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高考新鮮寫(xiě)作素材

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 06:43:56 | 移動(dòng)端:高考新鮮寫(xiě)作素材

3.漢芯造假事件

2006年1月17日,在清華大學(xué)水木清華BBS上,公開(kāi)指責(zé)上海交通大學(xué)微電子學(xué)院院長(zhǎng)陳進(jìn)教授發(fā)明的“漢芯一號(hào)”造假。陳進(jìn)將一片從美國(guó)買(mǎi)來(lái)的芯片,雇請(qǐng)他人磨掉原有標(biāo)志,然后加上自己的“標(biāo)志”,變成了所謂“完全擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的“漢芯一號(hào)”,申請(qǐng)了多項(xiàng)專(zhuān)利,并借此當(dāng)上了上海交大微電子學(xué)院院長(zhǎng)、博導(dǎo)以及“長(zhǎng)江學(xué)者”。借助“漢芯一號(hào)”,陳進(jìn)又申請(qǐng)了數(shù)十個(gè)科研項(xiàng)目,騙取了高達(dá)上億元的科研基金。 2006年5月12日,陳進(jìn)被撤銷(xiāo)各項(xiàng)職務(wù)和學(xué)術(shù)頭銜,國(guó)家有關(guān)部委與其解除科研合同,并追繳各項(xiàng)費(fèi)用。

素材品析:中國(guó)當(dāng)前學(xué)術(shù)腐敗和科技造假泛濫,已是不爭(zhēng)的事實(shí)。從成果剽竊抄襲到論文黑市交易,從四川大學(xué)的海歸到清華大學(xué)的教授,相關(guān)案子一件連著一件,以至于有評(píng)論稱(chēng),“中國(guó)雖然還沒(méi)有出現(xiàn)世界級(jí)科學(xué)明星,但是國(guó)家級(jí)科學(xué)明星被發(fā)現(xiàn)造假的已經(jīng)不少”。這與科技界的浮躁有很大關(guān)系,迎合了社會(huì)上那種追求業(yè)績(jī)、政績(jī),急于求成的浮躁虛榮心態(tài)。我們需要有趕超的意識(shí),但更需要科學(xué)的態(tài)度,拼搏和實(shí)干的精神,急功近利只能適得其反。

張小玲,1978年右大腿因腫瘤被高位截肢,開(kāi)雜貨店謀生,一次偶然看到一張廢舊報(bào)紙上關(guān)于全國(guó)第一屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息,這讓她重燃?jí)粝耄_(kāi)始進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練。為了夢(mèng)想,她在付出無(wú)數(shù)汗水后創(chuàng)造了傳奇:殘奧會(huì)五連冠,成為名副其實(shí)的殘奧“乒壇女皇”。2008年,51歲的張小玲還夢(mèng)想著殘奧的“六連冠”,雖然她未能在主場(chǎng)衛(wèi)冕,但是,夢(mèng)想永恒。 他們不幸折斷了翅膀,但他們依然實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢(mèng)想。

日本坐式女排與荷蘭比賽中,隊(duì)員坂本春美懷里抱著一個(gè)相框,坐在替補(bǔ)席上。相框里,是一個(gè)膚白如雪、笑靨如花的少女。

參加殘奧會(huì)坐式排球比賽的每支隊(duì)伍都有12名隊(duì)員,但日本女排只有11名。因?yàn)椋?月12日,隊(duì)中最年輕球員之一——21歲的淺野久美子被病魔奪去了生命。悲痛之余,教練和隊(duì)員們決定:把淺野的照片和衣服帶到中國(guó)的賽場(chǎng),如同她依然和隊(duì)友在一起并肩戰(zhàn)斗。

61.最短的道路

多年前,英國(guó)泰晤上報(bào)曾出了一個(gè)題目,公開(kāi)征求答案,題目是:從倫敦到羅馬,最短的道路是什么?很多人從地理位置上找答案,結(jié)果都落選了,只有一個(gè)答案獲獎(jiǎng),那就是:一個(gè)好朋友。有一個(gè)好友相伴,沿途說(shuō)說(shuō)笑笑,不僅不會(huì)嫌路長(zhǎng),甚至還會(huì)嘆說(shuō)此路太短。

素材品析:這真是一個(gè)好答案,讓我們努力吧,去尋找一位真正的知己。

62.記住的和忘卻的

阿拉伯名作家阿里,有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行至一個(gè)山谷時(shí),馬沙失足滑落,幸而吉伯拼命拉他,才將他救起。馬沙就在附近的大石頭上刻下了:“某年某月某日,吉伯救了馬沙一命!比死^續(xù)走了幾天,來(lái)到一處河邊,吉伯與馬沙為了一件小事吵起來(lái),吉伯一氣之下打了馬沙——耳光,馬沙就在沙灘上寫(xiě)下:“某年某月某日,吉伯打了馬沙一耳光!

