學術(shù)論文寫作方法及寫作規(guī)范指導

學術(shù)論文應具備以下四個特點

一、科學性。學術(shù)論文的科學性，要求作者在立論上不得帶有個人好惡的偏見，不得主觀臆造，必須切實地從客觀實際出發(fā)，從中引出符合實際的結(jié)論。在論據(jù)上，應盡可能多地占有資料，以最充分的、確鑿有力的論據(jù)作為立論的依據(jù)。在論證時，必須經(jīng)過周密的思考，進行嚴謹?shù)恼撟C。

二、創(chuàng)造性。科學研究是對新知識的探求。創(chuàng)造性是科學研究的生命。學術(shù)論文的創(chuàng)造性在于作者要有自己獨到的見解，能提出新的觀點、新的理論。這是因為科學的本性就是“革命的和非正統(tǒng)的”，“科學方法主要是發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、制定新理論的一種手段??舊的科學理論就必然會不斷地為新理論推翻�！保ㄋ沟俜�*梅森）因此，沒有創(chuàng)造性，學術(shù)論文就沒有科學價值。

三、理論性。學術(shù)論文在形式上是屬于議論文的，但它與一般議論文不同，它必須是有自己的理論系統(tǒng)的，不能只是材料的羅列，應對大量的事實、材料進行分析、研究，使感性認識上升到理性認識。一般來說，學術(shù)論文具有論證色彩，或具有論辯色彩。論文的內(nèi)容必須符合符合歷史唯物主義和唯物辯證法，符合“實事求是”、“有的放矢”、“既分析又綜合”的科學研究方法。

四、平易性。指的是要用通俗易懂的語言表述科學道理，不僅要做到文從字順，而且要準確、鮮明、和諧、力求生動。

學術(shù)論文的寫作方法

一、選題

選題在學術(shù)論文寫作中具有頭等重要的意義。這是因為，只有研究有意義的課題，才能獲得好的效果，對科學事業(yè)和現(xiàn)實生活有益處；而一項毫無意義的研究，即使研究得再好， 論文寫作得再美，也是沒有科學價值的。錢學森教授認為：“研究課題要緊密結(jié)合國家的需要。??在研究方法上要防止鉆牛角尖，搞煩瑣哲學。目前在社會科學中，有的人就古人的一句話大作文章，反復考證，寫一大篇論文，我看沒有什么意思�！币虼耍�我們要選擇有科學價值的課題進行研究和寫作。那么，應該根據(jù)哪些原則來選題呢？

（一）具有科學性。它應包括：急待解決的課題；科學上的新發(fā)現(xiàn)，新創(chuàng)造；學科上短 缺或空白的填補；通行說法的糾正；前人理論的補充；等等。

（二）有利于展開。指的是：要有濃厚的興趣；能發(fā)揮業(yè)務(wù)專長；先易后難，大小適中；已占有一定的資料；能得到導師指導；在一定時間內(nèi)能完成；對題目加以限定。還應說明的是，在選題的方法上，要注意以下幾點：

１、選題確定之前，要查閱文獻資料。目的在于了解本學科的研究歷史與現(xiàn)狀，明確在本學科中過去已經(jīng)進行了哪些研究，有什么成果；了解本學科的研究現(xiàn)狀，以便弄清現(xiàn)階段的研究達到了什么程度，以及哪些問題尚未得到解決。 為此就要到圖書館查閱有關(guān)的報刊目錄索引、專題目錄索引以及年鑒等工具書。另外，還要做文獻目錄卡片。這種卡片可以先從最近發(fā)表的新的文獻資料調(diào)查開始，按年一項項寫出來。卡片的寫法是，記上作者、標題、雜志名、頁碼。若是單行本，要寫上出版單位，報紙要寫上發(fā)行的年月日。

２、發(fā)揮想象力進行積極的思考。在查閱文獻資料、做目錄卡和對目錄卡進行分類整理的過程中，大腦的思維就已經(jīng)開始工作。論文作者應該充分運用自己的思考力（分析、綜合、演繹、歸納、分類、組合、加減、反逆、類推等等），對文獻資料進行積極的加工，這是一種

