會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文寫作指南

畢業(yè)論文是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是高等學(xué)校畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉。是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題以及動(dòng)手操作能力的一個(gè)重要手段。

一、畢業(yè)論文的寫作目的

1．培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)獨(dú)立分析問題、解決實(shí)踐中與專業(yè)相關(guān)問題的能力，使學(xué)生掌握科學(xué)研究的方法。

2．培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，以及運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析、鑒別各種復(fù)雜社會(huì)問題的能力。

3．?dāng)U大學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、收集和閱讀文獻(xiàn)資料以及文字表達(dá)等基本技能。

二、纂寫步驟

會(huì)計(jì)論文是結(jié)合現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中出現(xiàn)的會(huì)計(jì)問題加以研究并將研究成果描述出來的過程。由于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)可能涉及范圍較廣，需考慮的因素較多，這必然對(duì)作者自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)有較高的要求，若避而求其次，則可能使論文落人俗套，沒有新意。因而，從立題寫會(huì)計(jì)論文直到論文的完成，要有一個(gè)科學(xué)規(guī)劃。下面闡述會(huì)計(jì)論文寫作的一些方法和要領(lǐng)，以供大家寫作時(shí)參考。

第一步：確定選題

“好的選題是成功的一半”

選題是論文寫作的第一步，正確的選題在很大程度決定著會(huì)計(jì)論文的成敗與否，因而有很多原則要領(lǐng)，如必須“為時(shí)而著，為事而作”(白居易)等。

作為會(huì)計(jì)論文的選題，除了需遵循一般原則外，還需要注意它的特殊性。這是因?yàn)闀?huì)計(jì)學(xué)術(shù)論文對(duì)專業(yè)理論基礎(chǔ)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有一定的要求。有些學(xué)生已經(jīng)具備一定理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，但無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，閱歷淺；有些學(xué)生有著較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但專業(yè)理論基礎(chǔ)不是很扎實(shí)；有些可能在這兩方面都稍顯不足。因此，必須慎重對(duì)待題目的選擇。

（一）參考選題的基本要求：

1.選題注意不偏題、不過時(shí)、不拔高

避免偏題：在給出的寫作范圍內(nèi)定題。寫作范圍：會(huì)計(jì)相關(guān)理論問題研究（注意聯(lián)系實(shí)際）、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本管理或控制、審計(jì)等。

避免過時(shí)：看近期資料。

避免拔高：純理論研究?jī)?nèi)容，超出學(xué)生的水平或能力，不要選。

2.選題方向

選題時(shí)要考慮目標(biāo)成績(jī)和答辯難度。

良好成績(jī)選題：要結(jié)合實(shí)際工作。

其他成績(jī)選題：可結(jié)合實(shí)際工作或找比較普遍的企業(yè)現(xiàn)實(shí)問題。

(二)題目選擇的一般原則

1．符合本專業(yè)研究的基本內(nèi)容

符合本專業(yè)教學(xué)的基本要求，應(yīng)圍繞自己所學(xué)專業(yè)進(jìn)行。

不能偏離會(huì)計(jì)的范圍。

只能針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科某一具體的實(shí)際選題并展開研討。

2．兼顧“學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)造性”原則

學(xué)術(shù)性

學(xué)術(shù)性是學(xué)術(shù)論文的基本特征。畢業(yè)論文的論點(diǎn)和論證不能只停留在描述事物的外部現(xiàn)象，而應(yīng)在立論 1

和論證過程中盡可能觸及事物內(nèi)部較深的層次，深入剖析事物的內(nèi)在本質(zhì)揭示出事物的規(guī)律性。

科學(xué)性

畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)以正確的世界觀和方法論為指導(dǎo)，以科學(xué)理論和科研實(shí)踐為基礎(chǔ)，采取嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去探求未知，得出結(jié)論。論文的科學(xué)性還體現(xiàn)在論文的立論要客觀、正確；論據(jù)要可靠、充分；論證要符合

邏輯，嚴(yán)密、有力；表述要嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。

創(chuàng)造性

創(chuàng)造性的核心是創(chuàng)新。在畢業(yè)論文撰寫時(shí)要注意對(duì)所研究問題采取新的分析方法，得出新的觀點(diǎn)，不能只重復(fù)前人的研究或人云亦云，不要大段復(fù)述已有的知識(shí)。當(dāng)然，創(chuàng)造性并不排斥繼承性，事實(shí)上，創(chuàng)造

