第一篇：讀懂你的浮標語言

讀懂你的浮標語言，臺釣愛好者必修之課

學習臺釣有一段時間了，通過對各方面的資料的學習和整理，逐步對浮標的語言有了一定的認識和了解，我總結了一下，在這里，我單從浮標的語言和各位進行探討，不足之處希望各位釣友補充和糾正。

一、浮標的自身語言：

浮標的自身語言包括：入水、翻身站立、停留、開始下沉、超位、回升、再下沉、穩(wěn)定。一支合格的浮標，在整個過程中的效果應該是穩(wěn)定和規(guī)律的，每一個環(huán)節(jié)都該有自己一定的規(guī)律的時間，如果打破浮標自身語言的語言，大都是魚訊的語言。這里重點說明的是浮標在即將到位的時候出現(xiàn)的“超位”、“回升”、“再下沉”。由于鉛墜的原因，線組入水后，鉛墜在最下面帶動整個線組下沉，當鉛墜到位的時候，鉤和餌還在運動當中，所以會出現(xiàn)一個小的超位，當鉤和餌到位后，由于慣性后的復原，浮標會出現(xiàn)回升，然后再下沉，最后才定位。當然這個量是很小的，大概在半目左右或者更小。以上所說的一切都是浮標的自身語言，只有了解了浮標的自身語言，我們才能更好的認知魚訊語言。

二、浮標的降訊語言：

當你拋竿入水的一剎那，浮標的降訊語言也就隨時會出現(xiàn)。降訊語言是浮標魚訊語言中最豐富和多樣的一類，而且最不好掌握的就是降訊語言，這將直接關系到你整個垂釣中的獲魚情況。我將降訊語言大概歸納成以下幾種：

1、浮標入水后超時站立。

浮標入水后站立的時間是規(guī)律的，在垂釣調(diào)標時就應該仔細觀察，比如說在垂釣時，浮標站立時間大約為3秒，而在浮標入水后超過了3秒浮標沒有站立，那應該立即抬桿。

2、浮標站立后超時下沉。

浮標在站立后開始下沉的時間也是規(guī)律性的，一樣的道理，如果在浮標規(guī)律時間內(nèi)，浮標沒有下沉，也應該立即抬桿。

3、浮標站立后超位。

一支合格的浮標，每次站立后的位置是大致相同的（這里所指的是每次用餌量大致相同的情況下），如果浮標站立后的位置有別于浮標所規(guī)律性的位置，比如說浮標在站立后的位置是10目，如果站立后的位置在8目或者在標身處，應立即抬桿。

4、浮標下沉過程超時。

浮標翻身站立后開始下沉，如果浮標下沉到位的時間超過了平常值，應立即抬桿，這是魚在中層吃食的信號。

5、浮標下沉過程中上送。

如果浮標在下沉過程中突然一個上送，說明魚已經(jīng)搶食入口，應立即抬桿。

6、浮標下沉過程中出現(xiàn)的小加速。

在浮標下沉過程中，如果出現(xiàn)一個小加速，說明魚在半路吃食，應立即抬桿。但這里所說的小加速的量是很小的，有可能就加速半目或者一目，就是我們平時所說的一個小頓口。也有的情況是浮標快速被斜著拉入水中，這也需要理解抬桿。

7、浮標下沉過程中的停頓。

如果浮標在下沉過程中出現(xiàn)了停頓，停止了下沉，這時候應立即抬桿，魚已將食吃牢。

8、浮標下沉過程中的抖動或者移位。

浮標在下沉過程中的抖動多表現(xiàn)在釣浮的狀態(tài)下，在釣底時幾乎不出現(xiàn)。當然這個抖動量是很小的，如果大幅的抖動那有可能是魚尾掛線或者魚尾制造的水流沖擊線所致。如果在釣浮過程中的小抖動，應立即抬桿。如果發(fā)現(xiàn)浮標在水面邊抖動邊漂浮移動，抬桿必中魚。

9、浮標下沉后停頓超位。

浮標入水、翻身站立、停留、開始下沉都沒有問題，浮標到位后的小停頓是有規(guī)律的，比如說，浮標到位后的小停頓時在2目，如果出現(xiàn)在1目或者3目以上，應立即抬桿。

以上所說的都是浮標的降訊語言，總而言之，打破了浮標自身規(guī)律的語言，在下降過程中逮到魚訊，是對臺釣愛好者的挑戰(zhàn)，注意力的集中，抬桿的速度和判斷這都是成敗的因素，必須長時間練習，去了解其中的奧秘。

三、浮標的定訊語言：

浮標在完成自身語言靜止后，就進入了定訊語言的范圍。浮標的定訊語言是浮標語言中相對來說比較好掌握的。因為它是在觀察靜止中的運動狀態(tài)，而前面所說的降訊語言是運動中的運動狀態(tài)。相對而言，靜止中的運動狀態(tài)我們會觀察得更清楚。通過總結，浮標的定訊語言如下：

