第一篇：小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)

12班!!12班

齊心協(xié)力!!

力爭上游!!

永不言棄!!

心系12班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山 .

凌云賽場,斗志昂揚(yáng).文韜武略,笑傲群芳.利劍出鞘,倒海翻江

友誼第一、比賽第二

賽出風(fēng)格、賽出水平

團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績

飛躍夢想、超越劉翔

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開拓

展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高

奧運(yùn)精神、永駐我心

強(qiáng)身健體、立志成材

頑強(qiáng)拼搏、超越極限

揮動(dòng)激-情、放飛夢想

青春無悔、激-情無限

頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開拓

遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬

拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步

最好的

磨礪意志 奮發(fā)沖刺

團(tuán)結(jié)拼搏 展現(xiàn)自我

英明神武

勇冠江山

史上最強(qiáng)

二年十班

放馬金鞍

惟我十班

超越夢想

激-情無限!親愛的家長們、小朋友們、老師們：早上好!為慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)親子之間的交流，我們少年宮幼兒園“陽光歡笑，和-諧健康”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在此拉開了帷幕。一、首先進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)儀程：運(yùn)動(dòng)員入常(音樂)護(hù)旗隊(duì)：首先出場的是我們大班三名朝氣蓬勃的護(hù)旗手，他們伴著歡快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，手持國旗意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來了。小一班：緊跟其后的是我們可愛的小一班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)穗m小，可是志氣高。從走進(jìn)群星的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們的口號(hào)是：大家一起來，健康最happy小二班：看，迎面走來了31顆亮晶晶的星星，他們是小2班的小朋友，這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。聽，他們的口號(hào)多么響亮;看，他們的笑容多么燦爛。團(tuán)結(jié)自信、我們必勝，別看我們年紀(jì)小，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們決不示弱，一定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績。小三班：清風(fēng)拂面，在金色的陽光下向我們走來的是小3班的健將，他們天真活潑，機(jī)靈健壯，在今天的賽場上，他們將在競爭中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康，相信他們會(huì)成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。他們的口號(hào)是：健康寶貝，非我莫屬。托一班：現(xiàn)在向我們走來的是托一班的小天使，他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看，他們揮動(dòng)的小手多么有力;聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們每個(gè)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師和家長們帶來快樂，帶來好運(yùn)的!他們的口號(hào)是：我最棒，我第一。托二班：最后走來的是托二班的小朋友，他們是爸爸媽媽的乖寶寶，是老師的好寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，今天是他們第一次參加這麼盛大的活動(dòng)，但這也是他們放飛理想的源頭。他們的口號(hào)是：我能行，我第一。我們相信在不久的將來，也許劉翔、鄧亞萍就在他們中誕生。他們將牽著媽媽的手走向他們?nèi)松�的競技常二、全體立正，升國旗、奏國歌。三、禮畢。下面請裁判員代表陸老師講話。四、下面請家長代表小1班的 趙睿軒媽媽講話。五、下面有請少年宮李主任致辭。六、運(yùn)動(dòng)員按班級座位就坐。 少年宮幼兒園是開發(fā)智力的場所，養(yǎng)育精神的家園，祝愿孩子們在這里健康成長。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，感謝您的參與。請您憑參賽牌和獎(jiǎng)牌到指定地點(diǎn)兌換

第二篇：小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

幼兒園201*年春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

——小班年級組

一．活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4．通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二．活動(dòng)時(shí)間：

201*年四月下旬上午9:00-10:30

三．活動(dòng)對象：

小班所有班級幼兒及家長

四．活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場

五．活動(dòng)形式：

節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。

六.活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

（1）每個(gè)班級提前兩周在班級召開家長動(dòng)員會(huì)

a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前練習(xí)。

b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn)；

c、遵守會(huì)場秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，看護(hù)好幼兒，保證幼兒的安全；

