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小學(xué)迎教育局工作督導(dǎo)評估自評報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 07:25:53 | 移動端:小學(xué)迎教育局工作督導(dǎo)評估自評報告

第一篇:小學(xué)迎教育局工作督導(dǎo)評估自評報告

xx學(xué)校占地面積8080平方米,生均占地43.2平方米;建筑面積1580平方米,生均占地8.7平方米;操場跑道環(huán)形150米;有6個教學(xué)班。其中一年級一個班共48人,二年級一個班共29人,三年級一個班共38人,四年級一個班共36人,五年級一個班共21人,六年級一個班共23人,合計182人,專用教室6個,有微機室1個,文體器材室1個,圖書室1個,少先隊活動室1個,實驗室1個,儀器室1個。學(xué)校教師16名。其中校長1名、主任2名。

一年來,在xx教委、xx學(xué)區(qū)、xx村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校發(fā)生了可喜的變化:

xx學(xué)區(qū)先后投資2.8萬元建設(shè)幼兒園,配備了電視機、dvd、消毒柜等硬件實施;投資1.7萬元建成省一級圖書館,配備了電腦、桌、椅、書架等;投資2.4萬元更換了塑鋼門窗;投資1500元購置了5個檔案櫥;

xx莊大隊雙委投資1.7萬元建成門衛(wèi)室;投資6千多元更換了學(xué)校所有線路;投資6千多元拉紅磚3萬塊;給學(xué)校安裝了6個深水井水管;

我們學(xué)校投資7650元安裝了9各防盜門、9個防盜窗;更換線路工費xx元。

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自評總分186.5 分。

一、學(xué)校管理中得59 分。

學(xué)校有一整套的管理與激勵性的規(guī)章制度,學(xué)校校紀嚴明,校風良好,校園文化有特色,建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并把德育工作放在學(xué)校工作首位。

存在問題:第二項中普通話是校園語言使用的不夠好,不能保持經(jīng)常。

整改措施、時間:從今天開始學(xué)校強調(diào)必須使用普通話。

二、發(fā)展水平得分47 分。

圖書室有專人兼職,記錄齊全;儀器、實驗室環(huán)境好,儀器賬目、表格齊全,;近兩年實驗報告單保存良好,各室設(shè)備完好率在95%以上。

存在問題:1、第17項,無閱覽室,由于學(xué)校房屋緊缺,沒有閱覽室。

2、第19項,圖書沒有做到全天開放,由于教師人數(shù)少,沒有專職圖書員。

3、第21項,學(xué)校沒有科學(xué)探究實驗室,由于專用教室緊缺。

整改措施:1、第17、21項,學(xué)校盡快與辦學(xué)單位聯(lián)系,在資金允許情況下,在操場西邊新建專用教室。

2、第19項,本校調(diào)整教師1名,成為專職圖書員。

三、教育教學(xué)得分33分。

學(xué)校有教學(xué)工作計劃,各學(xué)科教學(xué)進度學(xué)校教、研、訓(xùn)開展扎實,師生關(guān)系和諧,教學(xué)中注重對學(xué)生的思想教育,做到寓德育于各科教學(xué)之中。

存在問題:第25項中校本課程門類未達到要求,現(xiàn)在有兩門校本課。

整改措施:從下學(xué)期增加兩門。

四、法制安全得分19.5分。

學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各項安全制度齊全,有安全會議記錄、活動記錄、總結(jié);定期上報“學(xué)校安全隱患排查表”,有法制安全教育宣傳欄,開設(shè)法制安全課;xx教委給學(xué)校配備了保安,監(jiān)控能正常使用;有應(yīng)急預(yù)案并演練。

存在問題:第38項中滅火器數(shù)量達不到要求。

整改措施:現(xiàn)在購買滅火器,爭取達到要求。

五、文體衛(wèi)得分28分。

學(xué)校有專項工作會議,有體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作計劃、總結(jié);嚴格按照國家課程標準和課程計劃,開足、開全體育課、藝術(shù)課。

存在問題:經(jīng)費投入太少。

整改措施:在今后工作中,資金傾斜。

六、幼兒園得分18.5分。

3---6周歲適齡兒童入學(xué)率達到90%以上,幼兒園制度齊全,教師學(xué)歷達標。

存在問題:第2項中幼兒園設(shè)置不規(guī)范。

第7項中幼兒園各室不齊全。

第二篇:小學(xué)迎教育局工作督導(dǎo)評估自評報告

xx學(xué)校占地面積8080平方米,生均占地43.2平方米;建筑面積1580平方米,生均占地8.7平方米;操場跑道環(huán)形150米;有6個教學(xué)班。其中一年級一個班共48人,二年級一個班共29人,三年級一個班共38人,四年級一個班共36人,五年級一個班共21人,六年級一個班共23人,合計182人,專用教室6個,有微機室1個,文體器材室1個,圖書室1個,少先隊活動室1個,實驗室1個,儀器室1個。學(xué)校教師16名。其中校長1名、主任2名。

一年來,在xx教委、xx學(xué)區(qū)、xx村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校發(fā)生了可喜的變化:

xx學(xué)區(qū)先后投資2.8萬元建設(shè)幼兒園,配備了電視機、dvd、消毒柜等硬件實施;投資1.7萬元建成省一級圖書館,配備了電腦、桌、椅、書架等;投資2.4萬元更換了塑鋼門窗;投資1500元購置了5個檔案櫥;

xx莊大隊雙委投資1.7萬元建成門衛(wèi)室;投資6千多元更換了學(xué)校所有線路;投資6千多元拉紅磚3萬塊;給學(xué)校安裝了6個深水井水管;

我們學(xué)校投資7650元安裝了9各防盜門、9個防盜窗;更換線路工費xx元。

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自評總分186.5 分。

一、學(xué)校管理中得59 分。

學(xué)校有一整套的管理與激勵性的規(guī)章制度,學(xué)校校紀嚴明,校風良好,校園文化有特色,建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并把德育工作放在學(xué)校工作首位。

存在問題:第二項中普通話是校園語言使用的不夠好,不能保持經(jīng)常。

整改措施、時間:從今天開始學(xué)校強調(diào)必須使用普通話。

二、發(fā)展水平得分47 分。

圖書室有專人兼職,記錄齊全;儀器、實驗室環(huán)境好,儀器賬目、表格齊全,;近兩年實驗報告單保存良好,各室設(shè)備完好率在95%以上。

存在問題:1、第17項,無閱覽室,由于學(xué)校房屋緊缺,沒有閱覽室。

2、第19項,圖書沒有做到全天開放,由于教師人數(shù)少,沒有專職圖書員。

3、第21項,學(xué)校沒有科學(xué)探究實驗室,由于專用教室緊缺。

整改措施:1、第17、21項,學(xué)校盡快與辦學(xué)單位聯(lián)系,在資金允許情況下,在操場西邊新建專用教室。

2、第19項,本校調(diào)整教師1名,成為專職圖書員。

三、教育教學(xué)得分33分。

學(xué)校有教學(xué)工作計劃,各學(xué)科教學(xué)進度學(xué)校教、研、訓(xùn)開展扎實,師生關(guān)系和諧,教學(xué)中注重對學(xué)生的思想教育,做到寓德育于各科教學(xué)之中。

存在問題:第25項中校本課程門類未達到要求,現(xiàn)在有兩門校本課。

整改措施:從下學(xué)期增加兩門。

四、法制安全得分19.5分。

學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各項安全制度齊全,有安全會議記錄、活動記錄、總結(jié);定期上報“學(xué)校安全隱患排查表”,有法制安全教育宣傳欄,開設(shè)法制安全課;xx教委給學(xué)校配備了保安,監(jiān)控能正常使用;有應(yīng)急預(yù)案并演練。