創(chuàng)造性的想象，缺少它就得不到新的題目。在閱讀資料、進行思考的同時，既要注意資料的記錄，更要注意思考的記錄，尤其是對突然來臨、轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感的記錄。

二、研究

科學研究從選題、確定課題時已經(jīng)開始。這里指的研究，是指選題確定之后集中攻關(guān)的研究。具體來說，有以下內(nèi)容：１、搜集資料。凡是與課題有關(guān)的資料都應晝搜集齊全。２、整理資料。使散亂的資料條理化，具有可用性。３、調(diào)查材料。材料是科研的基礎(chǔ)，除了查閱資料搜集材料外，有時還要進行調(diào)查。調(diào)查分為實地調(diào)查和書信調(diào)查兩種，實地調(diào)查可用 開會、查勘、個別訪問等方法進行。在調(diào)查中要注意搜集原始材料，有時要繪圖，或者攝影，或者錄音，或者翻印。４、觀察實驗。這主要是自然科學使用的研究方法，社會科學中的某些學科也要用到。通過觀察、實驗，我們可以取得重要的數(shù)據(jù)和材料，經(jīng)過分析、綜合，使感性認識上升到理性認識，從而檢驗和發(fā)展科學理論。５、思維創(chuàng)造。這是研究中的最富有創(chuàng)造性的階段。它是由一系列既相互區(qū)別又密切聯(lián)系著的方法所組成的，其中主要有：歸納和演繹，分析和綜合，從具體到抽象，再從抽象到高級的理性認識。這種科學的邏輯思維方法就是辯證邏輯。

三、寫作

首先，擬制論文寫作提綱。其方法是：

（１）寫作短小的文章可以用“打腹稿”的辦法，而寫作學術(shù)論文則要通過擬制提綱，使論文骨架、輪廓視覺化，便于研究全篇文章的論點、材料的組合關(guān)系，局部與整體的邏輯構(gòu)成是否均衡、嚴謹。

（２）論文寫作提綱應包括以下項目：題目基本論點內(nèi)容綱要

（３）每個項目的寫法可選用：一、標題寫法。以簡要的語言，用標題的形式把該部分 的內(nèi)容概括出來。二、句子寫法。以一個能表達完整意思的句子形式把該部分的內(nèi)容概括起 。（４）擬制提綱的順序：

①先擬標題。或提示論點，或提示課題??要求：直接，具體，醒目。

②以論點句寫出論文基本論點。

③選擇論文構(gòu)成的基本型，確定全篇邏輯構(gòu)成的骨架。

④寫出層次與段落的先后順序。

⑤資料、卡片按構(gòu)思的順序標上序碼備用。

⑥全面檢查，修改提綱。

其次，根據(jù)論文提綱執(zhí)筆起草。有兩種方法：一是按照提綱排列的順序從緒論寫起，接著寫本論、結(jié)論。二是從本論入手，寫好本論、結(jié)論后，再寫緒論。起草時，較短的論文可以在充分準備的基礎(chǔ)上一氣呵成。對于長篇論文，可以先分成幾部分，一部分一部分地寫，然后合成一篇。在執(zhí)筆寫作的過程中，應注意運用以下的方法：（１）從已知的到未知的；（２）從親近的到較疏遠的；（３）從簡單的到復雜的；（４）從預備知識到本題論旨；（５）從概說到分論；（６）從具體到抽象；（７）從讀者容易贊成的到不大同意的；（８）從與讀者有關(guān)的到關(guān)系不大的；（９）從讀者興趣濃厚的到興趣淡薄的；（１０）語言盡量寫得簡潔、精煉；避免煩冗、羅嗦；（１１）表和圖的運用有助于論文的變化，增強表達效果；（１２）引文盡量要少，引時不可斷章取義，要核對無誤；引文的出處要加注，方法有夾注、腳注、章（節(jié)）附注、尾注。

最后，推敲修改，謄清定稿。論文的初稿寫成之后，還要再三推敲，反復修改，認真謄清。論文的修改，一般包括觀點的訂正，材料的增刪，結(jié)構(gòu)的調(diào)整，語言文字的潤色等幾個方面。修改的方法因人而異，因文而異，但不論用什么方法都應該注意：１、要主動聽取別 人的意見；２、要再查閱、再研究，然后動筆修改；３、要“冷處理”，即把初稿擱上若干天，然后廣泛地瀏覽有關(guān)的資料，讓頭腦冷靜下來，再行修改。這樣修改，往往容易突破原來