1、頓口。

這是最常見的浮標定訊語言，通常我們所說的逮頓口就是指這種狀態(tài)。頓口的出現(xiàn)形式，往往是短處而有力的。頓口的量有的極小，甚至于只有1/4目。同樣這需要我們注意力的高度集中才能抬桿必中。

2、上浮下頓。

有時候我們會發(fā)現(xiàn)，浮標會緩緩升起半目或1目，然后突然一個下頓，這同樣是標準的定訊語言信號。在實際操作過程中，有時候上升后下頓的量很大，甚至于接近黑標，這時候是假信號，是魚吐餌造成的，抬桿是空桿。換句話說，在上浮后出現(xiàn)的下頓量是很小的，而且越小越有魚，魚越大。有時候上浮后下頓信號會延遲很長時間，甚至于超過1分鐘或者2分鐘，如果這時候你注意力稍有分散就會錯失良機。當然，也有特殊情況，當水底不平，魚牽動餌料到淺位，同樣會出現(xiàn)上浮，但這個上浮就不是魚訊的信號了。（重要提示：浮標的上浮下頓信號的范圍，通常是采取調(diào)幾釣幾的時候，也就是說在雙餌到底的時候才會出現(xiàn)。）

3、上送信號。

浮標的上送信號也是比較常見的定訊語言。在這里特別需要說明的是，它有別于前面所說的“上浮”。在實際的操作中，逮上送的哪一個量是關鍵的。有時候會出現(xiàn)，浮標上送后抬桿也是空桿。所以在逮上送時，要依據(jù)實際的情況，這次逮上送2目不成功，下次就3目或者4目、5目。如果中魚，那起碼在相應的時間段內(nèi)，這個規(guī)律是可靠的。浮標上送過程有快慢之分，上送快是小魚吃食，如果上送慢，那就等著爽一桿吧。

4、黑標。

黑標顧名思義就是浮標沒入水中。但最頭疼的是，很多釣友拉黑標往往是空桿。造成這個結果的原因在于，小魚牽動食物和刮線形成的，所以拉黑標的時候，建議延遲1秒至2秒，如果浮標沒入水下，不要立即抬桿，浮標沒有回送，才抬桿，這就必中魚。

這里所提到的定訊語言是最常見也是最標準的幾種，當然，在定訊語言中還有很多特殊的情況，這需要朋友們一起去慢慢了解和掌握。

四、浮標的次降訊語言：

浮標的次降訊語言是在我們逼與無賴，沒有吃口或者停口時，需要采取逗魚時才出現(xiàn)的語言。大致情況如下：

1、浮標入水后沒有立即回位。

我們逗魚時，會將浮標拉入水中，之后浮標會回位。如果浮標入水后沒有回位應立即抬桿，這是魚在逗魚過程中吃食了。

2、浮標入水后回位超位。

浮標入水回位后出現(xiàn)的位置不是我們所設定的釣目，這時候也應立即抬桿，這也是有魚吃食了。

3、浮標入水后回位過程中的頓口。

浮標入水回位的過程中出現(xiàn)小頓口，這是標準的抬桿時機。但這個量會很小，不容易察覺。

這三種情況是次降訊語言的常見情況，同樣需要我們注意力的高度集中，不放過每一次微小的信號，抓住最有利時機。

以上全部內(nèi)容是通過我多方面的收資和整理所歸納的，特別是98釣王“程老師”的浮標講座，其中有的不足之處請釣友們見諒。并提出寶貴意見，我們一起探討，提高大家的臺釣水平。在讀懂浮標后，加以練習，相信不久后，我們論壇的臺釣高手會日益增多，同時那種頻繁上魚，拉得手抽筋的感覺會慢慢來到各位的身邊。

浮標的自身語言

拋鉤后，墜在下沉過程中的不同階段作用于浮標的反應有三種：

1、隨墜的下沉浮標向前滑行；

2、受風線牽制浮標橫臥水面；

3、鉛墜入水后以900c弧線的軌跡運行，這一過程受鉛墜位移的影響會出現(xiàn)：(1)、浮標翻起，(2)浮標站直，(3)浮標停頓，(4)浮標緩降，(5)浮標加速下降，(6)浮標回升。在發(fā)生魚訊之前的浮標反應大致有這三種，將它稱為“語言”是因為流線形浮標的運動方式可以用格式化進行規(guī)范。

浮標的魚訊語言:

看程寧釣魚，有的人會覺得奇怪，浮標站直，呆著不動，他就揚

竿中魚了；浮標快速下沉，該揚竿了，他卻沒有反應，時機的把握似乎不在乎浮標的動作幅度，而是一種理念。浮標的作用是傳遞信號，程寧把魚作用釣餌產(chǎn)生的浮標反應稱為“魚訊語言”，并在實踐中發(fā)現(xiàn)浮標自身語言也不是孤立的，受魚情影響，浮標的自身語言常常同魚訊語言交織在一起，成為此中有彼、彼中有此的特殊現(xiàn)象，而這正是令一般釣手困惑、煩惱的主要方面。