存在問題:第38項中滅火器數(shù)量達不到要求。

整改措施:現(xiàn)在購買滅火器,爭取達到要求。

五、文體衛(wèi)得分28分。

學(xué)校有專項工作會議,有體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作計劃、總結(jié);嚴格按照國家課程標準和課程計劃,開足、開全體育課、藝術(shù)課。

存在問題:經(jīng)費投入太少。

整改措施:在今后工作中,資金傾斜。

六、幼兒園得分18.5分。

3---6周歲適齡兒童入學(xué)率達到90%以上,幼兒園制度齊全,教師學(xué)歷達標。

存在問題:第2項中幼兒園設(shè)置不規(guī)范。

第7項中幼兒園各室不齊全。

整改措施:規(guī)范幼兒園建設(shè),短時間與辦學(xué)單位聯(lián)系,爭取盡快解決。

通過這次督導(dǎo)評估的自評,肯定了一年來的工作,同時也認識到自己在工作中存在不足之處,按整改措施和時間落實到人,爭取在明年的督查中取得好成績。

第三篇:小學(xué)督導(dǎo)評估自評報告

鄭口第一小學(xué)始建于19xx年,百余年的滄桑歷程薪火相傳,鑄就了現(xiàn)今一小的特色文化。學(xué)校現(xiàn)占地 15069.48平方米,建筑面積6766 平方米,有30個教學(xué)班, 2130名學(xué)生,專任教師89名。多年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,認真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,繼續(xù)秉承“教師快樂工作,學(xué)生幸福成長”的辦學(xué)目標,堅持以“人為本、德為基、實為魂、勤為根”的學(xué)校精神,凝神聚力,形成了“明禮、誠信、勤奮、求實”的校風和“尊師、守紀、敏學(xué)、善思”的學(xué)風,學(xué)校的各工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的信任和社會的好評。一年來,我校在縣(鎮(zhèn))組織的多次教學(xué)評估中,已遙遙領(lǐng)先的成績穩(wěn)居全縣第一。還榮獲了“衡水市文明單位”、“市義務(wù)教育工作先進單位”、市十一五課題基礎(chǔ)教育教科研工作先進單位、市德育先進學(xué)校、市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、縣建黨90周年文藝活動先進單位”等榮譽稱號;并獲得河北省xx年中小學(xué)生美術(shù)書法攝影作品大賽中獲組織二等獎、市慶祝建黨90周年“童心向黨” 紅歌賽二等獎、第二xx屆省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎……

為做好xx年教育教學(xué)以及督導(dǎo)評估工作,我們專門成立督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對一年來的各項工作進行詳細自查。

組 長:李愛茹

副組長:胡桂華

成 員:莊書艷 蔡秀菊 楊鳳蘭 郭立強 武迎新

一、規(guī)范辦學(xué)行為,依法推進素質(zhì)教育。

1.在學(xué)校內(nèi)部管理上,我校有一整套措施和健全的規(guī)章制度(詳見制度匯編)作保障,確保了管理規(guī)范性。每周周一晚上召開行政例會,由校長主持,各部門匯報上周工作情況,并布置本周工作,按民主集中制原則,發(fā)揮各個管理部門的管理職能,并研究和決定學(xué)校的重大事項。在用人機制上,我校一直本著“從緊”的原則,按需設(shè)崗。

嚴格執(zhí)行上級的招生政策,無違規(guī)招生。不收擇校生,不拒收本轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生。嚴格按照學(xué)籍管理辦法加強了學(xué)籍管理,建立了學(xué)籍審核制度,完善了學(xué)籍資料,學(xué)生名冊、休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù),建立了正常的轉(zhuǎn)學(xué)制度,做到學(xué)籍變動月統(tǒng)計,月上報。充分重視控輟工作,要求教師平時要密切注意學(xué)生的思想動向,耐心做好“防流”工作。因此,我校全年均無學(xué)生流失。

建立健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育制度,做到了有組織、有計劃、定期開展活動,各班成立了家長委員會。大型活動(每年的慶六一聯(lián)歡會等)都邀請家長代表參加,讓家長們了解學(xué)校工作情況和教師教學(xué)情況,共商育人大計。xx年9月2日召開了一年級新生家長會,由班主任主持,對各位家長進行了“準學(xué)生家長”知識培訓(xùn); 11 月 14日我們又召開了全體學(xué)生家長會,會議分兩個階段,第一階段由李校長向家長們從學(xué)校基本概況、教育教學(xué)管理、依法辦學(xué)以及學(xué)校存在的問題和改進措施四個方面向家長們做了精彩匯報。第二階段由各班班主任和科任教師與家長作進一步的溝通交流。這次家長會架起了家校結(jié)合的橋梁,拉近了學(xué)校和家長的距離,使家長們在學(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面達成了共識。

2.教育教學(xué)工作中,我們嚴格執(zhí)行教育法規(guī),按國家課程方案要求開齊三級課程,開足課時。不任意增減課程、課時。設(shè)立了專職的音、體、美、科學(xué)、品德、信息技術(shù)教師,并注重教師的配備、教學(xué)設(shè)施的配置及家庭、校外資源的開發(fā)與利用,注重教師、教學(xué)設(shè)施作用的發(fā)揮。

認真貫徹執(zhí)行中央的有關(guān)“減負”精神,嚴格執(zhí)行全縣統(tǒng)一的作息時間?刂茖W(xué)生的在校的活動時間每天不超過6小時,睡眠時間每天不少于10小時;保證“兩操”,每天集體體育鍛煉不少于1小時;雙休日與其他法定節(jié)假日不上課。通過一系列措施(學(xué)生課堂反饋表,學(xué)生座談會)調(diào)控學(xué)生的作業(yè)量,切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負擔。

3.堅持過程評價制度,規(guī)范教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。

建立科學(xué)的發(fā)展性評價體系,實施發(fā)展性、多元性、激勵性評價。重視教學(xué)過程的質(zhì)量管理,抓好單元形成性自測和學(xué)期終結(jié)性檢測,試題質(zhì)量高,重視能力考查,控制機械記憶性題目的比例;反饋補償認真及時,使用等級制,不給學(xué)生排名次。各科課程建立了健全與之相適應(yīng)的評價方案,為每個學(xué)生建立評價檔案,評價結(jié)果用描述性評語或等級形式表達。

作業(yè)批改是日常教學(xué)工作非常重要的一環(huán),是教師進行教學(xué)反思的有效途徑,是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣的有利手段。因此,我們堅持教師業(yè)務(wù)月查制度,檢查有記錄有總結(jié)。我們要求語文和常識科每課一次作業(yè),日記每周一篇,要求和大作文一樣精批細改;數(shù)學(xué)每天一次作業(yè),教師要全批全改。充分考慮到學(xué)生的年齡特點,還要求一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面課外作業(yè)控制在一小時之內(nèi),堅決反對重復(fù)、機械的大運動量的作業(yè)訓(xùn)練,使學(xué)生有較多的自主學(xué)習的時間、空間,讓他們有個性,有特色地發(fā)展自己、提高自己。

4.學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一項長期而艱巨的任務(wù)。在學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面,我們嚴格執(zhí)行輔導(dǎo)檢評制度:重視分類輔導(dǎo),并及時檢評。要求教師主要做了以下幾個方面的工作:查清原因,制定幫扶計劃,對癥下藥;課上與課下相結(jié)合;教師輔導(dǎo)與學(xué)生輔導(dǎo)相結(jié)合;有轉(zhuǎn)化計劃、記錄、總結(jié)。切實加強對學(xué)困生的幫扶工作,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5.在教育收費方面,我們做到了嚴格規(guī)范,實行民主監(jiān)督,保障師生的合法權(quán)益。切實開展了校務(wù)公開工作,做到有領(lǐng)導(dǎo)小組,有實施方案,并建起了校務(wù)公開欄,抓住學(xué)校工作中的重點問題、熱點問題,定期、及時公開,做到內(nèi)容規(guī)范,重點突出。每學(xué)期的收費項目及標準我們都嚴格按照上級教育行政部門的規(guī)定執(zhí)行,并以告家長書的形式向社會公開,主動接受社會監(jiān)督。嚴禁年級組、班級、教師以任何名目私自向?qū)W生收費,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴肅處理。