（2）每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線；

2、道具準(zhǔn)備

各班制作游戲時(shí)需要的道具、幼兒舞蹈的沐浴球

3.各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排

（1）4月7日之間將班級準(zhǔn)備的游戲及參加節(jié)目的家長幼兒名單上交給年級組長。

（2）4月8日開始教師開始帶領(lǐng)幼兒及家長編排練習(xí)表演節(jié)目。

（3）4月12日班組長開會(huì)將游戲規(guī)則上交，商討游戲區(qū)域劃分

（4）4月19日之前將節(jié)目主持詞及各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排

（二）活動(dòng)流程

1．主持開幕

2．教師舞蹈《西班牙之火》

3.幼兒舞蹈《我愛洗澡》

4.爸爸舞蹈《小天鵝》

5.廣場舞

6.主持人介紹內(nèi)容、活動(dòng)注意事項(xiàng)及游戲區(qū)域

7.中場休息

集體親子游戲

9．兌換獎(jiǎng)品，結(jié)束活動(dòng)。

七．人員分工

（一）本活動(dòng)所有環(huán)節(jié)由年級組長總負(fù)責(zé)。

（二）各個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人

1.教師舞蹈由胡婧負(fù)責(zé)編排。

2.幼兒舞蹈由周道花負(fù)責(zé)編排，劉曉英協(xié)助。

3.《小天鵝》由胡婧、李娜娜負(fù)責(zé)編排。

4.廣場舞由倪華蓉負(fù)責(zé)編排，楊娟娟協(xié)助。

5.楊楠負(fù)責(zé)撰寫主持詞，姜蓉主持活動(dòng)。

6.鄔宗梅負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)游戲劵。

（三）后勤工作

1.陳蓉負(fù)責(zé)放音樂

2.王艷負(fù)責(zé)拍照

3.李紅玉分發(fā)禮品

4.各班請兩三位家長在活動(dòng)中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。

八、需要購買物品

獎(jiǎng)品：三種水果分一二三等獎(jiǎng)

卡通印章12個(gè)

包裝袋60卷

第三篇：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)加油口號(hào)

泥濘的路走過無數(shù)

累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒

身上的傷流出血來

疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的

摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途

深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。

相信勝利會(huì)屬于你們。

但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。

我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？

困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。

快去擊敗困難、快去奪取勝利！

相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！

廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影，您說：“這是應(yīng)該的”。

但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，就不會(huì)有那么多成功的喜悅，也不會(huì)有那么多凱旋而歸。

您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，才會(huì)有更多的冠軍向我們走來。

一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。

祝賀大會(huì)勝利召開

十月的陽光 十月的朝霞

一個(gè)燦爛明媚的十月

一個(gè)豐收吉祥的十月

歡歌笑語 彩旗飄飄

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了

內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá)

千萬個(gè)美麗的詞匯也無法描述

昔日的努力要在今天得到考驗(yàn)

來吧！

讓今天的成功譜寫新的未來

您是運(yùn)動(dòng)場上正義的化身，

您是比賽場中公證的使者，

您手中揮動(dòng)的令旗，

為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！

我們?yōu)槟愀吒瑁?

我們?yōu)槟銡g唱，

我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。”

如海上的浪花，

似浪花上的云燕。

靈巧的速跑，

輕輕的一躍，

落下的是小小的橫竿，

升起的是不屈的信念。

一只標(biāo)槍天上飛，

裁判打車往前追，

不知是誰這般猛，

七班王欣閃光輝。

生活中，我們每天都在嘗試

嘗試中，我們走向成功

品味失敗，走過心靈的陰雨晴空

運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試

假如你成功了

這就是下一次嘗試的動(dòng)力

假如你失敗了

就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力

無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神

付出的背后是勝利

無論是否成功

我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲

努力吧，運(yùn)動(dòng)員！

是種子就該有綠色的希望

是種子就該有金色的夢想

不要躺在封閉的暖房

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

既然已走上了運(yùn)動(dòng)場

心里就不要多想

跑道已灑滿陽光

不要羞澀、不要緊張

聽秋雁在空中為你歌唱

快去拾取片片金黃

充滿信心，就有希望

在我心中，你一直是個(gè)英雄

我的心伴隨著你跳動(dòng)每一分鐘

因?yàn)槟闶冀K看重付出的過程

因?yàn)槟阒磺蟾冻�，不求回�?bào)的個(gè)性

你是一顆明星

我的手永遠(yuǎn)為你揮動(dòng)