性是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。

3.量力而行原則。選題一定要充分考慮主觀條件與客觀條件，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，量力而行。主觀條件主要是指?jìng)�(gè)人的興趣與愛好、知識(shí)水平和科研能力等。如果論文選題連自己都不感興趣，是不可能寫好論文的。如果超出了自己現(xiàn)有的知識(shí)水平與科研能力，則最后成文都會(huì)很困難。實(shí)踐證明，勉強(qiáng)為之的題目，也是不可能出成果的�？陀^條件是指占有資料的條件和指導(dǎo)老師的條件。該原則的基本精神是：

(1)選題宜專不宜全，宜小不宜大，應(yīng)揚(yáng)己所長(zhǎng)，避己所短。選題過大，會(huì)面面俱到，不著邊際，什么問題都談到，什么問題也說不清楚，難以將論題說深說透。選題過窄過小，發(fā)揮的空間很小，取得突破性成果

十分困難。要根據(jù)自己的科研能力選擇大小適中，難易適中的題目。

(2)所選題目要有一定數(shù)量與質(zhì)量水平的文獻(xiàn)資料作為研究基礎(chǔ)，借助這些文獻(xiàn)資料可以了解所選題目應(yīng)

涉及的內(nèi)容、歷史和現(xiàn)狀。擁有大量翔實(shí)、內(nèi)容豐富的文獻(xiàn)資料有利于高質(zhì)量會(huì)計(jì)論文的寫作。

(3)會(huì)計(jì)學(xué)科中關(guān)鍵問題的小題目，而且是自己有一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)、感興趣、有體會(huì)的，并占有一定材料或能夠比較容易取得所需材料的題目，只要抓住其要害，深入本質(zhì)，科學(xué)地給予剖析，從各個(gè)角度對(duì)其精

確論述，形成自己一定的獨(dú)到見解，就可望成為一篇很有分量的論文。

4.指導(dǎo)教師同意的原則。

指導(dǎo)老師有權(quán)不推薦學(xué)生參加答辯。

(三)確定選題的途徑

每個(gè)人從事會(huì)計(jì)研究的基本條件都有所不同，但必須在堅(jiān)持上述選題原則的基礎(chǔ)上，尋求適合自己的基

本條件的選題，才能達(dá)到事半功倍的效果。確定選題主要有以下幾種思路。

1．出于滿足個(gè)人興趣目的。即從自己的專長(zhǎng)和興趣人手確定選題。如果自己對(duì)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性問題比較有興趣，或在實(shí)際工作中自己就從事假賬甄別工作，就可以針對(duì)會(huì)計(jì)信息真實(shí)性問題，從會(huì)計(jì)信息真實(shí)性

的標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)中會(huì)計(jì)信息失真的原因、解決對(duì)策等全方位或就某一方面展開論述。 ’

2熱點(diǎn)問題追蹤法。不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段對(duì)會(huì)計(jì)工作提出的要求是不盡相同的，也就是說，每一階段都有該階段的熱點(diǎn)話題。如前一階段的會(huì)計(jì)委派制問題、2001年上半年的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制訂權(quán)問題、現(xiàn)階段的會(huì)計(jì)師誠(chéng)信，等等。選擇熱點(diǎn)問題的最大好處是比較容易取得相關(guān)的參考資料，而且選擇途徑較廣，既可以是

新聞媒體，也可以是報(bào)刊雜志，還可以是專家研討等。

3．邊緣學(xué)科交叉法。即將其他學(xué)科的研究成果與會(huì)計(jì)學(xué)科相結(jié)合，利用會(huì)計(jì)學(xué)科自身專門方式方法，為其

他學(xué)科和會(huì)計(jì)學(xué)科自身發(fā)展提供一個(gè)更廣闊的視角。

4、對(duì)比分析法。通過對(duì)幾種事物或同一事物的幾個(gè)方面的比較研究來認(rèn)識(shí)事物。如我國(guó)借款費(fèi)用準(zhǔn)則與美

國(guó)相關(guān)準(zhǔn)則的比較研究、股份合作企業(yè)與合伙企業(yè)會(huì)計(jì)核算的差異、中美注冊(cè)會(huì)計(jì)師管理制度的研究、企

業(yè)合并的基本會(huì)計(jì)方法及其比較分析，等等。

5、延伸法。進(jìn)一步加深對(duì)某個(gè)課題的研究，該方法要較全面了解已有的相關(guān)論文，并在那些論文所闡述觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上能夠進(jìn)一步深化，避免泛泛空談。如預(yù)算會(huì)計(jì)體系進(jìn)一步改革探索、對(duì)會(huì)計(jì)委派制新認(rèn)識(shí)，等

