TOPIK寫作格式問(wèn)題（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，6月1日更新）

很多人不知道TOPIK寫作的格式。 TOPIK的寫作格式實(shí)際上已經(jīng)是告訴了大家。 題目中有“??? ?? ?”就是讓大家參考的格式，總結(jié)如下：

1、段落開頭空一格

2、每個(gè)單詞之間空一格

3、句尾的句號(hào)占一格。 問(wèn)號(hào)則建議空一格再寫下面的句子。

4、韓語(yǔ)的句號(hào)是實(shí)心圓點(diǎn)，和英文一樣。

5、空格附加說(shuō)明除非是新段落開始。所以，寫到格子最后一個(gè)字,下面應(yīng)該隔寫也不要在第二行空一個(gè)字， 這是錯(cuò)誤的。 原因也很簡(jiǎn)單，韓語(yǔ)中的空格是為了隔開單詞易于閱讀， 既然已經(jīng)隔行了，就不存在空格的問(wèn)題了。 可以參考下面第二個(gè)圖片的閱讀文章， 類似情況都沒(méi)有在第一行第一個(gè)格子中有空格， 第一個(gè)格子是不能留空格的。

6、?? ?(也就是考題下面的兩行格子中的文字) 一般是讓大家參考的格式， 和作文內(nèi)容沒(méi)有關(guān)系。

很多格式問(wèn)題我們都可以參考TOPIK真題，這是官方的格式，也是最標(biāo)準(zhǔn)的格式。 另外， 我要說(shuō)明的是， 格式錯(cuò)誤也是會(huì)扣分的。 因?yàn)檫@也是韓語(yǔ)寫作中重要的部分。

第14屆TOPIK展望】2008年9月（高級(jí)）作文展望（2）

高級(jí)寫作的題目和形式相當(dāng)接近于流行的英語(yǔ)考試中的寫作，比如IELTS, GRE等的議論文

目前TOPIK只進(jìn)行了4次考試， 所以只有4道題， 這4道有限的題目我們可以分為兩類， 即(1) 論證和(2) 短文

1、論證題也可以稱為Yes of No題型， 就是讓你選擇支持或反對(duì)題目給出的觀點(diǎn)， 比如2007下半年的《動(dòng)物實(shí)驗(yàn)》。 考生自己選擇支持或反對(duì)， 如果你選擇支持動(dòng)物實(shí)驗(yàn)， 那么就要根據(jù)要求寫出來(lái)你為什么支持動(dòng)物實(shí)驗(yàn)（論據(jù)題目已經(jīng)給了）。雖然是高級(jí)寫作， 但論據(jù)已經(jīng)給了考生， 這也許是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間比較有限， 出題方不想增加難度。

論證時(shí) 直接把3個(gè)論據(jù)展開來(lái)寫就行， 需要注意的是立場(chǎng)要堅(jiān)定。 不要在開頭寫支持動(dòng)物實(shí)驗(yàn)， 但后面又寫動(dòng)物也有生存權(quán)之類的話。 這等于是自己找麻煩， 論證題一定要始終如一地支持一個(gè)觀點(diǎn)， 因?yàn)榱硗庖粋�(gè)觀點(diǎn)往往是對(duì)立面， 兩者難以共存。 如果讓判卷的人看不懂你到底是支持還是反對(duì)， 那么成績(jī)出來(lái)后你也會(huì)看不懂自己的成績(jī)。

論證寫作的最高境界就是即便反對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的人看了你的寫作后也不得不承認(rèn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)是必要的。

2、短文看似是TOPIK喜歡考的類型。 短文是這樣的題目， 給你一個(gè)現(xiàn)象或者一個(gè)話題， 然后讓你用論據(jù)解釋這個(gè)題目。 短文的主題一般沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)， 而是在論據(jù)的選擇上做文章。 通常會(huì)給考生提供幾個(gè)論據(jù)， 然后讓考生在這些論據(jù)中選擇或部分選擇。 比如2006年的《如何正確地道歉》中就給了幾個(gè)主題詞供使用， 每個(gè)主題詞都將是一個(gè)段落。 2008年4月的《這個(gè)時(shí)代需要的領(lǐng)袖》也是給了幾個(gè)關(guān)鍵詞， 讓考生選擇2個(gè)再自己想出來(lái)1個(gè)條件來(lái)寫， 標(biāo)準(zhǔn)答案里的范文就是5段（開頭 - 3個(gè)論據(jù) - 結(jié)尾）。

3、分析范文(短文)

對(duì)于短文， 2008年4月的范文結(jié)構(gòu)是比較清楚的。 大家可以參考這個(gè)范文， 這個(gè)范文是這樣的結(jié)構(gòu)：

第一段 開頭：用2個(gè)句子引出題目， 第3個(gè)句子是主題句。

第二三四段 本文：論證1 - 第一句是主題句。 先定義了什么是領(lǐng)導(dǎo)力(???)。 接著再說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)力的作用和意義。

論證2 -第一句是主題句。 先敘述產(chǎn)生自滿情緒的原因(太優(yōu)秀的人都會(huì)傲慢)。 接著用道理說(shuō)明謙遜是領(lǐng)袖必備的。

論證3 -第一句是主題句。 先敘述了專業(yè)性是領(lǐng)袖的基本條件。 接著又是一大堆道理。(第三個(gè)論證是考生自己想出來(lái)的)

第五段 結(jié)尾：總結(jié)并提出作者的期望（綜上所述的只能說(shuō)是必要條件， 而不是充分的條件。希望領(lǐng)袖們有更謙虛的態(tài)度。）