運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄，

運(yùn)動(dòng)健兒顯英豪，

跳躍身姿輕如燕，

鉛球飛落地動(dòng)搖，

百米沖刺如猛虎，

投球奔跑本領(lǐng)高，

運(yùn)動(dòng)健兒多自豪，

風(fēng)流人物看今朝。

第四篇：201*年小班年級元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

201*小班年級元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

時(shí)間：201*年12月30日下午2：30----4：00地點(diǎn)：幼兒園大操場

參加人員：小班年級幼兒及家長

活動(dòng)程序：

一、 開場白：

“各位家長、各位小朋友、各位老師，下午好！在新的一年即將到來之際，我們小班年級迎來了幼兒園第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參與到活動(dòng)中來，對你們的到來表示熱烈的歡迎！

xxx幼兒園201*年小班迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。

二、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

有請小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場

“小一班的小朋友首先雄赳赳、氣昂昂的走進(jìn)了賽場，他們給賽場帶來了朝氣”

“小二班的小朋友在口號(hào)中走來了，他們也不甘示弱，一定會(huì)取得好成績的�！�

“最后一個(gè)進(jìn)場的是小三班的小朋友，看！他們象真正的運(yùn)動(dòng)員一樣，神采奕奕，時(shí)刻準(zhǔn)備奪冠”

三、 唱園歌“讓我們用歌聲來表達(dá)心中的喜悅”

四、 熱身舞蹈《健康歌》“讓我們每個(gè)人擁有一個(gè)健康

快樂的生命，請爸爸媽媽一起跳舞吧！”

五、 介紹裁判、裁判員宣誓“為了保證我們的比賽公平

公正，我們請了每個(gè)班一名家長擔(dān)任裁判”

六、 運(yùn)動(dòng)員退場

七、 體操表演“我們幼兒園是健康、體育的特色園，我

們幼兒園的體操隊(duì)曾在全國、省、市多項(xiàng)活動(dòng)中獲得過好的成績。因此，我們從小班就進(jìn)行了體能訓(xùn)練，請爸爸媽媽欣賞小班站立姿態(tài)操”

八、 游戲項(xiàng)目比賽

1、七品芝麻官

玩法：家長戴上官帽和御帶，抱著孩子往前跑，官帽和御帶都不能掉，先跑完為勝。

2、踩氣球

玩法：每名家長一條腿綁4個(gè)氣球，手抱著孩子在踩別人的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)剩球最多為勝。

3、小動(dòng)物過冬

玩法：起始線上放一筐東西，家長站在終點(diǎn)，孩子拎著小筐運(yùn)東西放在家長身上、手上，放過后再去運(yùn)，先運(yùn)完者，家長手中的物品不掉為勝。

4、灌藍(lán)高手

玩法：一名家長手拿籃框，另一名家長扛著幼兒，幼兒手拿海洋球投籃，距離為3米。投多者為勝。

5、蹦蹦樂

玩法：幼兒從起點(diǎn)跳羊角球，到終點(diǎn)后交給家長跳回來以班級為單位進(jìn)行接力賽先跑完為勝。

6、全家福

玩法：沙巾綁住爸爸媽媽的腿，家長抱著孩子往前跑，先跑完為勝。

7、滾輪胎

玩法：幼兒從起點(diǎn)滾輪胎滾向終點(diǎn)的家長，家長接到輪胎后站在輪胎中間提著輪胎跑回來，先跑完為勝。

8、拔河

玩法：抽簽決定先比賽的班級，優(yōu)勝者和第三班比，最后贏得為勝。

第五篇：幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

我健康我快樂

——201*年小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

一、指導(dǎo)思想：

新《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也加強(qiáng)了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支持他們，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4．在競賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