二、加大保衛(wèi)力度,確保師生在校安全。

安全工作是學(xué)校的頭等大事。在安全工作方面,我們充分利用周會、班隊會、國旗下講話、校報?淮、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等陣地,切實加強《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳與貫徹;對學(xué)生進行消防、交通、游泳、基建、校舍設(shè)施、用水用電、食品等方面安全教育,提高安全意識,增強防范能力。學(xué)期初,學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂《安全責任書》,做到有章可循;開設(shè)好安全教育課程,進一步加強學(xué)校師生的安全。建立安全檢查機制,定期開展自查及時發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患,保障師生安全。進一步完善學(xué)校安全工作檔案,重視安全工作計劃、總結(jié)、會議記錄、活動記錄及圖片資料的積累。深入開展“平安校園”的創(chuàng)建工作,努力構(gòu)建和諧校園。

隨著去年校園暴力事件的頻發(fā),給學(xué)校安全穩(wěn)定工作帶來巨大的壓力,為了確保全校師生的生命安全,學(xué)校除做好常規(guī)的安全工作以外,學(xué)校還成立了以校長為組長的治安小組,每天對學(xué)校的安全工作進行檢查和管理,重點加強了學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作。同時,我們加強了門衛(wèi)管理,配備了警衛(wèi)服、警棍、防刺手套等警用設(shè)備。學(xué)校還投資30多萬元安裝了監(jiān)控設(shè)備,在校門口和各教室安裝了攝像頭,對學(xué)校進行24小時不間斷監(jiān)控。另外,學(xué)校在各樓層及處室安將裝了多盞應(yīng)急燈,擺放了滅火器,努力使學(xué)校消防設(shè)施達標。今年,幾起校車事件又為我們敲響了警鐘。我們及時召開乘車上學(xué)的學(xué)生及其家長會,找合租車司機座談,簽訂安全責任狀,確保乘車學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全。

與此同時,我校還做好手足口病、風疹等春季傳染病的防控工作,及時采取晨檢、報告、消毒、隨訪等措施,確保了我校無一例流感病例。同時,強化了衛(wèi)生監(jiān)管,加強了對學(xué)生衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。

三、以科研為先導(dǎo),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.從課堂教學(xué)入手,培植積極的研修氛圍。

課堂是教師的主戰(zhàn)場,是師生的聯(lián)手戲。為了加強教學(xué)過程的全面監(jiān)控,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動態(tài)、捕捉新信息,以新的教育理念為先導(dǎo),不斷充實自己,不斷豐富自己的實際管理經(jīng)驗,提升管理能力。經(jīng)常深入課堂聽課、評課,與教師共同探討教學(xué)中的得失與成敗,及時提出指導(dǎo)性意見,并對課堂教學(xué)中存在突出問題的進行二次上課,二次聽評,直至問題解決。

為縮短青年教師成長周期,切實減輕教師的負擔,凝聚集體的智慧,我們充分發(fā)揮平行班級多、師資豐厚的優(yōu)勢,本學(xué)年繼續(xù)實施集體備課、資源共享的備課方式,實現(xiàn)了由過去的“勞苦性”向“創(chuàng)新性”的轉(zhuǎn)變。

大力推行開放型的教研活動,“自主、合作、探究”成為我校教研活動的主旋律。本學(xué)年,我們有8個教研組,每個教研組在學(xué)期初都按要求制定了教學(xué)、教研工作計劃。教研組每周都要開展活動,認真總結(jié)本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗,進行交流、宣傳、推廣,并堅持將活動中的收獲、感悟升華到教學(xué)實踐中,指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。在每周三、五下午的“校本教研日”,教師們可以打破學(xué)科年級界限交流、切磋。

本學(xué)期,“專家引領(lǐng)、骨干示范、青年匯報、聽后反思、跟蹤幫扶”系列教研活動相繼進行。活動結(jié)束后,我們及時進行了總結(jié),老師們也都寫出了深刻的反思。十一月下旬,我們依托課例,以學(xué)科組為單位分別進行了《如何構(gòu)建真實有效的語文課堂》、《探究發(fā)現(xiàn)應(yīng)用——揭秘圓的周長》、《如何激發(fā)小學(xué)生的英語口語表達欲望》等主題教研活動,收到良好的效果。這一系列活動,有效地促進了全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

2.加強師資管理,促進教師專業(yè)提高。

(1)加強師資培訓(xùn),促進教師快速成長。

教育理論的指導(dǎo)是促進教師專業(yè)提高的有效保證。我們理論學(xué)習依舊

采取集中與分散相結(jié)合的形式,要求教師每周都要進行至少2小時的理論學(xué)習,內(nèi)容不得少于兩萬字。我們還注重高層次的專家引領(lǐng),學(xué)期初組織教師學(xué)習和觀摩全國教育專家的教育講座光盤,舉辦骨干教師示范課、青年教師匯報課、獲獎教師說課、觀摩優(yōu)秀案例、組織課堂評價等活動,發(fā)揮名師的引領(lǐng)和骨干教師的示范作用。

一年來我們組織楊鳳蘭、趙光將、吳冬梅等20多名教師參加了國家、省市等各級崗位培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、新課標培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。另外,本學(xué)期全體教師都參加了“河北省中小學(xué)教師遠程教育素質(zhì)提高全員培訓(xùn)”,教師們認真學(xué)習,受益頗深。

鼓勵教師積極參加學(xué)歷進修,現(xiàn)在我校教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)情況是大學(xué)本科學(xué)歷12名,大專學(xué)歷75名,學(xué)歷達標率100%。

(2)開展“青藍工程”,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)年,我們繼續(xù)開展“青藍工程”工程,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀“(請收藏好范文 網(wǎng):www.weilaioem.com)師生”:趙章紅-路志平、時學(xué)納;張書環(huán)-楊紅艷、沈俊喜;張桂平-劉鳳華;李秀芹-張雪梅;王桂君-趙彥敏、袁寶華;李雪瑩-秘玉芳等。師徒結(jié)隊,既促進青年教師盡快成長,又各展其長,互幫互學(xué),優(yōu)勢互補。

(3)規(guī)整教育博客,增建交流平臺。

教師博客是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研活動的重要陣地和校園文化建設(shè)的重要渠道,也是教師專業(yè)成長的重要平臺。10月份,我們對全體教師原有的博客進行統(tǒng)一規(guī)劃管理,現(xiàn)在全體教師都在新浪博客上安了新家。我們鼓勵老師們多閱讀、勤寫作,利用博客記錄自己的思考和心路成長歷程。引導(dǎo)老師們結(jié)合自身教學(xué)實際,在博客中盡情抒寫自己的教學(xué)案例、教育故事、教后反思、心得體會、讀書隨筆以及工作生活的困惑與思考。并希望利用博客的互動性、便捷性、共享性,促進教師和師生間的互動學(xué)習、切磋、研討、交流。如今,我們的教育博客群已成為一小一道亮麗風景,成為引導(dǎo)和激勵教師專業(yè)成長的廣闊天地和教師工作、學(xué)習、生活、休閑的一種方式,它讓我們生活的更精彩,工作更充滿智慧,教育更幸福綿長……