當(dāng)他們旅游回來(lái)之后,阿里好奇地問(wèn)馬沙:為什么要把吉伯救他的事刻在石上,將吉伯打他的事寫(xiě)在沙上?馬沙回答:“我永遠(yuǎn)都感激吉伯救我。至于他打我的事,隨著沙灘上字跡的消失,我會(huì)忘得一干二凈!

素材品析:記住別人對(duì)我們的恩惠,洗去我們對(duì)別人的怨恨,在人生的旅程中才能自由翱翔。

63.這條小魚(yú)在乎

在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。他看到沙灘的淺水洼里,有許多被海浪卷上岸來(lái)的小魚(yú)。他們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚(yú),也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽(yáng)蒸干,這些小魚(yú)都會(huì)干死的。

男人繼續(xù)朝前走著。他突然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小龜,用力把它們?nèi)曰卮蠛!?/p>

終于,這個(gè)男人忍不住走過(guò)去:“孩子,這水洼里幾百幾千條小魚(yú),你救不過(guò)來(lái)的。”

“我知道!毙∧泻㈩^也不抬地回答。

“哦?那為什么還在扔?誰(shuí)在乎呢?”

“這條小魚(yú)在乎!”男孩兒一邊回答,一邊撿起一條魚(yú)扔進(jìn)大海。“這條在乎,這條也在乎!這一條、這一條、這一條……”

素材品析:勿以善小而不為,勿以利小而不做;積小成終成大功。

64.再堅(jiān)持一下

有兩個(gè)由于缺水而被困在沙漠里的旅人,一個(gè)旅人要抓住最后一線希望去找水,便將自己的水袋交給同伴說(shuō),你一定要耐心等待。臨行前他拔出一支手槍?zhuān)骸袄锩嬗?顆子彈,你每隔一小時(shí)就向天空打一槍?zhuān)@樣我就不會(huì)迷失方向,找到水便能循著槍聲返回你身邊了!

同伴等呵等,等槍里還剩下最后一顆子彈時(shí),他還沒(méi)有回來(lái),是被風(fēng)沙吞沒(méi)了還是找到水自己離開(kāi)了?一種深深的恐懼和絕望吞噬著他的精神和靈魂,他將最后一顆子彈打進(jìn)了自己的胸膛。其時(shí),他的同伴剛剛向一位趕駱駝的老人討到了水,當(dāng)他尋著槍響的方向找到原處時(shí),看到了同伴的尸體。就差一步,他沒(méi)有等到。

素材品析:人生固有它的磨難和困境,當(dāng)我們獨(dú)行于茫茫黑夜,手足無(wú)措的時(shí)候,都會(huì)不同程度地產(chǎn)生絕望情緒,只有憑著堅(jiān)強(qiáng)意志抓住希望后,回首才發(fā)現(xiàn),一切其實(shí)都沒(méi)什么大不了的。何況,大多數(shù)時(shí)候光明距我們僅差一步,只需——再堅(jiān)持一下。

65.茶的清香

一位屢屢失意的年輕人請(qǐng)教一位得道高僧。高僧明白他的來(lái)意后,便在他的面前放了兩只裝滿了茶葉的杯子,他用溫開(kāi)水沖了一杯,叫年輕人喝。年輕人細(xì)細(xì)喝了幾口,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)香味也沒(méi)有,高僧又用沸開(kāi)水沖了另一杯,沒(méi)沖滿,只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下地沉浮著,一會(huì)兒,一絲細(xì)微的清香便緩緩地從杯中溢出來(lái)。接著高僧又往杯里加了點(diǎn)沸開(kāi)水,一共加了三次水,里面的茶葉一次比一次沉浮得厲害。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香,他細(xì)細(xì)地品味了一會(huì)兒,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)一切全都明白了。

素材品析:同樣的茶葉,兩種不同溫度的水就致使一杯索然無(wú)味,一杯卻香氣四溢。其實(shí),人生就猶如一片茶葉,只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真真實(shí)實(shí)地體味到生活的原味和魅力。在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人芳香四溢。

