“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)辭撰寫(xiě)技巧例談

來(lái)看一段話：

秋雨霏霏時(shí)，他將感恩的種子輕輕播撒；鴉雀無(wú)聲時(shí)，他將最高的品質(zhì)緩緩詮釋。一席話如偈語(yǔ)神諭，醍醐灌頂；一節(jié)課如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。親情與恩情融匯，淚水與雨水交織，他給我們上了一節(jié)真正意義上的必修課。

感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭的撰寫(xiě)這幾年逐漸成為高考仿用句子的熱點(diǎn)，同時(shí)頒獎(jiǎng)辭憑借其鮮活生動(dòng)的事例、優(yōu)美精練的語(yǔ)言，貼近時(shí)代的內(nèi)涵也成為了高考作文戰(zhàn)場(chǎng)上的素材生力軍。那么，看似高深莫測(cè)的感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭，它的撰寫(xiě)有無(wú)規(guī)律可循？有無(wú)技巧可以借鑒？

教學(xué)目標(biāo): 1、歸納感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭的撰寫(xiě)技巧；

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用技巧化用仿寫(xiě)感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭。

教學(xué)重點(diǎn)：歸納感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭的撰寫(xiě)規(guī)律技巧和常用手法。

教學(xué)難點(diǎn)：能恰如其分地運(yùn)用技巧流暢自如地撰寫(xiě)頒獎(jiǎng)辭。

一：點(diǎn)化姓名

牛玉儒：名叫牛玉儒,人像孺子牛,背負(fù)著草原人的幸福之路??

其實(shí)還有很多感動(dòng)中國(guó)人物和一些歷史文化名人的名字，都值得我們大做文章，你能舉出一兩個(gè)例子嗎？

二：抓住特征：生理特征和職業(yè)特征

丁曉兵：這個(gè)用左手敬軍禮的人，我們以他為驕傲。

黃舸：??一個(gè)四肢無(wú)力的孩子，每天都在和死神賽跑??

李麗：身體被命運(yùn)拋棄，心靈卻唱出強(qiáng)者的歌??她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡。

邰麗華：從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，于無(wú)聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔??

試一試：

周星馳，從不起眼的小小龍?zhí)椎脚e世聞名的喜劇之王。史鐵生，從20歲失去雙腿到用手中的鋼筆寫(xiě)出一片天，請(qǐng)結(jié)合他們的姓名和生理職業(yè)特征，寫(xiě)一小段話，50字以?xún)?nèi)。（二者任選一）

參考答案:描摹小人物的辛酸悲喜，挖掘最底層的正邪善惡。用離奇和夸張揭示緣與劫的真諦，用荒誕和詼諧演繹笑與淚的人生。本是群星中最不起眼的小角色，他卻努力發(fā)光讓自己照徹整個(gè)天空，他是一顆馳過(guò)香港影壇的神奇彗星��！ 注意：表達(dá)生理缺陷，不可太過(guò)直接，要運(yùn)用修辭使之含蓄

三、化用詩(shī)句名言和歌詞

閱讀下面幾段頒獎(jiǎng)辭，總結(jié)其規(guī)律

孟祥斌：風(fēng)蕭蕭，江水寒，壯士一去不復(fù)返。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個(gè)溫暖的啟示。

謝延信：當(dāng)命運(yùn)的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，他橫豎不說(shuō)一句話，生活的重?fù)?dān)壓在肩膀上，他的頭卻從沒(méi)有低下！他就像是一匹老馬，沒(méi)有馳騁千里，卻一步一步地到達(dá)了善良的峰頂。

霍英東：生于憂患，以自強(qiáng)不息成就人生傳奇。逝于安樂(lè)，用赤誠(chéng)贏得生前身后名。他有這樣的境界：達(dá)則兼濟(jì)天下。

林秀貞：用30載愛(ài)心讓一村之中老有所終，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)

練習(xí)2：

盲人歌者楊光，請(qǐng)結(jié)合他的姓名和生理職業(yè)特點(diǎn)，再運(yùn)用化用名句的方法（現(xiàn)代詩(shī)歌古詩(shī)不限）寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)辭，50字以?xún)?nèi)。

