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教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 07:24:06 | 移動端:教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

第一篇:201*年度教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

 xx縣教育系統(tǒng)以xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,在市教育局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動,認真落實“年年進位、項項爭先”的工作要求,改革創(chuàng)新,開拓進取,全縣的教育改革與發(fā)展取得了新突破。今年以來,縣教體局先后被省教育廳評為“教科研工作先進單位”,被市科協(xié)、市教育局評為“科普工作先進集體”,并榮獲“高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”、“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”、“辦人民滿意教育先進集體”等榮譽稱號。我縣教育工作在部門和行業(yè)滿意度調(diào)查中連續(xù)三年名列第一。

一、教育概況

全縣現(xiàn)有各級各類學(xué)校113所,其中公辦小學(xué)98所(縣直4所、農(nóng)村94所),初中5所,高中、職業(yè)中專、進修學(xué)校、少兒競技體校、聾啞學(xué)校各1所;民辦小學(xué)5所。全縣各級各類學(xué)校在校生55038人,其中小學(xué)31361人,初中14133人,高中6900人,職業(yè)學(xué)校2486人。全縣現(xiàn)有幼兒園135所,在園幼兒11760人。全縣現(xiàn)有在職在崗公辦教職工4577人,其中小學(xué)2867人,初中855人,普通高中624人,職業(yè)中專106人,進修學(xué)校45人,其他84人。

二、上年度省市教育督導(dǎo)整改情況

我縣認真學(xué)習(xí)省市對下達的督導(dǎo)整改意見,對照省市標準采取有效措施,認真進行整改?h委縣政府和教育行政部門高度重視,縣主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親自過問,教育局黨委召開專題會議進行研究,要求各職能部門各學(xué)校積極采取措施,逐條學(xué)習(xí),逐項落實。在學(xué)校體育工作方面,一是xx四中籌建一處400米跑道的標準操場,徹底解決學(xué)生活動無標準場地的問題;二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了一次還學(xué)生運動空間的活動,共清理各種占用2300平方米,平整場地6處;三是各學(xué)校按照體育教師配備標準重新核定和配備教師,現(xiàn)已全部達標;四是統(tǒng)一購置籃球架13副、乒乓球臺36付補充各學(xué)校。在學(xué)校衛(wèi)生工作方面,一是嚴格按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求,增加了衛(wèi)生保健人員的配備;二是進一步加大了對學(xué)校衛(wèi)生器械經(jīng)費的投入,建立健全了以政府投入為主的機制,不斷拓寬資金來源渠道,改善衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備狀況。教育財政性撥款每年安排一定額度用于體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備建設(shè),把易損易耗器械的補充納入中小學(xué)公用經(jīng)費支出范圍;三是通過增加節(jié)能燈管的數(shù)量,改善了小學(xué)尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的照明條件。

三、教育投入情況

1、學(xué)校建設(shè)邁出新的步伐

xx年實施初中進城工程以來,全縣初中學(xué)校新建樓房23棟,建筑面積12萬平方米,累計投入資金1.9億元。農(nóng)村小學(xué)新建校舍5.6萬平方米(其中新建樓房10棟),維修校舍7.2萬平方米,累計投入資金7500萬元。xx年,縣委、縣政府加大投入,對五中和四中進行建設(shè),建設(shè)完成后,初中進城工程將全面完善。同時將繼續(xù)加大對城區(qū)小學(xué)和農(nóng)村中心小學(xué)的建設(shè)力度。

xx五中現(xiàn)有學(xué)生3200人,學(xué)生生活用房嚴重不足,現(xiàn)有餐廳最多只能容納1500名學(xué)生同時就餐,現(xiàn)在就餐學(xué)生已達2900人。xx年,學(xué)校規(guī)劃新建樓房3棟,其中,2棟學(xué)生公寓樓,1棟學(xué)生餐廳樓,總建筑面積14969平方米,總投資1796萬元。截止目前,2棟學(xué)生公寓樓已完工,餐廳樓正在施工。

龍門街道辦事處附小xx年新建教學(xué)樓1棟,建筑面積5208平方米,投資450萬元,新建教學(xué)樓已投入使用。

xx四中現(xiàn)有學(xué)生1650人,學(xué)校只有一棟5000平方米的教學(xué)樓,現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和占地面積嚴重不足。規(guī)劃向東拆遷住戶27家,拆遷面積4960平方米,新建綜合樓1幢,建筑面積4500平方米,投資490萬元;在學(xué)校東側(cè)修建一個300米跑道的操場,投資100萬元;學(xué)校旱廁改造為水沖式,投資30萬元?傆嬓柰顿Y620萬元。

開發(fā)區(qū)中心小學(xué)完成新拆土地30畝,拆遷大八里村民35戶房屋共計70間,新建設(shè)教學(xué)樓2棟,建筑面積5000平方米,投資700萬元。教學(xué)樓已于9月27日已開工建設(shè),現(xiàn)在主體建設(shè)已完工。

坊子鄉(xiāng)結(jié)合大蔡社區(qū)建設(shè),把任鋪小學(xué)遷建到大蔡社區(qū),學(xué)校建設(shè)規(guī)模為12個教學(xué)班,可容納學(xué)生540人。xx年規(guī)劃新建教學(xué)樓1棟,新建面積xx平方米,規(guī)劃投資220萬元,目前正在建設(shè)中。

王鳳樓中心小學(xué)結(jié)合社區(qū)建設(shè),對原中心小學(xué)進行擴建,擴建后學(xué)校建設(shè)規(guī)模達到32個教學(xué)班,可容納學(xué)生1500人,規(guī)劃新建樓房3棟,其中,教學(xué)樓1棟,建筑面積4080平方米;學(xué)生宿舍樓1棟,建筑面積1357平方米;綜合樓1棟,建筑面積815平方米?偨ㄖ娣e6270平方米,規(guī)劃總投資900萬元,目前正在建設(shè)中。

xx年我縣消除d級危房7974平方米,全面完成楊木檁、梁校舍改造任務(wù),維修改造校舍15000平方米,消除楊木梁189架、楊木檁條6872根、水泥檁條47根、鋼架梁12架。

2、繼續(xù)加大教育投入,健全教育投入保障機制,公共財政對教育的投入水平不斷提高

xx年,我縣財政總支出100054萬元,其中教育支出26053萬元,占全縣財政總支出的26.04%,高于財政總支出的增長幅度,同時也高于xx年財政對教育投入25.73%的增長比例。

我縣“三稅”總額為28743萬元,征收教育費附加862萬元,達到了3%的征收比例;征收地方教育附加292萬元,達到了1%(xx年12月為2%)的征收比例,其中上解58萬元,留地方234萬元。

縣財政撥付教育部門教育費附加862萬元,占征收的100%;縣財政撥付教育部門地方教育附加234萬元,占征收額的100%。

我縣教育費附加用于職業(yè)教育258.6萬元,占教育費附加的30%,地方教育附加用于職業(yè)教育46.8萬元,占地方教育附加的20%。

3、認真落實上級政策,及時、足額撥付義保經(jīng)費,扎實做好貧困生資助工作。

我縣認真落實上級有關(guān)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的有關(guān)政策,認真落實縣級配套資金,各級資金能夠及時足額撥付到位。財政局將義務(wù)教育經(jīng)費納入縣級財政預(yù)算,并在財政預(yù)算中單列,按上級規(guī)定開設(shè)了義務(wù)教育經(jīng)費專項資金特設(shè)專戶,嚴格管理各級義保經(jīng)費,并按規(guī)定及時撥付教育局會計核算中心,核算中心及時將資金分配到學(xué)校賬戶,縣政府在縣級財政非常緊張的情況下,認真落實上級政策,不斷加大教育投入,確保了縣級配套資金的及時到位。xx年我縣義務(wù)教育保障經(jīng)費預(yù)算數(shù)2116萬元(其中縣級配套資金317萬元),截止12月底已全部撥付到位。

教育局核算中心進一步加大了對義務(wù)教育經(jīng)費的管理力度,完善各項管理制度。財政免雜費補助資金和預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費由財政局撥付核算中心,核算中心及時撥至各學(xué)校賬戶,各學(xué)校預(yù)算外收入和往來款項,按規(guī)定全部上繳會計核算中心,核算中心及時足額上交預(yù)外局在銀行設(shè)立的財政專戶。核算中心設(shè)立一個銀行支出賬戶,統(tǒng)一辦理各單位資金支付,免雜費補助資金、預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費的支出嚴格遵循《山東省農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》規(guī)定的公用經(jīng)費支出范圍,學(xué)校發(fā)生收支業(yè)務(wù)時,必須填制符合規(guī)定的原始憑證,經(jīng)學(xué)校校長和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管會主任(縣直學(xué)校由校長)簽署意見后,到核算中心結(jié)算。不合格、不合法的支出,核算中心不予報銷。

