財經(jīng)系畢業(yè)頂崗實習(xí)和畢業(yè)調(diào)查報告寫作指導(dǎo)書
畢業(yè)頂崗實習(xí)是實現(xiàn)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標,完成實踐教學(xué)計劃的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)頂崗實習(xí)是在學(xué)生完成了校內(nèi)專業(yè)理論和實踐教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上進行的。組織學(xué)生完成畢業(yè)頂崗實習(xí)的目的,是促使學(xué)生認識社會,熟悉自己將要從事的行業(yè)、企業(yè)的工作氛圍,幫助學(xué)生更好地將所學(xué)理論知識應(yīng)用于就業(yè)后的工作實踐,并且進一步加強學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練,提高學(xué)生的實際工作能力,塑造“一技之長+綜合素質(zhì)”的高技能人才;同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀,為就業(yè)做好心理準備,為實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離過渡奠定良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)論文寫作是教學(xué)過程中的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是全面檢驗學(xué)生綜合素質(zhì)與實踐能力和培養(yǎng)效果的重要手段,是學(xué)生畢業(yè)資格驗證的重要依據(jù)。根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求和學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)和畢業(yè)論文寫作的有關(guān)規(guī)定,財經(jīng)系畢業(yè)生應(yīng)進行畢業(yè)頂崗實習(xí),完成畢業(yè)論文寫作。
一、目的要求
畢業(yè)頂崗實習(xí)和畢業(yè)論文寫作是人才培養(yǎng)方案的重要組織部分。學(xué)生通過畢業(yè)頂崗實習(xí)和畢業(yè)論文寫作這一實踐環(huán)節(jié),深入社會,深入基層,擴大視野,綜合運用所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高分析解決實際問題或探討工作規(guī)律的能力。
學(xué)生自行確定畢業(yè)頂崗實習(xí)單位,系里安排教師指導(dǎo)。指導(dǎo)教師負責對實習(xí)全過程督導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文寫作。學(xué)生要踏實認真,全面了解所在實習(xí)單位的情況,獨立完成畢業(yè)論文的撰寫。在畢業(yè)頂崗實習(xí)和畢業(yè)論文寫作過程中,要理論聯(lián)系實際,提高獨立分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好作風。
1、時間安排
(1)08級會計電算化專業(yè):201*年1月20日-201*年5月28日(共16周,含畢業(yè)調(diào)研4周)
答辯時間:5月29日
(2)08級金融管理與實務(wù)專業(yè):201*年1月20日-5月28日(共16周,含畢業(yè)調(diào)研4周)
答辯時間:5月29日
(3)08級國際商務(wù)專業(yè):201*年1月20日-5月28日(共16周,含畢業(yè)調(diào)研4周)1
答辯時間:5月29日
(4)08國際金融專業(yè)::201*年1月20日-5月28日(共16周,含畢業(yè)調(diào)研4周)
答辯時間:5月29日
(5)08投資與理財專業(yè)::201*年1月20日-5月28日(共16周,含畢業(yè)調(diào)研4周)
答辯時間:5月29日
(6)08法律事務(wù)專業(yè)::201*年1月20日-5月28日(共16周,含畢業(yè)調(diào)研4周)
答辯時間:5月29日
2、具體安排
(1)201*年12月25日前,各專業(yè)教研室完成專業(yè)頂崗實習(xí)計劃和崗位實習(xí)計劃;
(2)學(xué)生離校(201*年1月20日)前,指導(dǎo)教師向畢業(yè)生說明畢業(yè)頂崗實習(xí)和調(diào)查報告的要求和注意事項等;
(3)201*年2月27日前,畢業(yè)生上交《頂崗實習(xí)聯(lián)系函》;
(4)201*年3月20日前,畢業(yè)生向指導(dǎo)教師提交調(diào)查報告寫作提綱;
(5)201*年4月15日前,完成畢業(yè)調(diào)查報告初稿;
(6)201*年4月30日前,指導(dǎo)教師完成學(xué)生報告初稿的批改并將意見及時反饋給所指導(dǎo)的學(xué)生;
(7)201*年5月1日-5月25日,畢業(yè)生按指導(dǎo)教師要求修改調(diào)查報告;
(8)201*年5月26日前,提交調(diào)查報告的正稿(打印稿及電子文檔);