四、感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭的常用修辭手法

對(duì)偶和對(duì)稱(chēng)

�牐犐硤�(chǎng)帶兵敢稱(chēng)無(wú)愧無(wú)悔，把守國(guó)門(mén)能說(shuō)有骨有節(jié)。

�牐犜�經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉，筆下道德文章。

�牐犚粋�(gè)真正的戰(zhàn)士，在和平年代也能找到自己的方向；一個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，在垂危的時(shí)候，不會(huì)忘記自己的使命。

�牐犘〗Y(jié)：所謂對(duì)稱(chēng)句，就是兩兩對(duì)舉出現(xiàn)，字?jǐn)?shù)大致相同，句式大致整齊。比如”如果人生是一首歌曲，童年就是輕靈跳躍的前奏；如果人生是一個(gè)故事,童年就是充滿(mǎn)懸念的開(kāi)頭; “這個(gè)難度對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算大，在考場(chǎng)時(shí)間緊迫的情況下建議大家采用。

�牐爩�(duì)偶是將字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同或相似的兩個(gè)詞組或句子成對(duì)地排列起來(lái)的修辭法。對(duì)字?jǐn)?shù)、詞性、平仄都有要求。而在具體操作時(shí)，我們只要做到句式整齊、詞性相對(duì)，字?jǐn)?shù)相等就可以了，平仄可以不加考慮。

比喻的技巧

�牐犓�是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。（博喻式） �牐犓�像一把號(hào)角，讓理想與激動(dòng)，在士兵心中蔓延。

�牐犓麃�(lái)自人群，像一粒塵土，微薄、微細(xì)、微乎其微，尋找不到，又隨處可見(jiàn)。（喻體擴(kuò)展式）

練習(xí)3：把下面的李小龍的頒獎(jiǎng)辭補(bǔ)充完整：

鐵拳驚寰宇，。（對(duì)偶）路見(jiàn)不平，慷慨相助，彰顯男兒本色，，。（對(duì)稱(chēng)）他的生命驚鴻一般短暫，卻又。（歌詞）他是一條真正的中國(guó)龍，（喻體擴(kuò)展）

參考答案：

鐵拳驚寰宇，雷吼震云天。路見(jiàn)不平，慷慨相助，彰顯男兒本色；

力敵千鈞，自成一派，鑄就武術(shù)精魂。他的生命驚鴻一般短暫，卻又夏花一樣絢爛。

他是一條真正的中國(guó)龍，以圖騰的形式成為一個(gè)時(shí)代的精神標(biāo)志！

五：注意格調(diào)，以贊揚(yáng)精神，褒獎(jiǎng)貢獻(xiàn)為主要精神

�牐牊熁�隕落，滿(mǎn)地塵埃，綻開(kāi)時(shí)絕地妖嬈，消失處了無(wú)聲息。沒(méi)有人知道你倒下時(shí)的巨痛會(huì)不會(huì)變成春天的草葉，只聽(tīng)見(jiàn)山海關(guān)的風(fēng)里有詩(shī)壇寂寞的嘆息?? �牐犇阊刂�鐵軌以夢(mèng)為馬去尋找永遠(yuǎn)，你以告別的方式去周游世界，你撲倒的姿勢(shì)不叫訣別而叫做涅槃。你這海的兒子是那個(gè)時(shí)代真正的神話：你用詩(shī)歌詮釋了真理、圣潔和溫暖的真諦。

小結(jié)：點(diǎn)化姓名成奇句，抓住特征是必須，名句歌詞適當(dāng)引，修辭主題要牢記。 �牐牻裉煳覀儚男彰�，修辭，主題三大方面探討感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭的一些撰寫(xiě)技巧，希望同學(xué)們認(rèn)真揣摩，經(jīng)常練習(xí)。在實(shí)際運(yùn)用中，往往要將許多技巧結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。當(dāng)然，頒獎(jiǎng)辭的撰寫(xiě)還有其他的技巧，比如排比句，短句，對(duì)比等等。希望大家在以后的學(xué)習(xí)和運(yùn)用中不斷探索。

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