寫這種文章(包括論證題也一樣)的關(guān)鍵是【開頭要提出論點(diǎn)】， 【本文的3個(gè)主題句要清楚】，【論據(jù)的支持要充分】。 而最后的結(jié)尾則是最次要的， 也是最容易的， 每個(gè)人都會(huì)寫總結(jié)句吧。

提出論點(diǎn)： 提出論點(diǎn)的方式多種多樣， 一般是要有一個(gè)引導(dǎo)的內(nèi)容， 就像藥引子一樣，在最后一句里明確地寫出來(lái)主要論點(diǎn)。

3個(gè)主題句， 也叫topic sentence， 這個(gè)句子務(wù)必寫在每段第一句里， 直接告訴判卷的人你已經(jīng)寫了主題句。 這樣判卷的人就會(huì)給你分，而后面的論證過(guò)程只有好壞之分。 如果你沒(méi)有主題句， 那么在后面的論證到底有什么意義呢？ 這樣就只能給安慰分了。 因此， 沒(méi)有主題句是嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可以說(shuō)是不及格的作文。

論據(jù)的充分性，如果你無(wú)法自圓其說(shuō)，那么依然要扣分。 尤其 注意避免論據(jù)和主題沒(méi)有聯(lián)系。 主題句里說(shuō)領(lǐng)袖需要謙虛， 但接著就寫領(lǐng)袖要領(lǐng)導(dǎo)大家一起做事云云， 這樣就讓人看不懂你要說(shuō)什么。

有些人會(huì)在寫作的時(shí)候跑題， 看起來(lái)非常清晰的題目也會(huì)跑題， 這是因?yàn)闆](méi)有”主題思想“。 首先確定整個(gè)文章的主題， 接著再確定每個(gè)段落的主題， 然后根據(jù)主題補(bǔ)充論據(jù)。 如果這樣寫， 那么想跑題也很難呀。

4、論據(jù)的選擇：講故事和講道理

雖然這是官方給出的范文，但我不看好這篇內(nèi)容空洞的文章。 這個(gè)范文的缺陷在于只講道理， 不講事實(shí)； 通篇全都是用道理支持論點(diǎn)， 而沒(méi)有活生生的事實(shí)。 這樣的文章讀完也覺(jué)得沒(méi)有說(shuō)服力， 所以這個(gè)范文只能說(shuō)達(dá)到70-80%的功力， 而不是100%完美的文章。 這就要涉及到論據(jù)的寫法。 論據(jù)有2種， 一種我叫”講故事“， 另一種我稱”講道理“。 講故事就是你講一個(gè)事實(shí)， 比如”秦始皇用卓越的領(lǐng)導(dǎo)力統(tǒng)一了中國(guó)，如果他沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力就不可能統(tǒng)一中國(guó)“， 這就是一個(gè)講故事的例子，看起來(lái)無(wú)懈可擊，因?yàn)槭聦?shí)就是如此嘛。而講道理則是這么說(shuō)的”一個(gè)人沒(méi)有卓越的領(lǐng)導(dǎo)力就無(wú)法做成大事， 領(lǐng)導(dǎo)力是事業(yè)成功的基石“。 便于大家理解， 我都寫了中文。 當(dāng)我們把講故事和講道理結(jié)合在一起的時(shí)候， 我們的論證就非常有力， 有句話叫有理有據(jù)，意思就是說(shuō)有道理， 也有事實(shí)依據(jù)。

因此， 我認(rèn)為完美的論證過(guò)程應(yīng)該是用1個(gè)故事加1個(gè)道理來(lái)支持你的主題句。 不能用連續(xù)2個(gè)故事或2個(gè)道理論證， 這個(gè)范文的瑕疵就是講了好幾個(gè)道理，而沒(méi)有講故事。

綜上所述， 雖然寫作是文字藝術(shù)， 但在我看來(lái)也像是一個(gè)組裝在一起的機(jī)器， 零部件有：全文主題句， 3個(gè)論點(diǎn)主題句，6個(gè)由道理和故事組成的論據(jù)， 最后再加1個(gè)總結(jié)段。

TOPIK大作文都不用寫標(biāo)題

原本以為中級(jí)需要寫標(biāo)題， 今天錄制TOPIK中級(jí)寫作課程的時(shí)候我再重新確認(rèn)了一下。 最終認(rèn)定， TOPIK中級(jí)也無(wú)需寫標(biāo)題， 初/中/高級(jí)均不用寫標(biāo)題。

原因是， 官方給的答題紙上只有600個(gè)格子。 同時(shí)，官方答疑論壇上也看到關(guān)于標(biāo)題的回復(fù)， 表示不用寫標(biāo)題， 直接寫原文即可。

寫上標(biāo)題， 我想應(yīng)該不會(huì)扣分， 但少了一行(30個(gè)字)篇幅。 也就是說(shuō)， 標(biāo)題是不算在字?jǐn)?shù)里的。

所以建議大家明年的考試開始不要寫標(biāo)題了。 以前欠考慮， 以為告訴了標(biāo)題就得寫， 事實(shí)上是不應(yīng)該寫標(biāo)題。 以往考試寫了標(biāo)題的人也無(wú)需擔(dān)心， 沒(méi)考過(guò)也不是因?yàn)閷懥藰?biāo)題。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《韓國(guó)語(yǔ)能力考試寫作要求及注意事項(xiàng)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/365660.html

• 上一篇：高考作文教學(xué)的注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)策略
• 下一篇：數(shù)學(xué)建模論文寫作注意事項(xiàng)