的框框，發(fā)現(xiàn)問題，產(chǎn)生新的看法，就可以使論文質(zhì)量得到明顯的提高。

學術(shù)論文組成項目及要求（以山東科技大學學報為例）

山東科技大學學報（社會科學版）投稿須知

投稿須知

為適應學術(shù)期刊文獻信息傳播現(xiàn)代化的需要，根據(jù)《中國學術(shù)期刊（光盤版）檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》、《中國高等學校社會科學學報編排規(guī)范》以及其它國家標準和法規(guī)文件，特制定本規(guī)則。

1．篇名

一般不超過20個字。必要時可加副篇名，用較小字號另行起排。

2．作者署名及工作單位

作者姓名置于篇名下方。譯文的署名，應著者在前，譯者在后，著者前用方括號標明國籍。作者署名不得超過3位，文章一經(jīng)署名投稿，作者不許再改動。

對作者應標明其工作單位全稱（含二級單位）、所在省、城市名及郵政編碼，加圓括號置于作者署名下方。

示例：

熊易群1，賈改蓮2

（1.陜西師范大學 教育系，陜西 西安710062；2.陜西省教育學院 教育系，陜西 西安710061）

3．摘要

論文應附有中英文摘要。一般不超過200字，要求摘出文章的主要觀點；或選摘出文中最重要、最有新意的某一個或兩個觀點。 切忌以介紹的口氣敘述或評價自己的文章，力避類似這樣的用語: (1)本文從幾個方面論述了??；（2）對??提出了個人獨到的見解，等。

4．關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，一般每篇可選3~7個，應盡量從《漢語主題詞表》中選用。

5．分類號

應按照《中國圖書館分類法》（第4版）對每篇論文標引分類號。涉及多主題的論文，一篇可給出幾個分類號，主分類號排在第1位，多個分類號之間以分號分隔。

6．基金項目

獲得基金資助產(chǎn)出的文章應以“基金項目：”作為標識注明基金項目名稱，并在圓括號內(nèi)注明項目編號�；�金項目排在收稿日期之后。

示例：基金項目：國家社會科學規(guī)劃基金資助項目（96BJL001）

7．作者簡介

對主要作者的姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學位7項作出介紹。

8．正文

文內(nèi)標題力求簡短、明確，題末不用標點符號（問號、嘆號、省略號除外）。層次不宜過多，一般不超過5級。大段落的標題居中排列，可不加序號。層次序號可采用一、（一）、1、（1）、

1）；不宜用①，以與注號區(qū)別。文中應做到不背題，一行不占頁，一字不占行。

用字應符合現(xiàn)代漢語規(guī)范，標點符號使用要遵守GB/T15834-1995《標點符號用法》的規(guī)定（參考文獻著錄中的標點作為標識的用法另據(jù)后文規(guī)定），除前引號、前括號、破折號、省略號外，其余都應緊接文字后面，不能排在行首。夾注及表格內(nèi)的文句末尾不用句號。著作、

文章、文件、刊物、報紙等均用書名號。用數(shù)字簡稱的會議或事件，只在數(shù)字上加引號；用地名簡稱的，不加引號。外文的標點符號應遵循外文的習慣用法。

數(shù)字使用執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公歷世紀、年代、年、月、日、時刻和各種記數(shù)與計量（包括正負數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分比、約數(shù)），均采用阿拉伯數(shù)字。年份不能簡寫。星期幾一律用漢字。非公歷紀年用漢字，并加圓括號注明公元紀年。多位的阿拉伯數(shù)字不能移行。4位以上數(shù)字采用3位分節(jié)法，即節(jié)與節(jié)之間空1/4字距。5位以上的數(shù)字尾數(shù)零多的，可以“萬”、“億”作單位。數(shù)字作為語素構(gòu)成定型的詞、詞組、慣用詞、縮略語，應使用漢字。鄰近兩個數(shù)字并列連用所表示的概數(shù)均使用漢字數(shù)字。