等。

6、補(bǔ)差法。對(duì)所研究的領(lǐng)域中尚未研究或研究不充分的問題研究。這些問題難度較大但學(xué)術(shù)價(jià)值也較大。

7、新角度法。即對(duì)同一問題從不同的角度加以論述或改變大家都采用的方法而尋求新的切入點(diǎn)。如模糊財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)問題、財(cái)務(wù)工程學(xué)初探、從財(cái)政和契約關(guān)系的特征看審計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展、論經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境

審計(jì)、信息不對(duì)稱與審計(jì)，等等。

第二步：收集與整理資料：

“誰占有資料多，誰就是專家”

一般來說，主題確立之后，就會(huì)自然地進(jìn)入考察或搜集、整理資料的階段。也可以說，這是論文寫作的“初級(jí)階段”。這個(gè)階段的工作成效如何，直接影響論文的質(zhì)量。有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說過這樣一句話：“作為一位演化的學(xué)科，經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)展方式是：考察資料、形成假說、檢驗(yàn)假說，就經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況取得有時(shí)是勉強(qiáng)一致的意見�！边@句話同樣適用于會(huì)計(jì)論文的撰寫程序。由此可見，在論文寫作的過程中，考察或搜

集資料的重要性。

渠道：

（一）圖書、雜志、報(bào)刊資料——二手資料

（二）互聯(lián)網(wǎng)資料——比較混亂，注意甄別

（三）實(shí)地案例資料——第一手資料，寶貴

（四）問卷調(diào)查資料——第一手資料

強(qiáng)烈建議：

1．了解本選題的所有的已發(fā)表的成果。站在前人的肩上有所創(chuàng)新。

2．在確定具體論文選題之前看10--20本（篇）有關(guān)本選題的圖書或論文，并復(fù)印，加以研讀和思考。有了資料，論文才可“言之有物”。其實(shí)，大家平時(shí)就要注意搜集、積累和占有材料：凡是你覺得特有利用價(jià)值的，就應(yīng)把它搜集起來；積累材料要下大力氣，花苦功夫，日積月累；占有材料應(yīng)務(wù)求其多，力求其詳。當(dāng)我們選定一個(gè)題目后，再進(jìn)行目的性、針對(duì)性更明確的搜集，緊緊圍繞自己選定的主攻任務(wù)，時(shí)時(shí)

聯(lián)系自己所研究的問題，去搜集那些有典型意義的與自己確定的中心論點(diǎn)關(guān)系最密切的材料。

資料搜集與整理的主要工作是：

1．要圍繞自己的論題，到各種會(huì)計(jì)期刊、經(jīng)濟(jì)期刊、相關(guān)論文集、會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)年鑒、政府文件以及其他文獻(xiàn)資料中搜集資料，并結(jié)合自己的論文進(jìn)行必要的調(diào)查研究。在這一過程中，要堅(jiān)持“要全方位”的原則，即考察資料時(shí)，不僅要考察國(guó)外資料，而且要考察國(guó)內(nèi)資料；不僅要考察當(dāng)代的資料，而且要考察歷史的資料；不僅要考察外國(guó)學(xué)者的有關(guān)資料，而且應(yīng)該和必須同時(shí)考察中國(guó)學(xué)者寫的有關(guān)資料。也就是說，

必須圍繞著論文主題要盡可能地考察或搜集相關(guān)的資料。

同時(shí)，盡量“要上機(jī)”即搜集資料時(shí)動(dòng)用現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)設(shè)備來處理信息，如通過互聯(lián)網(wǎng)尋找所需資料并下載。

目的是最大可能地節(jié)省時(shí)間，節(jié)約成本。

2．對(duì)搜集到的材料認(rèn)真加以鑒別，區(qū)別出真?zhèn)�、主次、輕重，表面和實(shí)質(zhì)，典型和一般，本義和旁義等，真正做到理解材料和吃透材料，以便有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有目-酌地加以利用。經(jīng)過篩選，有的資料可用于總論點(diǎn)，有的用于分論點(diǎn)；有的用于敘述，有的用于論證；有的加以詳細(xì)闡述，有的用于旁證補(bǔ)充，以使論

文充實(shí)豐滿。

3．消化搜集來的材料，即做到認(rèn)真刻苦研究，實(shí)現(xiàn)由此及彼、由表及里、去偽存真、去粗取精。特別是對(duì)于他人的研究成果和見解，要采取嚴(yán)肅科學(xué)的態(tài)度，合理借鑒或以此為起點(diǎn)開展新的研究。通過這一過程

就可以對(duì)掌握的材料進(jìn)行取舍，取舍的標(biāo)準(zhǔn)是能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。

