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怎么寫作文的“題記”(

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 06:42:16 | 移動端:怎么寫作文的“題記”(

題記,一般放在正文開頭之前,位置特別“搶眼”。

好的題記一下子就能抓住閱讀者的心,給人留下深刻的印象。對題記的要求較為簡單:短短的語句,美美的語言;淡淡的情感,淺淺的哲理。

那么,什么樣的題記才能令人過目不忘,成為文章的點睛之筆呢?答案只有一個:讓題記活畫出作文的靈魂!

一、 懸念引人入讀 題記以懸念的形式出現(xiàn),能立刻吊起人們閱讀的胃口;如果懸念再設置得“精彩”一些,那就猶如一顆石子投向平靜的水面,激起人們的閱讀欲望,引發(fā)想像的美妙意境。

例①:以“喝彩”為話題寫作文。(2003年北京中考題) 也曾自卑,也曾哀怨,因為我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地為你喝彩…… ——寫給殘疾的母親

例②:以“書”為話題寫作文。(2003年天津中考題) 一個喜歡讀“書”的女孩,一個不喜歡“讀書”的女孩。我就是這樣一個雙色女孩,你愿意傾聽雙色女孩的藍色寂寞嗎? ——題記

例③:風雨中, (2003年長沙中考題) 那風雨怎么會忘記?閉上眼就會想起;那風雨埋藏在心底,欲傾訴卻只能借助紙和筆…… ——題記

例④:以“盼”為話題寫作文。(2003年山東中考題之一) 我是差生我怕誰,反正沒人注意我。 不妨文中抒真情,盼君聽我心里話。 ——寫給自己的話

二、真情撥人心弦 作文是用心寫出來的,放在“版眼”的題記,只有真正用“心”、用“情”寫出來,才能撥動人心弦,引人共鳴。

例⑤:以“交往”為話題作文。(2003年四川中考題) 今天是我的生日,祝福卻無語;今天是你的祭日,落淚又無聲。權且讓我以心做紙,以淚作文,再憶你我相識的點點滴滴吧。 ——寫給知己朋友

例⑥:以“母愛”或“父愛”為話題作文。(2003年浙江寧波中考題) 風箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,不變的是母親那一生都深情的牽掛。 ——寫給母親的話

例⑦:以“相信自己”為話題寫作文。(2003年河南中考題) 不要抱怨自己的命運,我們都是上帝的寵兒;不要畏懼山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人。 ——寫給昨日自卑的我

例⑧:以“責任”為話題寫作文。(2003年廣西中考、**中考題) 幾萬年前,人類茹毛飲血;幾千年前,人類刀耕火種;幾十年前,人類登上月球……人類在告訴人類:人,需要責任。 ——題記

三、唱出“反調”出人意料 常言道:水無常態(tài),文無定式。如今呼喚創(chuàng)新精神、激勵張揚個性日益成為作文的主旋律。真正意義上的創(chuàng)新,是指善于從不同角度、不同視覺、不同層面去思考同一問題,從而獲得

不同的感受和體驗,豐富作文的內涵并寫出獨到之新意。當然,題記中的“反調”的要求也是個性與規(guī)范的有機統(tǒng)一。

例⑨:以“ 的我”為題作文。(2003年廣東中考題)嘿嘿!“兩面三刀”有什么不好,我就是個地地道道的“兩面派”。 ——我的自畫像

例⑩:以“自然”為話題作文。(2003年黑龍江中考題) 我愿做只井底之蛙,那兒清涼又舒爽,那兒隱蔽又安全。來,來,來,請跟我來,跳到井底遠離人類。 ——一只井底之蛙的勸世格言 四、美佳“題記”輯錄 父親那一跪才使我明白,我與父親之間缺乏的不是愛,而是溝通,心與心的溝通。 ——《溝通》題記

地球孕育了生命,生命對于每個人來說都是寶貴、惟一、公平的。正因為生命如此寶貴,所以我們更應該去關愛它。 ——《關愛生命》題記

當理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實的空氣時,我進入了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié)。游過少年時代的夢境,我佇立雨中,17歲的日子有風也有雨,有快樂也有煩惱。 ——《我的快樂與煩惱》題記

曾經有過許多黃昏,我對著夕陽低吟淺唱;曾經有過數不清的黎明,我迎著朝霞講訴我的向往。少年時代是如詩如畫的歲月,少年時代是放飛琥珀般的夢的季節(jié)。 ——《我的未來不是夢》題記

父親用母親般的關懷溫暖我濕冷的心;父親用母親般的溫柔體貼我受傷的心;父親用母親般的手撫平我傷裂的心…… ——《家事》題記

生活是什么?在孩子眼里,生活是快快長大;在大人眼里,生活是賺錢過日子;在老人眼里,生活是健康長壽。 ——《生活告訴我》題記

我失去的東西太多了,就連誠實、自信這些人生中最重要的東西,竟然也丟了。我應該將它們揀拾起來,帶著它們重新上路。 ——《尋找失去的東西》題記

若干年前的某一天,我和伙伴們正在天堂玩耍,被稀里糊涂地裝進一只天藍色易拉罐里,從此開始了我的易拉罐人生。 ——《易拉罐人生》題記

母親的愛,是一條長長的電話線,無論我走多遠,都時時刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠。 ——《母愛》題記

生活中處處充滿了風景。你是高山,你就是一道風景,因為你把峻峭和雄偉展示給了人間;你是垂柳,你也是一道風景,因為你把嫵媚和風姿展示給了世界。 ——《我就是一道風景》題記

跳躍,讓我學會勇敢;跳躍,使我充滿信心;跳躍,在無時無刻撞擊著我的心扉;帶著我挑戰(zhàn)下一次飛躍。 ——《笑容,跳躍的奏曲》題記

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