【高中寫(xiě)作素材集錦】

1．管鮑之交

春秋時(shí)，齊國(guó)的管仲與鮑叔牙是好朋友，但是兩人各事其主。后鮑叔牙侍奉的公子小白被立為齊桓公，鮑叔牙卻向齊桓公薦管仲為相而自己甘居其下。在管仲的輔佐下，齊國(guó)日益強(qiáng)大，最終成為“九分諸侯，一匡天下”的霸王。成功后的管仲十分感慨地說(shuō)：“生我者父母，知我者鮑子也�！�

使用分析：澆花澆根，交友交心。朋友之間貴在相互理解和支持，朋友之間也應(yīng)是心與心的感應(yīng)與交流。怪不得古人發(fā)出這樣的感慨“人生交一知己足矣！”是啊，交一知心朋友，處在危難中的你，他可以助你一臂之力；交一知心朋友，當(dāng)你有才不得施展時(shí)，他會(huì)為你推薦適合你的崗位，好讓你大展鴻圖，他以此為樂(lè)。

2．寧要朋友不當(dāng)狀元

唐宣宗時(shí)的宰相白敏中，在他年輕時(shí)與好友賀拔甚同到長(zhǎng)安參加科舉考試。兩人文才都很好，但主考官王起私下想取出身貴族的白敏中為狀元，不喜歡出身貧寒的賀拔甚。便派人暗中捎話給白敏中：只要他不和賀拔甚來(lái)往就取他當(dāng)狀元。白敏中聽(tīng)后說(shuō)：“狀元有什么稀罕，怎么也不能不要朋友呀！”說(shuō)完，就擺起酒宴與賀拔甚開(kāi)懷暢飲。

后來(lái)，王起被白敏中重友情不重功名的品德感動(dòng)了，就一同取了白敏中和賀拔甚。使用分析：一個(gè)人一生中遇到幾個(gè)真心的朋友不容易，我們要懂得珍惜! 只有懂得珍惜，才能盡享朋友之間的友情，才能盡享朋友帶來(lái)的歡樂(lè)。生命、榮譽(yù)、金錢誠(chéng)可貴，但是友情價(jià)更高，如果沒(méi)有了友情，要那些榮譽(yù)、金錢還有何用？

3．心心相印

著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦和卓越的電影藝術(shù)家卓別林，雖然只見(jiàn)過(guò)一面，但他們心心相印，友情深厚。他們相互關(guān)心，相互尊重，互相鼓勵(lì)。愛(ài)因斯坦時(shí)刻關(guān)注著卓別林表演藝術(shù)上的成就。他在給卓別林的信中寫(xiě)道：“您的影片《淘金記》是一部世人都懂都喜歡的作品，您一定會(huì)成為一位偉大的人物�！笨僧�(dāng)時(shí)愛(ài)因斯坦提出的“相對(duì)論”卻很少人能理解。甚至有些有名氣的物理學(xué)家也不承認(rèn)“相對(duì)論”在科學(xué)發(fā)展道路上的重大意義，反而譏笑愛(ài)因斯坦是“瘋子”講“瘋話”。對(duì)此卓別林在給愛(ài)因斯坦信中寫(xiě)道：“我更加欽佩您。您的相對(duì)論，世界上沒(méi)有一個(gè)懂，可是您終究成為一位偉大人物�！�

使用分析：危難見(jiàn)真情。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，當(dāng)你不被別人理解時(shí)，你的知心朋友會(huì)站起來(lái)，站到你這邊，信任你、支持你、關(guān)心你、尊重你、鼓勵(lì)你。這時(shí)你將會(huì)重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，看到生活的希望，也會(huì)感到陽(yáng)光滿地，春意融融。這就是友情的力量。

只有憤怒的海，才能創(chuàng)造沙灘的光潔與柔軟；平靜的湖邊，只有污泥。

可愛(ài)的春天帶著花和曲的潮水滾滾而來(lái)，讓大地騰起花的浪濤，空中響徹著春的樂(lè)曲。

4．亂砍濫伐造成文明的衰落

古巴比倫，是世界文明的發(fā)祥地之一，大約在公元前402年她就發(fā)展成為奴隸制國(guó)家。美麗富饒的幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域，林木蔥蘢，雨水充沛，沃野千里，充裕的自然條件孕育了輝煌的古巴比倫文化，古巴比倫城的建筑曾被希臘人譽(yù)為世界七大奇跡之一。

