國家基金標書寫作必備

指導(dǎo)思想篇

1、 追求卓越，在知識上要絕對專業(yè)，堅決反對僥幸心理。

2、 相信NSFC申請是公平的，大家靠實力競爭，必須花大力氣寫標書；如果你認為NSFC只有關(guān)系，你就不用繼續(xù)往下看了。

3、 NSFC是一個系統(tǒng)工程，需要花很多時間和精力，而不僅僅是幾頁標書，是智慧沉淀的結(jié)晶。

4、 不要把NSFC看的高不可及，你要相信自己的創(chuàng)意，哪怕你只是一名一年級碩士

5、 機會主義是有的，但我們沒有什麼其它的資本，只能消滅標書里一切可能的失敗因素，加上完美的選題和課題設(shè)計，徹底征服評委，不給評委任何黑掉你的機會。

6、 基金申請不同于實際研究課題設(shè)計，必須把個人興趣與NSFC興趣結(jié)合一致，投其所好。 立題依據(jù)篇

1、 題目要有新意，吸引人，既要概括主題，容易懂，又要有些少見的新詞或縮寫，調(diào)胃口。

2、 5000字左右，最多兩頁，不包括文獻，行距字體大小適中。

3、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析一定要準確，甚至是中庸，絕不能偏激，不然不同意你的專家會帶著逆反心理看你的標書，你死定了。

4、 課題研究的具體問題和研究意義，則必須說的聲淚俱下。應(yīng)該達到的境界是：連你自己都認為這個課題不做就沒有天理，盡管這個課題其實只是一堆***，呵呵。當(dāng)然如果有實力，可以解決關(guān)鍵的科學(xué)性問題，那再好不過。然而課題意義不是最重要的，但常常被撰寫得份量過重，課題總體構(gòu)想、大體實施方案及可能的預(yù)期結(jié)果才是人們最關(guān)心的。

5、 要把復(fù)雜的事說簡單。既要論述充分，寫作又要簡練，最多兩頁半（不算文獻）。剔除所有不必要的知識細節(jié)、理論和概念，要舍得割肉才行。越簡單，出錯越少，專家不懂的越少（他們有時確實有知識盲點）。有人主張“要讓評委看過之后，感嘆您idea的精妙，卻不太明白您的理論依據(jù)”，我認為在面上項目不太合適，在重點項目還可以。我贊同“寫出來的理論，要讓人家能欣賞”。寫出來的理論，要讓人家看不懂“，這份申請書很危險。

6、 立論依據(jù)要非常突出：理論性課題一定要有新觀點，應(yīng)用性一定要實用，與現(xiàn)有理論或方法具有明顯的先進性，總之要讓人感覺到有意義。

7、 一定要有可預(yù)見的成果，至少畫一張大餅，但看上去要象真的才行�；�金委的家伙們是撒把米就叫你下蛋的，如果你說：“吃完米，明兒再下”，那你就只有餓著了。

8、 任何重要的論點都要有文獻標注，有文獻就等于沒有疑問。參考文獻要新，最好是當(dāng)年的。而且一定要引上Science、Nature、Annual Reviews系列雜志的近期文獻，增加自己立論依據(jù)的權(quán)威性。最好包括已有工作基礎(chǔ)，將已有相關(guān)結(jié)果以及發(fā)表的雜志列上，可以增加可信度。

9、 一定多讓本實驗室的人修改，特別是中過基金的前輩，要改15遍以上才行。請外人修改時要“防人之心不可無”。

10、 標書的評委參差不齊，評審意見也差異懸殊。好的標書最容易受到高水平評委的賞識，只要你的題好，這些評委是好征服的。難就難在如何讓水平差的評委通過你的標書。我認為除了運氣好，少碰到一些這樣的評委之外，最關(guān)鍵的一點就是讓他們看懂你的標書；第二就是標書不能太長，他是看不下去的；第三就是實驗設(shè)計在不失科學(xué)性、先進性的條件下，盡可能簡單，千萬別讓他覺得你比他高很多，那樣你死定了。所以一份好的標書是在高水平教授和低水平教授之間的平衡，寫的非常玄妙的標書通常中不了。