66.多等一遍雞鳴

一師傅教兩個(gè)徒弟釀酒之法:選端午節(jié)正午顆粒飽滿的米,與冰雪初融的高山流水的水珠調(diào)和,注入千年紫砂鑄成的陶甕,密封九九八十一天,直到雞鳴三遍后方可啟封。兩個(gè)徒弟找齊了所要材料,然后進(jìn)行了漫長(zhǎng)的等待。終于,第八十一天到了,兩人夜不能寐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)第一聲雞鳴,過(guò)了很久,才依稀響起了第二聲。第三聲雞鳴到底什么時(shí)候才會(huì)來(lái)呢?很難斷定。其中一個(gè)徒弟再也忍不住了,他迫不及待地打開(kāi)陶甕,里面全是像醋一樣酸、中藥一樣苦的水!他只能失望地把它灑在地上。而另一個(gè),雖然好奇心像一把野火在他心里燃燒,讓他按捺不住想伸手,但他卻還是咬著牙,堅(jiān)持到了三遍雞鳴后才啟封。甕里是甘甜清澈的酒,芳香醉人!只是多等了一遍雞鳴,結(jié)果卻大相徑庭。

素材品析:有的時(shí)候,成功者與失敗者之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅(jiān)持到底,有時(shí)僅僅是“一遍雞鳴”而已。故欲有所創(chuàng)造者,一定要練一練這個(gè)堅(jiān)持的功夫,努力培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的毅力。人生在世,貴在堅(jiān)持。

67.把一滴水放到江河海洋里

相傳佛祖釋迦牟尼曾問(wèn)弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們冥思苦想:“孤零零的一滴水,一陣風(fēng)能把它吹沒(méi),一撮土能把它吸干,其壽命有幾何?怎么會(huì)不干呢?”……弟子們都回答不上來(lái)。釋迦牟尼說(shuō):“把它放到江河海洋里去!

素材品析:個(gè)人只有置身于集體中時(shí),才能充分體現(xiàn)自己的價(jià)值,使自己青春永駐,流芳千古。

68.曾子殺豬

曾子是孔子的學(xué)生,名叫曾參,他很有學(xué)問(wèn)。有一次,曾子的妻子要到集市上去買(mǎi)東西,她的小兒子也要跟著去。母親不讓去,兒子就在后面哭個(gè)不停。母親哄著他說(shuō):“好孩子,你在家,等我回來(lái)給你殺豬吃。”孩子信以為真。這話也被曾子聽(tīng)見(jiàn)了。曾子的妻子從集市上回來(lái),聽(tīng)見(jiàn)曾子在霍霍地磨刀,像是真要?dú)⒇i的樣子,急忙上前勸解道:“我說(shuō)殺豬,只不過(guò)是哄孩子,你倒認(rèn)真起來(lái)!痹诱f(shuō):“不能和小孩隨便開(kāi)玩笑。孩子小,還沒(méi)有分辨是非的能力,事事都模仿著父母的言行,F(xiàn)在你向他說(shuō)謊話,這是叫孩子撒謊呀。母親現(xiàn)在說(shuō)

謊,孩子長(zhǎng)大后也要向別人說(shuō)謊,怎能這樣教育孩子呢?”曾子的妻子聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)為曾子說(shuō)得對(duì)。曾子拿起刀把豬殺了,曾子的妻子也把豬肉燉得很香給孩子吃了。

素材品析:誠(chéng)實(shí)是心靈純凈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí),也就擁有了生命的黃金。教育應(yīng)從孩子幼小心靈健康開(kāi)始,否則,一切將無(wú)從實(shí)現(xiàn)。

69.老鷹的哲學(xué)

一個(gè)生物學(xué)家在一家農(nóng)場(chǎng)見(jiàn)雞群里有只老鷹,于是問(wèn)主人:“為什么鳥(niǎo)中之王,會(huì)落魄到這般與雞為伍的地步?”主人說(shuō):“因?yàn)槲乙恢蔽顾u飼料,在雞舍里長(zhǎng)大,所以它一直不想飛,而且它根本不認(rèn)為自己是一只老鷹了。”生物學(xué)家說(shuō):“不過(guò),它到底是一只老鷹啊,應(yīng)該一教就會(huì)的。”經(jīng)過(guò)一番討論,兩人準(zhǔn)備將鷹放飛。第一天失敗了,第二天又失敗了。第三天,生物學(xué)家把老鷹帶到山再次鼓勵(lì)它說(shuō):“你是一只老鷹,屬于藍(lán)天和大地。張開(kāi)翅膀飛翔吧!”奇跡出現(xiàn)了,老鷹慢慢張開(kāi)了翅膀,最后發(fā)出了一聲勝利的長(zhǎng)鳴,沖向天際。