3.實施校本課程,促進師生提高。

我校嚴格按照《河北省義務(wù)教育課程設(shè)置及課時安排》開足開全課程。還充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,積極開展學(xué)校課程的開發(fā)與研究。本學(xué)年,我們的校本課程必修課是由李明霞老師執(zhí)教的書法課,兒童畫、手工制作、剪紙、簡單的網(wǎng)頁制作、乒乓球等多個門類作為選修課程。校本課程的開發(fā)提高了我校課程實施的整體質(zhì)量,提升了教師的課程意識和課程開發(fā)能力,滿足了學(xué)生的興趣與需要,也促進了我校教師專業(yè)、學(xué)生個性的和諧發(fā)展。

4.開展教學(xué)競賽,加快成長步伐。

競賽活動是教師熟練掌握教學(xué)技能的活載體,是教師成長的催化劑。本學(xué)期我們舉辦教師粉筆字展示、說課比賽、班主任教育故事演講、課件制作評比等不同形式的競賽活動;顒又杏楷F(xiàn)出袁寶華、馮敏、李雪瑩、楊曉偉等一大批演講人才;沈俊喜、袁寶華、趙光將、牟洪峰、程宏偉、袁振寧、楊曉偉、劉春梅、張娜等一批“書法能手”脫穎而出;在xx年衡水市教育教學(xué)評比活動中,秘玉芳、楊曉偉、張淑云、崔衛(wèi)平四位教師分別榮獲語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、品生說課比賽一等獎;莊書艷、孫麗娜論文評比獲一等獎,秦英瑞、楊印磊、李海娟、周春瑞獲二等獎。秘玉芳老師的展示課《搭石》獲二等獎、崔衛(wèi)平老師的《神奇的小手》獲一等獎、楊曉偉老師的《仙人掌的刺》獲省一等獎;李雪瑩和教育專家丁雪飛老師一同做課,受到與會專家和各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;另外,趙艷敏的《圓的認識》、沈俊喜的《巨人的花園》、秦英瑞的《let′s look at a map》獲縣信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合一等獎……

5.加強雙規(guī)訓(xùn)練,推進雙規(guī)進程。

說普通話,寫規(guī)范字,學(xué)校是主要陣地。為此,我們成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將語言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合,把語言文字規(guī)范化條件列入教師的年終考評、聘任、晉升和業(yè)務(wù)評優(yōu)之中。普通話不標準,書寫不規(guī)范的教師沒有資格出示校級以上示范課、評優(yōu)課、公開課,并影響期末考評的總分數(shù),F(xiàn)在教師中普通話達一級水平的17人,占19.5%;二級甲等44人,占50.6%;其余的都達二級乙等水平。

我們堅持按照上級的要求,結(jié)合“推普周”,在教師中開展了形式多樣的口語實踐活動嗎,開展教師說課、即興演說、誦讀大賽、演講比賽、粉筆字等教學(xué)基本功大比武,練就扎實的教學(xué)功底,培養(yǎng)和造就了一批技術(shù)型教師隊伍。我們還要求教師在與學(xué)生、家長交流時要使用普通話,給學(xué)生做出良好的表率作用。在故城縣xx年書畫大展賽中,李明霞、袁寶華老師的書法作品被選為精品展出。

四、以活動為載體,全面提升學(xué)生素質(zhì)。

1.學(xué)校始終把德育工作放在首位,以少先隊為抓手,以活動為載體對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義、革命傳統(tǒng)、感恩、習慣養(yǎng)成等教育活動。充分發(fā)揮重大節(jié)日、紀念日的教育作用。根據(jù)節(jié)日特點確定專題活動,開展豐富多彩的少先隊活動。堅持培育樹立典型,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、板報、?、文化長廊、櫥窗等教育陣地的宣傳作用,宣傳表揚身邊的好人好事,以榜樣的力量帶動人,以正確的輿論引導(dǎo)人;在規(guī)范學(xué)生行為的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習慣,全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持“日查、月評、期結(jié)”,獎懲客觀、公正,及時公布每月評出的“文明班”。

經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐,一年來,我校學(xué)生整體發(fā)展和后續(xù)發(fā)展成果顯著。學(xué)生操行評定率均為100%、優(yōu)良率在95%以上,學(xué)生犯罪率為零,畢業(yè)生跟蹤調(diào)查良好率達100%。

2.精心設(shè)計藝體活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

為了使學(xué)生得到更多更具體的藝術(shù)學(xué)習和體驗,藝術(shù)才華得到以充分展示,營造了一個追求美、欣賞美、創(chuàng)造美的環(huán)境和氛圍。我們將藝術(shù)教育納入學(xué)校教育的全過程,不僅使藝術(shù)教育得到全面落實,也使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

積極參加省、市、縣組織的各項藝術(shù)活動:“建黨九十周年”到來之際,學(xué)校組織了班隊特色活動比賽,在活動中學(xué)生積極參與,賽出了風格,賽出了水平;顒又,楊曉偉老師指導(dǎo)的六(1)班學(xué)生演出的《永恒的旗幟》以深厚的藝術(shù)功底、整齊劃一的動作、積極的思想內(nèi)涵一舉奪魁。xx年4月,在市文明辦、市文教局聯(lián)合舉辦的慶祝建黨90周年“童心向黨”中小學(xué)生紅歌大賽中,我校聲樂隊以突出的表現(xiàn)榮獲二等獎,學(xué)校獲得故城縣“建黨90周年”文藝活動先進單位;在省教育廳、文化廳、省少兒美術(shù)教育研究會聯(lián)合舉辦的“河北省xx年中小學(xué)生美術(shù)書法攝影作品大賽”中,獲組織二等獎;為了讓學(xué)生說好普通話、用好規(guī)范字,本學(xué)期,我們還組織了讀“中華經(jīng)典”和規(guī)范字書寫大賽,錄制了光盤,并報送參加市舉辦的經(jīng)典誦讀活動大賽;在“第三屆全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中獲衡水分賽區(qū)優(yōu)秀組織獎,李照陽、周子賀、姜奕穎等6位同學(xué)榮獲市二、三等獎;學(xué)校還獲得第26屆河北省科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎,40多名學(xué)生在大賽中分獲各級獎項……

嚴謹組織體育競賽,力求體現(xiàn)特色,體現(xiàn)創(chuàng)新,使體育競賽活動經(jīng)常性、多樣化、大眾化。拔河、跳繩、踢毽子比賽豐富了學(xué)生的課間生活,增進學(xué)生的身體健康。xx年11月21日至24日,利用課間操的時間,我們在南院操場舉辦了全體學(xué)生參加的廣播操展示賽,取得了很好的效果。

五、加強環(huán)境育人,提高學(xué)校整體品味。

良好的育人環(huán)境本身,就是一種教育人、鼓舞人的力量。因此,我們非常注重校園隱性文化建設(shè)。在裝修南院教學(xué)樓和平整操場的基礎(chǔ)上,今年,我們又投資幾萬元購買了鋁合金櫥窗、報亭,并分配責任到班,要求各班經(jīng)常更換櫥窗的內(nèi)容,給學(xué)生展示自我的平臺,讓優(yōu)美怡人的校園環(huán)境成為學(xué)生適宜棲居的教育樂園。

我們在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下,在抓教育教學(xué)改革的同時,對開展教科研工作所需的財力、物力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給予了有力支持。本學(xué)期,科學(xué)改善辦學(xué)條件,新建10個設(shè)備先進的多媒體教室(三至六年級全部是多媒體教室)。訂閱《河北教育》、《山東教育》、《北京教育》、《天津教育》、《小學(xué)語文教師》等教育雜志、刊物20多種;用于教科研活動、表彰獎勵、購買教科研光盤資料、教師外出培訓(xùn)的費用共計27000多元,有利地保障了科研工作的順利開展。

六、學(xué)校存在的不足及整改措施:

1.學(xué)校的發(fā)展和目標的達成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。學(xué)校特色創(chuàng)建等方面尚需進一步強化。學(xué)生個性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量提高二者的有機整合有待進一步探索,距離市級名校還有一定差距。