11、 評審專家通常是本專業(yè)的，也可能不是，尤其是交叉學(xué)科投遞的項目，評審專家未必對你的研究領(lǐng)域特別熟悉。所以盡可能少引入非常專業(yè)的概念，如果不可避免，也要解釋清楚。

12、 文字寫作要有適當(dāng)?shù)膹椥�，不能把話說死，留有余地。因為你肯定會碰到不同意你課題的專家，除非你運氣實在好。對于贊同你課題的同行，只需證明你具備完成課題的實力就行了，這 1

點容易做到。標書的目的其實就是征服對你課題不同意，甚至存在偏見的評審。所以立題依據(jù)的寫作實際上就是一種心理誘導(dǎo)過程（哈哈，騙子可能最拿手了），你開始的觀點應(yīng)該處于偏見評委和你真實觀點之間，稍偏你一方，處于容忍范圍，他不會立即提出反對，下一步再偏一點兒，逐漸下去到最后，他還是沒提出反對，你就勝利了，行騙成功！

13、 本人不贊同把認為重要的句子字體增粗或下面打點以示關(guān)鍵，但這也許對于一些評委管用。 研究方案篇

1、 研究目標要明確要精，提法要準確、恰當(dāng)；內(nèi)容要詳細但文字不宜過多，且一定不能寫得太具體。關(guān)鍵的問題要突出，一定要準確，且要有一定難度，但不必寫的太具體，否則有時會出現(xiàn)mission impossible。

2、 可行性分析是你說服評委的第二次機會，可按成熟的理論基礎(chǔ)（理論上可行）、研究目標在現(xiàn)有技術(shù)條件下的可實現(xiàn)性（技術(shù)上可行）、本單位現(xiàn)有技術(shù)設(shè)備實驗材料的完備（設(shè)備材料可行）、課題組成員完成課題能力（知識技能上可行）等幾方面分層論述�？梢哉乙患冶茸约簡挝粡姷暮献骰锇椋�把他們的軟硬件條件也加進去。

3、 創(chuàng)新點要切合實際，又要有所發(fā)揮了，但語氣要肯定，指出國際國內(nèi)研究的先進性和創(chuàng)新性，點明理論和現(xiàn)實意義。

4、 研究內(nèi)容要集中，與研究目標緊密一致，只作支撐課題最關(guān)鍵最必要的內(nèi)容。不可為多作實驗顯示勞動量或增加預(yù)算而使研究內(nèi)容過泛

5、 實驗方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行，沒漏洞是最重要的。思路好，材料獨特，方法獨特新穎，會增加獲得資助的機會。技術(shù)當(dāng)然是越新越好，但未必需要采用最時髦的研究手段，不能為了技術(shù)而研究。

6、 研究內(nèi)容及方案切忌復(fù)雜，步驟最好有一流程圖。研究方法、技術(shù)路線、實驗方案不能太具體化，容易出漏洞。但你必須讓評委認為你十分了解實驗技術(shù)的整個過程，可以盡可能多的應(yīng)用技術(shù)術(shù)語和技術(shù)縮寫，寫出主要實驗材料和實驗過程。

7、 技術(shù)方法一定是本實驗是已經(jīng)建立的，至少是有相關(guān)實驗基礎(chǔ)，或虛擬的基礎(chǔ)。所有關(guān)鍵技術(shù)要有文獻出處，最好是自己實驗室發(fā)表的，有文獻就等于沒有疑問。如果本單位力量弱，可掛靠較強的研究機構(gòu)，從而使評審相信你能完成課題。關(guān)鍵實驗材料必須已經(jīng)具備，或可以獲得。這些問題應(yīng)該附有相應(yīng)的證據(jù)（如MTA）。

