一、片名選擇：

1、《法滿湖**》：本片名寓意為“五五”普法輻射**三**四水，一個“滿”字既表達了全省普法的地域廣度，也表達了普法的力度和效果的程度。

2、《大普法》：本片名看似簡單，卻從一個“大”字上體現(xiàn)了**“五五”普法的規(guī)模、決心、力度、成果和創(chuàng)新，簡單卻大氣。

3、《與法為伍》：本片名中“伍”暗含“五五”普法，體現(xiàn)了**“五五”普法的終極結果：全民學法用法，與法為伍。

二、片名設想：

1、擬請省委主要領導題寫片名。

三、全片流程設想：

1、大片頭：

采用三維動畫與實拍畫面結合制作，大氣恢宏，推出片名《法滿湖**》或《大普法》或《與法為伍》。（時長15秒）

2、引言：

針對**“五五普法”工作精煉的概括、中肯的總結、適度的評價，并闡述片名內(nèi)涵。（時長1分鐘以內(nèi)）

3、第一篇章：《決心：普法之力》

●表達意圖：本篇章主要體現(xiàn)**重視“五五”普法，加強普法力度的方方面面。

●采用純?nèi)�維動畫制作推出小片花《決心：普法之力》。（時長5秒）

●切入點：普法依法治理工作省級經(jīng)費三次提高。（時長30秒）

從這一個具體化的事例點切入，體現(xiàn)出**對“五五”普法重視的力度之一：強化保障機制，進而引導出**重視“五五”普法，加強普法力度的面。

●全面表達：**重視“五五”普法，加強普法力度。（時長1分30秒）

從加強組織領導、健全工作機制、強化保障機制、加快普法工作法制化進程四個面體現(xiàn)**重視“五五”普法，加強普法力度。

4、第二篇章：《重心：普法之實》

●表達意圖：本篇章主要體現(xiàn)“五五”普法針對的五大核心人群學法、用法的亮點及“五五”普法在這五大核心人群的效果。

●采用純?nèi)�維動畫制作推出小片花《核心：普法之重》。（時長5秒）

●領導干部普法切入點：**市委工作組赴**為百名農(nóng)民工集體維權。（時長30秒）

從這一個具體化的事例點切入，表達出**市委、市政府的依法行政，維護穩(wěn)定，體恤弱勢群體，樹立人文政府的能力，體現(xiàn)出“五五”普法對領導干部學法，在依法行政素質上的提升效果，引導出全省領導干部“五五”普法的全面總結。

●領導干部普法全面表達：領導干部學法用法不斷推進，依法執(zhí)政能力和水平不斷提高。

融入“法律進機關”內(nèi)容，從黨委（黨組）學習中心組集體學法、領導干部法制講座、干部學法用法年度考試制度、“三項制度”四個方面全面體現(xiàn)領導干部普法內(nèi)容，同時融入**市“依法決策示范領導班子”創(chuàng)建活動的亮點。（時長1分30秒）

●公職人員普法切入點：**城管公示罰沒物資去向。（時長30秒）

從這一個具體化的事例點切入，表達出**市城管局完善社會監(jiān)督，認真做好政務公開，及時解決社會和群眾反映強烈的執(zhí)法和管理問題，推進執(zhí)法和管理活動的制度化、規(guī)范化的決心，體現(xiàn)出“五五”普法對公職人員和行業(yè)的影響。

●公職人員普法全面表達：公職人員學法用法不斷推進，依法辦事如火如荼。

融入“法律進單位”內(nèi)容，從“依法辦事示范窗口單位”創(chuàng)建活動全面體現(xiàn)公職人員普法的直觀成果。（時長1分）

●農(nóng)民普法切入點：依法監(jiān)督公共財政——蔣**。（注：暫用。提供的材料中沒有比該案例更典型的農(nóng)民學法用法的好典型，希望推薦一個更典型的案例，主旨要體現(xiàn)對社會主義新農(nóng)村建設有貢獻意義的案例）（時長30秒）

