第一篇：中國大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料

“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”事跡材料

華北水利水電大學(xué) 趙廣開

我叫趙廣開，來自河南開封杞縣，現(xiàn)就讀于華北水利水電大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)，是一名大四學(xué)生。如果有人問我，大學(xué)給予了你什么？我會說大學(xué)給予我的不僅僅是知識，更多的是能力，這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創(chuàng)新的能力、妥協(xié)的能力。同時大學(xué)也給予了我更多的友誼與平臺。我在感嘆大學(xué)時光太短暫之時，也欣慰的感受到了自己的成長，意識到了前途的挑戰(zhàn)與希望。現(xiàn)將過去大半年時光自己所經(jīng)歷、所收獲的拿來與大家分享，去感受大學(xué)生活的美好，前途的光芒。

一、投身實踐，展示學(xué)生精神風(fēng)貌

如果說我的大學(xué)生活的突出經(jīng)歷恐怕要數(shù)大學(xué)生社會實踐了。自從進(jìn)入大學(xué)后我就積極的抓住每一次鍛煉自我的機(jī)會到社會上去鍛煉自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工，以補(bǔ)貼家庭的貧困并感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團(tuán)委組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動，先后參與了以“鄭州實地農(nóng)民調(diào)查研究”“關(guān)愛鄭州農(nóng)民工及其子女”為主題的大型社會調(diào)研活動，積極的投身到祖國建設(shè)的調(diào)研中，并盡自己的淺薄之識提出自己的建議。

而201*年對我來說是更是一個值得紀(jì)念的一年。在過去的十個月里，我先后到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習(xí)一個月，并參與了我校201*年大學(xué)生暑期社會實踐宣傳指導(dǎo)工作。通過參與這些實踐活動，不僅鍛煉了自我，而且向社會傳遞了正能量，感覺自己非常受益，也希望更多的大學(xué)生朋友們能夠參與其中。

二、積極進(jìn)取，展示學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

作為一名大學(xué)生，我始終沒有忘記以學(xué)業(yè)為重的職責(zé)。在不斷的豐富自己的課外活動的同時，自己始終將學(xué)習(xí)放在首要位置，平時做到多看書，積極的探討學(xué)術(shù)問題。大三這一年我感覺到了自我原有學(xué)習(xí)的局限性，給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學(xué)校圖書館的電子資源，學(xué)習(xí)名師的講座，閱讀專著與專業(yè)論文，并創(chuàng)建了我院法學(xué)專業(yè)師生學(xué)術(shù)交流群，與老師、學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)探討學(xué)術(shù)問題。經(jīng)過自己的努力，自己的專業(yè)水平得到了顯著提升，同時自己的校內(nèi)學(xué)習(xí)也沒有落下，始終保持專業(yè)前列。

三、科技創(chuàng)新，展示學(xué)子創(chuàng)新能力

大學(xué)生是當(dāng)代創(chuàng)新的主體，我也深深的感受到創(chuàng)新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學(xué)生創(chuàng)新性課題，并認(rèn)真按照預(yù)訂計劃開展調(diào)查研究，截止目前已經(jīng)順利通過中期答辯環(huán)節(jié)。同時作為一名文科學(xué)生，自己的創(chuàng)新能力往往需要書寫論文展示出來，因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起，不斷的閱讀相關(guān)論文，不斷的取得進(jìn)步。通過自己的不斷努力，最終截止目前自己以先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇。

與此同時，在過去的一年時間里自己還積極的組隊參與大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽，通過團(tuán)隊的不斷努力與指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)，我們不斷的修改自己的參賽作品，并不斷的提升自己的認(rèn)識，最終我們?nèi)〉昧说谑�一屆河南省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽集體三等獎、二等獎各一項的優(yōu)秀成果。

四、服務(wù)他人，展示學(xué)子志愿精神

大學(xué)生作為祖國的未來與希望，承擔(dān)著十分重要的使命，而其中的志愿者朋友們更是代表著大學(xué)生這個優(yōu)秀的群體。我很榮幸自己從步入大學(xué)之日起就加入了志愿者的行列，并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志愿服務(wù)、校慶志愿服務(wù)、運動會志愿服務(wù)活動、請“農(nóng)民工兄弟吃頓飯”志愿服務(wù)活動等等各種大小不一的志愿服務(wù)活動，從參與這些志愿服