歲月流逝，風(fēng)沙無(wú)情。當(dāng)年肥沃的兩河流域，如今卻已成了寸草不生的荒漠。舊時(shí)的巴比倫城，如今已蕩然無(wú)存，被埋沒(méi)于浩浩黃沙中，造成這一后果的正是古巴比倫人自己。無(wú)休無(wú)止地砍伐森林、破壞草原，致使水土流失一年比一年嚴(yán)重，終于使沃土破壞殆盡，良田淪為荒漠。

使用分析：對(duì)樹(shù)木的亂砍濫伐，不只是在毀壞我們賴以生存的自然環(huán)境，更是在破壞我們古老的文明。人類真的應(yīng)該好好反省了。

5．拒絕重金禮聘的馮如

民國(guó)時(shí)期杰出的飛行家馮如因?yàn)轱w行技術(shù)和飛行記錄的不斷提高，名氣越來(lái)越大，歐美各國(guó)的報(bào)紙對(duì)他倍加稱贊，馮如的“身價(jià)”直線上升。當(dāng)時(shí)，國(guó)際航空事業(yè)剛剛興起，許多國(guó)家和企業(yè)對(duì)于這一新的技術(shù)和制造領(lǐng)域，非常關(guān)注，于是就不惜一切搜羅航空技術(shù)人才。如此負(fù)有盛名的馮如，當(dāng)然成為他們爭(zhēng)奪的目標(biāo)。美國(guó)有關(guān)方面派人與馮如聯(lián)系，表示愿以重金聘他擔(dān)任飛行技術(shù)教練，并傳授飛機(jī)的設(shè)計(jì)制造技術(shù)，卻遭到馮如的斷然拒絕。馮如在飛機(jī)制造、飛行方面取得重大成就，完全是為了報(bào)效自己的祖國(guó)，而從未想到自己的名和利。他表示，自己的最高理想是回國(guó)，去振興祖國(guó)的航空事業(yè)。

使用分析：一個(gè)人的價(jià)值只有和祖國(guó)的利益相符合方能最充分地顯現(xiàn)出來(lái)，如果不顧及祖國(guó)的利益，即使個(gè)人發(fā)展得再輝煌，也不過(guò)是個(gè)空殼的種子，永遠(yuǎn)會(huì)遭到世人的唾棄，馮如拒絕外國(guó)重金招聘，充分體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)工作者對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)。

6．少年康熙擒鰲拜

康熙帝即位的時(shí)候，年紀(jì)才八歲。在他的四個(gè)輔政大臣中，有個(gè)叫鰲拜的，仗著自己掌握兵權(quán)，又欺負(fù)康熙帝年幼，獨(dú)斷專橫�？滴醯蹪M十四歲的時(shí)候，親自執(zhí)政。這時(shí)候，另一個(gè)輔政大臣蘇克薩哈和鰲拜發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。鰲拜懷恨在心，勾結(jié)同黨誣告蘇克薩哈犯了大罪，奏請(qǐng)康熙帝把蘇克薩哈處死�？滴醯鄄豢吓鷾�(zhǔn)。鰲拜在朝堂上跟康熙帝爭(zhēng)了起來(lái)，大吵大嚷。康熙帝非常生氣，但是一想鰲拜勢(shì)力不小，只好暫時(shí)忍耐，由他把蘇克薩哈殺了。

從那以后，康熙帝決心除掉鰲拜。他派人物色了一批十幾歲的貴族子弟擔(dān)任侍衛(wèi)，這些少年個(gè)個(gè)長(zhǎng)得健壯有力�？滴醯郯阉麄兞粼谏磉�，天天練摔跤。

有一天，鰲拜接到康熙帝命令，要他單獨(dú)進(jìn)宮商量國(guó)事。鰲拜像平常一樣大模大樣進(jìn)宮去。剛跨進(jìn)內(nèi)宮的門檻，忽然一群少年擁了上來(lái)，圍住了鰲拜，有的擰胳膊，有的拖大腿。鰲拜雖然是武將出身，力氣也大，可是這些少年人多，又都是練過(guò)摔跤的，鰲拜敵不過(guò)他們，一下子就被打翻在地。任憑他大聲叫喊，也沒(méi)有人搭救他。

鰲拜被抓進(jìn)大牢，康熙帝馬上要大臣調(diào)查鰲拜的罪行。大臣們認(rèn)為，鰲拜專橫跋扈，擅殺無(wú)辜，罪行累累，應(yīng)該處死。康熙帝從寬發(fā)落，把鰲拜的官爵革了。

