北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院關(guān)于高等教育
自學(xué)考試本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)若干
問題的規(guī)定
一、畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的和任務(wù)
畢業(yè)設(shè)計(論文)是全面檢驗學(xué)生綜合運用所學(xué)知識、分析和解決實際問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
其目的是能過這一實踐教學(xué)過程,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)獨立分析、解決實際問題的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。其任務(wù)是:能過畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)過程(包括題目的選擇、資料的查閱、外文資料的翻譯、研究方案的制定、具體研究的過程、研究成果的總結(jié)、論文的撰寫和答辯中的語言表述等)全面提高學(xué)生的專業(yè)理論水平,培養(yǎng)學(xué)生的獨立解決現(xiàn)場問題的工作能力,為進(jìn)一步提高本職工作和今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題
1、 選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,使學(xué)生能夠綜合運用所學(xué)知識,受到比較全 面的訓(xùn)練。
2、 緊密結(jié)合學(xué)生的本職工作,選擇與生產(chǎn)、科研任務(wù)相結(jié)合的題目,切實解決生產(chǎn)實 際中存在的問題。
3、 題目類型可根據(jù)專業(yè)特點及指導(dǎo)教師與學(xué)生的不同條件選擇。可以是科研課題、工 程設(shè)計、理論分析、實驗研究、設(shè)備調(diào)試、專題論述等形式。
4、 選題原則上一個學(xué)生一個題目,大課題也可分成若干個子課題,由若干學(xué)生分擔(dān)完 成,但每個學(xué)生要對整個課題有全面的了解,且要明確每個學(xué)生應(yīng)獨立完成的任務(wù),各有側(cè)重,并有一定的工作量,幾個學(xué)生不得合搞完全相同且無法分工完成的題目。
5、 學(xué)生徐老師按下列程序進(jìn)行:學(xué)校公布選題目錄,學(xué)生可根據(jù)自己的實際情況,選 擇適當(dāng)題目。
三、畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)
1、 助學(xué)單位協(xié)助學(xué)生聘請教學(xué)水平較高,有一定實踐經(jīng)驗的講師或工程師及以上技術(shù) 職稱的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)工作,學(xué)生自找的指導(dǎo)教師在征得本單位人事部門同意后向北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院申請備案。
2、 指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真、及時地下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書。任務(wù)書的內(nèi)容包括課題內(nèi) 容、基本要求、重點研究的問題,主要技術(shù)指標(biāo)及其他要說明的問題(如進(jìn)度要求,應(yīng)達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、推薦方案、參考資料等)。
3、 指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生獨立工作,既不包辦代替,也不放任自流,要經(jīng)常檢查進(jìn)度, 發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
四、畢業(yè)設(shè)計(論文)的檢查
學(xué)生接到畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書后即可進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計階段,期間,指導(dǎo)教師要進(jìn)行三次關(guān)鍵性的檢查。
1、 開題檢查
學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書的要求,經(jīng)過調(diào)研,在充分理解工作目的的基礎(chǔ)上 寫出開題報告,交指導(dǎo)教師檢查;檢查學(xué)生是否已充分理解課題的內(nèi)容和要求,工作計劃是否切實可行,是否具有課題所要求的試驗條件等。
開題報告的要點如下:
1) 文獻(xiàn)綜述:學(xué)生根據(jù)任務(wù)書的要求進(jìn)行資料的搜集,查閱有關(guān)文獻(xiàn)、參考書及資料,
進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,說明本課題的重點、難點和特色。
2) 選題的目的和意義:要求學(xué)生闡明選擇該課題做畢業(yè)設(shè)計的目的、結(jié)果、思路、必 要的理論基礎(chǔ),包括該領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的綜述,可行性論證。同時,要明確該課題的邊界,擬達(dá)到目標(biāo)及該課題的現(xiàn)實意義。
3) 研究方案:學(xué)生根據(jù)任務(wù)書的要求及文獻(xiàn)綜述中所說明的重點、難點,確定為實現(xiàn) 設(shè)計的目的擬將采用的研究方法、技術(shù)手段和實施方案。