1、 降訊語言。

程寧將鉛墜入水后浮標在不同運動狀態(tài)中出現(xiàn)非自身語言的異常表現(xiàn)分析得很細，他說：在連續(xù)拋鉤中必須正確把握鉛墜入水至起呈斜插狀的都應理解為魚訊，特別是草魚、鳊魚和白鰷魚較多的水域，浮標該翻不翻就是魚訊。與此相類似的還有浮標欲站不直，或站直后出現(xiàn)搖晃和過了停頓時間不肯下降等，都是上層游魚搶鉤的表現(xiàn)。當浮標按900c弧線軌跡運行到450c位置后，其繼續(xù)向浮標垂直方向運動又會出現(xiàn)停頓處長、提前加速、突然下挫、回升搖晃、大幅反彈等魚訊。這類在浮標運動中出現(xiàn)的魚訊稱為“浮標的降訊語言”其中以緩降階段出現(xiàn)的信號異常最為真實，可稱“截殺”，中魚率最高。然而，因釣餌大小、軟硬與魚的口型有時并不完全吻合，以及水底洄流的存在，此類魚訊有許多是拉不上魚來的。什么信號揚竿，什么信號放棄，只能從施釣過程中去摸索，硬要給個標準是不現(xiàn)實的。

2、 定訊語言。

經(jīng)過一系列運動過程后，浮標穩(wěn)定于設定的釣目是注意力最集中的時候。通常，我們所看到的魚訊有：標尖上升、顛簸、搖晃、停頓、

略略浮起、有力下頓等。仔細分辨，我們還會發(fā)現(xiàn)，有些信號出現(xiàn)之前有或明或暗的預警動作，從這一個動作可以推斷下一個更大的動作。將之稱為釣技精髓就是如何判斷和把握這些信號，提高揚竿的中魚率。對此程寧認為，每個釣手對魚訊的把握都有不同的感受，在甲能精確判斷猾口小鯽魚微弱得只有半目的魚訊，是因為他平時訓練和接觸這類魚的機會多。我們不可能要求廣東釣手用對付羅非魚養(yǎng)成的魚訊判斷標準去爭取釣幼鯽的好成績；反之，北方釣手在釣幼鯽上積累的魚訊經(jīng)驗到了廣東也會失靈。但是，作為釣技基本功的定訊語言中的“難以讀懂”有些是釣組匹配不合理造成的，如標尖老是哆嗦就應該到浮標和線組上去尋原因；已經(jīng)釣靈了，可標尖的動作只有半目下沉，調(diào)得再靈也是如此，問題就是魚了，這是猾口小鯽魚吸餌的基本形態(tài)，非軟餌細線小鉤不人有好成績。

3、 次降語言。

傳統(tǒng)釣技在墜鉤平底釣組上有一項“引釣”技術，即魚聚窩而對釣餌缺乏興趣時，不防將鉤稍稍提起一點，到鉤重新墜下魚就咬鉤了。程寧認為：懸墜釣法可以從傳統(tǒng)釣技中汲取養(yǎng)料。他對拋鉤后壓水產(chǎn)生的咬鉤反應進行了詳細研究，并從中提煉出浮標的次降語言。兩鉤定位后浮標長時間沒有反應，至一餌溶化標尖升起2目的過程中人出現(xiàn)下挫，揚竿中魚；標尖顯示兩餌完全溶化，提鉤重新裝餌，拋出后壓水，竿還在前推中標尖就迅速上升，揚竿的中魚率達到90%，拋鉤后不壓水魚就不咬；用軟餌時怕壓水會將餌抖散，然而在下鉤觸底，上鉤繼續(xù)下行的過程中標尖又會突然停住，揚竿有魚，如果此時不揚

竿，到兩鉤靜止就沒有魚咬鉤了。以包括壓水在內(nèi)的人為動作造成兩鉤的間歇性不穩(wěn)定狀態(tài)，可以得到標尖上升、上升復下挫、上升驟停、加速下沉等不同的魚訊。它是在水溫、氣壓悄悄變化而大多數(shù)釣手還沒有覺察的情況下，爭取更多咬鉤機會的積極措施。 在高高捧起“釣王杯”之后，程寧已很少參加釣魚比賽，但他*練的京釣程式和在寧靜中專心釣技、釣術的研究，熱心為釣友釋疑解難，使他贏得了社會的尊重。