在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我縣貧困生資助工作取得了顯著成績。實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革后,我們在嚴格管理義務(wù)教育學(xué)校收費工作的同時,認真落實上級對貧困家庭學(xué)生的資助政策,xx年春季義務(wù)教育階段共發(fā)放貧困生生活補助費48.72萬元,其中資助小學(xué)生741人,資助初中生805人;普通高中共發(fā)放國家助學(xué)金32.2萬元,資助貧困生644人;職業(yè)中專發(fā)放國家助學(xué)金26.4萬元,資助學(xué)生352人。xx年秋季義務(wù)教育階段共發(fā)放生活補助費51.28萬元,其中資助小學(xué)生706人,資助初中生897人。普通高中發(fā)放國家助學(xué)金54.3萬元,資助學(xué)生724人;職業(yè)中專發(fā)放國家助學(xué)金9.3萬元,資助學(xué)生124人。

四、教育管理水平

(一)、初中進城工程的良好效應(yīng)全面彰顯

xx年以來,縣委、縣政府立足整合教育資源、實現(xiàn)教育公平,超前謀劃,加大投入,在全縣啟動并完成了“初中進城”工程,推動了義務(wù)教育的均衡發(fā)展,創(chuàng)造了經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的“發(fā)達現(xiàn)象”。實施初中進城工程的5年,是我縣教育有史以來投入最多、發(fā)展最快、變化最大的五年。五年來,全縣新建、改擴建中小學(xué)校舍28萬平方米,新建、改造學(xué)校108所,撤并、整合學(xué)校31所,累計投資達3億元。特別是xx年全面完成初中進城工程以來,全縣圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”,教育發(fā)展取得了一個又一個豐碩成果。三年來,全縣有12所學(xué)校受到省級以上表彰,全縣涌現(xiàn)出國家及省、市級先進個人248人,其中全國優(yōu)秀教師1人,省級優(yōu)秀教師、特級教師25人,齊魯名校長1人,山東省科研創(chuàng)新校長1人,市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者220人。全縣教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了年年都有新突破、年年都上新臺階。今年我縣高考再創(chuàng)佳績,本科上線總?cè)藬?shù)達到1497人,上線率達51.2%,是五年前的3.2倍,并有1名學(xué)生考入清華大學(xué)。

xx年,我縣初中教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了由低谷徘徊到在全市名列前茅的跨躍,今年中考成績躍居全市第一名,中考優(yōu)秀人數(shù)、中考總成績均以較大優(yōu)勢列全市第一位,中考600分以上優(yōu)秀生人數(shù)達到318人,平均分高出全市30分,全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議分別在我縣召開。初中進城工程為全縣教育發(fā)展注入了無限生機和活力,產(chǎn)生了良好的環(huán)境效應(yīng)、經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng),使農(nóng)村孩子和城里孩子站在一個起跑線上成長和發(fā)展,真正在縣域內(nèi)實現(xiàn)了教育公平,同時,也帶動了招商引資、拉動了經(jīng)濟發(fā)展,提高了農(nóng)村新增勞動者的綜合素質(zhì)。在連續(xù)幾年的行風(fēng)評議和部門滿意度調(diào)查中,教育工作均名列第一。

(二)、教師隊伍建設(shè)進一步加強

1、我縣嚴格實施教師資格認定制度,嚴把教師“入口關(guān)”。根據(jù)縣政府印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)xx縣xx年教師選招工作方案的通知》(平政辦發(fā)【xx】35號)要求,堅持公開透明、陽光操作的原則,組織開展了xx年教師選招工作,公開招聘優(yōu)秀教師177人,其中:高中36人,初中30人、小學(xué)99人、幼兒園10人、特教教師2人。xx-xx年招聘優(yōu)秀教師404人,其中xx年89人、xx年138人、xx年177人。xx年組織開展了省市縣優(yōu)秀教師、教學(xué)能手的評選工作,評選省特級教師2名,省創(chuàng)新教師2名,省優(yōu)秀教師1名,市級創(chuàng)新班主任2名,市級優(yōu)秀教師34名,縣級優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師120名,縣級教學(xué)能手222名,同時,有53名教師被推薦參加市級教學(xué)能手評選。

2、按照《xx年教師培訓(xùn)工作計劃要點》(平教體字【xx】24號),我縣以師德建設(shè)為核心,以校本培訓(xùn)為重點,進一步完善“中小學(xué)教師培訓(xùn)證書”制度,按照“以點帶面,全面推進,因地制宜,突出特色”的原則,積極開展各級各類培訓(xùn)。今年,我縣組織開展了中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、小學(xué)校長跟崗學(xué)習(xí)交流、小學(xué)教育觀摩、高中教師遠程研修、初中理化生教師素質(zhì)提高培訓(xùn)、新招聘教師崗前培訓(xùn)、信息技術(shù)教師培訓(xùn)、教師基本功大賽和教師讀書活動等,參訓(xùn)干部、教師共計3100余人次,其中國家級培訓(xùn)39人次,省、市級培訓(xùn)601人次。通過培訓(xùn)增強了校長的科學(xué)管理能力,提升了教師(公文素材庫:www.weilaioem.comdash;—移植內(nèi)化——自主創(chuàng)新”的改革思路,積極走出去、請進來,不斷借鑒先進的教學(xué)改革經(jīng)驗,提高課堂教學(xué)水平。一年來,先后組織初中校長和教師17人到濟陽參加全國名師高效課堂觀摩會,組織12人到青島、煙臺參加全國小學(xué)英語、數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室主任、縣直學(xué)校教科所長45人到德州參加全市教研室主任培訓(xùn)會,三中組織60名骨干教師到濱州清怡中學(xué)交流學(xué)習(xí),四中組織了14教師到昌樂二中考察學(xué)習(xí)。邀請了北京師范大學(xué)的張伯華教授為全縣中小學(xué)語文教師進行了作文教學(xué)專題講座。一年來,我縣教師累計參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動達1000多人次,教師的思想觀念進一步得到了更新,教學(xué)水平明顯提高。

2、教學(xué)管理更加規(guī)范

科學(xué)、規(guī)范的精細化管理制度是推動教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障。一年來,我們通過實施“精細化管理工程”,促進全縣教學(xué)管理逐步走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。去年10月份,今年4月、6月,我們分別組織開展了教學(xué)視導(dǎo)月、小學(xué)教育觀摩和教學(xué)常規(guī)專項檢查活動,通過聽課、評課、座談、集中檢查、隨機抽查等形式,對教師的課堂教學(xué)進行了細心指導(dǎo),對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進行了細致檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)校在落實教學(xué)常規(guī)中基本能夠做到“八個精心”。初中各學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案已成為教師的常規(guī)備課模式,統(tǒng)一備課細致,個性添補鮮明,訓(xùn)練精當(dāng),檢測及時,課堂達成度較高。小學(xué)則以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室為龍頭,積極開展常規(guī)檢查、校本教研、校本培訓(xùn)等活動,加強教學(xué)常規(guī)落實力度。常規(guī)檢查均達到每學(xué)期2次以上,做到了項項活動有檢查,項項檢查有量化,龍門辦事處、恩城、腰站、三唐、王廟、王鳳樓等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的常規(guī)管理更加突出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,了解教情,指導(dǎo)學(xué)情,全縣80%以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)基本達到了聽課要求。一中趙桂軍校長聽課達150多節(jié),幾處初中學(xué)校校長和部分小學(xué)總校長聽課超過了80節(jié),分管教學(xué)副校長達120多節(jié),其它副校長、教導(dǎo)主任也都遠遠超過了規(guī)定要求。在今年市教育局對我縣督導(dǎo)評估中,我縣的教學(xué)常規(guī)居全市第一名。

突出抓好畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考工作。各學(xué)校高度重視,周密安排,制定了詳細的復(fù)習(xí)備考計劃,提出具體目標,加強復(fù)習(xí)備考過程管理,加強分類指導(dǎo)、分層施教,使優(yōu)生更優(yōu),使中等生轉(zhuǎn)優(yōu),使后進生不斷進步。教研室不斷深入基層學(xué)校調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)、解決復(fù)習(xí)過程出現(xiàn)的問題,制定切實可行的教學(xué)措施,保證復(fù)習(xí)備考工作有目標、有計劃、有措施、有落實,促使備考工作有條不紊,高質(zhì)高效。4月、5月相繼進行了兩次練兵考試,考試學(xué)科、考試時間、題型結(jié)構(gòu)、分值比例等嚴格執(zhí)行中考模式,對復(fù)習(xí)效果及時進行檢測和反饋,為各學(xué)校不斷調(diào)整復(fù)習(xí)策略提供了準確、科學(xué)的依據(jù)。針對練兵情況,教研室先后召開了分管校長和學(xué)科教師研討會達20多場次,討論制定了切實可行的復(fù)習(xí)措施,確保了復(fù)習(xí)工作有的放矢。進一步加強與周邊縣市的信息交流,為各學(xué)校提供提供各縣市練兵考試題達20多套。周密高效的復(fù)習(xí)措施確保了我縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。教師節(jié)期間,縣委、縣政府對教學(xué)質(zhì)量突出的xx一中、5處初中、9個小學(xué)進行了表彰獎勵。