4) 進(jìn)度計劃:學(xué)生應(yīng)將設(shè)計任務(wù)進(jìn)行科學(xué)分解,將分階段完成的任務(wù)進(jìn)行合理的霎時 間分配,制訂出較為現(xiàn)實的進(jìn)度計劃。確定出每個階段的階段成果,以便于指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與檢查。
2、 中期檢查
中期檢查在畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行到一定階段時進(jìn)行,檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)度和質(zhì)量,題目 是否恰當(dāng),并針對學(xué)生的問題做相應(yīng)的指導(dǎo),檢查結(jié)果應(yīng)記錄在案,作為論文最終評判的依據(jù)之一。
3、 結(jié)題驗收
結(jié)題驗收在試驗或設(shè)計工作完成后,論文正式書寫完前,檢查要點為:
1) 學(xué)生的工作態(tài)度是否認(rèn)真,行為是否規(guī)范;
2) 學(xué)生的設(shè)計圖紅是否合格,實驗數(shù)據(jù)是否完備可靠;
3) 學(xué)生的試驗演示操作、試驗結(jié)果或計算機(jī)程序的運行結(jié)果;
4) 學(xué)生是否按畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書的要求完成全部工作。結(jié)題驗收不合格的學(xué)生 不允許書寫論文,限期整改。
五、畢業(yè)設(shè)計(論文)的答辯
1、 北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院組織成立畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會,答辯委 員會由5名以上具有高級職稱的教師和現(xiàn)場專家組成,遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院院長擔(dān)任委員會主任。
2、 學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(論文)后,首先交指導(dǎo)教師評閱,寫出評閱意見, 提出能否參加答辯的意見;然后由助學(xué)單位匯總,會同北京交大遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院安排答辯時間,學(xué)生必須在答辯前30天將畢業(yè)論文全部材料和指導(dǎo)教師評閱意見交助學(xué)單位,然后由助學(xué)單位匯總交大遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院,由答辯委員會把材料轉(zhuǎn)給合適的教師審閱,該教師閱后要寫出評閱教師意見并給出成績。
3、 每個學(xué)生的答辯時間為30分鐘,其中答辯學(xué)生自述時間為15分鐘,回答提問時間 15分鐘。
答辯學(xué)生要自述該設(shè)計(論文)的主要特點、分析和計算的主要依據(jù)與結(jié)論、設(shè)計中 的體會和改進(jìn)意見,在自述中要出示有關(guān)報告、圖表、數(shù)據(jù)或?qū)嵨铩?/p>
自述后,答辯小組成員圍繞畢業(yè)設(shè)計課題內(nèi)容進(jìn)行提問,答辯學(xué)生回答,考核學(xué)生分 析問題、解決實際問題的能力,以及對基本知識和基本技術(shù)的掌握程度。
六、畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績評定
1、 答辯委員會(或分委會)根據(jù)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量,答辯情況以及指 導(dǎo)教師評閱意見在答辯后評出成績。
2、 畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定。
3、 畢業(yè)設(shè)計(論文)的評定依據(jù):
1) 完成畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書要求的情況,以及反映出學(xué)生掌握本專業(yè)的基本理論, 基本知識和基本技能的程序。
2) 畢業(yè)設(shè)計(論文)中資料的收集和處理情況,所用的實驗手段和步驟或調(diào)查研究的 方法。
3) 畢業(yè)設(shè)計(論文)中,闡明或論證問題時表時學(xué)生所具有的獨立思考、鉆研分析問 題的能力,以及綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力和程度,實驗或上機(jī)操作的動手能力及程度。
4) 論文的意義及學(xué)術(shù)水平,論述的正確性、條理性和論文的規(guī)范性,以及語言、書寫、 圖表的水平。
5) 實驗數(shù)據(jù)是否完整、確切、圖紙是否規(guī)范。
6) 答辯中回答問題的正確性、思維敏捷程度、知識面寬度及整個設(shè)計的創(chuàng)新程度。
7) 設(shè)計及答辯中反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)程度及遵守紀(jì)律的情況等。
4、 畢業(yè)設(shè)計(論文)成績不及格的學(xué)生不能畢業(yè),必須重做,重做畢業(yè)設(shè)計(論文) 的學(xué)生須重新交納畢業(yè)工本費,重做的畢業(yè)設(shè)計(論文)題目由指導(dǎo)教師確定。
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考試本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)指南
一、畢業(yè)設(shè)計(論文)題目的類型
畢業(yè)設(shè)計(論文)的題目很多,大致可歸納為四大類型。
1、 設(shè)計性課題。根據(jù)設(shè)計指導(dǎo)書,理解設(shè)計主導(dǎo)思想和基本要求,檢索有關(guān)資料、 制訂初步設(shè)計方案進(jìn)行設(shè)計。設(shè)計完成后還可通過制作與調(diào)試,分析結(jié)果可否滿足設(shè)計要求,再對原設(shè)計做進(jìn)一步的修改和完善。