素材品析:環(huán)境造就人,舒適的環(huán)境下造就不出富有戰(zhàn)斗力的人生,成功的人生需要經(jīng)歷風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。是鷹就應(yīng)翱翔于天際,不要委身于雞群生活。

70.真正的快樂(lè)

一群年輕人到處尋找快樂(lè),卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請(qǐng)教:“快樂(lè)到底在哪里?”蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫我造一條船吧!”這群年輕人暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事兒放到一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的樹(shù),挖空樹(shù)心,造出了一條獨(dú)木船。

獨(dú)木船下水了,他們把蘇格拉底請(qǐng)上船,一邊合力劃槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn):“孩子們,你們快樂(lè)嗎?”他們齊聲回答:“快樂(lè)極了!”

素材品析:快樂(lè)到底是什么?有的人擁有巨額財(cái)富,有的人擁有極高的榮譽(yù),有的人贏得了蕓蕓眾生的仰慕,可是他們卻無(wú)法擁有那長(zhǎng)久的快樂(lè)。因?yàn)槟切┒贾皇巧硗庵,無(wú)法了結(jié)心靈的煩惱,更不能帶來(lái)真正的快樂(lè)。真正的快樂(lè)是來(lái)自內(nèi)心的滿足。能不能得到這種快樂(lè),并不是由外在的環(huán)境來(lái)決定的而是完全由自己的行為來(lái)決定?鞓(lè)是一種幽雅的心態(tài),是任何其他的什么都無(wú)法取代的感覺(jué)。

71.高考移民

12名學(xué)生家長(zhǎng),通過(guò)正規(guī)途徑將戶口從河南遷到西安市,孩子們也都到西安不同學(xué)校學(xué)習(xí),并依據(jù)相關(guān)手續(xù)通過(guò)了西安市2008年高考報(bào)名資格審查。但今年1月,在高考資格審查后,他們的孩子因涉嫌“高考移民”,被取消了高考資格。這起學(xué)生狀告西安市教育部門(mén)的案件,被稱(chēng)為“高考移民集體訴訟第一案”,受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注。

來(lái)自山東、河南、湖南等8個(gè)省份的308名考生通過(guò)中介落戶西藏自治區(qū)駐格爾木的派駐機(jī)構(gòu),希望能享受低分錄取的西藏考生政策,但經(jīng)西藏自治區(qū)復(fù)查為虛假掛靠戶口,被視作高考移民而被取消錄取資格。

素材品析:造成高考移民現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是各地教育發(fā)展的不平衡!爸欢虏皇琛辈荒軓母旧辖鉀Q“高考移民”問(wèn)題,必須從教育公平入手,一方面進(jìn)一步提高“門(mén)檻”,嚴(yán)把報(bào)名關(guān),杜絕腐敗;一方面應(yīng)著手解決一些根本問(wèn)題,使教育走向更公平,更均衡。

72.總理的老母親

泰國(guó)總理川立派86歲的老母親川梅,是一個(gè)擺食品攤的小販。她閑不住,雖然高齡了,還在曼谷的一家市場(chǎng)擺攤賣(mài)蝦仁豆腐、豆餅、面餅。她說(shuō):“兒子當(dāng)了總理,那是兒子有出息,與我擺攤并沒(méi)有什么矛盾。我不覺(jué)得有什么丟人的,我很喜歡擺攤,在這兒,能見(jiàn)到很多的老朋友!

川梅最高興的事,就是看到兒子下班后狼吞虎咽吃她親手做的豆腐。

泰國(guó)的媒體稱(chēng)贊說(shuō):“一個(gè)來(lái)自平民階層的平凡母親,教育出一名以其誠(chéng)實(shí)正直而受人尊敬的總理!倍吩诿鎸(duì)記者時(shí)謙遜地表示:“我其實(shí)沒(méi)有做什么,我只不過(guò)在他小時(shí)候教導(dǎo)他做人必須誠(chéng)實(shí)、勤勞和謙虛,我從不打罵他,但我也記不得他有哪件事讓我失望!