3、教科研工作成果豐碩

我縣緊緊圍繞“打造優(yōu)質(zhì)、高效、魅力課堂”這個主題,以省、市、縣級課題為研究重點,加強師資配備、加大設(shè)備投入,制定切實可行的管理措施,使課題研究落實到課堂上,體現(xiàn)在質(zhì)量上。一年來,我縣申報立項省級實驗課題4項,教科研成果452篇,有2名教師的課堂教學(xué)實錄被納入全國名師課堂教學(xué)資源庫,有2名教師被評為省級創(chuàng)新教師。二中、三中、四中、實小、附小所立項的省級課題經(jīng)過三年研究探索,取得了較好的成果,正在準備結(jié)題驗收工作。恩城、王打卦、三唐、前曹、桃園的課題研究措施得力,成效顯著。明德小學(xué)的“攀登英語”教學(xué)走在了全市前列,去年11月份,在黃山全國研討會上作經(jīng)驗介紹;12月份,全市“攀登英語”觀摩會在我縣龍門明德小學(xué)召開,獲得了與會專家和教師的一致好評。

教研機構(gòu)建設(shè)逐步得到加強。教體局黨委高度重視縣教研室建設(shè),今年從教學(xué)一線公開招聘了4名骨干教師充實到教研室,使縣教研室教研力量達到了15人,并在設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費保障、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面給予大力支持,不斷改善教研條件,調(diào)動教研員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室有了較大起色,全縣一半以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室人員配備達到了標準,從機構(gòu)建設(shè)、職能作用、工作作風(fēng)等提出了具體要求,開展了富有成效的教研活動。

4、教師素質(zhì)不斷提高

全縣以培名師、創(chuàng)名校、育英才為目標,積極開展遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、教師學(xué)科基本功考試、青藍工程、教師讀書五個一工程,三優(yōu)評選、教學(xué)能手評選等活動,大力實施教師發(fā)展“十百千計劃”。三中陳萬華校長被評為“齊魯名校長”,并建立了名校長工作室。有2名教師獲得全省特級教師,5名教師獲得省級優(yōu)質(zhì)課評選一、二等獎,23名教師獲得市級優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,21名教師獲得市級教師基本功比賽一、二等獎,53名教師參評市級教學(xué)能手評選,222名教師獲得縣級教學(xué)能手。有110多篇論文在省市級論文評選中獲獎,40多篇在各級教育報刊發(fā)表。xx五中針對青年教師較多的現(xiàn)狀,連續(xù)四年實施師徒結(jié)對活動,連續(xù)三年對教壇新秀進行表彰獎勵,促進青年教師一年上路,兩年轉(zhuǎn)型,三年成才,青年教師逐步成為教學(xué)骨干。xx三中在教師節(jié)期間,以建校五周年契機,對幾年來在教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的部分教師進行了表彰獎勵,分別授予“功勛教師”、“創(chuàng)新教師”、“功勛班主任”榮譽稱號。去年9月份,相繼舉行了初中8個學(xué)科和小學(xué)5個學(xué)科的教師基本功比賽,全縣初中、小學(xué)參賽教師分別達528人、2185人,我們本著公開、公正、公平的原則,嚴格考試程序,嚴肅考試紀律,并將考試成績公布到教師所在單位,活動開展在全縣引起了很大反響,也提高了廣大教師學(xué)習(xí)先進理論、促進專業(yè)發(fā)展的積極性,教師的學(xué)習(xí)意識明顯增強,教研氛圍空前濃厚。

6、素質(zhì)教育深入發(fā)展

學(xué)校能夠做到全面落實國家課程方案,開全課程,開足課時,積極挖掘校本資源,加強校本課程的開發(fā)與開設(shè),促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)典誦讀、談天說地、手抄報、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)已成為很多學(xué)校的常規(guī)課程,學(xué)生參與廣泛,興趣濃厚,活動積極。5月份,縣教研室舉辦了全縣小學(xué)數(shù)學(xué)知識應(yīng)用活動、趣味英語活動、語文課外閱讀知識積累活動、英語口語比賽活動,比賽共設(shè)了14個活動地點,全縣小學(xué)生共有3000多人次參加,評出一等獎355名,二等獎638名。開展了“我是小作家”評選活動,評出495名“小作家”。舉辦了第七屆小學(xué)生科技創(chuàng)新活動,5篇獲省科技創(chuàng)新一、二等獎,12件作品獲市級科技創(chuàng)新一、二等到獎。開展了科幻畫評選活動,收到學(xué)生作品60件,8名學(xué)生獲得省級一、二等獎,15名學(xué)生獲得市級一、二等獎。

(七)學(xué)前教育不斷加強

1、多措并舉,整合教育資源,不斷提高辦園檔次

我縣以貫徹落實上級學(xué)前教育方針政策為宗旨,以推進全縣幼兒園布局規(guī)劃調(diào)整、強化公辦園建設(shè)為突破口,多措并舉,整合教育資源,提高辦園檔次,現(xiàn)有各級各類幼兒園126所,其中縣實驗幼兒園一所,市級一類園3所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園13所,教育辦園(班)75處,公民個人辦園37處,全縣3—6周歲幼兒總數(shù)為1201*人,在園幼兒10880人,學(xué)前三年入園率為89.6%,學(xué)前一年入園率為98.7%。公辦園建設(shè)力度不斷加大,規(guī)范管理體制,推進“以校帶園”,優(yōu)化幼師隊伍建設(shè),辦園質(zhì)量與保教質(zhì)量得到了有效提高。

2、強力推進公辦園建設(shè)與規(guī)范管理

為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對幼兒接受學(xué)前教育的需求,我縣年初召開專題會議,訂目標、強措施,狠抓幼兒園布局調(diào)整,強化公辦園建設(shè),新建、擴建公辦園10所,5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)模擴大,全縣改擴建公辦園投入60多萬元,縣實驗幼兒園、王杲鋪鎮(zhèn)中心幼兒園等5所中心幼兒園等園舍整修、增設(shè)體育器材、配備教學(xué)設(shè)備等改善了辦園條件。規(guī)范管理體制,實行縣鄉(xiāng)兩級管理,與相關(guān)部門積極配合,依法取締無證、違規(guī)辦園89所,辦園體制發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,基本扭轉(zhuǎn)了過去辦辦園格局不合理現(xiàn)象,辦園布局正向著公辦園為主體、民辦為補充的學(xué)前教育服務(wù)格局發(fā)展,幼兒園布局得到優(yōu)化調(diào)整。嚴格登記注冊制度,規(guī)范辦園行為,教育局把市級一類園建設(shè)與幼教管理納入教育督導(dǎo)評價體系。xx年縣實驗幼兒園被評為山東省學(xué)前教育先進單位,有兩處中心幼兒園正在申報市級一類園,辦園檔次不斷提高。

3、多渠道提高幼教隊伍素質(zhì),提升保教質(zhì)量

強抓機遇穩(wěn)定和充實幼師隊伍,提高幼教整體素質(zhì)。根據(jù)師資短缺的實際,兩年招考錄用幼兒教師15人,充實到縣直幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位根據(jù)師資短缺情況聘用幼師60人,幼師學(xué)歷合格率達82%。采取多種形式提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。全年幼師縣內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)210人次、21人優(yōu)質(zhì)課評選獲獎,40多人對全縣29處中心幼兒園和小學(xué)附設(shè)園的建園、管理、教學(xué)觀摩交流,幼教隊伍整體素質(zhì)不斷提高。課題研究成效顯著,課題《蒙氏數(shù)學(xué)》、《童心畫語》、《三位操作數(shù)學(xué)》在縣實驗幼兒園取得明顯效果,城鄉(xiāng)教師素質(zhì)與保教質(zhì)量不斷提高。

(八)、學(xué)校安全工作得到普遍重視和加強

1、全縣把學(xué)校安全作為教育工作的“重中之重”來抓,進一步調(diào)整充實了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xx年召開全縣安全工作會議七次,根據(jù)不同時期學(xué)校安全工作的特點對安全工作進行具體部署并且及時通報情況,各單位層層落實安全工作責(zé)任制,建立完善了安全事故應(yīng)急預(yù)案,對安全隱患定期進行排查,督促各學(xué)校整改安全隱患285處,有效地保障了校園安全。

2、針對校園安全工作的嚴峻形勢,全縣進一步加大了學(xué)校安全保衛(wèi)工作力度,制定下發(fā)了《關(guān)于加強學(xué)校和幼兒園安全管理工作的實施方案》、《關(guān)于學(xué)校及幼兒園配備保安人員和防衛(wèi)器械的通知》、《關(guān)于規(guī)范清理無證辦園和安保措施不達標幼兒園的通知》,各級各類學(xué)校、幼兒園全部按要求配齊了防衛(wèi)器械,按規(guī)定配備了保安人員。各學(xué)校建立、完善了入校登記制度、上下學(xué)值班制度、寄宿制學(xué)校夜間巡邏制度,對校園安全實行24小時監(jiān)管。同時,在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、公安局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所密切配合,積極地開展了學(xué)校安全綜合治理活動,全面排查安全隱患,做到學(xué)生放學(xué)見警車、見警燈,見警察,依法、依規(guī)取締無證、非法辦園90所,從源頭了消除了校園安全隱患。