2.教師隊伍的培養(yǎng)、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師的數(shù)量和比例不太平衡,尤其數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科方面明顯薄弱。

3.專用教室不足。雖然我們嚴格按上級要求,規(guī)范班額和招生范圍,并且經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)的努力在xx年為我們新蓋了南院教學(xué)樓,但由于班額由原來的16個增加到30個,所以,教室仍不能夠滿足需求。有些專用教室已屬危房(封閉停用),導(dǎo)致學(xué)校沒有建立完善的實驗室、圖書閱覽室、美術(shù)室、音樂室、體能室、勞技室。

4.學(xué)校周邊環(huán)境有待進一步治理。南北兩院教學(xué)中間隔著街道,道路狹窄,過往機動車輛多,路面不平,雨天泥濘,接送孩子的家長人數(shù)太多,不便于管理,存在很大的安全隱患。

“時代催創(chuàng)千秋曲,征程漫漫從頭越!泵鎸栴}和不足,我們將發(fā)揚一小“自立自強,永不言敗”的精神,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,進一步解放思想,繼續(xù)以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,與時俱進,開拓創(chuàng)新,堅定快速發(fā)展的步伐,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,創(chuàng)造一小教育更加輝煌的明天!

第四篇:小學(xué)督導(dǎo)評估自評報告

xxxx小學(xué)督導(dǎo)評估匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

大家好!

首先,我代表交河學(xué)區(qū)時莊小學(xué)的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家來我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝。 幾年來,在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校辦學(xué)條件不斷改善,教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績。下面,由我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要的工作匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的工作多提寶貴意見

我校位于xxxx,始建于1990年,是一所公辦全日制農(nóng)村小學(xué),承擔著周邊11個自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。占地面積xxx平方米,建筑面積xxx平方米,在校生313名,教職工21名,專任教師20名。幾年來,學(xué)校堅持“營建和諧校園,爭創(chuàng)xxx名!钡霓k學(xué)目標,堅持“以特色求發(fā)展,以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)思想。建立了民主、科學(xué)的管理機制,創(chuàng)建了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和諧共建的良好氛圍;學(xué)校以教學(xué)為中心,積極推進課程改革,明確了以“全面發(fā)展和發(fā)展特長”為培養(yǎng)學(xué)生的目標。學(xué)校管理不斷加強,辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一、辦學(xué)方向

(一)辦學(xué)思想xxx小學(xué),多年來以鄧小平同志的“三個面向”為指導(dǎo),以“三個代表”的重要思想為指針,全面貫徹教育方針,以“打造優(yōu)雅育人環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新加特長人才”為辦學(xué)理念、形成了“以德為本、明理誠信;全面發(fā)展、博學(xué)嚴謹;勤奮學(xué)習、精益求精;志向高遠、務(wù)實創(chuàng)新!睘閷W(xué)風,以“為人師表、嚴謹治學(xué);愛生如子、慈善和諧;遵紀守法、精誠團結(jié);與時俱進、愛崗敬業(yè)!睘榻田L,一個校風正、學(xué)風濃的學(xué)校已初步形成。教師樹立了正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,因材施教,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,抓好每一個班級,提高每一名學(xué)生。全面實施素質(zhì)教育,積極推進課程改革,組織教師到外地學(xué)習、聽課,認真搞好本校課改教研活動,學(xué)習新理念,改革舊教法,校長親自抓好教學(xué),學(xué)校認真制定推進課程改革方案、措施,目標明確,我校小學(xué)課程全面使用課改教材。

(二)計劃制定與實施學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,每年度制定學(xué)校工作計劃,并有學(xué)校發(fā)展規(guī)劃圖。規(guī)劃和計劃,內(nèi)容真實,有實效性,可行性,符合鄉(xiāng)情,校情,各方面計劃能有機整合,形成具體的日工作計劃和周工作安排,各部門圍繞學(xué)校計劃創(chuàng)造性地開展工作,在計劃實行中組織領(lǐng)導(dǎo)到位,實施到位,效率高,質(zhì)量好,并能認真做好總結(jié)。

學(xué)校認真組織師生學(xué)習教育法規(guī)、教師法、未成年人權(quán)益保護法,全校師生

知法、懂法、守法。聘請派出所所長任法制副校長,定期到學(xué)校開展講座。多年來,學(xué)校教職工和學(xué)生無嚴重違法,違紀現(xiàn)象,從未出現(xiàn)重大惡性事故。我校以“打造優(yōu)雅育人環(huán)境”為辦學(xué)特色,在特色建設(shè)過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師形成明確的、有特色的辦學(xué)思想,為學(xué)校的辦學(xué)特色,奠定了堅實的思想基礎(chǔ),并制定了創(chuàng)建方案和實施計劃,有步驟地推進學(xué)校特色建設(shè),學(xué)校特色得到社會和主管部門認可,起到了一定的示范作用。

二、學(xué)校組織管理

(一)班子建設(shè)

現(xiàn)任校長46歲,中共黨員,雙?茖W(xué)歷,小學(xué)高級教師,任教30年,校長有較高道德修養(yǎng),準確把握社會主義辦學(xué)方向,為人正直、公正、廉潔、自律有社會責任感和服務(wù)意識,有實事求是的思想作風,勇于反思,不斷進取,堅持以法治校和以德治校、精誠團結(jié)、銳意進取、富有改革和創(chuàng)新意識,經(jīng)過三輪校長崗位培訓(xùn),有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的教育理論水平。了解國內(nèi)外教育改革趨勢,能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,熟悉學(xué)科教育教學(xué)工作,參加學(xué)校教學(xué)科研工作,有指導(dǎo)教學(xué)和教研的能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),有較強的管理能力、協(xié)調(diào)能力、研究能力。學(xué)校被評為xxx師德建設(shè)先進單位,本人被評為xxx市優(yōu)秀教育工作者,撰寫過地區(qū)級級論文并獲一等獎。具有積累和總結(jié)工作經(jīng)驗的能力,能夠把辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為全校教職工自覺的行動,形成較強的凝聚力和驅(qū)動力。

學(xué)校班子成員學(xué)習教育法規(guī)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育理論、基礎(chǔ)教育課程改革綱要,勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。班子成員分工明確,具有合格學(xué)歷,中級以上職稱,身體健康,結(jié)構(gòu)合理,能力互補,團結(jié)合作,民主平等的交際氛圍,形成合力,為教師和學(xué)生服務(wù)意識強,在師生中有較高的威望。

班子成員素質(zhì)高,定期學(xué)習先進的教育科學(xué)理論知識,學(xué)習掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)知識,專業(yè)能力較強,各司其職,勇于負責,能保證學(xué)校各項工作的順利實施。黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用。

(二)教職工隊伍建設(shè)

學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè),認真組織教師學(xué)習《教師法》,貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,推行師德信用承諾制,校長向教師承諾,教師向?qū)W生承諾,進一步提高我校教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

以人為本,創(chuàng)造性 地運用激勵機制調(diào)動教職工的積極性,評優(yōu)普級上堅持公開,公正,公平原則,實行公示制度。建立教師崗位責任制,有比較科學(xué)的教師考核制度,做到平時考核和年度考核有機的結(jié)合,尊重教師的創(chuàng)造精神,建立以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長共同參與的教師發(fā)展性評價制度,建立了教師業(yè)務(wù)檔案,詳實記錄,教師成長發(fā)展的全過程。

(三)財務(wù)管理

建立健全了財務(wù)管理制度,學(xué)校按規(guī)定的范圍標準合理使用教育經(jīng)費,優(yōu)先

滿足教學(xué)需要。財務(wù)人員按要求管理賬務(wù),定期公布帳目。讓家長放心,讓社會滿意。學(xué)校綜合統(tǒng)計、人事勞資、財務(wù)校產(chǎn)等檔案齊全,立檔規(guī)范。重視檔案管理專檔存放,專人管理,能及時檢查,方便使用。