預(yù)期研究結(jié)果

1、 預(yù)期結(jié)果要考慮對基礎(chǔ)和實用雙重的價值。

2、 以發(fā)表論文和申請專利結(jié)題比較容易。最好突出SCI收錄雜志的影響因子，給基金委的專家們覺得，您的實力確實不一般。因為最終結(jié)題情況，是基金委專家們最關(guān)心的事情，他們當(dāng)然愿意把基金支持能發(fā)表高水平文章的人。

工作基礎(chǔ)篇

1、 工作基礎(chǔ)是你說服評委的第三次機會。課題科學(xué)先進、技術(shù)路線新穎合理可行、工作基礎(chǔ)雄厚這三方面表述要緊密聯(lián)系、前后呼應(yīng)。

2、 一定要有基礎(chǔ)。把實驗室發(fā)表的所有文章搜集起來，找出與你設(shè)計課題相關(guān)的，只要沾邊，都列上。自己最好在研究生一年級就發(fā)表綜述，如果努力，第二年申請就來得及。如已發(fā)表高水平文章，，基金申請基本沒問題。文章與課題關(guān)系遠一些無所謂，最好既相關(guān)，又不同。

3、 預(yù)實驗結(jié)果很重要，而且是有硬data的結(jié)果，一定附上。但一定要慎重掌握，不要寫的太多，評委會認為你的工作做的差不多了，沒必要再申請基金了。只預(yù)期你的課題肯定有好的結(jié)果就行了。

4、 工作基礎(chǔ)可以找個較強的合作單位，你就強壯起來了。

5、 有針對性地把研究隊伍的相關(guān)工作經(jīng)歷、論文、成果等展示出來，但相關(guān)基金就最好別露富了，呵呵

人員組成篇

1、 主要成員6-10名，結(jié)構(gòu)合理

高級研究人員（1-2人）

中級研究人員（2-3人）

技術(shù)人員及研究生（3-5人）

2、 參加人員技術(shù)力量的配備要合適，必須保證一定的勞動力。

3、 1名高職足夠，多了浪費資源，現(xiàn)在NSFC限項很死的，我們的高職資源快耗竭了。

4、 中級人員是骨干，但在職的不要太多，1－2名

5、 技術(shù)員2名左右，很重要呦，這是專業(yè)技術(shù)保障

6、 研究生不能少于2名，這是主要勞力，地球人都知道。但也有人認為而不應(yīng)將研究生列為主要人員，這樣NSFC會認為人員穩(wěn)定，富有干勁。

7、 成員介紹要緊扣課題的研究內(nèi)容和技術(shù)路線，既注重梯隊、比例、技術(shù)力量等科研綜合實力的展示，又注意與本課題相關(guān)

8、 最好不加入老先生，除非他是院士，答應(yīng)給你基金。不過找個好的副高作課題指導(dǎo)，他的工作就相當(dāng)于你的了。但恐怕他的基金還申請不過來呢，哪舍得把寶貴的名額給你呀。 個人簡歷篇

1、 申請者和項目組主要成員的學(xué)歷和研究工作簡歷，近期已發(fā)表與本項目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎勵情況及在本項目中承擔(dān)的任務(wù)，所有復(fù)印件一定要附上，眼見才為實，別忘了掃描到電子版里去呦，評委看的是那個。

2、 申請者和項目組主要成員正在承擔(dān)的科研項目情況，包括自然科學(xué)基金的項目，要注明項目的名稱和編號、經(jīng)費來源、起止年月、負責(zé)的內(nèi)容等。完成的可以都列上，沒結(jié)題的一定不要寫了，基金委不同情富人，何況我們還是裝富的人。