4．?dāng)?shù)據(jù)處理。數(shù)據(jù)是會(huì)計(jì)論文寫作的重要資料，對(duì)數(shù)據(jù)的處理主要包括：詳細(xì)列出有關(guān)數(shù)據(jù)；對(duì)某些數(shù)據(jù)根據(jù)需要進(jìn)行整理和運(yùn)算；保留科學(xué)的有代表性的數(shù)據(jù)；運(yùn)用圖表顯示變化的規(guī)律和在不同變化條件下的

數(shù)據(jù)狀態(tài)；對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的分析，得出正確的結(jié)論。

第三步：提煉觀點(diǎn)、精心撰寫

(一)提煉觀點(diǎn)或中心議題

論文觀點(diǎn)或中心議題就是作者在文章中立起的“靶子”，是文章論述的對(duì)象，是文章的中心。中心確立起來后，作者就應(yīng)圍繞中心展開論述，并由中心按一定的邏輯向外擴(kuò)散思路，最終又要向中心聚集并總結(jié)出中

心思想。文章的論說闡述切不可脫離中心。

一般來說，在論文中提出觀點(diǎn)或議題，不管采取什么樣的形式：是直截了當(dāng)，或是間接揭示；是反問，還是設(shè)問；是引證，還是歸納事實(shí)，這部分內(nèi)容在文章中基本上一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分。論證——是作者寫作

能力的“標(biāo)尺”

(二)精心撰寫、獨(dú)運(yùn)匠心

在把握素材后，就應(yīng)探索形式，選準(zhǔn)論文的表現(xiàn)角度。通常有幾種不同的表現(xiàn)角度可選擇：

1.領(lǐng)悟精神、深刻剖析。即對(duì)一論題作前后左右的“面面觀”，多方位地而又深入地論證。如建筑施工企業(yè)流

動(dòng)資金緊張?jiān)�因探析之類論題就可以采用這種形式

2.抓住一點(diǎn)，重點(diǎn)闡發(fā)。即抓住某一薄弱環(huán)節(jié)，著重討論，闡述己見，如《論會(huì)計(jì)交接工作的不規(guī)范性問

題》、《政府委派會(huì)計(jì)制不可取》之類論題，可選擇這種。

3.針對(duì)論爭(zhēng)，解疑詰辯。選擇有爭(zhēng)論的論題，比較各種不同論點(diǎn)的優(yōu)劣，樹立自己的觀點(diǎn)，如不要把會(huì)計(jì)

職能無限擴(kuò)大之類，

4.選準(zhǔn)“靶子”，批駁陳說。即將某文或某書中的錯(cuò)誤論點(diǎn)作為“對(duì)立面”，指出其不足之處，在批駁中表明自

己的觀點(diǎn)，如寫“也談稅務(wù)籌劃——與x X同志商榷”之類。

擬定開題報(bào)告－－

論文的表現(xiàn)角度選準(zhǔn)之后，就要擬定1000字開題報(bào)告。開題報(bào)告是論文的骨架，它起著疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。開題報(bào)告有詳略之分。我們一般要求盡量撰寫詳細(xì)的開題報(bào)告，目的是：其一，通過擬定詳細(xì)開題報(bào)告，可以把自己的所思所想展現(xiàn)出來，同時(shí)也檢驗(yàn)了所掌握材料是否充分；其二，通過詳盡的開題報(bào)告，指導(dǎo)教師更容易指導(dǎo)；其三，詳盡的開題報(bào)告通過后，成文就相對(duì)容易，只需把開題報(bào)

告在內(nèi)容上按照一定邏輯結(jié)構(gòu)添加內(nèi)容就可以了。

擬開題報(bào)告一般應(yīng)先粗后細(xì)，先大后小，由略到詳。即先把大的部分定下來，確定大段標(biāo)題，再斟酌、明確每個(gè)大部分的小層次(即小標(biāo)題)，再依次深入，經(jīng)過周密思考，反復(fù)修改完成，論文的開題報(bào)告擬就

以后，就應(yīng)以綱統(tǒng)目，以說理為主，必須有虛有實(shí)，把抽象的道理與具體形象的比喻以及典型事例有機(jī)地結(jié)合起來，即結(jié)合實(shí)際實(shí)例去作有步驟的層層逼近的科學(xué)論證。同時(shí)，開題報(bào)告一定要實(shí)現(xiàn)：(1)明確論文的具體布局，要以總論點(diǎn)、分論點(diǎn)搭起框架結(jié)構(gòu)，否則論文可能會(huì)顯得散亂。(2)內(nèi)容的表現(xiàn)上，要遵循邏輯思維規(guī)則展開全文。會(huì)計(jì)論文一般可有多種結(jié)構(gòu)形式供選擇如并列式結(jié)構(gòu)、遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)、分總(總分)，