三、教育教學(xué)工作

(一) 德育工作

建立德育管理機構(gòu),我校把德育工作放在首位,由德育主任具體抓,建立校級領(lǐng)導(dǎo)負責德育的工作體制和工作制度,學(xué)校德育機構(gòu)健全,有教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任家長為骨干的德育隊伍。學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計劃。有措施、方法、總結(jié)經(jīng)驗,以愛國主義和社會主義教育為主線,以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠實守信為重點,開展了德育系列活動。

(二) 抓一日常規(guī),養(yǎng)成良好習慣

學(xué)校結(jié)合不同年級學(xué)生身心發(fā)展情況、開展教育,利用班隊活動,升旗講話對學(xué)生進行教育,在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,學(xué)生一日常規(guī)遵守好,到校見到教師問好,課堂教學(xué)有規(guī)章制度,小學(xué)生尊敬父母,教師愛護學(xué)生以蔚然成風。通過熟記小學(xué)生一日常規(guī),做到貫徹落實。利用主題班會開展爭為“環(huán)保小衛(wèi)士”,受到社會好評。

(三) 充分利用活動,強化德育教育

建立行之有效的德育工作制度,實行教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。品德課聯(lián)系生活實際,各科教學(xué)均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容,寓德育與各科教學(xué)之中。指導(dǎo)家庭教育,形成家長、社會、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng),重視教師家訪活動,解決學(xué)生學(xué)習上、心理上等負擔。每學(xué)期評選一次優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀干部,學(xué)習標兵活動,使學(xué)生人人爭當小紅花,人人爭做好學(xué)生,學(xué)校沒有打架、罵人現(xiàn)象發(fā)生,秩序井然。

開展常規(guī)教育,傳統(tǒng)教育,每年清明節(jié)組織學(xué)生奠掃烈士陵園,為烈士獻花圈,經(jīng)常性進行時事教育,重大會議和國內(nèi)國際重大事件,都及時進行專題教育,并做到有記錄總結(jié)。

(四)安全教育,常抓不懈

組織學(xué)生學(xué)習、觀看了多部安全教育專題片。防火、防盜等措施到位并經(jīng)常性開展安全教育,有效地滲透在相應(yīng)課程活動中,每學(xué)期至少集中教育3次以上,切實普及安全知識,培養(yǎng)學(xué)生安全意識、自我保護意識和自救、自護能力,安全工作,組織健全,責任到人,有值日教師。安全制度完善,防火、防盜、用電、值班制度齊全,對突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,學(xué)校無安全隱患,進三年無重大事故發(fā)生。

四、課程實施

(一)規(guī)范教學(xué)管理,執(zhí)行教學(xué)法規(guī)

健全教學(xué)常規(guī)管理,對教師備課,設(shè)計教案,組織教學(xué),教學(xué)評價,有明

確的規(guī)定要求,對教學(xué)過程有檢查、分析和改進措施,校長經(jīng)常參加教學(xué)活動,認真落實減負文件精神,學(xué)生在校時間不超過6小時,一、二年級不留作業(yè),三四年級半小時,五六年級每天不超過一小時。

全面執(zhí)行國家課程方案和課程標準,開齊開全各類課程,無增減課程。認真落實國家、地方和校本課程,學(xué)校有總課程表,班級課程表,教師課程表,作息時間表。積極開展利用校內(nèi)課程資源,發(fā)揮學(xué)校圖書室、多媒體教室和計算機網(wǎng)絡(luò)教室作用,讓學(xué)生增長知識培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

(二)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法

認真學(xué)習《課程標準》,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的形成,努力營造民主、平等、互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、自主探索、合作交流動手實踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。教師做到全員課改培訓(xùn),熟悉新課改,熟練使用新教材進行教學(xué)。認真落實學(xué)校體育工作條例,保證體育課,課間操,體育活動的時間,201*年體育運動會我校獲第三名,六合拳、跑操活動獲得上級領(lǐng)導(dǎo)好評。開展豐富多彩的體育活動,舉行接力賽,拔河,踢踺子等活動。

(三)認真落實條例

學(xué)校認真執(zhí)行衛(wèi)生工作條理,搞好校園和個人衛(wèi)生,做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天凈,個人衛(wèi)生周周評,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣,落實常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施。

(四)重視微機、英語教學(xué)。重視信息技術(shù)對教學(xué)的作用,年輕教師能用課件,能熟練地操作微機,合理運用信息技術(shù)在教學(xué)中作用,極大地提高了教與學(xué)的效果。201*年上級為學(xué)校配備了計算機,3——6年級開了微機課,學(xué)生已經(jīng)初步掌握使用微機的能力,開闊了視野,并連續(xù)三年在xxx市級測驗中,取得了很好的成績,學(xué)校微機能上網(wǎng),隨時可以了解國內(nèi)外教育信息,促進了學(xué)校教育工作的發(fā)展。

五、學(xué)生發(fā)展

“兩基”工作常抓不懈,幾年來入學(xué)率達100%,我們在對學(xué)生開展經(jīng)常性的教育,教育學(xué)生遵紀守法,誠實守信,維護社會公德,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),保護環(huán)境,要求學(xué)生做到自信、自尊,自強,自律,勤奮,對個人行為負責,積極參加社會公益活動,要具備社會責任感。學(xué)生具有主動學(xué)習的愿望和興趣,無厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)生學(xué)習刻苦,努力鉆研,合作學(xué)習,主動參與學(xué)習,提高學(xué)習水平,自覺地養(yǎng)成對自己學(xué)習過程和學(xué)習結(jié)果進行反思的習慣,運用自己學(xué)到的知識,經(jīng)驗和技能,獨立分析解決問題,初步的研究和創(chuàng)新能力。

能運用各種交流和溝通的方法進行合作,學(xué)生熱愛體育運動和藝術(shù)活動,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。用各種方式進行藝術(shù)表現(xiàn),形成健康快樂的生活方式,學(xué)

生體質(zhì)健康,眼睛近視發(fā)病率逐年下降。

六、教師專業(yè)發(fā)展

全校教職工21名,大學(xué)本科學(xué)歷3名,?茖W(xué)歷14名,中師4名,中級職稱16名,現(xiàn)有地級骨干教師1名,縣級骨干教師1名,學(xué)校各科均有骨干教師,各學(xué)科年齡結(jié)構(gòu)合理,以中青年教師為主體。

(一)加強教師專業(yè)道德建設(shè)

學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè),經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育,有教育計劃有內(nèi)容,具體可行。有師德方面好的典型,教師能為人師表,從不接受學(xué)生家長的禮品和宴請,不委托家長辦事,不搞有償家教、教師愛崗敬業(yè)、具有高度責任感。教師早來晚走、教書育人、無私奉獻、尊重學(xué)生、尊重家長,不訓(xùn)斥、不責備家長,從未有過體罰和變相體罰現(xiàn)象。

教師有自我發(fā)展意識,注重學(xué)習,更新觀念,能在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)、反思、改進和提高。

(二) 教師理念更新

理念是實踐的先導(dǎo),觀念不轉(zhuǎn)變,實踐行為也不會轉(zhuǎn)變,通過培訓(xùn),豐富和提升教師理論水平和理念的更新。全體教師積極參與課程改革中,并形成新的教育教學(xué)方法。跳出了舊有的觀念“框框”,倡導(dǎo)和鼓勵教師勇于展現(xiàn)對教材的獨到見解。教師綜合素質(zhì)水平較高,形成骨干教師隊伍。教師熟練掌握課程標準,設(shè)計教學(xué)方案和實施教案,不斷提高現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課堂教學(xué)中應(yīng)用和整合的水平。