主持：陳湘宇

裁判：各游戲點(diǎn)老師

秩序：各班老師

音響：錢靜

攝影、攝像：安全、后勤：各班保育員

四、游戲內(nèi)容：

集體游戲項(xiàng)目：家長拔河

目標(biāo)：增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級家長的凝聚力。

材料：繩子

玩法：各班選擇10位家長進(jìn)行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球：各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組，拍球。

分區(qū)游戲項(xiàng)目：

1.小三班：游戲名稱：小橋過河（責(zé)任人：錢靜、陳湘宇）

材料：地墊

玩法：請3組家庭站立在地墊上，然后移動(dòng)另一塊地墊，先到終點(diǎn)者為勝。

2.小四班：快樂小騎士（拍球接力）（責(zé)任人：顧敏華、班級保育員）

準(zhǔn)備：皮球1個(gè)、動(dòng)物頭飾6個(gè)，梅花樁1個(gè)

玩法：游戲開始，家長背著幼兒拍著皮球，跑到終點(diǎn)，繞過障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長，哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班：游戲名稱：吃果果。（責(zé)任人：徐娟 金志英）

游戲準(zhǔn)備：塑料框、沙包若干

游戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。

游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包，沙包掉在地上的不算數(shù)。

4.小五班：游戲名稱：袋鼠跳（責(zé)任人：朱玉 姚夢婷）

目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

材料：終點(diǎn)線。

玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，誰先到終點(diǎn)為勝。。

5.小七班：游戲名稱：親子二人行（責(zé)任人：朱海麗 呂娜）

目的：培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

材料：報(bào)紙若干張。

玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到信號(hào)后，二人向終點(diǎn)30米處走過去，誰走得快，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

6.小六班：游戲名稱；夾沙包（責(zé)任人：高慧子 余紅）

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準(zhǔn)備：沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。發(fā)展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。

玩法：幼兒和家長相對站立，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù)，運(yùn)至對面家長處，家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn)，游戲依次開始，看哪隊(duì)最快。

7.小八班：小推車（親子接力項(xiàng)目）（責(zé)任人：繆建芬）

目的：增進(jìn)家長與孩子之間的情感度，鍛煉家長的手部控制能力。

材料：小推車4輛，椅子4張。

玩法：每次游戲5對親子為一組，家長和幼兒分站在隊(duì)伍的兩邊，聽到哨聲開始比賽，

將幼兒放進(jìn)小推車推到終點(diǎn)（椅子），然后回來交給第二位幼兒，最快運(yùn)好的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。

8.小八班：搶椅子（責(zé)任人：陸愛萍 班級保育員）

目的：增進(jìn)家長與孩子之間的情感度，體驗(yàn)游戲的快樂，鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。

玩法：一組20人，15個(gè)凳子，在鼓聲中，家長抱著孩子圍著凳子跑或走，鼓聲停止時(shí)，家長抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補(bǔ)上接著玩。

9.小2班：兔子跳圈（責(zé)任人：徐英、金建云）

目標(biāo)： 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。

準(zhǔn)備：呼啦圈若干。

玩法：1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點(diǎn)。

2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10：小一班：抓尾巴（責(zé)任人：馬珍、黃曉燕）

目的：發(fā)展幼兒的平衡感，提高親子合作配合的能力，增進(jìn)親子之間的情感。

材料：布尾巴

游戲規(guī)則：游戲由八組家庭一起進(jìn)行，每組家庭一位家長，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長背著寶寶，既要不讓人家抓住自己的尾巴，又要去抓對方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一組家庭。

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