康熙帝用計(jì)除掉了鰲拜親自執(zhí)政后，大力整頓朝政，獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)，懲辦貪污，使新建立的清王朝漸漸強(qiáng)盛起來(lái)。

使用分析：一個(gè)善于思考的人,才是真正有力量的人。我們?cè)诿鎸?duì)難題時(shí)，切不可逞一時(shí)之勇，而要多多思考，多多想想方法，從中選一個(gè)解決問(wèn)題的最佳方案，這樣才能使我們少走彎路，從而順利走向成功。

7．背著薩克斯走天涯的少女

站在盧森堡的舞臺(tái)上，身材嬌小、容貌清秀的中國(guó)女孩，手持金晃晃的薩克斯，吹奏了

《梁�！泛汀抖嗖受岳蚧ā罚�那柔美悠揚(yáng)的音色，引來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。她不得不登臺(tái)謝了三次幕�！拔一鹗菓�(yīng)該的，不火才不正常�！彼�坦言，“因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。”她曾背著薩克斯，獨(dú)自漂泊了12年，足跡遍布大江南北。

16剛出頭，一個(gè)女子樂(lè)隊(duì)要帶她到廣東“走穴”，她樂(lè)壞了，也不問(wèn)掙多少錢，只憧憬著“干一番特偉大的事”。剛到汕頭的夜總會(huì)，她傻了，從沒(méi)進(jìn)過(guò)這種燈紅酒綠的地方。兩個(gè)月后，她終因不合群而離開(kāi)樂(lè)隊(duì)，獨(dú)自背著薩克斯浪跡天涯。“我從沒(méi)對(duì)名利和未來(lái)設(shè)計(jì)過(guò)，只想把演奏薩克斯當(dāng)做生存的手段�！�

她很執(zhí)著，無(wú)論到哪兒，每天必練吹奏六七個(gè)鐘頭，兩只手都磨出了繭子�！安恢�道一站一站是怎么走過(guò)來(lái)的，流浪的日子使我變得淡定自信，在忍耐中學(xué)會(huì)等待�！毖巯�，她仍過(guò)著跑場(chǎng)子的生活，每天晚上，她都要背著薩克斯出沒(méi)城市的各大娛樂(lè)場(chǎng)所�！艾F(xiàn)在還是三個(gè)字———不容易�！彼�說(shuō)，“圣誕節(jié)那天，我跑了9個(gè)場(chǎng)，吹了27首曲子�！�

她仍然節(jié)衣縮食，省下錢來(lái)做音樂(lè)�！皦�(mèng)想出一盤(pán)專輯，自己演唱兩首原創(chuàng)作品，中間加一段非常好聽(tīng)的薩克斯�！彼�興致勃勃地盤(pán)算著，“還想有機(jī)會(huì)開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)�！�

她認(rèn)為，她的音樂(lè)生涯才剛剛開(kāi)始�！拔业脑竿�是與薩克斯一生為伴，70歲時(shí)還能站在舞臺(tái)上�！�

她就是全國(guó)吹奏薩克斯冠軍楊紅。

使用分析：追求是實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力。 成功是人人所追求的，但是有的人為什么老不成功，而有的人則很容易成功。本文就給我們道出了其中的“秘訣”：你有沒(méi)有為你的理想，為你的夢(mèng)想時(shí)刻的不停地付出。如有夢(mèng)想而不付出，那夢(mèng)想只是空想而已，如有夢(mèng)想并為之奮斗、為之付出那則是“我火是應(yīng)該的，不火才不正�！绷�。

8．列寧格勒的樹(shù)

從1941年8月到1943年1月，列寧格勒被德國(guó)法西斯整整圍困了900天。3個(gè)輪回的嚴(yán)冬，900個(gè)日夜的戰(zhàn)云密布??即使是在最苦難的900天內(nèi)，列寧格勒城里的人們，沒(méi)有為生計(jì)砍伐過(guò)一棵樹(shù)。勝利之夜，那些遍布城市的樹(shù)依然郁郁蔥蔥，似乎在歡呼人類的傲骨與人心的博大。

在陰云慘淡、魔劍高懸的900個(gè)日日夜夜里，列寧格勒城里竟然：劇照貼滿大街小巷，劇院天天夜里開(kāi)演，觀眾座無(wú)虛席；學(xué)校準(zhǔn)時(shí)開(kāi)學(xué)，上課鈴聲從未間斷??