3、各學(xué)校健全各項消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案,并進行了應(yīng)急演練,并層層落實了消防安全責(zé)任。各學(xué)校在消防部門的指導(dǎo)下,配備了規(guī)定的消防設(shè)施和器材,并定期檢查功能是否完好。加強了對教室、實驗室、教職工單身宿舍、學(xué)生宿舍和學(xué)生集體活動場所的消防安全管理,對學(xué)校危舊老化的用電設(shè)備和線路,及時進行了更新改造。嚴禁師生員工私拉、亂接電線和在宿舍違章使用大功率電器,嚴禁在學(xué)生宿舍內(nèi)使用明火,杜絕發(fā)生消防安全事故。

4、全縣成立了由教育、交通、交警等有關(guān)部門負責(zé)同志組成的學(xué)校交通安全管理工作小組,管理人員在放假時都及時到崗到位,對運送車輛現(xiàn)場督查,嚴防“三無”車輛接送學(xué)生和超載現(xiàn)象。交警部門組織警力定期或不定期的組織上路檢查,對超速、超載等嚴重交通違法行為的接送車輛予以嚴肅查處。近年來,我縣運送學(xué)生車輛沒有發(fā)生過一起交通安全事故。

5、全縣推行了食品衛(wèi)生安全管理員制度,每所寄宿制學(xué)校都配備了專(兼)職的食品衛(wèi)生管理員。每年組織1-2次學(xué)校食品衛(wèi)生專項培訓(xùn),伙房從業(yè)人員做到了持證上崗、及時培訓(xùn)、定期體檢、操作規(guī)范。學(xué)校食堂普遍實行了采購索證制度,嚴把食品、蔬菜進貨關(guān)?h防疫站定期對學(xué)校的食品、飲用水進行檢疫,有效防止了各種食源性疾病的發(fā)生。

(九)職業(yè)教育得到新的發(fā)展

我縣現(xiàn)有國辦職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校1所,屬省級重點中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有在校生2486人;教職工106人,其中專任教師75人,本科以上學(xué)歷的教師63人,占學(xué)校教師總數(shù)的86%,具有研究生學(xué)歷的教師2人,高級職稱教師31人,雙師型教師33人,有4人先后獲得市級優(yōu)秀教師和模范教育工作者稱號,3名教師的論文在國家級刊物發(fā)表;學(xué)校占地70余畝,生均占地面積21.3平方米;建筑面積39800平方米,生均建筑面積16平方米,綠化覆蓋率達40%;學(xué)校有200米跑道的田徑場1處;圖書室藏書8萬冊,生均32冊,各類報刊共計80余種嗎,能夠滿足教職工和學(xué)生的借閱需求;實驗、實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備總資產(chǎn)628萬元,生均2500多元。有計算機260臺,達到9.6人/臺,能夠滿足計算機教學(xué)的需要,教師達到每人一臺;我縣職業(yè)中專1992年被省教育廳命名為省級重點職業(yè)中專,1998年被認定為省級電化教育試點學(xué)校,xx年被省勞動和社會保障廳授予“省級勞務(wù)培訓(xùn)基地”榮譽稱號,xx年被山東省人民政府評為省級“綠色學(xué)校”。目前,我縣中職學(xué)校布局合理,能夠滿足服務(wù)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。

我縣高度重視職業(yè)教育工作,努力促進職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。近幾年我們認真貫徹落實國務(wù)院、省委、省政府、市委、市政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》把職業(yè)教育的發(fā)展放在首位,縣委縣政府先后出臺《關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的意見》《關(guān)于加快農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的意見》為職業(yè)教育的發(fā)展起到了積極的推動作用。xx年我縣加大涉農(nóng)專業(yè)的招生力度,新增了“農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工”、“農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理”、“農(nóng)業(yè)機械使用與維護”、“畜禽生產(chǎn)與疾病防治”、“棉花加工與檢驗”、“現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)”等6個專業(yè),拓寬了職業(yè)學(xué)校的招生面,xx年全縣高中階段共招生3776人,其中普通高中招生2200人,職業(yè)中專招生1576人,占高中階段招生數(shù)的41.74%。圓滿完成市教育局下達到我縣900人的招生任務(wù)。xx縣職業(yè)中專學(xué)校多年來堅持以適應(yīng)市場需求、服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展設(shè)專業(yè),堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”、“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,內(nèi)抓管理,外樹形象,堅持多元化辦學(xué),拓寬就業(yè)渠道,科學(xué)管理,走質(zhì)量立校,人才強校的發(fā)展道路,不斷改善辦學(xué)條件,靠特色謀發(fā)展。采用“2+1”辦學(xué)模式,學(xué)生前兩年在校就讀,后一年在聯(lián)辦單位帶薪頂崗實習(xí)、就業(yè),xx年我縣畢業(yè)生88人,已就業(yè)84人,就業(yè)率達95%以上。

(十)、建立健全督學(xué)責(zé)任區(qū)制度

我縣認真貫徹落實《山東省教育廳關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》(魯教督字[xx]1號)和《德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》(德教督字[xx]4號)的文件精神,制訂了《xx縣關(guān)于貫徹落實<德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度>意見的通知》(平教體字[xx]53號),根據(jù)我縣實際,共設(shè)置督導(dǎo)責(zé)任區(qū)13個,全面覆蓋所有中等及中等以下學(xué)校。制訂了責(zé)任區(qū)督學(xué)學(xué)期督導(dǎo)工作計劃表、責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀實表、督導(dǎo)整改通知書、督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)整改報告,同時研究制定了責(zé)任區(qū)督學(xué)考核辦法,督學(xué)責(zé)任區(qū)考核表。明確要求責(zé)任區(qū)督學(xué)每學(xué)期到所負責(zé)的責(zé)任區(qū)次數(shù)不少于4次,期間對學(xué)校安全進行一次檢查,對辦學(xué)行為進行一次檢查,聽一次課,參加一次評課活動,檢查一個年級或一個學(xué)科的教師備課和作業(yè)批改、與教師(學(xué)生)談一次話。責(zé)任區(qū)督學(xué)每次到督學(xué)責(zé)任區(qū)開展工作都填寫了“責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀實表”,督學(xué)在被督學(xué)校過程中發(fā)現(xiàn)的問題都下達了“教育督導(dǎo)整改通知書”,并要求在規(guī)定的時間內(nèi)被督單位根據(jù)整改通知書整理整改報告。本學(xué)期督導(dǎo)室根據(jù)各責(zé)任區(qū)的工作情況從7個方面進行了考核評價,有5個責(zé)任區(qū)達到優(yōu)秀等級,8個責(zé)任區(qū)達到良好等級。

在今后的工作中,我將以這次督導(dǎo)評估為契機,繼續(xù)加大教育投入,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,強化學(xué)校管理,加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師職業(yè)道德水平,強化學(xué)校安全工作,自覺落實科學(xué)發(fā)展觀,高揚干事創(chuàng)業(yè)講科學(xué)、求真務(wù)實謀發(fā)展的主旋律,以更加昂揚的斗志、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神去拼搏、去探索,努力為全縣教育事業(yè)做出新的更大貢獻。

第二篇:勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)

教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

為進一步貫徹落實《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范人保障素質(zhì)教育目標實現(xiàn),鞏固課程改革實施水平成果,不斷加強教師隊伍建設(shè),完善義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費保障機制,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,以法治校,民主管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《關(guān)于開展201*年度全縣義務(wù)教育階段學(xué)校督導(dǎo)評估工作的實施意見》郯教字[201*] 24號文件精神,學(xué)校仔細對照,認真自查,形成了《二〇一四年度勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)教育督導(dǎo)自評報告》現(xiàn)作簡要匯報。

一、學(xué);厩闆r:

勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)是一所全民所有制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)。座落在秀美的沂河西岸,京滬高速公路的東臨。學(xué)校創(chuàng)建于1968年,始稱房莊中學(xué),占地12670平方米,4個教學(xué)班,在校生183人;1985年改稱勝利鄉(xiāng)第一初級中學(xué),201*年7月勝利多人民政府為優(yōu)化整合教育資源,撤并了勝利鄉(xiāng)第二初級中學(xué),201*年經(jīng)郯城縣教育局批準,學(xué)校更名為現(xiàn)名。校園面積達41580平方米,建筑面積9838平方米,體育運動場面積為14835平方米,綠化花木面積4320平方米。學(xué)校現(xiàn)有21個教學(xué)班,在校學(xué)生660余人,教職工114人,學(xué)歷達標率為97%,其中大學(xué)文憑人數(shù)為110。學(xué)校音樂、體育、美術(shù)器材均達到一類標準,圖書2萬余冊,物理、化學(xué)、生物實驗室、探究室配備齊全,三科試驗儀器達到一類標準,F(xiàn)有多媒體教室一口,二口計算機教室,學(xué)生用機32臺,教師用機20臺,為基本實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、勝利鎮(zhèn)黨委政府的大力支持、在全體師生的共同努力下,各項工作穩(wěn)步提高,取得了輝煌的成績,學(xué)校先后被評為市級規(guī)范化學(xué)校、臨沂市師德建設(shè)先進集體、郯城縣教書育人先進單位、郯城縣文明單位、郯城縣義務(wù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校、郯城縣平安校園、教