(9)201*年5月29日,進行畢業(yè)答辯,具體安排由指導(dǎo)教師通知相關(guān)學(xué)生;
(10)201*年6月10日前,各指導(dǎo)教師向系辦提交論文成績。
二、畢業(yè)論文要求
撰寫畢業(yè)論文是對學(xué)生綜合能力的鍛煉與考核,尤其是對調(diào)查研究能力、理論聯(lián)系實際能力、分析問題與解決問題能力以及觀察表達能力與邏輯能力等最為直接有效的考查。為提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,達到培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的目的,特提出如下要求 :
(一)畢業(yè)論文形式
根據(jù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)特點,畢業(yè)論文體裁統(tǒng)一規(guī)定為在實習(xí)期間撰寫與本專業(yè)相關(guān)或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)的調(diào)查報告一篇。
(二)調(diào)查報告的要求:字數(shù)4500字左右(見畢業(yè)調(diào)查報告模板)。
三、畢業(yè)頂崗實習(xí)和畢業(yè)調(diào)查報告成績的評審
(一)畢業(yè)頂崗實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)以下資料給予成績:
1、學(xué)生頂崗實習(xí)手冊(手冊里“實習(xí)總結(jié)”一欄主要寫實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)過程、實習(xí)的收獲和體會等,1000字左右)
2、頂崗實習(xí)聯(lián)系函
3、頂崗實習(xí)協(xié)議
4、社會實踐手冊
5、企業(yè)指導(dǎo)老師登記表
(二)畢業(yè)調(diào)查報告成績,根據(jù)指導(dǎo)教師的建議及答辯情況,經(jīng)系評審組審查確定,標準如下:
1、是否按期完成調(diào)查報告規(guī)定的全部任務(wù);
2、畢業(yè)調(diào)查報告完成的質(zhì)量,包括論證是否正確,資料的運用和綜合分析能力等;
3、能否充分運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論,獨立分析和解決實際問題;
4、答辯時能否正確的回答與論文有關(guān)的問題。
(三)指導(dǎo)老師根據(jù)頂崗實習(xí)和畢業(yè)調(diào)查報告的單項成績綜合給出最后“頂崗實習(xí)和畢業(yè)調(diào)研”成績。
四、畢業(yè)頂崗實習(xí)管理和組織紀律要求
(一)指導(dǎo)教師要認真履行職責,盡職盡責,以身作則,身傳言教,嚴謹治學(xué),切實指導(dǎo)好、管理好學(xué)生,確保頂崗實習(xí)任務(wù)的完成。對不能按照頂崗實習(xí)教學(xué)的相關(guān)要求進行指導(dǎo)者,按照學(xué)院有關(guān)教學(xué)事故的管理規(guī)定予以處理。
(二)實習(xí)學(xué)生頂崗實習(xí),表明學(xué)生具有雙重身份,既是一名學(xué)生,又是實習(xí)單位頂崗的一名員工,因此,實習(xí)生也應(yīng)遵守雙重身份的紀律。具體要求如下:
1、認真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能,在頂崗實習(xí)的實踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù);
2、在實習(xí)期間,必須強化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀守法,做一名誠實守信的實習(xí)生和文明禮貌的員工;
3、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽的事情;
4、實習(xí)學(xué)生應(yīng)牢記“安全第一”,嚴格遵守勞動紀律和企業(yè)的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行崗位責任制。對不遵守勞動紀律和規(guī)章制度造成的事故,實習(xí)學(xué)生本人要負全責;對工作不
負責造成的損失,必須追究相關(guān)責任;
5、做好實習(xí)工作記錄,至少每周對實習(xí)情況進行記錄和總結(jié)一次。
(三)在實習(xí)期間,實習(xí)學(xué)生(除非常特殊情況者)必須服從分配,按照要求進行頂崗實習(xí),自始至終參加實踐教學(xué),并認真填寫實習(xí)工作記錄,完成頂崗實習(xí)任務(wù)。因個人或?qū)嵙?xí)單位原因變更實習(xí)單位的,須將變更后的實習(xí)單位及時匯報給指導(dǎo)教師。
(四)在實習(xí)過程中,發(fā)生重大問題,學(xué)生應(yīng)向?qū)W院和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師及時報告,指導(dǎo)教師要及時向?qū)W院和實習(xí)單位雙方負責人報告。
注:所有需下載表格均可在財經(jīng)系網(wǎng)站下載。
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