讀《胡楊贊》有感 本文簡介:
讀《胡楊贊》有感在前幾天里我學(xué)習(xí)了胡楊贊,這里就是講的胡楊的三千年:長著千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。在這篇課文里我學(xué)會了許多的品質(zhì),就是要在困難中生長,要堅強,在生活中我何嘗不是這樣?有一次,我被老師點起去參加經(jīng)典朗誦這個節(jié)目,開始時,我很順利,第一局,我選起了而我有個小伙伴她也選起了,我
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讀《胡楊贊》有感
在前幾天里我學(xué)習(xí)了胡楊贊,這里就是講的胡楊的三千年:長著千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。在這篇課文里我學(xué)會了許多的品質(zhì),就是要在困難中生長,要堅強,在生活中我何嘗不是這樣?
有一次,我被老師點起去參加經(jīng)典朗誦這個節(jié)目,開始時,我很順利,第一局,我選起了而我有個小伙伴她也選起了,我兩十分開心,因為我們可以為班上爭光了,可是事情玩完沒有這麼順利,這世界上有很多的難題,等待我去解決。第一局淘汰了7個人,老師一數(shù)太多的人了,所以還要淘汰人,只是我心中有點慌了,第一盤我是僥幸的,這第二盤我拿不準。面對一張不熟的單子,我只有拼一把了,到我了我讀了起來,這一局我又選起了,可我的伙伴落選了?墒虑槿f萬沒有了斷,后面又是一個淘汰賽,這是我心里十分的有底,因為我背的滾瓜爛熟了,那時我還擔(dān)心肖渝,深怕沒選起。不過我還是沒有選起。我便回到了教室,我哭了起來,下課了,許多人都來安慰我,但我知道,安慰,要自我安慰,我便想起了胡楊,她在惡劣的環(huán)境都有會生活,我只是有點小挫折,雖說是去了這次機會,但我還有播音員呀!我就這樣安慰了我自己。
就在我落選的后面幾天,我們教室舉行了六一表彰的同學(xué),先是班上的同學(xué)推薦人,我推選起了,老師之后就叫我們投票,我們開始投了,最終我得到了22票,我很傷心,我沒有選上,我心想:我為了班上的流動紅旗,盡了最大努力,不過我還是缺點,就是在網(wǎng)上作文而已,不過我現(xiàn)在改了的,作文也寫的好了,你們也不投我,我傷心。我這是越想越哭,直到那時,我想通了,想起了胡楊,它為人們付出著麼多,沒有回報,他的處境和我一樣,他對沒有傷心,我有什么理由傷心。我又重燃了斗志,這時,我不傷心了,老師也為我講了一些事情,讓我好過,但我也知道不要墮落,要長大。
……
我從中學(xué)到了好東西,那就是堅強!
讀《胡楊贊》有感 本文關(guān)鍵詞:有感,胡楊
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