3、 中級技術(shù)職稱的推薦信或在職研究生申請項目的導(dǎo)師推薦信一定不要忘了。

4、 至于申請名分問題，就不好講了，仔細研究申報指南吧，一切按常規(guī)，世界上就沒有奇跡了，呵呵。

5、 個人簡歷一定有針對性的傾向于課題方向，并與課題中各人的分工相一致。所從事的研究項目可適當(dāng)給出，但不能過多，保證課題組有充足時間完成基金課題。

經(jīng)費預(yù)算篇

1、 要求按照《國家自然科學(xué)基金經(jīng)費管理辦法》認真填寫，

2、 人員費：5?管理費：5 % %雷打不動，人不值錢呀。

3、 實驗材料費：60-70%必須占大頭

4、 儀器費<10%，合作費<10％，不要購置5萬元以上固定資產(chǎn)及設(shè)備了，實驗室也別裝修了，NSFC舍不得。但如果有超過萬元的儀器設(shè)備費，會給人研究條件不過硬的印象，基金委當(dāng)然希望把錢投到硬件條件好的單位，可以把基金用于刀刃上。

5、 了解當(dāng)年NSFC資助力度，面上項目自由申請經(jīng)費以此為標準

6、 個實驗材料開價要合理，不能獅子大開口。實驗不夠就把要求拉高些，技術(shù)先進些，二十幾萬很快就能虛擬花光了，很爽！但不能胡來，會死人的。敗家要敗得冠冕堂皇，呵呵。 摘要寫作

1、 摘要可能是標書最后寫的部分了，但卻是評委最先看的部分，很多標書在這一關(guān)就倒下了。

2、 摘要字數(shù)少，但最忌諱寫的平淡無奇。要麼鉤起評委濃厚的興趣，要麼激發(fā)他萬丈怒火，都算勝利。哈哈，當(dāng)然要努力后者。但遇到對課題有偏見的專家，能做到后者就不錯了，至少他沒把你的標書扔一邊去。

3、 基于以上認識，摘要一定要語氣堅定，旗幟鮮明，一反立題依據(jù)中的中庸之道。其實語句的變化不大，知識刪除了有彈性的話就是了。

4、 摘要字數(shù)有限，資源寶貴，惜字如金，因此要特別注意重點突出，講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果。

5、 防止“頭重腳輕”，削減一般性細節(jié)描述，多用概括性語句，講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果部分要相互平衡。

學(xué)科選口篇

1、 申報的方向和學(xué)部很重要，往往結(jié)果天壤之別。盡量避重就輕，在競爭不很激烈的領(lǐng)域申請，除非您有充分的把握。

2、 投到你老板能量比較集中的學(xué)科，是第一選擇。

3、 仔細研讀基金申報指南，洞悉各專業(yè)領(lǐng)域傾斜性項目和優(yōu)先資助方向。

4、 仔細分析NSFC歷年與你課題相關(guān)資助項目在各學(xué)科的分布，發(fā)現(xiàn)隔年資助或近幾年資助遞增的學(xué)科，你基本找到錢在哪了。

5、 學(xué)科交叉鼓勵，但盡可能投到你熟悉的學(xué)科。如果十分生疏，找個熟悉那學(xué)科的人作搭檔，不然你會迷路的。

善后工作篇

1、 版面調(diào)整，清晰，層次分明，使版面簡潔、易于閱讀

2、 堅決消滅錯別字

3、 完美5遍以上

4、 合理行使基金委賦予的權(quán)利－回避制度自我保護，注意自己小領(lǐng)域的同行，防止個別在學(xué)術(shù)道德方面有些問題的評委把你黑掉。但你不能把所有同行都回避掉，哈哈。

5、 仔細審查自己的申請人資格是否達到NSFC要求

6、 仔細審查自己的項目組成人員（包括自己）有沒有超項，同室撞車，害人害己。

7、 中國的國家自然科學(xué)基金當(dāng)然由中國人審，如果你有充足的人緣，別浪費了這寶貴的資源，甚至***一樣的標書，也不要絕望，它很有機會變成黃金的 這里還有以為網(wǎng)友貢獻出來的 幻燈片關(guān)于“國家基金申請講座”！�。�

共享名為

wosiargui

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