第二篇：中國海區(qū)鋼質(zhì)浮標配套涂料涂裝工藝要求

海區(qū)鋼質(zhì)浮標涂裝工藝要求

目 錄

1. 適用范圍

2. 引用文件

3. 要求

3.1涂裝前表面處理

3.2涂裝前準備

3.3涂裝施工環(huán)境要求

3.4涂裝方法

3.5涂裝工藝

3.6涂裝施工的管理要求

3.7漆膜厚度管理

3.8施工記錄

3.9涂裝后的驗收

3.10 涂層缺陷修補

3.11 安全與防護

4. 說明事項

1. 適用范圍

本文規(guī)定了海區(qū)新造和維修鋼質(zhì)浮標涂裝前表面處理、涂裝工藝及涂裝質(zhì)量檢驗驗收的要求。

2. 引用文件

下列文件中的有關條款通過引用而成為本規(guī)范的條款。凡注日期或版次的引用文件，其后的任何修改單（不包括勘誤的內(nèi)容）或修訂版本都不適用于本規(guī)范，但提倡使用本規(guī)范的各方探討使用其最新版本的可能性。凡不注日期或版次的引用文件，其最新版本適用于本規(guī)范。 gb 8923-1989 涂裝前鋼材表面銹蝕等級和除銹等級

gb/t 13452.2-1992 色漆和清漆 漆膜厚度的測定

3要求

3.1 涂裝前表面處理

3.1.1新造浮標鋼材表面應采用拋（噴）丸預處理，除銹等級應達到gb8923-1989中sa2.5等級要求，表面粗糙度應達到40-75微米；預處理合格后，應在4小時內(nèi)涂裝第一道防銹底漆。

3.1.2 浮標維修應在浮標出水后及時清除污損海生物，而后采用拋（噴）丸預處理，除銹等級應達到gb8923-1989中sa2.5等級要求，表面粗糙度應達到40-75微米；采用動力工具或手工工具等方式進行表面處理，除銹質(zhì)量應符合gb8923-1989的st3的等級要求。預處理合格后，應在4小時內(nèi)涂裝防銹底漆。

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3.1.3 小面積維修時，一般可采用動力工具或手工工具等方式進行表面處理，除銹質(zhì)量應符合gb8923-1989的st2的等級要求，并使邊緣平順，預處理合格后，應盡快涂裝防銹底漆。

3.2 涂裝前準備

3.2.1 涂裝前應核對所用的涂料品種、顏色是否符合本文的要求，檢查涂料的質(zhì)量及保質(zhì)期限，超過保質(zhì)期的涂料不可使用。

3.2.2 涂料使用前應充分攪拌均勻。必要時，應用60-80目篩網(wǎng)過濾；噴涂必須過濾。使用雙組份涂料時，各組份配比應符合產(chǎn)品技術要求，并必須在規(guī)定的時間內(nèi)用完。被涂表面必須清潔、干燥及無污染物。

3.3涂裝施工環(huán)境要求

3.3.1涂裝施工一般應在溫度5～30℃，相對濕度低于85% 的環(huán)境條件下進行。

3.3.2下雨、有霧或浮標體蒙有水汽及霜雪時，不應涂漆；大風天氣、灰塵較多時不應涂漆。

3.3.3 鋼板溫度高于40℃，不應涂漆；在烈日暴曬下不應涂漆。

3.3.4 氣溫在5℃以下，一般不能涂漆，如因特殊需要必須涂漆時應符合下列要求：

a) 天氣晴朗，鋼板溫度高于露點3℃以上，氣溫不低于涂料干燥規(guī)定的最低溫度；

b) 環(huán)氧類涂料采用低溫可固化型涂料涂裝；

c) 涂料若過于粘稠不易涂刷時，可加小于5%稀釋劑，亦可用水浴加熱（注意打開桶蓋），嚴禁用明火或電火直接加熱；

d) 必須在現(xiàn)場進行涂裝試驗后方可進行。

3.3.5 涂裝施工時和涂層干燥前應避免被周圍的粉塵污染或被水濺濕。

3.3.6 涂裝施工時不允許周圍有明火作業(yè)。

3.3.7 涂裝施工時應通風良好。

3.4 涂裝方法

涂裝應盡可能采用高壓無空氣噴涂。在特定情況下，也可采用刷涂和壓縮空氣噴涂。

3.5 涂裝工藝

3.5.1 對于噴涂難以達到的部位和涂層膜厚難以保證的部位，如焊縫、構架邊緣等區(qū)域，在正式涂裝以前，需用刷涂方法預涂1-2道，待其稍干后，方可大面積涂裝。