素材品析:望子成龍是普天之下母親的共同心愿,任何一條“龍”都是在父母的教育及影響下成長(zhǎng)起來(lái)的,有幾個(gè)母親做到了川梅這一點(diǎn)?又有幾個(gè)母親在兒子“成龍”之后不母以子貴,仍甘于平凡?中國(guó)母親們深思。

73.辱師視頻事件

在北京一所職業(yè)高中的教室里,一名70歲的老教師正在給20余名學(xué)生講課。教室一片混亂,學(xué)生全然沒(méi)有聽(tīng)講:有人伏案睡覺(jué),有人大聲閑談,有人對(duì)著鏡頭比劃下流手勢(shì),有人劈頭拽下老教師的帽子,有人用手指去彈老師的腦袋,有人用飲料瓶砸向老師……臟話與哄笑一直回蕩在教室內(nèi)。而這名老教師的唯一抗議是“你們不要影響別人”,唯一的選擇是繼續(xù)上課……

素材品析:在大多數(shù)人看來(lái),“辱師視頻”分明是在挑釁公序良俗,也正因?yàn)槿绱,群情如此激奮?纯淳W(wǎng)上斥罵這些學(xué)生無(wú)恥、進(jìn)而質(zhì)問(wèn)學(xué)校管理缺位的議論,就知大多數(shù)網(wǎng)民盡管習(xí)慣于惡搞的網(wǎng)絡(luò)生存方式,但心底仍恪守基本的道德底線,必須對(duì)老師持有最起碼的尊重,對(duì)課堂保留最起碼的敬畏。

74.布置感恩作業(yè)

“今天有無(wú)給別人添麻煩?今天是否有進(jìn)步表現(xiàn)?今天你最感激誰(shuí)?”這是新學(xué)期以來(lái)青島開(kāi)發(fā)區(qū)四中的學(xué)生每天都要完成的固定“作業(yè)”。這所中學(xué)要求老師每周最少檢查批閱一次學(xué)生的感恩作業(yè),多采用激勵(lì)性的語(yǔ)言給予學(xué)生關(guān)愛(ài)和理解,并評(píng)出四個(gè)等級(jí),將成績(jī)記入學(xué)生的德育檔案。給學(xué)生布置感恩作業(yè)的目的,就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,通過(guò)每天的觀察反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,培育學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

素材品析:一個(gè)受過(guò)中學(xué)教育的學(xué)生不僅應(yīng)該孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感激,而不應(yīng)該忘恩負(fù)義。感恩作業(yè)對(duì)促進(jìn)學(xué)生的心理健康、提高學(xué)生的人文修養(yǎng)具有潛移默化的作用,有利于培育學(xué)生的健全人格,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)待人,誠(chéng)信做事。

75.全面免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)

從2008年秋季學(xué)期開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)全面免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)23日提出,要努力做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作,保障其平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi),是繼農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后,國(guó)務(wù)院決定實(shí)施的又一重大決策,是推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的具體體現(xiàn)。

素材品析:教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ);少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),教育興則民族興。全面實(shí)施城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育,是我們這個(gè)發(fā)展中大國(guó)的一次歷史性壯舉,標(biāo)志著我國(guó)教育事業(yè)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,也必將對(duì)全面提高國(guó)民素質(zhì)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

76.校園集體舞,在爭(zhēng)議中羞澀起跳

從2007年9月1日起,教育部決定在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣校園集體舞,其中包括華爾茲,這一舉措立刻引起爭(zhēng)議。贊成者認(rèn)為,校園集體舞節(jié)奏明快、現(xiàn)代感強(qiáng),可以培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,也可以鍛煉身體,但不少家長(zhǎng)認(rèn)為,正值青春期的男女學(xué)生同跳華爾茲,會(huì)滋生早戀情愫、耽誤學(xué)業(yè)。

素材品析:校園集體舞旨在提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和審美情趣,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和交際能力,并且僅為“推廣”并非“強(qiáng)制”。不管采取哪種形式,只要學(xué)生們能享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的,就值得推廣。

77.尾山宏——用正義譜寫(xiě)正義

尾山宏,日本著名律師,“中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者索賠要求日本律師團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)連睫毛都花白的老人,作為中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者的代理律師,從1963年起參與了四十年來(lái)所有的對(duì)日訴訟案件。他說(shuō):“勇于懺悔自己國(guó)家的罪行,才是真正的愛(ài)國(guó)心;一個(gè)有良心的國(guó)家應(yīng)該正視歷史,而非極力否認(rèn)、設(shè)法掩蓋自己的罪行,唯此才能得到世界人民的尊重。”