有這樣不放棄尊嚴(yán)的人，有這樣精神高貴的人，列寧格勒的樹(shù)可以被戰(zhàn)火燒焦，但決不會(huì)被人民砍伐。

使用分析：?jiǎn)适�信念，悲觀消極的人才會(huì)大肆破壞環(huán)境，他們只顧眼前利益。熱愛(ài)生活、對(duì)未來(lái)充滿希望的人們會(huì)悉心保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境，因?yàn)閮?yōu)美的環(huán)境彰顯他們美好的心靈。

9．為了一件上衣

1898年5月1日，美國(guó)的馬尼拉灣大戰(zhàn)開(kāi)始。艦艇上，指揮員命令大家脫去衣服，準(zhǔn)備行動(dòng)，其中一位彈藥手匆匆脫下上衣時(shí)，這件上衣從他手中滑了出去，飄進(jìn)了大海。當(dāng)這件上衣飛出船外的時(shí)候，他轉(zhuǎn)身走到艦長(zhǎng)跟前，請(qǐng)求允許他跳進(jìn)大海把衣服撈上來(lái)。艦長(zhǎng)沒(méi)有答應(yīng)他。于是這個(gè)彈藥手就走到這艘船的另一邊，徑自沿著梯子爬下去，跳進(jìn)海里，游過(guò)去抓住了衣服。當(dāng)他回到船上以后，因?yàn)檫`反了軍令而被戴上了鐐銬。

戰(zhàn)斗結(jié)束后，海軍上將杜威對(duì)這個(gè)案子很感興趣。因?yàn)樗�很想知道，為什么一個(gè)彈藥搬運(yùn)工為了一件上衣，竟敢冒著生命危險(xiǎn)去違犯軍規(guī)。

當(dāng)杜威將軍和顏悅色地找他談話時(shí)，他忍不住哭了。原來(lái)在脫掉上衣之前，那個(gè)士兵還在看他母親的照片，他還吻了吻這張照片，然后把它放進(jìn)了上衣的里兜。未想到，一不小心，衣服飄落到了海里。將軍噙著眼淚聽(tīng)完了他的話，然后將他從椅子上扶起來(lái)，擁抱了他。隨即將軍下達(dá)了命令，立即釋放并赦免這位小戰(zhàn)士。

“一個(gè)冒著生命危險(xiǎn)去搶撈自己母親照片的孝子，在這艘艦艇上是不能被戴上鐐銬的。”將軍感慨地說(shuō)。

使用分析：那個(gè)小戰(zhàn)士為什么冒著生命的危險(xiǎn)去抓一件看來(lái)不值什么的上衣，那是因?yàn)樯弦碌囊露涤兴�一生最重要的人——母親的照片。是因?yàn)樗�深�?ài)著他的母親，他深受母愛(ài)親情的感染�？磥�(lái)，親情是一種無(wú)窮的力量！這種力量，能使一個(gè)人變的執(zhí)著，勇敢頑強(qiáng)，甚至連自己的生命也在所不惜。擁有了親情的力量，再平凡的人也會(huì)有不平凡的表現(xiàn)，不平凡的舉動(dòng)。

10．朱壽昌千里尋母

朱壽昌是宋代時(shí)期的縣官，因母親出家從小就母子分離。朱壽昌長(zhǎng)大做官后，想到母親已八十多歲，無(wú)人侍奉，決意辭官尋母。朱壽昌的父親對(duì)此極力反對(duì)，并指使同州城的程知州趙師爺從中阻攔。面對(duì)阻力，朱壽昌卻決意尋找。經(jīng)歷了幾度嚴(yán)寒酷暑，尋遍所有庵堂，一無(wú)收獲。為尋母，朱壽昌摔成重傷??歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了線索，母子團(tuán)圓，朱壽昌母親過(guò)上了幸福的日子。

使用分析：兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁。平常我們聽(tīng)說(shuō)的感受到的大多都是偉大的母愛(ài)，而這個(gè)故事卻給我們提供了一個(gè)孝子的佳話，讓我們切實(shí)感受到了人間那血濃于水的親情。

11. 張伯苓的理想

南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂，學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后，他參加了“甲午海戰(zhàn)”，但軍艦一出海就被擊沉，這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港，張伯苓親眼看見(jiàn)，第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走，籌集資金，終于在1907年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。

使用分析：一個(gè)人只有有了遠(yuǎn)大的理想，才有可能做成事業(yè)。有了理想再加上不懈的追求，那么你的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。張伯苓的事例給了我們很大的啟示，值得我們一讀再讀。

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