創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)事跡報告會材料一顆不會敷衍的心
—— 記第四中學(xué)的薛****老師第四中學(xué) 董海霞
有一位老師,她的衣著素雅得體,她的眼神平和堅定,她的話語溫暖有力。
學(xué)生這樣形容她:“和藹可親,嚴(yán)中有愛,不是媽媽,勝似媽媽!
同事這樣稱贊他:“真誠善良,熱情豁達(dá),是一位可親可敬的老大姐。”
領(lǐng)導(dǎo)這樣評價她:“踏實認(rèn)真,永葆先進(jìn),既有老黃牛的精神,又有領(lǐng)頭羊的風(fēng)采!
她自己說:“教育是良心的事業(yè)。我們要把每一個學(xué)生都當(dāng)成親生的兒女,永不敷衍!
她是誰?她就是第四中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的標(biāo)兵——薛****老師,一個受人愛戴的老師,一個一腔熱血撲在教育事業(yè)上的老師,一個讓人肅然起敬的老師,正是一顆永不會敷衍的心讓她的教師之路灑滿了燦爛的陽光。
一如既往的熱情
作為老黨員,薛****老師始終嚴(yán)格要求自己,把對黨的熱愛落實到具體的工作中,幾十年如一日,從來不曾懈怠過。她在教育一線勤勤懇懇工作了35個春秋,連續(xù)擔(dān)任班主任21個年頭;可以說,她把人生最美好、最豐盈的年華獻(xiàn)給了四中,獻(xiàn)給了學(xué)生!愛一部分學(xué)生容易,愛全體學(xué)生,尤其是愛學(xué)習(xí)不好,表現(xiàn)又差的學(xué)生就可能“說起來容易,做起來難”?墒茄蠋熥龅搅,對于每一個學(xué)生她都“不放棄,不拋棄”。曾有一個叫張夢石的男生,上課睡覺,學(xué)習(xí)糟糕,迷戀網(wǎng)吧,叛逆暴躁,連家長都搖頭嘆氣,無奈的想放棄。薛老師被查出患有糖尿病,并且還得了腰椎間盤突出,卻毅然邀請張夢石每天中午到家中吃飯,先用關(guān)愛打開心門,再用智慧把他拉出心理的泥沼。一開始張夢石并不接受,不時還會頂撞老師,但薛老師毫不在意,終于以真心和耐心軟化了這位“鐵石心腸”的學(xué)生,家長特意來校致謝,滿含著淚水,緊握著薛老師的手,激動地說不出話來。在不斷的努力下,這個孩子中考時考進(jìn)了師大附中,拿到通知書的時候,已經(jīng)一米八多的大男孩,羞澀的說:“老師,我能抱抱您嗎?”當(dāng)他彎腰抱住薛老師的時候,他哽咽了:“老師,沒有您,就沒有我的今天,我給您添了多大的麻煩哪……”辛勤地播撒真誠,幸福地收獲充實,她所帶的班多次被評為校級、市級、省級先進(jìn)班集體,所帶班集的**子瑜同學(xué)取得全市第二名的優(yōu)異成績,劉子嫻同學(xué)取得全市第十名的好成績。她本人也多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員。創(chuàng)先一如既往,爭優(yōu)小中見大,薛老師用一如既往的熱情,發(fā)自肺腑的真誠,呈現(xiàn)了一名普通黨員對黨的忠誠和熱愛。
永遠(yuǎn)恒久的青春
有位哲人說過:“人有生理的青春,那是用年齡與肉體來衡量的;也有心理的青春,那是用思想與心態(tài)來衡量的。有的人,正當(dāng)年少,卻胸?zé)o遠(yuǎn)志而暮氣沉沉,年輕時就已經(jīng)老了;有的人年華已老,卻壯心不已而朝氣蓬勃,年老了卻永遠(yuǎn)年輕! 薛老師就是葆有青春朝氣的人,在薛老師身上,不僅看不出50多歲的容顏,更找不到要老的心態(tài)。有的老師評**職后,就推辭不干班主任,我親見有人半開玩笑的對薛老師說:“還干著哪!”當(dāng)時薛老師淡然一笑:“咱干班主任也不是為評職稱,再說總得有人干哪!”沒有豪情壯語,沒有嘩眾取寵,這就是薛老師。
情到深處自是歌,在教育工作中薛老師以德立身,以身立命,以愛育愛,譜寫了一曲曲動人的旋律。在教學(xué)中,同樣也是精益求精,始終站在時代的潮頭,從沒因為快要退休就吃老本,操作電腦、制作課件比年輕人還熟練。在新課程改革中,作為教研組長,薛老師勇于嘗試,一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)全組成員摸索研究,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,編寫了校本教研英語閱讀讀本,中午不休息,晚上加夜班對于她來說是經(jīng)常的事。她真誠提攜年輕人,手把手的教,毫不保留的傳授。逢到年輕教師上評優(yōu)課,公開課,更是夜以繼日地幫助設(shè)計,好幾次累啞了嗓子。不老的青春,火熱的激情,讓薛薇薇老師成為創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一面旗幟,在她的感染影響下,四中初中英語教研組團(tuán)結(jié)和睦,成績優(yōu)秀,年年被評為學(xué)校的優(yōu)秀教研組。
樸素溫暖的心靈
有一種樸素,本性自然;有一種溫暖,動人心弦。 自古“忠孝難兩全”,太多的“舍小家為大家”的英雄故事曾讓我們熱淚盈眶,可是一個普通的人民教師“顧大家,也要為小家”同樣具有感人至深的力量。薛老師的父親已是80多歲的高齡,母親也已將近80,他們患有多種疾病,經(jīng)常住院。常常是父親住院了,深明大義的老母親堅決不讓女兒照顧父親,拖著孱弱之身在醫(yī)院整宿的陪護(hù),勞累勞心,母親同樣病倒住院。誰不曾為人兒女,誰沒有骨肉親情,誰不想床前側(cè)膝,一邊是至親至愛的父母,一邊是放心不下的學(xué)生,有誰能淡定的取舍,怎么辦?只有苦了自己。一年中三分之一的時間,早晨5點起床做好做好飯菜,騎自行車到北國,然后乘公交車送到省醫(yī)院,再按時返回準(zhǔn)點站在講臺上。下班后直奔醫(yī)院,在父母的床前備課。幾位前去看望的老師多次描繪過這樣的一個場景:正在輸液的老父親已經(jīng)睡著,病床邊的小凳上,薛老師低著頭拿著書,一邊讀,一邊鉤鉤畫畫,另一只手搭在老父親正在輸液的手臂上,輕輕地來回?fù)崦。老師們久久地站在門口,忍不住潸然淚下。薛老師自己也有糖尿病、心臟病和腰椎間盤突出啊,這個柔韌而又堅強(qiáng)的女教師用她臉上略帶疲憊的微笑,向我們詮釋了人性的溫暖和力量,她不曾為了對親人的愛,而減少一絲一毫對學(xué)生的愛。小愛不棄,大愛更深,這份愛樸素而溫暖,這是一個共產(chǎn)黨員的本色,是一名人民教師的本色,更是一個大寫的人的本色。
作為學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的標(biāo)兵,薛****老師用她的一言一行贏得了大家的認(rèn)可和稱贊,讓我們走近薛****老師,感受她那顆不會敷衍的心,感受她身上充滿黨性的活力,我們真誠的祝愿薛****老師在人生的道路上越走越遠(yuǎn),讓那顆屬于她的生命之花綻放的愈加燦爛。
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