3.5.2 刷涂時，應上下與左右方向交叉進行，對于角縫、邊緣、表面凸出部分必須保證涂層厚度，避免涂料堆積流掛或涂層太薄。

3.5.3 使用高壓無空氣噴涂時要防止靜電產(chǎn)生火花而造成失火和爆炸。

3.5.4 高壓無空氣噴涂前應檢查噴漆泵、軟管、噴槍是否完好，根據(jù)涂料性能和漆膜要求選擇噴嘴，噴嘴壓力應達到規(guī)定要求。

3.5.5 噴涂時，噴槍與被涂表面應保持垂直，平行移動，噴槍口與工作面距離以300-500mm為宜。

3.5.6 在噴漆泵經(jīng)正常運轉(zhuǎn)達到預定壓力后，方可開始噴涂作業(yè)。噴槍移動的速度應均勻。

3.5.7 復涂時必須保證涂裝間隔時間。前道涂料未干前，不能進行下一道涂裝。固化型涂料超過涂裝間隔時間時，表面必須作打毛處理，方可進行下一道涂裝。

3.5.8 兩種不同類型的涂料發(fā)生交界時，必須按涂層配套原則進行迭接，避免產(chǎn)生咬底、滲色。

3.6涂裝施工的管理要求

3.6.1 浮標在廠（場）涂裝施工時，施工單位應明確專人負責，認真組織實施，確保涂裝質(zhì)量和人員安全。

3.6.2 涂裝前，施工單位要根據(jù)浮標各部位涂裝面積、施工方式、基材等實際情況并參照以往的施工資料等因素，概算出所需用漆量，并制定詳細的施工方案。

3.6.3 嚴禁將防污漆直接涂在裸露金屬表面。

3.7漆膜厚度管理

3.7.1 施工過程中，應隨時測定并控制濕膜厚度（按gb/t 13452.2-1992 色漆和清漆 漆膜厚度的測定進行），力求均勻平整，以達到規(guī)定的干膜厚度。

3.7.2 干膜厚度按gb/t 13452.2-1992方法測定，測定須在涂層完全干燥后進行。

3.7.3 測定點數(shù)，1平米測5點，焊縫、鉚釘?shù)葴y定確有困難的部位可不予測定。

3.7.4 85％以上的測定點不低于規(guī)定的膜厚值，其余測點的厚度不低于規(guī)定膜厚值的85%，否則進行補涂或重涂一道。

3.8施工記錄

在施工過程中，應對下列內(nèi)容作詳細記錄：

3.8.1涂裝場所、涂裝日期、氣象條件及涂裝時的溫、濕度。

3.8.2涂料品種、生產(chǎn)批號、生產(chǎn)廠家。

3.8.3涂裝部位表面處理方法及等級。

3.8.4涂裝方法、涂裝道數(shù)、間隔時間和干膜厚度值。

3.8.5用漆數(shù)量統(tǒng)計。

3.8.6出現(xiàn)的特殊情況及處理結果。

3.9涂裝后的驗收

3.9.1浮標各部位漆膜應平整，均勻，不露底，不漏涂，無皺皮和流掛。

3.9.2涂裝完工后，浮標各部位涂層的干膜總厚度應達到技術指標的要求。

3.9.3涂漆顏色應符合規(guī)定。

3.9.4參加驗收人員應簽名存檔。

3.9.5涂裝過程中有關資料文件應歸入浮標涂裝檔案并妥善保存。

3.10涂層缺陷修補

3.10.1 膜厚未達到規(guī)定要求或涂層表面質(zhì)量存在缺陷時，應根據(jù)缺陷的種類、范圍和嚴重程度，進行修補或返工。

3.10.2 修補時，修補的涂料品種、道數(shù)、厚度要與周圍涂層一致，并按順序涂裝。

3.10.3 修補區(qū)域與周圍區(qū)域涂層的交界迭加應平滑，避免明顯的高低不平。

3.11 安全與防護

3.11.1 人員防護

3.11.1.1 涂裝作業(yè)期間，必須通風良好。

3.11.1.2 施工人員必須穿戴規(guī)定的勞動防護用品，避免皮膚外露。

3.11.1.3 皮膚粘上涂料，應用涂料生產(chǎn)廠家建議的處置方法進行處理。

3.11.2防火

3.11.2.1 涂料和稀釋劑應儲存于專用倉庫內(nèi)，不準在室外堆放，必須嚴禁煙火。

3.11.2.2 涂裝施工現(xiàn)場嚴禁明火和火源存在。

3.11.2.3 涂裝施工現(xiàn)場應配備必要的滅火、救護器材。

3.11.3防爆

3.11.3.1 涂裝施工現(xiàn)場人員，應穿棉布工作服，以防靜電起火。

3.11.3.2 進入施工現(xiàn)場人員應避免金屬物件撞擊引起火花。

3.11.3.3 電動涂裝機械應有安全的接地裝置。

3.11.3.4 涂裝作業(yè)區(qū)內(nèi)的在用電氣設備都應是防爆型的。

4說明事項

本章無條款。

第三篇：如何尋找到一支浮標最靈敏點在幾目

如何尋找到一支浮標最靈敏點在幾目？

一支浮標調(diào)至最靈敏點，是歸靈點。釣最靈敏是平水。一般（高擋）質(zhì)材好的浮標，90%歸靈點在

4—6目之間。所以，臺釣常有：“調(diào)四釣二”作為基本標準。怎樣找到一支浮標最靈敏點：（以達摩標為例）

（1）找浮標靈敏點前一天，將該浮標浸入水中浸瀑。次日（12小時后），其在水里所產(chǎn)生的浮力就相對穩(wěn)定。

（2）用薄而均勻的鉛皮,綁在鉛皮座上，（剪鉛皮）將浮標調(diào)至成平水。

（3）用尺子將鉛皮外露部份（末端），精確地分割成六段（六等份）。

（4）首先，把第一格鉛皮剪掉，使浮標浮出一目。為了穩(wěn)重起見，剪第一格鉛皮時，應半目半目的剪，直到浮出一目為止。如果剪過頭（超過一目），則應重新調(diào)整。