尾山宏等日本律師成立的“中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者索賠要求日本律師團(tuán)”,無(wú)償代理這些訴訟,并自行墊付一切費(fèi)用。此外,他們還多次自掏腰包將中國(guó)受害者接到日本東京出庭。將大部分精力傾注在案件訴訟上的尾山宏,只能以為企業(yè)做法律顧問(wèn)養(yǎng)家糊口。

素材品析:尾山宏的舉動(dòng)受到了中國(guó)人乃至全世界人的尊重,人們稱(chēng)他“是一個(gè)為正義,而同那些喪失記憶的人進(jìn)行抗?fàn)幍亩肥俊,而他所代理的訴訟不僅貢獻(xiàn)于中國(guó)和日本,而且貢獻(xiàn)于全人類(lèi)。正視歷史才能贏得尊重,才能獲得發(fā)展。

78.悲情英雄阿拉法特

阿拉法特從小就顯露出了不受他人控制的獨(dú)立精神和超乎常人的組織能力,是同齡人中的佼佼者。在反英斗爭(zhēng)中,年僅17歲的阿拉法特自告奮勇,從沙漠部落中購(gòu)買(mǎi)武器,偷運(yùn)到巴勒斯坦,一時(shí)成為巴勒斯坦人心目中的英雄。

1948年5月,第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),阿拉法特毅然投身于抗擊以色列的戰(zhàn)爭(zhēng)中。在戰(zhàn)火硝煙中,他看清楚了巴勒斯坦人的悲慘命運(yùn),認(rèn)識(shí)到革命是惟一的出路。此后十幾年的時(shí)間,他一直為保家衛(wèi)國(guó)的理想舍身奮斗。

自由,比任何東西都來(lái)得更寶貴。阿拉法特朝著理想國(guó)度勇往直前,1993年,他與以色列總理拉賓簽署了巴勒斯坦自治《原則宣言》,從而拉開(kāi)了政治解決巴勒斯坦問(wèn)題的帷幕。第二年,他結(jié)束27年的流亡生涯,回到闊別多年的加沙。1996年,阿拉法特當(dāng)選為巴勒斯坦民族權(quán)力機(jī)構(gòu)主席,連任至逝世。

素材品析:自由是人們與生俱來(lái)的權(quán)利,阿拉法特的一生,正是對(duì)“不自由,勿寧死”的最好詮釋。

79.祖逖聞雞起舞

祖逖,晉朝人,胸襟開(kāi)闊,不怎么講究?jī)x表,但卻胸有大志。一天半夜里他忽然聽(tīng)到雞叫,祖逖說(shuō):“這是吉祥的聲音呀!”邊說(shuō)邊下床,走到院子里舞起劍來(lái)。晉元帝時(shí),祖逖任豫州刺史,北伐渡江之際,他叩著船槳發(fā)誓說(shuō):“不收復(fù)中原,誓不為人!”渡江以后,他率領(lǐng)部下與后趙石勒的軍隊(duì)相持,收復(fù)了不少失地,恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地。

素材品析:苦心孤詣,壯心不已,勤學(xué)苦練,必將有所成就。

80.“看誰(shuí)是蠢材”

徐悲鴻在歐洲留學(xué)期間,有一次在留學(xué)生的聚會(huì)上,一個(gè)金發(fā)碧眼的西方留學(xué)生站起來(lái)挑釁說(shuō):“中國(guó)人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國(guó)奴,就是把他們送到天堂里去深造,也成不了才!”一向溫和的徐悲鴻抑制不住憤怒,走到這個(gè)傲慢無(wú)禮的洋學(xué)生面前,大聲說(shuō):“你不是說(shuō)中國(guó)人不行嗎?那好,我代表我的國(guó)家,你代表你的國(guó)家,我們比一比,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看看到底誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢材,你敢嗎?”

1924年,徐悲鴻的油畫(huà)在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。那個(gè)洋學(xué)生不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。

素材品析:徐悲鴻能有那么大的成績(jī),除了扎實(shí)的繪畫(huà)技巧,無(wú)疑有更深層的東西在支撐著他,那就是:國(guó)家、民族、個(gè)人的尊嚴(yán)。

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