陳馨賢-企業(yè)公文寫(xiě)作培訓(xùn)課綱

課程簡(jiǎn)介：即便不是文字工作者，也會(huì)時(shí)常碰到文字煩惱。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，往往不知如何下筆？是用請(qǐng)示還是用報(bào)告？是用通知還是用函？辦公桌上的公文，格式準(zhǔn)確嗎？行文規(guī)范嗎？用語(yǔ)得體嗎？書(shū)本是怎么寫(xiě)的？經(jīng)驗(yàn)是怎么說(shuō)的？企業(yè)內(nèi)部又有什么特殊的規(guī)定？本課程旨在解決公文寫(xiě)作不規(guī)范的問(wèn)題。

培訓(xùn)講師：陳馨賢

進(jìn)行方式：

l實(shí)例講授

l小組研討

l集體訓(xùn)練

l案例研討

l腦力激蕩

l情境仿真

l角色扮演

l沙盤(pán)模擬

培訓(xùn)對(duì)象：部門(mén)經(jīng)理、文員、各類秘書(shū)

企業(yè)公文寫(xiě)作培訓(xùn)課綱：

一、概述

1、公文寫(xiě)作的概念與作用

2、公文寫(xiě)作的種類和特點(diǎn)

3、公文寫(xiě)作的基本原理

4、行政公文與一般事務(wù)性公文的理解及誤區(qū)

三、公文寫(xiě)作過(guò)程

1、公文寫(xiě)作的一般步驟

2、公文寫(xiě)作的主題與材料

3、公文寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言

4、學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作的意義與方法

四、請(qǐng)示、報(bào)告以及批復(fù)

1、什么情況下用請(qǐng)示？報(bào)告？批復(fù)？（講授）

2、如何寫(xiě)請(qǐng)示、報(bào)告、批示（練習(xí)，改錯(cuò)）

3、請(qǐng)示、報(bào)告的分類（講授）

4、寫(xiě)作規(guī)范模式（見(jiàn)三類模式表格）

五、函

1、了解什么情況下用函？一份得體的函所具有的意義（講授）

2、熟悉怎么寫(xiě)函（練習(xí)，改錯(cuò)）

3、掌握寫(xiě)作規(guī)范模式（見(jiàn)模式表格）

六、計(jì)劃和總結(jié)

1、了解計(jì)劃的多種“變體”和時(shí)間限定（講授）

2、熟悉計(jì)劃和總結(jié)的寫(xiě)法（練習(xí)，改錯(cuò)）

七、通報(bào)、通告及通知

1、辨析這幾類常見(jiàn)公文，結(jié)合受訓(xùn)單位性質(zhì)確定講授重點(diǎn)。（講授）

2、熟悉通知的幾種類型和寫(xiě)法（練習(xí)，改錯(cuò)）

八、會(huì)議紀(jì)要

1、學(xué)會(huì)在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上寫(xiě)作會(huì)議紀(jì)要。（講授）

2、了解會(huì)議紀(jì)要的成文格式。

九、請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函

1、了解請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函的區(qū)別（講授、練習(xí)）

2、得體寫(xiě)作請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函（練習(xí)）

十、宣傳類

1、學(xué)會(huì)寫(xiě)作企業(yè)簡(jiǎn)報(bào)和向媒體提供的統(tǒng)發(fā)稿（事例、改錯(cuò)、練習(xí)）

2、探討內(nèi)部刊物和簡(jiǎn)報(bào)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的作用和意義。（討論） 十一、文字“料理”

1、寫(xiě)作規(guī)范和細(xì)節(jié)

2、案例分享

十二、提問(wèn)與答疑

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