（5）按照剪掉第一格鉛皮的大�。ㄩL短），剪掉第二格，這時，標浮應上浮出二目。依次類推，剪掉第三格時，標浮應上浮出三目。剪掉第四格時，標浮上浮出的不是四目，而是五目。那么5目這位置，就是這支浮標，浮力最大、最靈敏點——歸靈點。

（6）同樣，剪掉第四格時，浮標上浮出的是四目，剪掉第五格時浮出的是六目。那么6目這位置，就是這支浮標浮力最大、最靈敏點——歸靈點。

（7）總之，一支浮標剪一格浮一目，剪二格浮二目，剪三

格浮三目。依次類推，剪八格浮八目。這是一支普通的浮標（如剪二格浮二目；剪三格、剪四格后，仍然浮二目。這支浮標的靈敏度最差）。

第四篇：語言篇

語言篇

情真意切的語言

1、爸爸媽媽，我再不能對你們述說我的悲喜，永遠都不能再喊“爸爸媽媽”——這無比溫暖的稱呼，從此與我永訣。深重的痛徹，直達脊髓。親情枝葉在寒冬飄落，情感的金字塔被風雪掩埋。不會再有人在我的路口叮嚀不止，說那些親密和激勵的話了。我知道，你們在高處凝望著我。你們在那里，還好嗎？天堂有多遠，沒有人說起過。我堅定地相信，一句句祝福，一聲聲問候，直抵天庭。我遠游的心，還可以有所依傍。

總有一些東西是沒有窮盡的，那就是我對你們的思念。我相信靈魂的距離，其實只有咫尺之遙。在我人生的行囊里，藏著對你們綿綿無盡的愛。我知道你們墳前的鮮花，那種有著極盛的火炭一樣色彩的隆重玫瑰，飄蕩幽香。我和你們相依相傍的記憶，如果每瞬是一塊礦石，冶煉成鋼鐵，該鑄起綿延到無垠的軌道吧？歲月駛過，锃锃閃光。如果相依相傍的日子，每一天都是一塊紅煤，攏在一起燃燒，該騰起怎樣的烈焰，你們就在這金芒中微笑。如果每一寸光陰都融成一滴水，如今它們?nèi)�部化為咸澀的潮汐，在我心海奔涌不息。如果今生今世永懷的思念，每一刻都是一縷烽煙，它們旋轉(zhuǎn)在一起，就是十二級的颶風啊，上九霄入地宮，攪起周天寒徹的雪暴。

然而想到爸爸媽媽在天空注視著我，期待著我，我只有在重圍中跋涉前行，日復一日頑強努力。我把這本書獻給我的爸爸媽媽。

終于，完成了這部長篇小說。

我把它當作一束暗紅的花，放在我父母的墓前，等待他們在天上的閱讀。

我不知道它好不好，只知道我目前不可能做得更好了。因為，我已盡力。

——— 畢淑敏：《女心理師》

2、親情沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，它逶迤在生活的長卷中，如水一樣浸滿每一個空隙，無色無味，無香無影，于是也常常讓我們在擁有時習以為常，在享受時無動于衷。親情是飯桌窗前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的瑣碎細膩；是滿懷愛意的一個眼神，是求全責備的一聲抱怨；是離別后輾轉(zhuǎn)低回的牽掛，是重逢時相對無語的瞬間。常常，一個簡單的電話，一句平常的問候，都是對親情最生動的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事，沒有動人心魄的詩篇，從來不需要費心費力地想起呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。

親情是最樸素最美麗的情，它不像愛情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，卻是那么的纏綿不絕、余韻悠長。它不似愛情那樣緣于兩情相悅，也不是友情那樣有著共同的需求，它和我們的血脈相連，與我們的生命相始終。愛情也許會流散死亡，友情也可能反目成仇，只有親情永遠是我們心中最溫柔的角落。雖然常常我們會因為它平常而忽視，常常因為它樸

素而會忘記，可是當我們傷痕累累，滿心疲憊之時，最先想到的只能是我們最親的親人，只有他們可以不計得失敞開胸懷的接納我們。

親情不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只不過是一杯純凈平淡的白開水，雖然無色無味，卻是我們生活中不能須臾離開的。它不會讓我們興奮，卻能讓我們安靜；它不會給我們刻骨難忘的體驗，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情中自有一份純樸和自然，不用刻意的雕琢，在我們意識到時，它早已悄悄浸潤在我們的指尖脈絡中。

在紛繁的紅塵世界，因為有了那一份親情在，不管距離遠近，無論喧囂寂寞。我們的心始終是安然從容的。

親情如水，純凈透明；水如親情，綿延不絕??

