電影,作為一種大眾藝術(shù),以逼真生動的直觀性和接近生活的真實感而易有廣泛欣賞性。一部優(yōu)秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。許多同學(xué)在觀看影片后常會有感而發(fā),嘗試寫作影評,這對于提高我們的影視鑒賞能力,端正我們的審美觀念有相當(dāng)大的幫助。那么,如何寫好影評呢?
影評,是文藝評論的一種,是對各種電影現(xiàn)象進行分析和評價的文章。它主要是對蘊藏在電影藝術(shù)中的審美價值、認(rèn)識價值及其思想意義的揭示、開掘,是對電影藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律的探索,并從中找出成功的經(jīng)驗、失販的教訓(xùn)。所以,好的影評,一方面可為電影的發(fā)展和質(zhì)量的提高提供反饋信息,一方面又能幫助觀眾正確理解電影,培養(yǎng)和提高觀眾的藝術(shù)欣賞能力和健康的藝術(shù)情趣。
寫影評,應(yīng)該把握好這樣幾點:
捕捉住感受點。一部電影涉及的方面很廣,需要品評的著筆點很多。這就需要對電影反復(fù)回味思考,用心靈再度感受,把握住影片中最能動人的地方,并使之在自己的筆下得到理性的升華。如觀看了《泰坦尼克號》,不能只簡單地敘述這場愛情故事,而要從主人公生與死的考驗中感悟到人性的光芒。
立意要新,開掘要深。寫影評要有新意,要有獨到的見解,抓往要點,自感而發(fā)。要做到有新意,一是要抓住影片內(nèi)容,結(jié)合社會現(xiàn)買;二是要準(zhǔn)確把握住影片的精神實質(zhì),挖掘影片本身所包含的深刻內(nèi)涵。例如對張藝謀電影的分析要緊扣住時代背景,但也不必要都從思想意義角度分析,如鞏俐在張藝謀電影中的形象塑造,張藝謀電影中的男性形象等,都是可以開掘的領(lǐng)域。
要實事實是地分析評價。魯迅先生說過:評論作品必須壞處說壞,好處說好,還要知入論世。他說倘若論文,最好的是顧及全篇,非目顧及作者全人,以及他所處的社會狀況,這有較為確鑿。對影片作實事來是的評價,要求我們用全面的觀點,不是顧其一點,而是關(guān)照全片。顧及編導(dǎo)的意圖、表演的全部以及當(dāng)時的社會環(huán)境、歷史背景等等,作恰如其分的分析與評價。不能強導(dǎo)演、演員、片中人物所難,求全責(zé)備。同的,我們在寫影評時,也不能人云亦云,如評電影《花季,雨季》時,在一片叫好聲中,有同學(xué)冷靜地認(rèn)為編導(dǎo)將銀幕中的學(xué)生形象給拔高了,就很有思考。
要重視影片的藝術(shù)分析。電影是通過藝術(shù)手段來表現(xiàn)主題、塑造人物、抒發(fā)感情的,所以影評要重視對影片藝術(shù)的高下進行分析。這種分析應(yīng)具體詳細(xì),由表及里,言之有物;評價則應(yīng)觀點鮮明,實事求是。在藝術(shù)評析中,字里行間滲透出電影意識,盡可能恰當(dāng)?shù)剡\用電影藝術(shù)名詞術(shù)語,還需要有對電影藝術(shù)的深刻感受與理性把握。這可以通過閱讀電影理論書籍和多欣賞優(yōu)秀影片來解決。每年的美國奧斯卡電影大獎評選,世界各國的影展都給我們提供了這樣的機會,雖不能親臨其境,但通過多種媒體一樣能了解動態(tài),捕捉到世界電影發(fā)展的最新信息。
影評寫作可以有長有短,可著眼于一部影片的一個鏡頭,也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對于我們師范生來說,要對一部影片作出全面的評價比較困難,練習(xí)寫影評,可從評論一個人物形象、一個情節(jié)、一個場面入手,可對演員演技。拍攝技巧、導(dǎo)演意圖、影片風(fēng)格、色彩、語言、音樂等進行單一的評析。隨著寫影評水平的提高,就可對某一人物形象,如影片中的學(xué)生、教師、軍人等銀幕形象發(fā)表看法,也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧,分析其得失;或從橫向談某一風(fēng)格的電影,如西部電影、賀歲片、娛樂片等,或橫縱向結(jié)合,談一個導(dǎo)演的風(fēng)格,如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全,而應(yīng)從一點一滴寫起,思考挖掘,連綴成篇。
開始練習(xí)寫作影評時還應(yīng)該注意:語言要樸實,要個性化。寫影評一定要講真話,講自己的話,不要抄襲別人的評論。唯獨自己的感受和樸實的語言,才會使自己的評論富有個性和新意,也才會給讀者帶來清新的感受。
敘議要結(jié)合,突出評論。電影最直觀可感的,影評離不開敘事。但切忌過多地敘述故事,要突出分析寫評價。當(dāng)然,所評所析不得脫離影片孤立地進行。
設(shè)計好影評的標(biāo)題至關(guān)重要。一般來說,它由正副標(biāo)題構(gòu)成。正題——揭示文章的中心,必須簡明扼要,而又耐人尋味,能夠引起讀者的閱讀興趣,同時也能給讀者帶來審美愉悅,它是貫穿全文的主線;副題——點明評論對象,交待片名或評論角度,它是正題必要的補充。二者相得益彰,能使文章增色不少。如:《歷史和時代的搏擊者--評銀幕上的共產(chǎn)黨員形象》,《悲劇在紅色中滲透--評電影<紅高梁>》。
我們在寫影評的過程中,要不斷總結(jié)學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗,豐富自己的寫作實踐,在日積月累的基礎(chǔ)上,通過影評的寫作,不斷促進我們知識結(jié)構(gòu)的完善,提高我們的欣賞水平和審美能力
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