讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感 本文簡(jiǎn)介:
在大千世界中人、事、物都在不斷的變化,社會(huì)也在不斷地前進(jìn)。如果不能及時(shí)適應(yīng)這種變化,那么就會(huì)被淘汰。要知道地球一直在不斷地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)!一本名叫《誰動(dòng)了我的奶酪》的書,使我更加深刻地明白了這個(gè)道理。書中的奶酪指的是生活中的所想到的東西,比如一份好工作,投入了一份一直上升的股票,一堆花不完的錢……但這些
讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感 本文內(nèi)容:
在大千世界中人、事、物都在不斷的變化,社會(huì)也在不斷地前進(jìn)。如果不能及時(shí)適應(yīng)這種變化,那么就會(huì)被淘汰。要知道地球一直在不斷地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)!一本名叫《誰動(dòng)了我的奶酪》的書,使我更加深刻地明白了這個(gè)道理。
書中的奶酪指的是生活中的所想到的東西,比如一份好工作,投入了一份一直上升的股票,一堆花不完的錢……但這些東西不能留住時(shí),變化時(shí),也許有人會(huì)叫到:“誰動(dòng)了我的奶酪!钡@本書告訴了人們要跟著奶酪的變化而變化下去。
當(dāng)讀完這本書后不禁記起我三年級(jí)時(shí)的語文期末考試那天發(fā)生的事。那天我早早做完了閱讀題,進(jìn)入了作文的世界開始沖刺。寫了一會(huì)兒,我想了想,以前都寫300字,不知這次要寫多少,我剛要看題,老師就說:“還有5分鐘!蔽蚁肴叨,就寫吧。下課了,我懷著忐忑不安的心情回了家。第二天老師對(duì)我說:“人不能只拿著300字的作文走天下,人是要不斷地變化!
《 誰動(dòng)了我的奶酪》這本書告訴我,不能總坐在井底,不能只看頭上的一小片天空。知識(shí)像海洋一望無際,一個(gè)人如果想要到知識(shí)海洋中暢游,就必須看得更遠(yuǎn)站得更高。不斷的對(duì)自我提出更深一層的問題,只要相信自己能行,就能做得最好。
讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感 本文關(guān)鍵詞:有感,誰動(dòng)了我的奶酪
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。