育教學(xué)取得顯著成績,得到社會各界一致好評。

二、自查工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

學(xué)校成立了由宋和遠校長任組長,分管校長張全忠任副組長,各處室主任為成員的督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,張全忠任辦公室主任,主要負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)監(jiān)控督導(dǎo)評估工作小組的各項工作。在認真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,依法規(guī)范辦學(xué)行為新的文件精神的基礎(chǔ)上,各工作小組組織相關(guān)人員悉心研讀郯教字[201*]24號文件精神和《郯城縣初級中學(xué)教育督導(dǎo)評估標準》 熟悉各項指標,按照評估細則內(nèi)容,進行人員分工,本著導(dǎo)向性、遵循教育規(guī)律、實事求是原則,對學(xué)校實際工作進行嚴格的自查,逐項量化,給出合理分值,最后匯總上報督評領(lǐng)導(dǎo)小組,形成書面報告。

三、辦學(xué)方向

二十一世紀是市場經(jīng)濟占主導(dǎo),知識經(jīng)濟見端倪的時代,需要的是復(fù)合型人才!读x務(wù)教育法規(guī)定》“義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)”。因此,我們把“立德立志,成人成才”確立為校訓(xùn),并形成了“立一等品格,求一等學(xué)識,成一等事業(yè)”的校風(fēng)。

堅持德育為首,以人為本。依據(jù)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》堅持依法治校,民主管理,為師生的生命質(zhì)量負責(zé),為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。不拘一格育人才,逐步完善了發(fā)展性的教師、學(xué)生評價體系,不斷豐富《學(xué)校章程》使得制度面前人人平等,使得師生的個性得以張揚,潛質(zhì)得以彰顯,特長得以凸現(xiàn),和諧的人文成長環(huán)境逐漸形成。

遵循《義務(wù)教育法》規(guī)范招生,平衡分班,遵循教育規(guī)律,遵循兒童、少年成長的年齡特征,尊重學(xué)生人格,注重個性發(fā)展,建立師生,干群之間

平等交流,互惠雙贏的交流平臺。

學(xué)校教科室充分利用“郯城縣科技輔導(dǎo)站勝利中學(xué)分站”這塊陣地,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,開展科普活動,讓學(xué)有專長的人才有嶄露頭角的機會和環(huán)境。第26屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽,我校有6件師生作品在市、縣展評中獲獎,其中徐貞新老師指導(dǎo)的王麗秋同學(xué)的《空中家園》被評為市二等獎、縣級一等獎;田全明老師的《鏗鏘三人行》被評為縣一等獎;杜建亮同學(xué)的《關(guān)于農(nóng)村中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查報告》被評為縣二等獎;孫守坤、鄭清川老師被評為縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員;顏培亮老師被評為縣優(yōu)秀科技教師。

四、校務(wù)管理

在充分征求師生意見的基礎(chǔ)上,我們建立健全了學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)章制度,并將它編纂成冊《教育教學(xué)管理制度匯編》 依據(jù)《學(xué)校章程》構(gòu)建了“校長辦公會”“校務(wù)委員會”為主的決策機構(gòu),黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教代會、學(xué)生會為主的民主監(jiān)督機構(gòu),教學(xué)工作、德育工作、后勤工作為主的執(zhí)行機構(gòu)的組織管理系統(tǒng),使學(xué)校的一切工作在此有效的機制下正常運行。

1.我校召開了第十四次教代會,充實健全了工會組織機構(gòu)和配備了工作人員,校委會形成共識,凡重大事項須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子討論形成意見,交教代會表決通過后,方可執(zhí)行,讓師生充分享有知情權(quán)、表決權(quán)。實施重大決策公示公開制度。

2.各職能處室均在各自的管理制度運作下開展工作,每學(xué)年工作有計劃,每學(xué)期工作有重點,所有教師包括教干都有相應(yīng)的權(quán)責(zé)和工作評價,滿意率達到 98.8%。

3.實行以校長負責(zé)制、全員聘制、崗位責(zé)任制為主的一崗雙責(zé)的管理導(dǎo)學(xué)、學(xué)生自主探究、自我展示學(xué)習(xí)成果的探究式教學(xué),把時間還給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生。班額控制在50人以內(nèi),始終把控輟工

作與班主任、教師工作量化評價直接掛起鉤來。

七、教學(xué)管理

學(xué)校始終堅持教干兼課,教干蹲點包學(xué)科組,校長及業(yè)務(wù)教干深入課堂一線聽課的教學(xué)管理制度,始終堅持正?疾、考勤教師上課、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等業(yè)務(wù)工作,始終依據(jù)教師工作量化考評標準對教師的備課(尤其是集體備課)上課、作業(yè)布置及批改、學(xué)生學(xué)業(yè)的個別輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)業(yè)水平考評及講評、補償練習(xí)等方面進行全方位考察和考評,教學(xué)過程管理得到有效監(jiān)控。對學(xué)生主要進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在自習(xí)課上實行教干帶班,教師參與但不輔導(dǎo)的值班值勤制度。

八、學(xué)生管理

嚴肅學(xué)籍管理紀律,配備了專職學(xué)籍管理員,實行電子化管理,與班主任簽訂了《控輟責(zé)任書》 對學(xué)生流動情況始終進行有效掌控。

以學(xué)生會為主體,讓學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在自我教育、自我管理的民主管理理念的土壤里成長,成熟、成就,在自習(xí)、上課、兩操、文體活動、社會實踐活動、社會公益活動、文學(xué)社團、背誦古詩文、?、班報等活動的承辦中鍛煉自己、創(chuàng)新自我。

在“文明班級”“文明宿舍’創(chuàng)建評選中,學(xué)生的集體主義、成功意識都得到提升,取得了初步成效。對農(nóng)村特困家庭學(xué)生的救助工作扎實、有力,讓黨的惠民政策溫暖人心。

九、教師管理

學(xué)校始終堅持教師業(yè)務(wù)的檔案管理制度,始終注重教師職業(yè)道德水平提升和專業(yè)成長,實行走出去,請進來等方法,對教師進行理論、業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。積極組織參與省市縣級的教學(xué)教研活動,只要是上級安排的教研活動,我校都安排教師參與。我校先后組織班主任到徐州、部分教師赴沂水、臨沂、羅

莊、昌樂、沙墩等兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、聽課100余節(jié),對教師的專業(yè)化成長起到了有力的促進作用。多位老師在全縣青年教師講課比賽中脫穎而出,榮獲縣級一、二等獎。

遵守國家法紀,尊重教師勞動,沒有違規(guī)安排教師休息日補課,有償補課等。

學(xué)校依據(jù)《勝利中學(xué)學(xué)生發(fā)展性評價辦法人以《學(xué)生成長檔案》為載體,對學(xué)生的上課自習(xí),課外活動、社會實踐活動、學(xué)業(yè)水平測試。身心素養(yǎng)、個性特長發(fā)展、創(chuàng)新精神等方面進行全面的評價。

學(xué)校始終把教學(xué)工作列為所有工作的中心地位,狠抓教學(xué)過程管理的檢測,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,實行學(xué)生平時單元檢測無分數(shù)評價,期中、期末考試實行等級評價,不把學(xué)生的學(xué)業(yè)成績作為評價教師工作的唯一標準。同時非常注重教師業(yè)務(wù)工作,工作紀律和工作量。師德建設(shè)與職業(yè)道德,繼續(xù)教育、課程開發(fā)與利用,教學(xué)反思與案例,教學(xué)論文等專業(yè)化成長等方面的全方位評價,實行發(fā)展性評價。

十、財務(wù)管理

我校嚴格依據(jù)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的相關(guān)規(guī)定,依法收取作業(yè)本費。根據(jù)學(xué)校實際、認真編制和執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費預(yù)算,及時進行年終決算。嚴格執(zhí)行固定資產(chǎn)入庫電子化管理等制度,配備專職學(xué)校財產(chǎn)管理,實行專業(yè)化、規(guī)范化管理,及時公示學(xué)校經(jīng)費開支情況。

學(xué)校投資近1萬余元拓寬硬化了實驗樓前道路,投入近1萬元改造了學(xué)生宿舍,綠化了生活區(qū)主干道和操場周邊,為學(xué)生的健康成長提供了較為舒適的人文環(huán)境。

十一、安全管理

在逐步完善學(xué)校安全管理和安全檔案的基礎(chǔ)上,利用主題班會、黑板報、

廣播、法制講座、逃生演練等形式,對學(xué)生進行了安全教育,保障了師生的人身安全和校園的財產(chǎn)安全,關(guān)閉了學(xué)校小賣部,清理了校門口攤點,定期對校舍進行檢查維修,每天由教干帶班,宿舍管理員靠上管,實行宿舍室長、管理員、教干層層簽字的住宿學(xué)生點名巡夜制度。學(xué)校沒有發(fā)生安全事故,被評為201*年度的“平安校園”。

十二、衛(wèi)生管理

依據(jù)衛(wèi)生工作的相關(guān)法規(guī),制定了《勝利中學(xué)體育衛(wèi)生工作制度》籌建了校內(nèi)衛(wèi)生室,加強了衛(wèi)生從業(yè)人員的專業(yè)培訓(xùn),對學(xué)生的視力,常見病,多發(fā)病的預(yù)治采取了有效的措施,建立了學(xué)生健康查體檔案。上好“兩操一課”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