9．致謝

致謝是作者對認為需要感謝的組織或個人表示謝意的文字，排于注釋及參考文獻之前，字體應與正文有所區(qū)別。

10. 文后參考文獻著錄主要規(guī)則（參照GB/T7714-2005）

一、文獻類型和電子文獻載體標志代碼

（一）文獻類型和標志代碼

文獻類型 普通圖書 匯

編 報

紙期

刊 學位論文 報

告標

準專

利 數(shù)據(jù)庫電子

公告

標志代碼 M C N J D R S P DB EB

（二）電子文獻載體和標志代碼

電子文獻載體 磁帶 磁盤 光盤 聯(lián)機網(wǎng)絡(luò)

標志代碼 MT DK CD OL

二、參考文獻標注法

正文中引用的文獻的標注方法采用順序編碼制。

1.引用單篇文獻時,按正文中引用的文獻出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼,并將序號置于方括號“[ ]”中,“[ ] ”上標于引文處（以下同），引文頁碼標于文后參考文獻著錄事項中（參見本規(guī)則“三、著錄格式”）。

示例: 引用單篇文獻

??德國學者N.克羅斯研究了瑞士巴塞爾市附近侏羅山中老第三紀斷裂對第三系褶皺的控制[235];??

2.同一處引用多篇文獻時，只需將各篇文獻的序號在方括號“[ ]”內(nèi)全部列出，各序號間用“,”如遇連續(xù)序號,可標注起訖序號。

示例: 引用多篇文獻

莫拉德對穩(wěn)定區(qū)的節(jié)理格式的研究[255-256]

3.多次引用同一著者的同一文獻時,只使用一個序號。在正文中個引文處一律標注首次引用的文獻序號,并在序號的“[ ]”外著錄引文頁碼,文末參考文獻不再著錄引文頁碼。

示例:多次引用同一著者的同一文獻

??由于“思想”的內(nèi)涵是“客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果”

[2]1194,?? “方針”指“引導事業(yè)前進的方向和目標”[2]354??

參考文獻:

??

[2]中國社會科學院語言研究所詞典編輯室.現(xiàn)代漢語詞典[M].修訂本.北京:商務(wù)印書館,1996.

三、著錄格式

(一)專著

專著包括普通圖書、學位論文、匯編、技術(shù)報告、會議文集等非連續(xù)性出版物.

主要責任者.題名:其他題名信息[文獻類型標志].其他責任者.出版地:出版者,出版年:引文頁碼［引用日期］.獲取和訪問路徑.

示例:

[1]昂溫G,昂溫PS.外國出版史[M].陳生錚,譯.北京:中國書籍出版社,1998:12-15.

[2]全國文獻工作標準技術(shù)化委員會第七分委員會.GB/T 5795-1986中國標準書號[S].北京:中國標準出版社,1986:16-19.

[3]辛希孟.信息技術(shù)與信息服務(wù)國際研討會論文集:A集[C].北京:中國社會科學出版社,1994:25-27.

[4]孫玉文.漢語變調(diào)構(gòu)詞研究[D].北京:北京大學出版社,2000:21-31.

[5]王夫之.宋論[M].刻本.金陵:曾氏,1845(清同治四年):26-35.

[6]趙耀東.新時代的工業(yè)工程師[M/OL].臺北:天下文化出版社,1998[1998-06-26]..

[2]Online Computer Library Center,Inc,History of OCLC[EB/OL].[2000-01-08].http://

網(wǎng)址：http://218.58.59.90/gaojiao/地址：山東省青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)前灣港路579號 郵編：266510單位：山東科技大學學報（社會科學版）編輯部 聯(lián)系人：李煥玲

附件

附：論文參考選題（鼓勵個人自由選題）

1、 改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇

2、社會主義市場經(jīng)濟體制選擇的歷史必然性

3、當前非公有制經(jīng)濟存在的重要性

4、我國社會主義初級階段分配制度的合理性及其存在問題

5、深化分配制度改革的必要性及其政策建議

6、論我國政黨制度的和諧性

7、當代大學生在建設(shè)社會主義核心價值體系中的作用

8、構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史必然性

9、海峽兩岸和平統(tǒng)一的歷史必然性

10、如何正確認識新興社會階層的歷史作用

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