——《母愛如水 綿延不絕》

那一刻，我們的愛開花

“我獨自走在郊外的小路上，把那蛋糕帶給外婆嘗一嘗。她家在又遠又偏僻的地方，我擔心路上是否有大灰狼??”

每當《小紅帽》這首活潑的旋律調(diào)皮地鉆進我的耳朵，我都會想起住在鄉(xiāng)下的姥姥。她在我的心中播下了花種，等待著愛開花。

一年暑假，我回到了闊別三年的姥姥家。中午吃完飯后，人們大多已經(jīng)睡去，只有姥姥和我醒著。姥姥在灶間忙里忙外，我則在院子里漫步，看著那只老母牛的孫子悠閑地吃著草。微風陣陣，樹上的櫻花迎著清風被點燃，我看到上次在櫻花樹上刻下的身高標記現(xiàn)在已縮到了肩膀，紫藤蘿瀑布順著花架嘩嘩流下，俯下它漫天的華美。忽然，我聽到一聲輕輕的呼喚，轉(zhuǎn)過頭去發(fā)現(xiàn)姥姥正站在門檻向我擺手，示意我過去。我一路小跑到姥姥身邊，她轉(zhuǎn)身走向一個小屋，我默默地跟在身后。姥姥已失去了我小時的高大，我俯視著她，看她的背已變得像個瓜瓢，她蹣跚的走到小屋的角落里一個被布擋住灰塵的小柜子前，嘴角微微上揚，我看到她眼角的皺紋似乎舒展了許多，顫抖的手從衣服里面一個貼身的小兜離摸出鑰匙，輕輕俯下身，依舊微笑著打開柜子上的鎖，從里面小心翼翼地捧出一個罐子，得意洋洋地笑著告訴我，這是村里最好的蜂蜜，花了十元錢才買來的呢！藏到書包里，自個兒偷著吃。我看著眼前這個小老太，有點想笑，鼻子卻酸酸的，我執(zhí)意要和姥姥一起吃，她拗不過我，我們就坐在炕尾吃起蜂蜜。

我將蜂蜜沖成蜂蜜水，姥姥一杯我一杯。香甜的蜂蜜水潤了舌頭滑進喉嚨，像仙露瓊漿，飲了后大有飄飄欲仙之意了。

我和姥姥不約而同地抬起頭，幸福地笑了。那一刻，我們的愛開花

無名愛·嵌于心

“槍聲響過……”

母親又開始“叫囂”了，黎明剛剛咬破夜的唇。那洪亮的聲音宛如一把久傳不衰的獵槍聲，從我頭頂飄過。

今天已經(jīng)是第三次為了裙子的事和母親吵架了�！叭绻�我必須穿呢？”我繼續(xù)不厭其煩地反問母親�！暗�是我不允許，學校適合穿裙子嗎？大搖大擺地像話嗎？”母親臉色鐵青，父親卻一臉玩味地咀嚼著母親說了n遍的“駁論點”�！叭绻�說我會好好地走路，不會出任何差錯呢？”我又換了個姿勢，一臉無奈地等待母親的另一個“反駁”。

“但是你和我誰也不敢保證這件事，萬一你出丑了怎么辦？我可沒那閑情逸致幫你收拾殘局！”母親加重了語氣。

“如果……”“但是……”

我總是能找到成千上萬個“如果”，而母親也總能道出相同數(shù)量的“但是”�！叭绻�”一詞充滿了幻想；“但是”一詞趨于現(xiàn)實。我不能體會并理解母親的“但是”，正如母親也不能贊同和相信我的“如果”一樣。太多的偶然鑲嵌于注定之中，太多的“但是”也誕生于“如果”中。

當晚，我無意間經(jīng)過母親的臥室，似乎確鑿聽見她在跟父親訴苦�！鞍Γ�女兒大了，懂事了，現(xiàn)在我們做長輩的也管不住了。明天她就要參考了，今天卻偏要穿裙子。早些天就一直和我爭這件事，到現(xiàn)在還固執(zhí)己見，那牛勁兒像足了當年的我呀……還記得小時候，她穿起公主裙的乖巧樣兒，現(xiàn)在我不讓她穿，是怕女孩子長大了，身子不方便呢……算了，還是依她吧……”

晚風習習，我心里卻涌起一陣陣暖意：眼圈紅紅的，只能將愛鑲嵌于心中。你用你的方式愛著我，無論我是喜歡是厭惡，你從不抱怨；你用你的方式愛著我，哪怕我遠離他鄉(xiāng)，你從不忘記。

愛若可作酒，親情便是一場宿醉。而我愿意三生三世喝醉，醉得一塌糊涂，無怨無悔。

綠葉?情意

當爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑，原來并沒有永遠的故鄉(xiāng)，我們永遠都是過客。