務(wù)活動中我不僅收獲了服務(wù)他人的愉悅，也收獲了更多的志愿友誼。201*年我參與的志愿服務(wù)活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環(huán)衛(wèi)工人吃頓飯與給農(nóng)民工送去清涼”等。

我認(rèn)為大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻(xiàn)社會的良好心態(tài)，更重要的是我們從中收獲了友誼、學(xué)會了感恩、體察了民情、領(lǐng)悟了人生。在以后的工作與學(xué)習(xí)中我會一如既往的參與志愿服務(wù)活動，感恩社會。

五、個人榮譽(yù)，展示學(xué)子多彩經(jīng)歷

1、201*年12月27日榮獲法學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部；

2、201*年5月19日法學(xué)院體育工作先進(jìn)個人；

3、201*年10月27日榮獲華北水利水電學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎；

4、201*年11月榮獲鄭州市大中學(xué)生社會實踐先進(jìn)個人；《失地農(nóng)民生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告》 榮獲201*年華北水利水電學(xué)院暑期大學(xué)生社會實踐優(yōu)秀調(diào)研報告；

5、201*年暑期社會實踐調(diào)研報告榮獲省級和校級優(yōu)秀調(diào)研報告；

6、201*年10月榮獲201*年河南省大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個一”社會實踐教育活動先進(jìn)個人；

7、所帶領(lǐng)社會實踐團(tuán)隊201*年9月榮獲騰訊網(wǎng)201*年“啟程大學(xué)生三下鄉(xiāng)微報道”大賽“最受媒體關(guān)注獎”；

201*年10月榮獲201*年河南省大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個一”社會實踐教育活動優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊；

201*年11月榮獲“青春使命”201*全國大學(xué)生社會實踐評選活動優(yōu)秀獎；

8、201*年5月4日榮獲華北水利水電學(xué)院201*-201*學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)員；

9、201*年6月獲校第十屆大學(xué)生科技文化節(jié)“華韻豫風(fēng)”校園征文大賽優(yōu)秀獎；

10、201*年12月4日獲華北水利水電學(xué)院201*年度圖書館電子資源知識競賽三等獎；

11、201*年12月榮獲華北水利水電學(xué)院201*—201*學(xué)年三好學(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵； 12、201*年3月31日鄭開國際馬拉松賽優(yōu)秀志愿者；

13、201*年6月所帶領(lǐng)團(tuán)隊榮獲第十一屆河南省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽集體三等獎、二等獎各一項；

14、201*年任職團(tuán)支書期間所在團(tuán)支部榮獲校級優(yōu)秀團(tuán)支部、河南省先進(jìn)班集體。

第二篇：申報中國大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料

申報中國大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料

荊棘中追夢的女孩

——內(nèi)蒙古民族大學(xué)韓汪慧事跡材料

韓汪慧，是內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院09心理預(yù)科班的一名學(xué)生。家住內(nèi)蒙古錫林浩特市，父親在發(fā)電廠工作，母親在紡織廠工作，幸福地生活著。

1990年8月，小汪慧出生了，這本是歡天喜地的事，可剛剛出生不久的小汪慧被診斷為患有先天性腦癱，這猶如一道晴天霹靂擊打在她父母的身上，雪上加霜的是母親上班的廠子倒閉了，母親轉(zhuǎn)眼間成了下崗工人。但天下父母心，爸媽不惜傾家蕩產(chǎn)，也要為小汪慧治療，她的童年就在求醫(yī)的旅途中度過了。但這并沒有改變她下肢基本癱瘓的現(xiàn)實�？墒撬�一點都不遺憾，因為爸爸媽媽一直陪伴在她身邊，他們積極樂觀的生活態(tài)度影響著小汪慧。201*年，一向身體很好的父親突然病倒了，去醫(yī)院檢查的結(jié)果是父親感冒長期不去醫(yī)治，已轉(zhuǎn)為肺炎，甚至可能更嚴(yán)重。家中需要照顧的兩個病人加重了肩上的母親的擔(dān)子，這讓原本就很貧困的家庭蒙上了一層陰霾，在堅持與放棄間，小汪慧徘徊不定，但母親的一句話給了她生活下去的勇氣和希望：“上天給了咱家那么大的災(zāi)難，可那又怎么樣呢？只要我們在一起，什么困難也擋不住我們，不能抱怨上天什么，要勇敢地生活下去”，她心里暗暗地對自己說：對，我要堅強(qiáng)地、勇敢地生活，活得比任何人都好！