開發(fā)和利用校內(nèi)外教育資源,適應(yīng)學(xué)生已有的經(jīng)驗、知識水平、理解能力和興趣愛好,教師善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探索、合作交流的機會,全面正確的了解,研究、評價學(xué)生、尊重學(xué)生,師生之間建立一種民主平等、相互鼓勵,教學(xué)相長的師生關(guān)系,贏得社會的信任和尊重。積極主動與學(xué)生家長、同事、學(xué)校等進行交流和溝通,能對自己的教育觀念、教學(xué)質(zhì)量進行反思改進,教師有明確自我的發(fā)展目標,堅持校本培訓(xùn),重視通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高教師自身的綜合素質(zhì)。

(三) 加強校本培訓(xùn),保證課改順利進行

教師的理論培訓(xùn)水平和工作能力有明顯提高,教學(xué)設(shè)計、課題開發(fā)、教學(xué)評價能力不斷提高,教師學(xué)歷、職稱勝任教學(xué)工作,比例合理。專任教師信息技術(shù)培訓(xùn)已有多人通過。現(xiàn)任教師人人普通話過關(guān),并取得證書。

(四) 加強與上級教科研部門聯(lián)系,借專家智慧,育自己新人,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,觀看教育科研專題影碟片,學(xué)習、討論。到市縣名優(yōu)校聽課學(xué)習,交流體會,并作為匯報課,全校示范,達到一人學(xué)習,全校受益。

(五) 加強骨干教師和名師的培養(yǎng),樹立典型,以點帶面,有效地帶動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升,提高學(xué)校辦學(xué)知名度。

七、學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件

201*年,新建教學(xué)樓投入使用。校舍總建筑面積2859平方米,教師辦公室324平方米,教室面積201*平方米,生均校舍建筑面積9.1平方米,計算機室64平方米。201*年學(xué)校又建成了音美教室與實驗室,學(xué)校圖書室面積64平方米,藏書1962冊.學(xué)校占地面積15750平方米、生均50.3平方米,學(xué)校有運動場200米環(huán)形跑道,學(xué)校各種場地齊全。

校園建設(shè)有規(guī)劃,布局合理,建筑規(guī)范,有校門、圍墻、旗桿、校牌、廁所等,校園綠化,學(xué)校周邊環(huán)境良好,學(xué)校各部衛(wèi)生責任區(qū)落實到班,到人。學(xué)校200米以內(nèi)無游戲廳、歌廳、臺球廳、網(wǎng)吧和小攤點,師生身心健康和安全得到保證。學(xué)校環(huán)境充分體現(xiàn)辦學(xué)理念,“打造幽雅育人環(huán)境,培養(yǎng)合格加特長人才”,形成特色的校園文化氛圍。

學(xué)!叭穗H關(guān)系”良好,形成民主、平等積極向上,健康活潑的校園氛圍。

八、存在不足

1、由于經(jīng)濟條件制約,衛(wèi)生室器材短缺。

2、課程改革意識在有些教師中認識不足,習慣走老路。

我們將以這次教育督導(dǎo)為契機,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,更新教育觀念,再接再厲,為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為振興我校做出新的更大的貢獻。

第五篇:小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)評估自評報告

小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)評估自評報告

青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進步的標志,是國家綜合國力的基礎(chǔ)。歷年來,學(xué)校堅持“明德啟智、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,始終把增強學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標之一,充分發(fā)揮體育衛(wèi)生教育在深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生素質(zhì)中的作用,將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容。學(xué)校先后獲得國家體育總局、教育部《國家體育鍛煉標準》施行辦法先進單位、首批山東省素質(zhì)教育先進單位、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校、青島市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、青島市文明單位等多項榮譽稱號,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認可。根據(jù)《201*年山東省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)評估基本要求》以及區(qū)教體局要求,我校對體育衛(wèi)生工作進行了認真的專項督導(dǎo)評估自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

一、學(xué)校概況

小學(xué)位于四方區(qū)的南部,始建于1961年,占地面積11867平方米,建筑面積8380平方米,綠化面積1132.6平方米,現(xiàn)有學(xué)生1398人,專任教師81人,學(xué)歷達標100%。201*年四方區(qū)政府投資近201*萬元,以“高起點,高標準,高配套”的要求,對學(xué)校進行了全面改造。學(xué)校在改建時整體規(guī)劃了“校園雙區(qū)”,即“教學(xué)區(qū)”、“運動區(qū)”,建有集游泳館、網(wǎng)球場、籃排球場于一體的現(xiàn)代化體育館,以及標準的塑膠跑道、足球場、室外籃球場、健身路徑等,并按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》、《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》等有關(guān)要求,配備了相關(guān)的體育衛(wèi)生器械和教育設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的教育教學(xué)環(huán)境。獨具匠心的設(shè)計,美觀合理的布局,使校園呈現(xiàn)出獨立性與整體性自然交融的和諧美。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校高度重視體育衛(wèi)生工作,認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》,《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標準》,加強領(lǐng)導(dǎo)、爭取措 1

施、經(jīng)費保證、計劃落實,圍繞加強學(xué)生體育,增強學(xué)生體質(zhì),認真搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作,推動了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)揮。學(xué)校牢固樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,成立了以校長任組長,分工校長及骨干教師為成員的體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實職責,形成齊抓共管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的合力,定期研究、解決學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要問題,制定了學(xué)校體育衛(wèi)生長期發(fā)展規(guī)劃,做到目標明確、措施得力;學(xué)校體育衛(wèi)生工作年度計劃內(nèi)容詳實,任務(wù)明確、重點突出和工作思路清晰,實施到位。

三、教學(xué)管理

(一)嚴格落實學(xué)校體育工作要求

1.開好體育課程。認真執(zhí)行國家課程標準,開齊開足,保正質(zhì)量。1-2年級每周4課時,其中3節(jié)體育課、1節(jié)游泳課;3-6年級每周3課時,其中2節(jié)體育課、1節(jié)游泳課。不參加游泳課的學(xué)生,由班主任統(tǒng)一組織到體育館打乒乓球,由專業(yè)教練進行輔導(dǎo)。

2.開展一小時體育課外活動。開展“陽光體育一小時”活動,做到“定時間、定人員、定內(nèi)容、定責任”。在沒有體育課的當天,由教師統(tǒng)一組織學(xué)生進行一小時集體體育鍛煉并列入教學(xué)計劃,確保每天一小時的體育活動時間,內(nèi)容豐富,落實到位。為形成活動特色,學(xué)校經(jīng)過考察研究,決定將傳統(tǒng)體育活動“抖空竹”作為學(xué)校的普及項目。本學(xué)期,學(xué)校專門聘請了青島市知名的空竹高手到校輔導(dǎo)學(xué)生抖空竹,深受學(xué)生的喜愛。

3.實行大課間體育活動制度。學(xué)校給每個班級都配備了“體育器材箱”,每天上午9:50-10:20進行大課間活動,包括“兩操一舞”,即:眼操、廣播體操、校園集體舞,外加小型體育活動。各班按照《大課間活動內(nèi)容安排表》活動,場地即為廣播操做操區(qū)域,縱向延伸至跑道。一年級在小籃球場活動。

4.堅持開展冬季長跑活動。根據(jù)區(qū)教體局統(tǒng)一要求,每年都進行冬季長跑活動,每天長跑距離基數(shù)不少于1000米,每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺堅持長跑,認真記錄在由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的《陽光體育、快樂長跑——冬季長跑里程記錄表》。