“五五”普法首次將農(nóng)民納入普法重點人群，從這一個具體化的事例點切入，表達出通過“五五”普法，農(nóng)民的公民意識逐漸覺醒，逐漸地加入到社會法制建設的行列之中，為社會主義新農(nóng)村建設打下堅實基礎。

●農(nóng)民普法全面表達：大力開展農(nóng)民法制宣傳教育，著力服務社會主義新農(nóng)村建設。

融入“法律進鄉(xiāng)村”、“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動內(nèi)容，從形式、內(nèi)容、成果方面體現(xiàn)開展農(nóng)民法制宣傳教育，著力服務社會主義新農(nóng)村建設。（時長1分30秒）

●青少年普法切入點：茶**縣自“五五”普法以來中小學生違法犯罪率一直保持為零。（時長30秒）

從這一個具體化的事例點切入，表達出通過“五五”普法，青少年遵紀守法意識不斷增強。

●青少年普法全面表達：推進青少年法制宣傳教育，提**少年法律素養(yǎng)。

融入“法律進學�！眱�(nèi)容，從機制、活動、基地、法制副校長、“依法治校示范�！眲�(chuàng)建、學校周邊環(huán)境整治等方面，體現(xiàn)青少年普法內(nèi)容和成果。（時長1分30秒）

●企業(yè)經(jīng)營管理人員普法切入點：（無合適案例，希望提供主題反映企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的典型案例。) （時長30秒）

從這一個具體化的事例點切入，表達出通過“五五”普法，企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的精神面貌。

●企業(yè)經(jīng)營管理人員普法全面表達：加強企業(yè)經(jīng)營管理人員法制宣傳教育，著力提高企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理能力。

融入“法律進企業(yè)”內(nèi)容，從法律宣講團、整合法律資源、提供法律服務等方面，體現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營管理人員普法過程。（同時，希望提供企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理的具體表現(xiàn)內(nèi)容。）（時長1分30秒）

5、第三篇章：《創(chuàng)新：普法之形》

●表達意圖：本篇章主要集中體現(xiàn)全省“五五”普法工作中形式、方法的創(chuàng)新。

●采用純?nèi)�維動畫制作推出小片花《創(chuàng)新：普法之形》。（時長5秒）

●切入點：**州廣泛開展山歌、苗歌普法。（時長30秒）

從這一個具體化的事例點切入，表達出**省“五五”普法形式創(chuàng)新，普法工作多姿多彩，普法手段化“虛”為“實”，群眾喜聞樂見，普法效果明顯。

●全面表達：**“五五”普法形式創(chuàng)新，化“虛”為“實”，普法效果明顯。

從普法書籍讀物、報紙專欄、電視欄目、手機報、網(wǎng)絡等媒體，到現(xiàn)實中的競賽、晚會、廣場活動、戲曲、山歌等形式，到臺歷、撲克、水杯等生活用品均成為“五五”普法的手段和形式，全省普法工作多姿多彩。（時長1分30秒）

6、第四篇章：《法興：普法之勢》

●表達意圖：本篇章主要體現(xiàn)全省利用“五五”普法之勢，各行各業(yè)積極學法用法，法治**之勢在湖**大地興盛。

●采用純?nèi)�維動畫制作推出小片花《法興：普法之勢》。（時長5秒）

●全面表達：湖**大地學法用法，法治**之勢興盛。

從“法治城市、法治縣市區(qū)”創(chuàng)建活動、“依法決策示范領導班子”創(chuàng)建、“依法辦事示范窗口單位”創(chuàng)建、“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建、專項依法治理活動等方面宏觀表現(xiàn)各行各業(yè)積極學法用法，法治**在湖**大地呈興盛之勢。（時長1分30秒）

●順接尾聲：法滿湖**，“五五”普法成績斐然，踏上“六五”普法新的征程。（時長30秒）

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《“五五”普法宣傳片創(chuàng)作大綱》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/366625.html

• 上一篇：城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險入院知情同意書
• 下一篇：留用醫(yī)師人事申請