從小學(xué)到高中。由于學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，她和母親不得不過上了忙

碌奔波的日子，由于腿腳不方便，為了上課不遲到，小汪慧都是天不亮就起床，媽媽費勁的幫她穿好衣服，把她扶上輪椅，開始了上學(xué)的征程。努力學(xué)習(xí)的同時，小汪慧還培養(yǎng)了各種愛好，寫作就是其中之一，她尤其喜歡寫詩，到高中畢業(yè)，小汪慧已完成近一百首詩歌的創(chuàng)作，其中還有不少曾在各種報紙上發(fā)表過。她還積極參加各種活動，并多次獲獎：

高一時，獲得了全國英語奧林匹克競賽全區(qū)三等獎;

高三時，獲得了全區(qū)科技創(chuàng)新大賽三等獎及全校德育獎。

從小她的偶像就是張海迪，因為她們一樣是在輪椅上度過這繁花似錦的青春，并在未來的日子里，輪椅將陪伴她們一生，她學(xué)習(xí)張海迪自強(qiáng)不息的精神，努力地成為一個對社會有用的人。

終于功夫不負(fù)有心人，十年寒窗換來一張珍貴的大學(xué)錄取通知書，她激動得哭了，但這是欣慰的淚水，她慶幸在人生的旅程中又前進(jìn)了一步，于是她又再次暗下決心：我要自強(qiáng)，我要讓自己養(yǎng)活自己，替父母分擔(dān)一部分壓力，我要用知識武裝自己，雖然我的身體告訴我是一個殘疾人，但我不能讓我的知識也殘疾，為了對得起父母，對得起學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助。在去上課的路上，她咬緊牙關(guān)，告訴自己我行，再吃力地坐在座位上，幾次想要放棄，但想到學(xué)知識的來之不易，就會選擇繼續(xù)堅持，為了回報幫助同學(xué)們，她在選班干時，毅然地選擇了“心理委員”這個職位，想幫別人解決問題，雖然行動不便，但卻可用語言開導(dǎo)同學(xué)，用愛去溫暖他人，盡自己的一份力量；她還踴躍參加學(xué)校的各項活動，她自編自演的詩朗誦《單翼的天使》，

在通遼市殘聯(lián)舉辦“內(nèi)蒙古民族大學(xué)真情草原助殘協(xié)會”啟動儀式的文藝演出中贏得了在場每一個人的掌聲。那一刻，激動的淚水再一次流滿衣衫，“我堅信，只要努力進(jìn)取，就會實現(xiàn)自己的理想！我想呼吁其他像我一樣的同學(xué)們，不要放棄，學(xué)會樂觀地?zé)釔凵�活，站起來，我們的未來一樣精彩，自�?qiáng)起來，不要輸給自己”，這就是小汪慧的心聲。

201*年1月9日，家中傳來噩耗，在醫(yī)院住院的父親由于醫(yī)治無效，永遠(yuǎn)的離開了他們。當(dāng)聽到這個消息的時候，堅強(qiáng)的母親這一次終于忍不住癱倒在了床上，留下了無助的淚水。她望著母親，突然間發(fā)現(xiàn)母親真的變老了，頭上也增添了許多白發(fā)，她含著淚把所有的苦咽在肚子里，同時再次告訴自己一定要變強(qiáng)，少讓母親操心，多想讓自己站起來，來替母親分擔(dān)家務(wù)，多想出門掙點錢，還上欠的外債�？蓪τ诂F(xiàn)在的她來說這還是不可能完成的任務(wù)，但小汪慧相信自己不會被命運打倒，即使在痛苦中掙扎，在黑夜中摸索，她仍堅信，終有一日劍舞傾城，雨定風(fēng)晴，擦干眼淚，帶著微笑，用一個精彩的未來感謝所有好心人的關(guān)愛，請你們相信小汪慧會自強(qiáng)不息，就像她在《單翼的天使》中寫得那樣:不一樣的人生，生命可以同樣閃亮!