式結(jié)構(gòu)、綜合式結(jié)構(gòu)、散論式結(jié)構(gòu)等。

論證過程和要求：

（一）思路清新，層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理（各部分字?jǐn)?shù)均衡），邏輯性強(qiáng)，文字流暢，標(biāo)點(diǎn)正確。

（二）研究思路

1．規(guī)范的研究思路：文獻(xiàn)評(píng)述——提出問題——假定與數(shù)據(jù)來源、研究方法——研究?jī)?nèi)容——結(jié)論

2．建議的研究思路：引言（文獻(xiàn)評(píng)述、問題提出與概念界定）——研究?jī)?nèi)容——結(jié)論

規(guī)范分析與實(shí)證分析相結(jié)合；

靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析相結(jié)合；

局部均衡分析與一般均衡分析相結(jié)合；

一般分析與案例分析相結(jié)合。

精心撰寫－――――

會(huì)計(jì)論文的寫作應(yīng)達(dá)到如下要求：

(1)容易理解。會(huì)計(jì)論文是表明作者觀點(diǎn)的，要想把論文所包含的信息無障礙地傳遞出去，必須做到觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)得當(dāng)，敘述準(zhǔn)確。對(duì)于中心論點(diǎn)，是文章要刻意用力的地方，而不能平鋪直敘。凡是在比較晦澀難懂的地方、有所創(chuàng)新的地方、給出結(jié)論的地方，一定要講得很詳細(xì)，要講透。轉(zhuǎn)述的、人所共知的地方可簡(jiǎn)明扼要地講。論文質(zhì)量高低取決于作者對(duì)所論述的問題有無真知灼見，有無新意，道理是否說得中肯

深透，而不在于篇幅的長(zhǎng)短，在基本達(dá)到對(duì)論文的字?jǐn)?shù)要求的情況下，以行文簡(jiǎn)潔為標(biāo)準(zhǔn)。

(2)引用要得當(dāng)，注釋要清楚。為此，要講究引用與注釋的方法。引文與注釋可以在頁尾注明，也可以在文

尾注明，并且盡量提供大的信息量，以便讀者查找與核對(duì)。

(3)表與圖的運(yùn)用。由于表與圖具有較強(qiáng)的直觀性，借助它們常�？梢允拐Z言文字很難表達(dá)清楚的多種要素

間的定量或定性關(guān)系一目了然，而且可避免文章表述呆板，因此，要合理采用。

四、改稿與成文

高質(zhì)量的會(huì)計(jì)論文是改出來的。當(dāng)初稿寫成后，往往有一種如釋重負(fù)的感覺，這時(shí)如果時(shí)間允許，可以采

用一種效果比較方法修改文章：冷處理。先把初稿擱一擱，待腦子冷靜下來再去修改。

(一)改稿的基本內(nèi)容與要求

1．中心觀點(diǎn)論證的是否充分

看論文所采用的例證材料是否充足，是否都能用來為論文的中心論點(diǎn)服務(wù)，不充足的要進(jìn)一步充實(shí)，是觀

點(diǎn)問題還是所選材料問題，是否達(dá)到論文字?jǐn)?shù)的要求，對(duì)于離中心論點(diǎn)較遠(yuǎn)的內(nèi)容應(yīng)該刪去。

2．論文結(jié)構(gòu)和段落是否有利于中心觀點(diǎn)充分表述

檢查論述的先后順序是否得當(dāng)，是否便于推理；各大段下的小段落是否需要小標(biāo)題，有的是否應(yīng)歸屬其他

大段等。通過調(diào)整，使之合理、嚴(yán)密。

3．句子和標(biāo)題是否符合語法要求

要字斟句酌，撿查用詞是否準(zhǔn)確恰當(dāng)，是否合乎語言習(xí)慣；句子與句子之間的聯(lián)系是否協(xié)調(diào)，合乎邏輯；

語言要鮮明生動(dòng)。

改稿的基本要求是：一要確切：題文一致，標(biāo)題和內(nèi)容吻合；二要簡(jiǎn)潔：概括得當(dāng)，簡(jiǎn)練明快；三要生動(dòng)：

新鮮活潑，引人注目；四要適度：明確的科學(xué)態(tài)度。

(二)加工成文

按照規(guī)定要求加工成文。可以是手寫，有條件的可以打印。成文稿子一般要包括封面、正文、其他說明等

內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)就是：格式正確、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范、圖表美觀、數(shù)字準(zhǔn)確。

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