半命題作文寫作技巧略講 一、什么是半命題作文
半命題作文,是給你一個不完整的題目,由學生將題目殘缺的部分補充完整后,再進行寫作。
二、半命題作文的結(jié)構(gòu)形式
1.給出題目的前半部分:如?假如我能____
2.給出題目的后半部分:如?________改變了我
3.給出題目的前后部分:如?我在__________的引領(lǐng)下
4.給出題目的中間部分:如?______別再讓我______
三、半命題作文如何審題
首先,要深入分析題目中已給的部分,理解其含義。
特別應(yīng)注意題目中的修飾、限定性的詞語,為補全題目做好準備。
其次,根據(jù)對題目中已知部分的理解、把握,填充題目中的未知內(nèi)容。 *要點與技巧:
1.避生就熟:面對一個作文題,如果能運用到我們熟悉的材料,就感覺寫起來很順手,因此在補充半命題作文題目的時候,應(yīng)該考慮所擬的題目能否用到自己熟悉的,印象深刻的,有話可說的材料,避生就熟。
2.化大為小:化大為小就是把題目所涉及的范圍由大變小,便于從一個具體的角度來寫作。如果把題目擬得過大,很難寫充實、寫具體,更不易寫出真情實感。
3.力求新穎:標題是文章的眼睛,題好一半文,好的標題會為文章增色不少。因此在填充半命題作文標題時,在考慮準確恰當?shù)幕A(chǔ)上,還要力求新穎。
【補題方法】修辭法,情景法,符號法,方向思維法,引用法等
4.顧及平時:同學們在平時寫了大量的作文,有的完全可以稍加改動變成一篇與考試作文切題的作文,所以同學們在寫半命題作文的時候,要考慮這種因素,填充標題時,能否與平時的作文相關(guān)聯(lián),那樣會使作文寫得順利而出色。
5.聯(lián)系自身:在填充半命題作文題目時,應(yīng)該考慮自身的因素,比如興趣、愛好、特長等。
6.符合邏輯:在擬題時,還應(yīng)注意一點,就是所擬的題目在語言形式上要符合邏輯,符合人們的思維習慣,規(guī)范得體,經(jīng)得起推敲。
四、寫作重要的在于平時的積累,但一篇好的作文,一定要做到:①標題奪目 ②選材新穎
③立意獨特 ④角度巧妙
⑤結(jié)構(gòu)精美 ⑥鋪展靈活
⑦語言生動 ⑧體式豐富
⑨個性突出 ⑩文體分明
1.作文開頭的方法:
①開門見山式:就是直接入題,不拐彎抹角,直接交代寫作的內(nèi)容(寫什幺事情,講一個什么道理等)。
②點文題式:就是在開頭直接點出作文的題目。
③點中心式:就是在開頭將所寫的人、事、景、物等中心交待出來。 ④懸念入題式:就是創(chuàng)設(shè)一種扣人心弦的情節(jié),引人人勝。
⑤場面描寫式:就是描寫—個特定的場景導入作文。
2.作文過渡的方法:
①用表次第的詞:如“第—、第二、其一、其二、首先、其次”或用關(guān)聯(lián)詞“但是”、“而且”、“因此”等過渡。
②用一個承上啟下的句子過渡。
③用—個自然段過渡。
3.作文結(jié)尾法:
①點明中心文題式②懸念余味式③引用警言式④抒情總結(jié)式
范文實例:
學會留心
留心一棵草,能感春天之生機;留心一朵花,能觀天地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理。
——題記
在人生這個大舞臺上,我們需要學會的東西有很多,其中,學會留心就扮演著極其重要的角色。
詩人留心生活,創(chuàng)作了不朽的詩篇;科學家留心生活,發(fā)現(xiàn)了偉大的自然真理。我想他們的可貴之處在于發(fā)現(xiàn)生活,留心生活,于平凡處創(chuàng)造偉大。我們應(yīng)當善于汲取他們的精神,為我們的人生添姿加彩。
學會留心,留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實存在的關(guān)心。留心你的父母,你是否在意到他們的手不再像以前那樣柔軟光滑,而變得異常粗糙了;他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔,變得虛弱多病了;他們的發(fā)絲不再像從前那樣烏黑油亮,而閃著刺眼的白光。難道你都無動于衷嗎?留心你的老師,你會發(fā)現(xiàn),那雙勤勞的手沾滿了粉末,白的、紅的、綠的、黃的、藍的,都明晰可見;那雙眼睛由于燈光的燒灼,而結(jié)上了一層深深的度數(shù)。我無法忘記也不能忘記他們的教育、他們的支持和他們無所欲地付出。學會留心,留心自然。春有和風夏有荷,秋有菊花冬有雪。自然四季,演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上,呼吸新鮮的夾雜著香草氣息的空氣,看云卷云舒,花開花落;我喜歡駐足河邊,看游魚戲石,看河水奔流;我更喜歡靜靜地坐在樹下,伴著鳥鳴和清風,吹奏短笛。這些又何嘗不是美麗的一景?這一切都令我陶醉,令我神往,讓我由衷地感慨自然的奧妙無窮。
學會留心,留心社會。在《事事關(guān)心》一文中作者提出既要努力學習,又要關(guān)心政治,這就要求我們要留心社會的變化,跟上時代的步伐,為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭,我們作為這個家庭的一分子,就更有責任關(guān)注其變化,為其獻策獻計。毛主席曾說過青少年要敢于“激揚文字,指點江山”。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動,留心我們共同的社會。
你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理觀察生活,你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認知生活?傊痪湓挘何覀円獙W會留心,為人生創(chuàng)造更大的價值。
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