為高考奮戰(zhàn)的韓汪慧

高考勝利的韓汪慧

堅強(qiáng)、快樂生活的韓汪慧

在迎新晚會上朗誦自創(chuàng)詩歌《單翼的天使》

第三篇：“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”事跡材料

“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”事跡材料

---計算機(jī)與信息工程系李陽

抬頭透過屋檐望向天空看到的是一份寧靜，搜索的是自己的思緒。我是一名高職學(xué)生，是逐漸融入到校園環(huán)境中的一份子。從小到大，從幼兒到一名大學(xué)生，時間在我的身上留下的是成長的足跡，讓我有許多的感慨。

貧瘠的山村是我心里的烙印，離我的距離遙遠(yuǎn)而又熟悉。我是家里最小孩子也是讓父母最操心的孩子，因為我是早產(chǎn)的孩子所以我母親要比其他的媽媽辛苦。那個時候所有的人都說我是一個養(yǎng)不活的孩子，只有我的母親用她的付出證明了她的堅持。直到現(xiàn)在我母親談?wù)撈鹞业臅r候都滿懷心酸，我不知道那時候到底又多艱苦，只知道從我記事起家里的擺設(shè)都很簡陋。身處大山深處從小的看到的都只是群山，小的的時候曾經(jīng)幻想過是不是爬上山頂就可以摸到星星，后來爬上去了結(jié)果看到的就只有一座又一座的山。在我七歲的時候被父母送到了村里的一所稱不上學(xué)校的學(xué)校，房子是木頭建造的，下雨天外面下大雨里面下小雨。冬天的時候風(fēng)可以透過塑料紙裝裱的窗戶中吹進(jìn)來，這個時候塑料紙就會發(fā)出魔鬼般的大笑。整所學(xué)校就只有一位年過五旬的老師，他既是老師也是校長，三十幾個孩子坐在一間教室中學(xué)習(xí)，這個年級的孩子做作業(yè)，他就去給另一群孩子講課。我那個時候最怕的就是雨天，冬天穿著哥哥大很多的雨靴，撐著笨重的雨傘爬上位于半山腰的學(xué)校。肩上的大書包背在瘦小身上，背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幾乎只看見書包不見人，十分滑稽。那個時候上學(xué)唯一開心的事是盼望放學(xué)回家，回到家就可以和我一起的伙伴去放牛。我個子小所以爸媽就只吩咐我把�？春镁托辛耍�我直到現(xiàn)在都懷念放牛的日子。那個時候家境很差，父母都是普普通通的農(nóng)民家里的負(fù)擔(dān)都落在了他們的肩上和心里。在我上三年級的時候村里的學(xué)校宣布關(guān)閉了，我因此我第一次走出了門前的那座山來到了小鎮(zhèn)上。我成了鎮(zhèn)中心小學(xué)的住校學(xué)生，遠(yuǎn)離家遠(yuǎn)離父母和高年級的學(xué)生住在一間宿舍，我害怕、我自卑。村里的老師教的很簡單可是到了新的學(xué)校我連乘法口訣都不會背，我被老師罰站被同學(xué)嘲笑笨蛋那個時候我真的好想家。我恨我自己的沒用，我也恨過我父母為什么不把我生在一個和同學(xué)們一樣優(yōu)越的家庭。同桌畫出桌子的分界線將我隔開，老師的搖頭把我否定，同學(xué)們背后的議論或者難聽的話傳入我耳朵里我只會軟弱的哭泣。我家里學(xué)校很遠(yuǎn)我周末都寄宿在一個親戚家，我最盼望的日子就鎮(zhèn)上趕集的日子，因為這個時候爸媽偶爾會來看我，他們每當(dāng)問我在學(xué)校的情況怎樣的時候我都不敢把同學(xué)欺負(fù)我的事情告訴他們，我怕他們擔(dān)心。有時候他們也會托來鎮(zhèn)上趕集的熟人給我?guī)�東西來，拿到東西的時候我會很開心的去向同學(xué)炫耀。我也曾氣憤的問我母親為什么把我送去那么遠(yuǎn)的地方讀書，為什么都不時時去看我？我母親都會抹著淚告訴我那時為我好，我去讀書的日子家里要忙農(nóng)活走不開就沒怎么去看我，她常常坐在門口朝我回家的方向望著，我那個時候還不懂根本聽不進(jìn)去。

在我上初中的時候也是我這一生無法忘記的時間，冬天的時候家里的人都出去了房子意外失火了。當(dāng)我們趕回來的時候什么都燒光了，只剩下赤紅色還未熄滅的碳和燃燒的木頭發(fā)出的噼噼啪啪地聲音。母親當(dāng)場就暈過去了，我不知道當(dāng)時是什么感覺只體會到了痛，我崩潰了我什么都沒有了，真的有山窮水盡的感覺。親戚鄰居的幫助讓我們有了一絲的安慰，本來就不富裕的家庭頓時跌入了谷底。父母沒有辦法最終選擇了外出打工掙錢重新修房子，我成了留守孩子。沒有了家我成完全寄人籬下的孩子，寄人籬下我不想看別人的臉色生活，我放假的時候就去她種的茶園里幫忙采茶。她覺得的我是個不怕吃苦的孩子，就允諾我自己采的茶賣的錢歸我自己，我當(dāng)時很高興這樣我就可以掙自己的部分生活費。我常常在夢里夢見以前家，醒來的時候都會哭。我中學(xué)的后面時間沒怎么花爸媽寄回來的錢，在采茶的季節(jié)我就去采茶，平時我就去幫別人賣東西。

