實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求及注意事項(xiàng)

一、有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的說明

實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)中見到的各種現(xiàn)象加以綜合、分析和概括，用簡(jiǎn)練流暢的文字表達(dá)出來。寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程。

實(shí)習(xí)報(bào)告要求以實(shí)習(xí)工作為主要依據(jù)，在收集大量實(shí)習(xí)工作內(nèi)容、工作程序、工作方法以及發(fā)現(xiàn)的問題等的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言事實(shí)求求是地反映出來，同時(shí)結(jié)合自己的工作體會(huì)，提出可行性建議。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。因此希望同學(xué)們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中要善于用腦、長(zhǎng)于用心，不僅僅要很好地完成實(shí)習(xí)單位分配的工作任務(wù)，將課本所學(xué)知識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中，以提高自己的工作技能，同時(shí)也要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，提出良好的建議，去改進(jìn)問題，促進(jìn)知識(shí)和技能的提高。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括的主要內(nèi)容

實(shí)習(xí)報(bào)告要有鮮明的主題，確切的依據(jù)，嚴(yán)密的邏輯性，報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要，圖文并茂。報(bào)告必須是通過自己的組織加工寫出來的，切勿照抄書本和從網(wǎng)上直接下載。如果發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象，一律零分，取消實(shí)習(xí)成績(jī)！

為了幫助同學(xué)們更好地把握認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作方法，請(qǐng)同學(xué)們參照下列模式進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告寫作。

第一部分：題目

實(shí)習(xí)報(bào)告的題目可以是公文式標(biāo)題，直接為《實(shí)習(xí)報(bào)告》，你也可以給在“實(shí)習(xí)報(bào)告”后加一個(gè)副標(biāo)題，如“實(shí)習(xí)報(bào)告——在香格里拉酒店的實(shí)習(xí)報(bào)告”，或者直接寫為《關(guān)于在香格里拉工作的實(shí)習(xí)報(bào)告》；也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《酒店是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。

第二部分：前言

寫出的實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”從而過渡到正文。主要介紹實(shí)習(xí)者本人在什么時(shí)間對(duì)什么單位進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)企業(yè)的哪些情況進(jìn)行了必要的了解，通過這次實(shí)習(xí)使自己在哪些方面得到了提高和鍛煉，取得了哪些認(rèn)識(shí)等等。

第三部分：企業(yè)概況

簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況，比如成立的時(shí)間、企業(yè)的隸屬關(guān)系、企業(yè)的人員狀況、企業(yè)的性質(zhì)、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置等情況。

第四部分：實(shí)習(xí)內(nèi)容

在本部分中，同學(xué)們可以根據(jù)學(xué)校要求和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：實(shí)習(xí)單位所分配的工作內(nèi)容、部門工作程序、工作方法、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等，有針對(duì)性地對(duì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考察，通過對(duì)記錄資料的整理而撰寫。第五部分：結(jié)論和建議本部分主要介紹通過實(shí)習(xí)，的單位進(jìn)行恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行“定性現(xiàn)的問題進(jìn)行說明，總結(jié)出實(shí)習(xí)單位的部門設(shè)置、方、值得推廣的經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)該改進(jìn)的內(nèi)容。最好能夠提出自己的改進(jìn)意見。第六部分： 感受和體會(huì)本部分主要介紹通過實(shí)習(xí)你自己取得了什么樣的收獲，有什么最深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)你今后的學(xué)習(xí)以及將來走向工作崗位會(huì)產(chǎn)生哪些影響等。酒店實(shí)習(xí)的具體情況，工作的主要內(nèi)容、識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，自己對(duì)課本所學(xué)知識(shí)的理解，習(xí)和工作有何啟發(fā)等，并對(duì)本次實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。應(yīng)該注意的是，寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不要寫上“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字，而要寫標(biāo)題，如考”、“問題和建議”等。運(yùn)用書面語言，切忌過于口語化！三、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求（一）總體要求

實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫，要求通過所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，圍繞一個(gè)主題寫作，字?jǐn)?shù)在必須獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作，禁止抄襲他人文章！（二）具體撰寫的格式要求1、正文的文字打印，以

你得出了什么樣的結(jié)論，”，即根據(jù)你的觀察總結(jié)進(jìn)行相關(guān)思考，對(duì)工作中發(fā)工作方法等方面有哪些好的地

崗位工作程序等，思考后的理性認(rèn)識(shí)，比如通過實(shí)習(xí)活動(dòng)是否加深了是否做到了理論和實(shí)踐的結(jié)合，

“基本情況 結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷，2000字——3000字左右。

A4標(biāo)準(zhǔn)頁面設(shè)置，采用小四號(hào)宋體字，

“前言”、”、“幾點(diǎn)思倍行距。

也就是說要給你所實(shí)習(xí)同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)對(duì)自己在今后的學(xué)”、“主要體會(huì)

理論聯(lián)系實(shí)際，

1.5

2、題目采用三號(hào)黑體字，一般不超過20個(gè)漢字，可以按1至2行居中打印。

3、正文內(nèi)容序號(hào)按照以一、（一）、1、（1）等順序標(biāo)出，另可細(xì)化下設(shè)①等。

4、參考文獻(xiàn)應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告作者親自閱讀過的、對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告有參考價(jià)值的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)放在文章正文的最后，按在論文中文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序以列出。參考文獻(xiàn)的表示格式為：著作：[期刊：[（三）注意事項(xiàng)1、《�？粕�畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告封面》和《�？茖W(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表》可以在校園網(wǎng)教務(wù)系統(tǒng)中或校園網(wǎng)高職學(xué)院下載專區(qū)中的“學(xué)生專區(qū)”下載；2、統(tǒng)一將填寫好的中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院�？粕�畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告封面、�？茖W(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表加上正文打印裝訂成冊(cè)，一式兩份。3、在實(shí)習(xí)報(bào)告封面和實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表中寫上自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等信息。其中，在實(shí)習(xí)報(bào)告封面的“指導(dǎo)教師”一欄不要填！4、交實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)間：]作者，書名，出版社，出版時(shí)間；]作者，文章題目，期刊名，年份，期號(hào)

5[1]、15日之前交到高職學(xué)院辦公室（綜合樓[2]、[3]……

()。

501）

形式統(tǒng)一排序、依次

序號(hào)序號(hào)期數(shù)

月

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