總之,我校在縣教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府和社會各界的大力支持下,依據(jù)學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃和學(xué)校年度工作計劃,按部就班逐一落實,取得了較好的辦學(xué)效益。通過自查自評,我校取得了一定的成績,辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提高,但也存在者一些的不足!罢堖M來”進 行教育教學(xué)交流需要加大力度,人事制度,工資制度需要進一步完善,對教師的專業(yè)化成長的培訓(xùn)需要進一步加強。對教學(xué)過程的監(jiān)控還需力度加大,工作上細。今后我們將在自評自查的基礎(chǔ)上,制定切實可行的整改措 施,以積極向上的心態(tài)和昂揚奮發(fā)的斗志,加大工作力度,努力創(chuàng)造條件,把勝利中學(xué)辦成名符其實的市級規(guī)范化學(xué)校,使勝利中學(xué)不斷走向勝利。

勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)

201*年12 月5日

第三篇:胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告

胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)根據(jù)齊教字[201*]41號和德教督字[201*]2號文件要求,對照201*年12月市首輪督導(dǎo)評估指標和細則,成立教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際進行自查,逐項評分,F(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)匯報如下:

一、教育管理水平

1、辦學(xué)行為

我校積極落實課程方案,開齊開足了課程。有計劃的開設(shè)地方課程和校本課程。按規(guī)定開設(shè)了音、體、美、健康教育、信息技術(shù)課或地方課程、校本課程。 嚴格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生的休息時間(每天睡眠8小時)。周末和法定節(jié)假日不組織學(xué)生到校上課或集體補課。

認真落實山東省教育廳貫徹教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》實施意見。按規(guī)定開齊開足體育課,落實了每天上午20-30分鐘的大課間活動,保證沒有體育課的當(dāng)天組織學(xué)生進行一小時集體體育活動,學(xué)校組織學(xué)生出早操。

嚴格杜絕亂收費行為。

2、制度建設(shè)

學(xué)校建立健全符合教育規(guī)律和學(xué)校實際的規(guī)章制度;學(xué)校各項管理工作依章明確到人,監(jiān)督檢查機制完善,發(fā)揮作用好;學(xué)校檔案資料齊全,分類歸檔,裝訂規(guī)范,專人管理,專櫥存放。

3、法制建設(shè)

法制機構(gòu)健全,有專門機構(gòu)和專職人員。依法治校,加強依法治校示范校建設(shè)。

4、校園環(huán)境

校園整潔美觀,達到綠化、美化、凈化、知識化的要求;校園內(nèi)無衛(wèi)生死角;校園內(nèi)設(shè)有黑板報、櫥窗、閱報欄、文化長廊等教育宣傳設(shè)施,內(nèi)容充實并及時更換,校園文化氛圍濃厚。

5、師德建設(shè)

按照市教育局師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動部署,建立了相應(yīng)的組織機構(gòu)和實施方案,有計劃地開展了師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動,檔案健全完善。

6、校舍校產(chǎn)管理

學(xué)校各類用房精心布置,整潔、條理、美觀、窗明幾凈。各類辦公用品和生活設(shè)施擺放整齊、合理,圖表、規(guī)章制度等懸掛規(guī)范。嚴格校產(chǎn)管理,校產(chǎn)應(yīng)分類造冊建立檔案,做到帳、卡、物相符。

7、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與研究

充分利用德州網(wǎng)絡(luò)教研平臺開展市級、縣級及校本教研活動;充分利用“天網(wǎng)”、“地網(wǎng)”資源和“農(nóng)遠工程”設(shè)備、教育信息化設(shè)備用于教育教學(xué)和教研師訓(xùn);教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)上課節(jié)數(shù)不少于總授課的30%;在現(xiàn)代教育理論、技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用課題研究,探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合模式方面尚存在欠缺。

8、實驗室管理和使用

實驗室有專人管理,制度健全。儀器存放科學(xué)、規(guī)范、整齊、清潔。實驗設(shè)備保養(yǎng)、維修及時。賬目、檔案資料、儀器使用說明書齊全。按照課程要求,開全開足實驗課。

9、校本培訓(xùn)與教研

(1)校本培訓(xùn)有計劃、有措施。每周利用半天(3課時)安排教師進行集中培訓(xùn),有培訓(xùn)項目主持人或主講人,有集中培訓(xùn)簽到記錄,培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)筆記(含聽課記錄)齊全。按照市教育局《德州市中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦法》要求,將教師校本培訓(xùn)內(nèi)容進行了學(xué)分登記。

(2)學(xué)校根據(jù)本校教學(xué)實際積極開展研究活動,有機構(gòu)、有計劃、有措施、成效顯著。

10、教學(xué)常規(guī)

依據(jù)《德州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)山東省教育廳關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見的通知》(德教基字〔201*〕3號)精神,修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,教師在教學(xué)行為方面重點做到“五個精心”:精心制定學(xué)期教學(xué)計劃;精心備課;精心上課;精心進行作業(yè)教學(xué);精心進行教學(xué)反思。

11、教育干部聽課制度

認真落實市教育局《關(guān)于建立教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部及教研人員定期聽課制度的意見》(德教辦字[201*]9號),教育干部定期深入中小學(xué)課堂聽課,指導(dǎo)教學(xué)工作。校長每周聽課不少于2節(jié),分管教學(xué)的副校長不少于5節(jié),其他班子成員不少于3節(jié)。

12、教研與指導(dǎo)

依據(jù)《德州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)﹤山東省基礎(chǔ)教育教研工作基本規(guī)范(試行)﹥的通知》[德教基字(201*)2號]精神,創(chuàng)新教研工作機制,教研人員配備齊全。

13、教育教學(xué)質(zhì)量

促進學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

14、依據(jù)《德州市教育局關(guān)于加強教育科研工作的意見》和《德州市教育局關(guān)于印發(fā)教育科研工作考核量化評估細則的通知》精神,積極進行科研機構(gòu)設(shè)置、常規(guī)管理、科研工作、科研保障、科研宣傳等工作。

二、平安校園

1、學(xué)校安全制度

門衛(wèi)管理、進出入登記、大型活動審批、安全教育、定期檢查、消防安全、用電安全、宿舍管理、夜間巡查、信息報告等各項工作制度健全并得到切實執(zhí)行;巡查日志和工作記錄詳實。

2、安全教育

按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》以及國家課程標準和地方課程設(shè)置的要求,每兩周開設(shè)1節(jié)學(xué)校安全課,做到教學(xué)計劃、教師教材、課時、師資、測驗“五落實”,發(fā)揮主渠道作用,開展經(jīng)常性的安全教育。

3、學(xué)校周邊環(huán)境

切實加強學(xué)校周邊治安環(huán)境和文化市場的治理。校內(nèi)及校門前兩側(cè)無亂擺攤點,校園周邊無危害學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、電子游戲廳等場所。校門口道路設(shè)置警示牌和斑馬線。

4、安全檢查與防范

認真貫徹《山東省人民政府辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》,開展中小學(xué)和幼兒園安全專項整治,按專項整治行動主要檢查項目61條進行檢查整改,各項防范措施落實到位,無

事故隱患,年內(nèi)無安全責(zé)任事故。對門衛(wèi)、值班、校舍、食堂、食品衛(wèi)生、學(xué)生交通、傳染病防治、供電設(shè)施、防爆、防盜及人員集中場所或可能造成安全事故的部位的安全消防、防疫等部門檢查到位,學(xué)校整改到位,重點防范措施落實到位。

三、教師隊伍

1、教師補充

重視教師隊伍建設(shè),積極解決教師學(xué)科性缺編及農(nóng)村小學(xué)教師老齡化問題,每年新補充教師人數(shù)不低于上級計劃的補充教師人數(shù),新補充教師到農(nóng)村任教人數(shù)占新補充教師總數(shù)達70%以上。201*年義務(wù)教育學(xué)校補充新教師完成市政府規(guī)定計劃的計40分。新補充教師到農(nóng)村任教人數(shù)占新補充教師總數(shù)的70%。

2、城鄉(xiāng)教師交流

建立了義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)教師交流制度,組織開展多種形式的城鄉(xiāng)教師交流工作,交流人次達到義務(wù)教育學(xué)校教師總數(shù)的3%(交流人次達到義務(wù)教育學(xué)校教師總數(shù)的3%。

3、教師培訓(xùn)

遠程研修。暑期教師遠程研修制度健全、措施有力、管理嚴格,培訓(xùn)場所、硬件設(shè)施全部落實,充分調(diào)動教師研修積極性,教師參訓(xùn)率達95%以上、研修關(guān)注度達上游。組織扎實具體,計算機設(shè)備滿足培訓(xùn)需要,獎懲政策落實到位,研修關(guān)注度高。

積極參加縣級培訓(xùn)。學(xué)校制定詳實的《教師(校長)培訓(xùn)工作計劃》和專題培訓(xùn)方案,并全部落實。積極參加專家名師講座、外出考察學(xué)習(xí)、集體研討、掛職觀摩、公開課、示范課等培訓(xùn),參訓(xùn)力度大、參訓(xùn)面廣、針對性強。教師收獲大,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

4、師德建設(shè)成果

扎實開展了師德建設(shè)示范校創(chuàng)建工作,師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動成效顯著。本年度將迎接德州市師德建設(shè)示范星學(xué)校驗收。