處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數(shù)記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無數(shù)次看見了爺爺?shù)幕仨�，那深沉的眷戀與無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。

別了，我聽見這兩個字。

在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍色舊工作服，穿梭在社區(qū)的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴肅地仿佛在完成一項神圣的使命。

只有我知道爺爺?shù)墓陋殹Ｒ驗槲乙灿兄�這樣孤獨。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。

在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮(請你繼續(xù)關注公文素材庫：www.weilaioem.com)起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。

當年的爺爺是一片意氣風發(fā)的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄蕩，尋找屬于他的風景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉(xiāng)永遠地廝守在一起。那是爺爺?shù)陌耸�大壽，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉(zhuǎn)，卻尋不見爺爺?shù)纳碛�。悄悄起身出了宴會大廳，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺?shù)氖�。爺爺動動嘴唇，說： “我想回家�！狈路鹗且粋�尋求家的庇護孩童。

“好，我們一起回家�！� 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。那么，就讓我們帶著對根的情意打拼，然后在日落之前，牽著手，回家。

讓幸福永恒

一路上帶上我明媚的笑容，一路上尋找我遺失的幸福。 ——題記

曾幾何時，我認為生活太過平凡，甚至缺少應有的幸福、快樂。而如今，我才恍然大悟，原來幸福就在身邊。

（一）

放學的時間往往是黃昏，彩霞滿天；或傍晚，薄霧冥冥。與往常不一樣的是，外面飄起了小雨。我匆忙地走在回家的路上，秋雨中凄涼的風夾雜在發(fā)絲中，從背后默默地趕上我，風從發(fā)絲間無聲地超越我。好冷，涼意掠過我的心頭。這時，我最迫切的愿望便是能望見自家屋頂上的炊煙——那甜暖的香�？禳c到家吧！我強烈地呼喚。

轉(zhuǎn)過那個路口，隱約看見母親的身影，近一點，再近一點，母親的樣子變得清晰起來。風吹過，撩起母親的發(fā)絲，雨落下，沖淡一顆企盼的心。母親紋絲不動的目光，洞穿了風雨。

我的心微微一顫，掠過一絲暖意，那一刻，我知道它叫做幸福。

（二）

夜很深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側，爸媽還沒有回來，我有些怕了，也有些生氣。這些天都忙著加班，也不管我，好像一點也不關心我。不行，今天一定要等

到他們回來。門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那么輕，那么微弱，那么緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。

門，悄然打開了，“輕點，孩子睡著了�！边@是母親的聲音。我能感覺到她正踮著腳尖向我走來，“又踹被子了�！眿寢屳p輕地拉過被子，慢慢地移到我身上，又慢慢地抽身離去??自始至終，家中也沒有發(fā)出什么很大的聲音。那輕輕的腳步讓我的心溢滿溫暖，這種溫暖叫做幸福。

（三）

飯桌上總有一個不變的規(guī)律，所有我愛吃的菜都擺在離我最近的地方，我用的那只碗永遠是家里花紋最漂亮的碗??在共進晚餐的時光里，我與爸爸媽媽分享著一天的見聞趣事。爸爸的關鍵詞總是在聚焦時事，評論起來幽默風趣；媽媽的話題總是離不開她的同事，如數(shù)家珍。倚窗遠眺，天邊的夜幕下霓虹燈斑斕如夢，回看室內(nèi)燈光，一派溫馨和諧。原來幸福很簡單。

其實幸福就在身邊。只要一點一點累積，就會成為永恒。

第五篇：語言特點

語言特點

1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質(zhì),襯托中心意思

2.運用描寫方法的作用:表現(xiàn)人物性格,反映作品主題

3.運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭,生動形象地寫出了……

4.運用排比的作用:增強語言啟示,生動形象地寫出了……

5.反問句的作用:加強語氣,引起下文,承上啟下

6.設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下

7.題目的作用:概括內(nèi)容;揭示主題;提示線索

8.記敘文第一段的作用:

1.環(huán)境描寫:點明故事發(fā)生的地點,環(huán)境,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊

2.其他:開篇點題,奠定全文的感情基調(diào);總領全文或引起下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊

9.中間句段的作用:承上啟下的過度作用

10.結尾議論性句子的作用:總結全文,照應開頭,點明中心,深化主題

11.記敘順序:順敘,倒敘,插敘

12.寫作人稱的好處:第一人稱,真實可信;第二人稱,親切自然;第三人稱,可以多角度描寫,不受時間和空間的限制

13.記敘線索的形式:實物;人物;思想感情變化;時間;地點變換;中心事件

14.找線索的方法:標題;反復出現(xiàn)的某個詞語或某個事物;抒情議論句

15.賞析句段從三方面考慮:內(nèi)容(寫了什么,選材有什么獨特之處);形式(寫作方法,語言特色,修辭);感情(文章的社會價值,意義,作用等)

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