《古詩(shī)詞與物理學(xué)邂逅》書稿提綱
1.古詩(shī)詞與光學(xué)
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”與顏色;“欲窮千里目,更上一層樓”與視野;“寶釵好耀首,明鏡可鑒形”、“光如一片水,影照兩邊人”與鏡面反射;“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”、“夕陽(yáng)返照桃花塢,柳絮飛來(lái)片片紅”與光的色散;“蜃散云收破樓閣,虹殘水照斷橋梁”與海市蜃樓;“夕照紅于燒,晴空碧勝藍(lán)”與瑞利散射;“飛埃結(jié)紅霧,游蓋飄青云”與米氏散射;“一寸秋波,千斛明珠覺未多”與光的衍射;“綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘”與光的直線傳播;“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”與光的折射;“分眉一等翠,對(duì)面兩邊紅”與光的反射
2.古詩(shī)詞與熱學(xué)
“風(fēng)吹柳花滿店香”、“掬水月在手,弄花香滿衣”與分子的熱運(yùn)動(dòng);“馬毛帶雪汗氣蒸”與蒸發(fā)沸騰;“瓦欲飛霜水欲冰,蒲團(tuán)今夜有塵凝”與物態(tài)變化;“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”與溫度梯度;“五月山雨熱,三峰火云蒸”與熱傳遞;“五月山雨熱,三峰火云蒸,側(cè)聞樵人言,深谷猶積冰”與對(duì)流;“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”與比熱容;“盛年不重來(lái),一日難再晨”與熵增原理;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”與雨的形成;“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”與熱脹冷縮
3.古詩(shī)詞與力學(xué)
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”與風(fēng)的效應(yīng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”與帆船;“無(wú)可奈何花落去”與重力;“握內(nèi)從夸彎似月”與勢(shì)能;“野渡無(wú)人舟自橫”與水波力偶;“荷露雖團(tuán)豈是珠“與表面張力;“四面邊聲連角起”與聲波;“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”及“立馬蓮塘吹橫笛,微風(fēng)動(dòng)柳生水波”與水波;“桔槔烽火晝不滅,客路迢迢信難越”與杠桿原理;“月行卻與人相隨”與相對(duì)運(yùn)動(dòng);“呼兒舂取紅蓮米,輕重相當(dāng)加十倍”與浮力;“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”與參考系;“晚花殘雨風(fēng)簾卷”與伯努利原理;“束江崖欲合,漱石水多漩”與湍流;“不須看盡魚龍戲,終遣君王怒偃師”與機(jī)械力學(xué)
4.古詩(shī)詞與聲學(xué)
“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”聲音的產(chǎn)生;“空山不見人,但聞人語(yǔ)響”與聲音的反射;“露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉”與多普勒效應(yīng);“錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云”、“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”與聲音的傳播;“一聲玉笛向空盡,月滿驪山宮漏長(zhǎng)”與聲波能量耗散;“十年離亂后,長(zhǎng)大一相逢,問(wèn)姓驚初見,稱名憶舊容”與聲音的音色;“眾耳雷霆震,群觀日月新”與聲音的響度
5.古詩(shī)詞與電磁
“左盤右蹙如驚電,狀同楚漢相攻戰(zhàn)”與電現(xiàn)象;“電掣紫金蛇,驚雷怒裂石”與雷電;“門嫌磁石礙,馬畏鐵菱傷”與磁現(xiàn)象;“何如平生友,磁鐵間不容”與磁性;“臣心一片磁針石 不指南方不肯休” 與指南針;“坎離正位人不識(shí),差卻毫厘斷不靈”與磁偏角
6.古詩(shī)詞與近代物理
“雪花開六出,冰珠映九光”與晶體的對(duì)稱性;“何意百煉剛,化為繞指柔”與石墨烯;“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”與量子糾纏;“山中不知?dú)q月改,春洲六度聽綿蠻”、“花中不知日月短,豈料世上已千年”與狹義相對(duì)論;“超然此會(huì)意,規(guī)范喜無(wú)違”與規(guī)范場(chǎng)理論;“不必探幽上郁岡,公齋吟嘯亦何妨”與粒子物理;“膠粘歲月無(wú)長(zhǎng)策”與激光冷卻
7.古詩(shī)詞與物理學(xué)方法
“東臨碣石,以觀滄!迸c觀察方法;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”與直覺方法;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”與極限推導(dǎo)方法;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”與類比方法;“地下若逢陳后主,豈宜重問(wèn)后庭花”與假說(shuō)方法;“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”與統(tǒng)計(jì)方法;“略無(wú)新伎倆,仍是舊形模”與建模法;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”與歸納法;“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無(wú)涯”與演繹法
8.古詩(shī)詞與物理學(xué)思想
“細(xì)推物理須行樂(lè),何用浮榮絆此身”與思辨思想;“奇文共欣賞,疑義相與析”與質(zhì)疑思想;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”與實(shí)驗(yàn)思想;“斯事足可證,斯理諒非虛”與證偽思想;“鼎新革故丹成后,乘興逍遙汗漫游”、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”與創(chuàng)新思想;“元?dú)獗就斓貕郏赡芎巍迸c場(chǎng)的思想;“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”與全局思維;“既景廼岡,相其陰陽(yáng),觀其流泉”與辯證思維
《演繹吟》
年代: 宋 作者: 邵雍
萬(wàn)事入沉吟,其來(lái)味更深。
雖然曾過(guò)眼,須是更經(jīng)心。
過(guò)眼未盡見,經(jīng)心肯盡尋。
盡尋能得見,方始是真金。
卻羨陶淵明,歸納種楊柳。
《桃花庵遇仙記》
年代: 明 作者: 唐寅
那時(shí)那日此門中,桃花樹下初相逢。
只見仙人種桃樹,未聞仙人看花紅。
朝朝期待仙人顧,日日桃花笑春風(fēng)。
忽聞仙蹤一朝至,桃花人面分外紅。
桃花谷里桃花仙,桃花美人樹下眠。
花魂釀就桃花酒,君識(shí)花香皆有緣。
美酒消愁愁不見,醉臥花下枕安然。
花中不知日月短,豈料世上已千年。
不入濁世凡塵染,情愿枝頭做花仙。
春來(lái)三月香風(fēng)送,便是花奴問(wèn)君安。
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