5. 學(xué)校定期開展全員性體育活動,每年春季舉行田徑運動會,秋季開展趣味運動會,每年組織“校長杯”游泳賽、武術(shù)操比賽、廣播操比賽等。學(xué)校還成立了各類專項小組200余人,包括田徑隊、游泳隊、帆船隊、乒乓球隊、羽毛球隊等,制定訓(xùn)練計劃,堅持常年訓(xùn)練,訓(xùn)練中做到“四個銜接”,即:訓(xùn)練層次銜接,訓(xùn)練項目銜接,訓(xùn)練年級銜接,訓(xùn)練與競賽銜接。營造了人人參與,個個鍛煉的氛圍,切實增進了學(xué)生的身心健康。學(xué)校開展“陽光體育活動”的經(jīng)驗被《中國青年報》宣傳推廣;連續(xù)9年獲得區(qū)小學(xué)生運動會團體總分第一名,連續(xù)5年奪得區(qū)五項聯(lián)賽第一名,連續(xù)3年獲市小學(xué)生田徑運動會第二名,連續(xù)3年獲市帆船運動進校園先進集體,游泳、羽毛球、乒乓球比賽也始終保持全區(qū)前兩名的優(yōu)異成績。

6.積極開展特色體育活動進校園活動。本學(xué)期,結(jié)合區(qū)教體局的文件要求,學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的身體特點設(shè)定活動內(nèi)容:一年級孩子年齡小,各項體育技能較弱,因此選擇簡單的個人單搖跳繩。二年級為稍有難度的兩人帶跳練習,可增進學(xué)生間的友誼并培養(yǎng)合作精神。三年級學(xué)生有一定的體育技能,因此選擇既安全又可以鍛煉協(xié)調(diào)能力的踢毽子活動。四年級則是增加踢毽子活動難度,將個人踢改為集體踢,可培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。五年級學(xué)生的各項體育技能正處于上升階段。為使學(xué)生身體得到均衡發(fā)展,因此設(shè)立了跳長繩和跳皮筋兩個活動內(nèi)容。六年級學(xué)生的運動能力非常強,因此選擇深受學(xué)生喜愛的籃球和跳皮筋兩項內(nèi)容。

(二)嚴格落實學(xué)校衛(wèi)生工作要求

1.建立學(xué)校衛(wèi)生制度。認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立了較完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度,并落實到各個環(huán)節(jié),學(xué)校衛(wèi)生狀況良好;全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理,學(xué)校建立食堂進貨索證制度,杜絕“三無”食品流入,食品衛(wèi)生管理水平較高;積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒、飲用水污染事故的預(yù)防工作。

2.重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校歷來把培養(yǎng)學(xué)生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓好文明校風的重要內(nèi)容之一。校園管理實行分片包干,責任到人,定期檢查與抽查相結(jié)合,加強學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生

和個人衛(wèi)生的教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。

3.加強學(xué)生健康教育。學(xué)校有較完善的健康教育計劃,按規(guī)定開設(shè)學(xué)生健康教育和衛(wèi)生教育課,學(xué)生衛(wèi)生習慣良好。建立心理咨詢室,根據(jù)青少年成長過程,有針對性地開展學(xué)生健康咨詢和心理健康教育。

4.注重學(xué)生科學(xué)用眼及保健。學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、教育學(xué)生掌握了科學(xué)用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、學(xué)習姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操,努力降低青少年近視率。加強防蛀牙教育,做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,傳染病高發(fā)季節(jié),每天對教室及公共場所進行消毒,每年一次定期對學(xué)生進行常規(guī)體格檢查,檢查結(jié)果每生一張,反饋到家長手中。

四、條件保障

(一)師資配備與培訓(xùn)

我們學(xué)校共有6名體育教師,其中5名專職、1名兼職,學(xué)歷達標,結(jié)構(gòu)合理,符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求,能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要,確保學(xué)校體育各項工作的開展,學(xué)校積極組織體育教師參加體育專業(yè)學(xué)習或培訓(xùn),成績合格,切實提高了教師的專業(yè)技術(shù)技能。衛(wèi)生保健人員配備。依據(jù)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生室和校醫(yī),并持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。

(二)體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備

學(xué)校硬化了路面,建有塑膠環(huán)形跑道的田徑場、3塊籃球場,2塊排球場地、10塊乒乓球場地及附屬設(shè)施,達到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》要求。學(xué)校體育器材配備達到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》要求,并維護良好,充分發(fā)揮作用。

教室采光照明條件。學(xué)校教室采光和照明達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定。學(xué)校課桌椅配備符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,教室內(nèi)學(xué)生每人一席,其課桌椅功能尺寸符合標準。

學(xué)校根據(jù)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求和要為學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關(guān)設(shè)施的要求,學(xué)校為每個班級都提供符合國家衛(wèi)生標準的純凈水作為飲水。

學(xué)校廁所設(shè)置和衛(wèi)生條件達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求。

(三)公共體育衛(wèi)生服務(wù)

1.學(xué)生體檢。學(xué)校每年組織在校學(xué)生進行一次健康體檢,并建立學(xué)生健康檔案。在體檢結(jié)束后,進行了個體與群體健康評價,并向?qū)W生、學(xué)校、教育行政部門反饋健康評價結(jié)果及改進建議。

2.重視健康教育。學(xué)校成立了心理咨詢室,及時對學(xué)生中存在的心理問題進行咨詢和疏導(dǎo),關(guān)心留守兒童,提高學(xué)生心理健康水平,增強自我調(diào)控能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。并通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學(xué)生進行健康教育和衛(wèi)生知識教育,特別對艾滋病和吸毒等教育,在各學(xué)科滲透的基礎(chǔ)上,通過專題教育等形式,利用“國防禁毒日”宣傳等時機,強化教育,增強了學(xué)生的毒品預(yù)防意識和社會責任感,使每個學(xué)生都爭做“珍愛生命,拒絕毒品”的人。同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育,使每個學(xué)生都能健康成長。

3.意外傷害與應(yīng)急管理。學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制,建立和完善了青少年意外傷害保險制度,推行由政府購買意外傷害校方責任險的辦法。

6.公共體育設(shè)施開放。學(xué)校加強體育設(shè)施特別是體育場地建設(shè),運動設(shè)施免費向周邊學(xué)校和學(xué)生開放。

五、評價機制

(一)建立體質(zhì)健康監(jiān)測制度

全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,測試成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容中,根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,定期對在校學(xué)生進行體質(zhì)測試。學(xué)校每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進行四次監(jiān)測,并將監(jiān)測結(jié)果詳細記

錄,統(tǒng)計分析,分類指導(dǎo)。

(二)建立新生入學(xué)體質(zhì)查驗制度

1.實行新生查驗預(yù)防接種證制度。對入學(xué)新生查驗預(yù)防接種證,并對有關(guān)情況予以登記。

2.實施新生入學(xué)體質(zhì)測試制度。新生入學(xué)時,學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康狀況進行全面測試,并將測試結(jié)果記入學(xué)生健康初始檔案。

六、體質(zhì)狀況

1.按規(guī)定開展國家學(xué)生體質(zhì)健康標準達標測試。嚴格對學(xué)生進行體質(zhì)健康標準達標測試,并將測試成績登記造冊,記入學(xué)生成績報告單和學(xué)生檔案,作為綜合評價學(xué)生的重要內(nèi)容之一。

2.按規(guī)定每年對學(xué)生的視力狀況進行4次行監(jiān)測,學(xué)生視力不良率不高于30 %。

我們學(xué)校緊緊圍繞學(xué)校體育衛(wèi)生工作的各個環(huán)節(jié),通過開展豐富的體育衛(wèi)生專項活動,為發(fā)展學(xué)生個性特長提供展示的舞臺,學(xué)生體育衛(wèi)生態(tài)度和習慣普遍增強,學(xué)生健康狀況明顯改善。今后我們將嚴格按照《山東省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)評估基本要求》,踏踏實實不斷提高學(xué)校體育衛(wèi)生工作新局面,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。

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