2、 應(yīng)用性課題。該類課題又可分為硬件類、軟件類和軟硬件結(jié)合類。任務(wù)布置需 要明確具體,軟件類課題須有流程圖,源程序和文檔;硬件類課題須有技術(shù)指標(biāo),設(shè)計方案和電路原理圖等相應(yīng)圖紙;實驗過程和調(diào)試報告也應(yīng)包含在畢業(yè)設(shè)計(論文)之中。
3、 工程性課題。主要內(nèi)容包括現(xiàn)場調(diào)研、方案比較、設(shè)備選型、施工計劃、設(shè)備 安裝調(diào)試、開通、最終結(jié)論等。
4、 研究性課題。追蹤現(xiàn)代科學(xué)研究的最新發(fā)展,了解本領(lǐng)域中同行的研究情況, 全面搜集各程相關(guān)資料,在消化吸收的基礎(chǔ)上反映出自己的觀點和建議。
二、畢業(yè)論文的規(guī)范要求
1、 畢業(yè)論文的組成
畢業(yè)論文由封面、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評議、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告、指導(dǎo)教師評閱意見、評閱教師意見、答辯小組評閱意見、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、附錄等十三部分組成。
封面:由學(xué)校統(tǒng)一印制,按要求填寫。論文題目一般不超過25個字,要簡練準(zhǔn)確,可分二行書寫;
任務(wù)書:裝訂于指定位置,指導(dǎo)教師簽字后生效;
開題報告:由學(xué)生認(rèn)真書寫,經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后的開題報告有效;
摘要:中文摘要字?jǐn)?shù)應(yīng)在400字左右,包括論文題目、論文摘要、關(guān)鍵詞(3至5個); 目錄:按三級標(biāo)題編寫,要求層次清晰,且要與正文標(biāo)題一致,主要包括摘要、正文主要層次標(biāo)題、參考文獻(xiàn)、附錄等;
正文:論文正文包括緒論(或前言、概述等)、論文主體、結(jié)論。工科論文要求符合科技論文格式,正文文字應(yīng)在15000字以上;
參考文獻(xiàn):必須是學(xué)生本人真正閱讀過的,以近期發(fā)表的雜志類文獻(xiàn)為主,圖書類文獻(xiàn)不能過多,且要與論文工作直接相關(guān);
附錄:含外文復(fù)印件及外文譯文、有關(guān)圖紙、計算機(jī)源程序,如果安排有畢業(yè)實習(xí),需提供畢業(yè)實習(xí)報告等。
2、 畢業(yè)論文的書寫
(1) 論文要用統(tǒng)一的畢業(yè)論文用紙,用中文打印正文,用宋體或楷體小四
號字,版面上寬2.5m,下空2m,左右空2m(靠裝訂線一側(cè)加0.5m空白用于裝訂)。
對字體和字號的要求如下:題目用一號(分兩行書寫時用小一號)黑體字;每層
次(章)題序和標(biāo)題用小二號黑體字,題序和標(biāo)題之間空兩字,不加標(biāo)點(下同);每二層次(節(jié))題序和標(biāo)題用小三號黑體字;第三層次(條)題序和標(biāo)題用四號黑體字;第四層次(款)題序和標(biāo)題用小四號黑體字;第五層次(項)以下標(biāo)準(zhǔn)和題序與第四層次同。
(1) 論文中所涉及的全部附圖,不論計算機(jī)繪制還是手工繪制,都應(yīng)規(guī)范化, 符號符合圖頒標(biāo)準(zhǔn),手工繪制要用繪圖筆,圖號標(biāo)注無誤。
三、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績的評定
1、 畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評定。比例 一般為優(yōu)秀10%-15%,良好30%-35%,中等30%,及格、不及格以20%為上限。
2、 各級評分標(biāo)準(zhǔn)可從以下幾個方面衡量:
(1) 完成畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書要求情況;
(2) 畢業(yè)設(shè)計(論文)所涉及的主要問題中,考生掌握本專業(yè)的基本理論、基 本知識和基本技能的程度;
(3) 畢業(yè)設(shè)計(論文)中,資料的搜集和整理,所用的實驗步驟或調(diào)查研究方 法;
(4) 畢業(yè)設(shè)計(論文)中,考生所具有獨立思考,鉆研分析問題的能力,以及 綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力和程度;
(5) 實驗或上機(jī)的題目,動手操作能力,對儀器設(shè)備材料各種工具的掌握情況;
(6) 畢業(yè)設(shè)計(論文)文字流暢、傳述簡潔、條理清楚、字跡工整,繪圖整潔、 圖表正確、數(shù)據(jù)完整。
畢業(yè)設(shè)計(論文)選題、寫作的要求
1、 畢業(yè)設(shè)計(論文)選題一定要結(jié)合學(xué)員自己工作實際選擇自己較熟悉的專業(yè)方向, 畢業(yè)論文所用數(shù)據(jù),佐資料盡量是本單位的。能過論文的寫作,解決工作中所遇到的實際問題,達(dá)到提高學(xué)員業(yè)務(wù)水平的要求。
2、 畢業(yè)論文選題要避免假、大、空,要具體并有針對性。
3、 論文寫作不能抄襲,可以借鑒別人的觀點,資料運用可以運用站細(xì),但不能整篇不 加整理地運用,要符合論文主題的要求,說明自己觀點。
4、 論文寫作過程中要熟讀相關(guān)資料,在理解的基礎(chǔ)上加以運用,論文的論點,論據(jù), 論證要通順,具有一定的邏輯性。
5、 在論文寫作過程中要熟知論文所涉及的專業(yè)知識,專業(yè)基礎(chǔ)知識,特別要結(jié)合自己 所從事的工作,對相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識加以理解和掌握,例如:運輸設(shè)備、鐵道概論及專業(yè)方面的知識等。
6、 畢業(yè)論文選題切忌選與所學(xué)專業(yè)和所從事的工作無關(guān)的題目。
7、 學(xué)員要親自撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)。
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