校園整潔、美觀、有序，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，形成了“家”的文化理念和以“成功教育”為主的校園文化氛圍。

3、學(xué)校建立全員德育工作機制，加強以“養(yǎng)成教育”為重點的的學(xué)生管理工作。制定了禮儀規(guī)范，加強班級特色管理，設(shè)臵“紅領(lǐng)巾督察崗”進行督察，進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操、自行車排放、課間秩序等常規(guī)方面的自覺意識，開展“群星燦爛”爭星評比活動，開展“紅旗班級”的評選活動，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

4、學(xué)校重視發(fā)揮少先隊這一德育龍頭作用，開發(fā)一站（廣播站）、一隊（鼓號隊）、一室（隊室）、一報（手抄報）、一欄（宣傳欄）、一刊（《小荷》）、一會（愛心基金會）、一基地（愛國主義教育基地）等八大陣地。定期舉行少先隊入隊儀式，經(jīng)常開展德育活動。

5、、學(xué)校改革學(xué)生評價制度，全面推行 “三三評價”。圍繞三個目標(biāo)、搞好三個結(jié)合。發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點，讓每個學(xué)生都獲獎。重視學(xué)生綜合素質(zhì)評價，推行“十個一工程”，用“十個一”成長記錄手冊建立學(xué)生檔案。

以上是我們對如何規(guī)范學(xué)校辦學(xué)、教師教育教學(xué)、學(xué)生管理方面的自查和總結(jié)，我們知道，推進素質(zhì)教育任重而道遠，但是為了民族的復(fù)興，學(xué)生的成長，我們堅決按照素質(zhì)教育要求，把素質(zhì)教育貫徹到底。

第五篇：規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

為認真落實省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)管理工作的若干規(guī)定》，一年來，我校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長�，F(xiàn)就學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況進行匯報。一、統(tǒng)一思想，提高認識，將規(guī)范辦學(xué)行為作為學(xué)校重點工作之一。成立了由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)組。校長為第一責(zé)任人，負責(zé)對各科室、各班級規(guī)范辦學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)；分管校長為直接責(zé)任人，負責(zé)對規(guī)范辦學(xué)的組織落實和貫徹實施。二、制定方案，自查自糾、確保規(guī)范辦學(xué)行為的有效實施。 1、組織教師認真學(xué)習(xí)省、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的意見，領(lǐng)會文件精神，明確規(guī)范的任務(wù)。2、根據(jù)上級規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際制定了《星塘學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為實施方案》。3、利用各種形式進行自查自糾。如對各班規(guī)范辦學(xué)行為情況進行明查暗訪，召開學(xué)生座談會、開展問卷調(diào)查等。4、對發(fā)現(xiàn)的問題進行集中整治。 5、寫出自查報告。三、按章辦學(xué)，按規(guī)操作，規(guī)范辦學(xué)行為成效顯著。 ㈠嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)招生“三定標(biāo)準(zhǔn)”招收一年級新生。⑴定規(guī)制——雙軌；⑵定班容量——每班不超過45人；⑶定學(xué)區(qū)——切實保證學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年接受九年義務(wù)教育的權(quán)利，切實保證本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女和經(jīng)商辦企業(yè)人員子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生接受同等教育（四證齊全），不招一個學(xué)區(qū)外的學(xué)生。㈡均衡配備教師，未開設(shè)“重點班”。㈢嚴(yán)格按照“一費制”標(biāo)準(zhǔn)進行收費，認真做好“兩免一補”工作。 ㈣嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。⑴每學(xué)期都要組織教師重溫《教師法》、《義務(wù)教育法》要求。⑵每學(xué)期末都要對教師進行師德考評。⑶教師無一無體罰和變相體罰學(xué)生的行為。⑷沒有一位教師在工作日期間到輔導(dǎo)班上課的現(xiàn)象。⑸在職教師無一例對本校及本班學(xué)生進行有償家教、家養(yǎng)或補課現(xiàn)象。㈤嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動時間。 統(tǒng)一執(zhí)行區(qū)規(guī)定的作息時間表，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間沒有超過6小時，確保學(xué)生每日有1小時體育活動時間。從不組織學(xué)生上早晚自習(xí)。㈥嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課標(biāo)要求進行教學(xué)，沒有隨意提高或降低教學(xué)難度，并科學(xué)把握教學(xué)進度，不搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、美術(shù)、品德、科學(xué)等課時補習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。㈦家庭作業(yè)布置適中。一、二年級的學(xué)生基本不留家庭作業(yè)，3——6年級學(xué)生每天晚上的家庭作業(yè)不多于1個小時。㈧嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。㈨嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動。 ㈩嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制度。分工明確，責(zé)任到人，記錄詳實，并實行安全工作一票否決制。

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