四、學(xué)校安全和校舍安全工程

1、應(yīng)急預(yù)案與演練

按照省政府魯政辦發(fā)[201*]8號《關(guān)于加強全省中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見》要求,完善應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)期開學(xué)后組織學(xué)生開展一次應(yīng)急疏散演練。突發(fā)公共事件應(yīng)急疏散預(yù)案體系健全。

第四篇:教育綜合督導(dǎo)評估自評報告

杏山完小督導(dǎo)自評報告

我校是一所農(nóng)村山區(qū)完全小學(xué),縣級規(guī)范化學(xué)校,縣級電化教育示范學(xué)校,F(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生250人,教師23人,其中大專畢業(yè)14人,本科畢業(yè)5人,學(xué)歷合格。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實“葛石鎮(zhèn)教育發(fā)展總體思路”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心規(guī)劃,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)管理不斷完善,素質(zhì)教育水平不斷提高,各項工作都取得了較大的進步。現(xiàn)將我校督導(dǎo)評估綜合自評報告如下:

一、辦學(xué)宗旨與辦學(xué)效果

我校以創(chuàng)辦農(nóng)村一流的學(xué)校為總體目標,辦學(xué)方向明確,學(xué)校制訂了符合學(xué)校實際的爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校的五年規(guī)劃和創(chuàng)建縣級教學(xué)示范校及市級規(guī)范化學(xué)校的近期目標。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,堅持把德育工作放在首位,以教育教學(xué)為中心,貫徹課程改革的基本理念,落實“山東省實施素質(zhì)教育四十條”,制作了版面,從人力、物力及時間、空間等教育資源向素質(zhì)教育傾斜。體育、衛(wèi)生、美育工作得到加強,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,適應(yīng)本地經(jīng)濟、社會發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要。建立了實施素質(zhì)教育的工作機制,修訂完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部分工責(zé)任制和教師考核評價方案以及獎懲制度。管理中實行民主管理、民主決策,讓教師參政議政,領(lǐng)導(dǎo)、教師團結(jié)一致,共謀學(xué)校發(fā)展。各項規(guī)規(guī)章制度健全,嚴格實施崗位責(zé)任制、全員聘任制,極大的調(diào)動了教師的積極性和主動性。

新學(xué)期,我們投資3萬余元鋪設(shè)辦公區(qū)彩磚和活動區(qū)硬化,投資1.2萬元封閉操場,修建了大門,建起200米跑道,使體育設(shè)施得到保護。投資3.5萬元維修教學(xué)樓樓頂和室內(nèi)外粉刷刮瓷,改造學(xué)校大門,對幼兒園實施外用乳膠漆粉刷。投資0.6萬元在三樓樓頂建起大型鈦金標語。投資1.8萬元建立科學(xué)

實驗室一口,0.6萬元完善了遠程教育工程,使農(nóng)村的孩子也享受到城里孩子的待遇。移栽700余株花木,對學(xué)校進行重新規(guī)劃,設(shè)定了辦公區(qū)、活動區(qū)、硬化區(qū)、生活區(qū)以及鍛煉區(qū)等。

學(xué)校注重了德育教育,強化了學(xué)生“四項管理”,開展了爭做“環(huán)境小衛(wèi)士”活動。在教育教學(xué)中,能夠面向全體學(xué)生,做到了因材施教,注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校適齡少年的入學(xué)率、在校學(xué)生的鞏固率和畢業(yè)率均能達到標準,為全面實施九年義務(wù)教育打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校不斷加強內(nèi)部管理,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,具有正確的理想和進取精神,有良好的行為習(xí)慣,法制觀念強,能遵紀守法,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,各學(xué)科的成績均能達到要求。學(xué)生興趣廣泛,在鎮(zhèn)各項競賽活動中,均能賽出好成績。學(xué)校教育教學(xué)改革成果明顯,形成了“教書育人,環(huán)境育人,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)”的素質(zhì)教育特色,受到各級領(lǐng)導(dǎo)和周邊單位的肯定。

二、隊伍建設(shè)與學(xué)校管理

學(xué)校在教辦的領(lǐng)導(dǎo)下,加強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),強化學(xué)習(xí)上級文件精神,統(tǒng)一思想認識,認清形勢,提高政治思想素質(zhì)和管理水平,增強業(yè)務(wù)能力強,做到廉潔自律。

樹立了以質(zhì)立校,以特強校的目的,思路清晰,各項工作目標明確,責(zé)任落實到位。具體措施是:一個陣地少先隊、一日四查抓常規(guī)、一周一評抓過程,一月一榜抓促進、一學(xué)期一獎抓獎勵。這一措施的實施促進了學(xué)校工作的進一步開展,使各項工作活動落到了實處。課程開設(shè)齊全,嚴格落實減負規(guī)定,嚴格執(zhí)行作息時間,無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。嚴格常規(guī)教學(xué)過程管理,做到有布置、有

檢查、有總結(jié)、有反饋、有改進,把教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,各環(huán)節(jié)管理到位、規(guī)范,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

我校加強了對教師的培養(yǎng)。新課程改革以來,全體教師積極投身到課程改革之中,樹立了新的改革理念,形成了學(xué)校、年級、個人的教研網(wǎng)絡(luò)組織,帶動全校性的教育科研活動。今學(xué)期學(xué)校對全校教師進行了一次全面聽課活動,人人參與,共同研討。既摸清了自己的底子,找準了差距,又明確了自己改進的方向。

安排專門的時間組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,觀看師德光盤,教育教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻,并對師德行為進行專項考評,張麗萍同志獲得葛石鎮(zhèn)師德標兵,寧尚輝獲得校級師德標兵。師資培訓(xùn)采取外訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合的方式,支持教師外出學(xué)習(xí),外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)40多人次,培訓(xùn)費用6000多元,利用校內(nèi)、省、市、縣骨干教師帶動培植校內(nèi)骨干教師。鼓勵教師自學(xué)進修,幫助他們正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

學(xué)校十分重視實驗教學(xué)與現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用,開全課程,開足課時。學(xué)校結(jié)合實際制定了各類教學(xué)常規(guī),如學(xué)生課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、考試常規(guī)等。學(xué)期初與各班(室)簽定財務(wù)使用責(zé)任書,建立了校產(chǎn)電子化管理,對學(xué)校的東西一一建立檔案,學(xué)期末檢查核對,做到了帳、物、卡完全一致。注重了校園文化建設(shè),投資3000多元重新規(guī)劃設(shè)計校園文化,辦公室文化突出政策法規(guī),樓道文化突出自悟自省,樓梯文化突出養(yǎng)成教育,班級文化突出自我展示,功能室文化突出科學(xué)精神,校園墻壁文化突出信仰理念。各班建立了各具特色的展示臺,手抄報和黑板報各有千秋,真正成為展示學(xué)生特長的陣地。安全教育常抓不懈,環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到班,專人負責(zé)。學(xué)校的日常管理有條不紊。

三、學(xué)生發(fā)展水平

轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100%,鞏固率100%,每學(xué)期開展一次學(xué)守則講規(guī)范活動,養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,品德考查合格率95%以上,減少了考試次數(shù),實行等級加特長評價,使不同層次的學(xué)生都完成了學(xué)習(xí)任務(wù),特別對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,落實了五項措施,使之抬起頭來走路,時時看到自己的進步。學(xué)校重點落實學(xué)生體育鍛煉不少于一小時的要求,無體育課的當(dāng)天由班主任帶領(lǐng)在下午安排體育活動。九月份舉行了廣播操比賽、隊列比賽和自編操比賽;十一月份舉行了跳繩比賽。藝術(shù)教育是我的辦學(xué)特色,興趣小組活動規(guī)范并取得可喜成績。

今學(xué)期學(xué)校積極開發(fā)校本課程,確立了古詩文誦讀為小本課程,印制了古詩文誦讀本,沒生一冊,免費使用。制訂了校本實施計劃,十二月份舉行了古詩文誦讀比賽。

四、辦學(xué)條件

學(xué)校經(jīng)過不懈的努力,不斷充實了實驗室、儀器室,增置圖書補充圖書室,并購進學(xué)生機和教師用機滿足學(xué)生和教師應(yīng)用,提高微機的利用率,接通了遠程教育電教室,改善了辦學(xué)條件。目前,我校布局合理,校園美化、綠化、凈化達標。

五、存在問題

辦學(xué)條件進一步改善,信息化工程進一步加快,師資隊伍進一步加強,辦學(xué)水平進一步提高?傊,對照各項評估指標,通過自評,看到了自己的優(yōu)勢,同時也認識到了不足,及時查缺補漏,提高整體辦學(xué)水平。

杏山小學(xué)

第五篇:綜合督導(dǎo)評估自評報告

為認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》和《泰州市初級中學(xué)督導(dǎo)評估方案》,切實加強學(xué)校管理,切實提高師生素質(zhì),推動教育事業(yè)的發(fā)展,我校本著“堅持原則,實事求是,全體動員,認真自評,自我認識,自我調(diào)節(jié),自我完善,顯優(yōu)抑劣,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,充分準備,統(tǒng)一安排,細致分工,對我校近年來的教育、教學(xué)、管理等工作進行了全面、認真的自我評估,現(xiàn)將自評情況報告如下:

一、自評工作的組織、實施

1.成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:戴濟林 副組長:史記敏 劉榮成

組員:單圣進 張光榮 劉連成 楊春生 田華軍 欒文東

2.自評報告小組人員分工:

戴濟林校長全面負責(zé)自查自評工作的組織安排,督促檢查,召集有關(guān)會議,匯總自評有關(guān)情況;史記敏、劉榮成負責(zé)教導(dǎo)工作的自查自評;單圣進、張光榮負責(zé)思想政治品德教育的自查自評工作;楊春生、劉連成負責(zé)總務(wù)后勤工作的自查自評;欒文東、田華軍負責(zé)自評報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。

3.自查自評工作安排及進程:

第一階段:學(xué)習(xí)有關(guān)文件,進行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一全體師生思想認識,成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行分工,下發(fā)指標體系。

第二階段:對照指標體系查資料,歸類整理檔案。

第三階段:對照指標體系自評賦分,草擬自評報告。

第四階段:向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋自查自評信息,研討改革措施,審定自評報告。

二、自評賦分及檔次確定

自評等級:良好

三、學(xué);厩闆r:

胡莊初中創(chuàng)辦于1975年,1986年9月搬入現(xiàn)址,現(xiàn)有占地面積23575平方米,建筑面積3385平方米,綠化面積1000平方米。我,F(xiàn)有10個教學(xué)班,教職工57人,其中男41人,女16人;學(xué)生540人,其中男生307人,女生233人。我,F(xiàn)有52名專任教師,專任教師中,中學(xué)高級教師1人,中學(xué)一級教師36人,二級教師12人,未評職稱教師3人;教師中大學(xué)本科31人,?21人,年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。

近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢,認真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向,確立了“在困境中求生存,在生存中求發(fā)展,辦人民滿意的教育”的方針,狠抓教育教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,要效益。我校是一所農(nóng)村公辦初中,由于種種原因,長期以來,學(xué)校辦學(xué)條件一直沒有得到改善,房屋陳舊,設(shè)施落后,教師們還依靠原始的教學(xué)手段上課。民辦學(xué)校崛起,以及全市其他公辦學(xué)校的教學(xué)條件突飛猛進,農(nóng)村初中生源大量外流,胡莊初中在全市中的劣勢就更加突出。學(xué)校何去何從,成為擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工面前的一個極其嚴肅的問題。

四、學(xué)校自評綜合分析

(一)遵守國家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),促進教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

大力宣傳義務(wù)教育法,進一步鞏固普九成果,讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利,關(guān)心愛護善待貧困生和問題生,保證進得來留得住,無流生。

學(xué)校始終依據(jù)上級精神,初中入學(xué)率100%,不分快慢班、重點班,不辦復(fù)讀班,并注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學(xué)生負擔(dān),對學(xué)生作業(yè)實行量化管理,不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),保證學(xué)生節(jié)假日休息時間,不舉辦任何收費補習(xí)班,不購買國家及省審定以外的任何教學(xué)用書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,對學(xué)生不進行題海戰(zhàn),考試不排隊,不純粹以考試成績論學(xué)生優(yōu)劣,不放棄任何一個教育對象,認真貫徹素質(zhì)教育的方針,培養(yǎng)一專多能的綜合性素質(zhì)人才。

2.堅持了聽課、評課制度。凡是45周歲以下的教師,每人都按照要求上了一堂校級公開課。上課的教師課前精心備課,教研組同仁出謀劃策,上課時,全體教研組成員認真聽課,課后大家共同研討、探究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課都在20節(jié)以上,教師互相聽課均不少于10節(jié),較好地完成了既定的任務(wù)。

3.堅持教育教學(xué)工作檢查制度化。每學(xué)期,我們都對教師的備課筆記、班務(wù)手冊、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、集體備課記錄等進行認真檢查,每次檢查都做好了詳細的記載,并當(dāng)面交換意見,在全體教師會議上,做認真的總結(jié),表揚先進,指出存在的問題,并將檢查結(jié)果納入學(xué)期、年度考核

4.重視了教科研工作。學(xué)校建立了教科室。鼓勵教師積極參加各種教研活動,積極撰寫教育教學(xué)論文。近年來教師共撰寫并發(fā)表論文近百篇,有數(shù)十篇論文在各級論文競賽評比活動中獲獎。

(五)堅持以人為本,抓好對學(xué)生的管理。

我們組織教師認真學(xué)習(xí)了《中共中央和國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認識到了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。要求廣大教師切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,尊重學(xué)生的人格,平等地對待每一位學(xué)生,建立和諧友好的師生關(guān)系。

1.加強了對學(xué)生的愛國主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確的人生觀和世界觀教育。我們利用每周的國旗下的講話,教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、孝敬父母長輩、關(guān)愛同學(xué)、講求誠信,教育學(xué)生遵守校紀校規(guī)、法律法規(guī)。充分利用班會課、專題教育活動、黑板報、櫥窗等教育陣地,形成了一股教育合力,增強了教育實效。

2.培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。以團總支牽頭,學(xué)校組建了日常行為規(guī)范檢查組,全部由各班的班干部和團干部組成,每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操等,打出分數(shù),并每天在黑板上公布。每兩個星期,團總支根據(jù)各班的分數(shù)情況,評選文明班級,并授予“循環(huán)紅旗”以示表彰。各班形成了你追我趕的競爭場面,都爭著要把“循環(huán)紅旗”掛到自己班上。

3.做好對后進學(xué)生的跟蹤督促教育工作。黨支部、校長室針對各班的情況,將一些特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生集中起來進行教育,從《日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》入手,規(guī)范、強化后進學(xué)生的行為。加強了與家長的密切配合,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生。保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來,黨支部還與每位黨員簽訂了幫教后進生的協(xié)議,要求每位黨員負責(zé)聯(lián)系兩名后進生,每周與后進生進行談心活動,時刻關(guān)注后進生的思想動向和日常行為。

(六)強化了校園安全工作,切實保障了師生的安全。

我們一直牢固樹立“學(xué)校無小事,安全重于泰山”的意識,抓好以“師生安全法制教育、食堂衛(wèi)生安全、消防安全、內(nèi)部治安、校園周邊治安、矛盾糾紛排查”等為重點的創(chuàng)建“最安全學(xué)校”的工作。全體教職工人人參與,校長室與所有班主任和各部門負責(zé)人簽定安全責(zé)任書,建立了治安防控網(wǎng)絡(luò);完善了食堂衛(wèi)生制度,加強了食品衛(wèi)生管理;加強對后進生的轉(zhuǎn)化和教育,有效控制了在校生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學(xué)生在;顒影踩鹿实仁录陌l(fā)生,制定了切實可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案,保障了師生的安全。

(七)嚴格財務(wù)制度,改善辦學(xué)條件。

嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和校長一支筆審批制度,重大開支都經(jīng)過校務(wù)辦公會議研究決定后執(zhí)行,學(xué)校所有資金實行一本帳管理,做到日清月結(jié)。學(xué)生實行收費卡制度,嚴格按照上級規(guī)定的收費項目、收費標準進行收費,做到收費許可證、收費卡和收費票據(jù)的三統(tǒng)一,學(xué)校從未發(fā)生亂收費現(xiàn)象。

積極尋求資金來源,利用有限的資金努力改善辦學(xué)條件。近年來,我們在“四配套”工程的指引下,建設(shè)了教學(xué)樓、綜合樓。為改善辦學(xué)條件提供了一定的資金。我們建起了校園廣播系統(tǒng),添置了多媒體設(shè)備一套,使教師開始逐漸擺脫了原始的教學(xué)方式,向現(xiàn)代化邁進了一步。

總之,我校狠抓管理工作,近年來初顯成效。學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)有了很大改善,校園衛(wèi)生狀況有了顯著變化,教育教學(xué)質(zhì)量有了提升。歷年中考,我校都按照計劃超額完成省泰中錄取指標生的任務(wù),整體錄取情況創(chuàng)下了歷年來的新高。各類學(xué)科競賽近年來有8人獲獎,。在推行素質(zhì)教育的過程中,我們還存在著許多困難,布局調(diào)整不到位,教師超編,學(xué)校經(jīng)費短缺,校舍破舊,教學(xué)設(shè)備十分落后,嚴重制約著學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。但以黨員為核心的教師隊伍正滿腔熱情地投入到教育教學(xué)工作中,為辦人民滿意的教育貢獻自己的力量。

五、存在問題及對策

(一)師資問題

分析我們現(xiàn)階段存在的問題,我們覺得主要的還是師資問題。盡管近三年來我們加大了師資的培養(yǎng)力度,也取得了很大的成效,但是,師資問題,還是我校的一個主要問題。

1.骨干教師的流失,新教師的不斷增多。

2.解決問題的策略:繼續(xù)加大新教師培養(yǎng)力度。

(二)校舍問題

多年來,政府不斷地對學(xué)校進行改建、擴建,但是校舍問題還是一個懸而未決的問題。

1.現(xiàn)對照xx年的防震標準,我們與標準要求懸殊較大。

2.解決問題的策略:擴建教學(xué)樓。

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