高中的時候只要你努力就會有機(jī)會評上獎學(xué)金，我改變自己以前懶散的毛病 我要評上獎學(xué)金，我不要給在外辛苦奔波日漸年邁的父母增加負(fù)擔(dān)。我成了老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生勤奮的學(xué)生，我被評為了“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”成了為數(shù)不多獎學(xué)金的獲得者，我告訴了爸爸媽媽他們?yōu)槲腋吲d，告訴我只要努力遲早有一天我們會過上比以前更好的日子。我也牢牢記住了這句話，只要努力一切都會更好。我利用假期去餐館當(dāng)服務(wù)員端盤子洗碗，去商店賣衣服接受顧客的挑剔。我整個高中生活都是在忙碌中度過的，在高考沖刺的時候生病耽誤了結(jié)果名落孫山，我原本打算放棄了，是爸爸的話讓我重新拾起希望。他說：“我這輩子沒進(jìn)過幾天學(xué)堂，出去都只能干最辛苦的工作，只要你學(xué)好了文化才能走出大山，才能擁有好的工作�！蔽�?guī)е�這句話走進(jìn)了大學(xué)校園，在這里我收獲了自信，得到了好的鍛煉機(jī)會。讓自有了一個更好發(fā)展舞臺，去年我意外獲得了湖北省高校第二十八屆一二？九詩歌散文大賽三等獎。我很意外可以獲得這個獎項，我真的覺得自己的辛苦沒有白費，我感謝自己可以從由一個自卑的孩子成長到現(xiàn)在的我。我雖然已離開了山村，現(xiàn)在又重新在另一個地方建造了一個家�？墒俏业男囊廊辉谀抢铮�我年少的青春和那個荒廢的舊址在心中回蕩。

手握陽光向自己的青春致敬，我一直相信勵志當(dāng)下，把握未來，生活會把人變的更堅強(qiáng)。

第四篇：201*年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”事跡材料

201*年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”事跡材料

羅xx、他是一名寒門學(xué)子，卻從未向困難低頭，自立自強(qiáng)，靠國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、校內(nèi)外打工、獎學(xué)金等方式解決自己的學(xué)費、住宿費、生活費；他勤奮好學(xué)，成績在班中(請勿抄襲好范文 網(wǎng)：www.weilaioem.com)一直名列前茅；他勇于探索實踐，帶領(lǐng)系調(diào)研團(tuán)參加暑期暑期社會實踐活動；他一專多能，擔(dān)任班長、系學(xué)生會主席，一直以來服務(wù)同學(xué)，協(xié)助老師做好各項學(xué)生工作，扎實掌握專業(yè)技能，成績優(yōu)異，得到多位老師和同學(xué)的好評。

自08年入學(xué)以來，羅遠(yuǎn)闖同學(xué)一直勤奮好學(xué)，生活儉樸，團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)不息。在班里擔(dān)任班長，現(xiàn)在同時在系學(xué)生會擔(dān)任安全工程系學(xué)生會主席，認(rèn)真負(fù)責(zé)著各項學(xué)生工作；并在201*年暑假負(fù)責(zé)帶領(lǐng)系暑期社會實踐團(tuán)隊開展了暑期三下鄉(xiāng)活動。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、工作表現(xiàn)突出，多次獲得“國家勵志獎學(xué)金”，�！岸�等獎學(xué)金”，�！皟�(yōu)秀三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”、等榮譽(yù)稱號，獲得“大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)三等獎”，在各方面都做出了表率作用。

寒門學(xué)子，不畏艱難

他來自一個非常普通的農(nóng)村家庭，像大多數(shù)的農(nóng)村家庭一樣，全家依靠幾畝貧瘠的土地為生。自小就經(jīng)歷著別家孩子所沒有的困難，窮人家的孩子早當(dāng)家，在他臉上總能看到同齡孩子所沒有的成熟。上高中時間就在學(xué)校課余時間打工，困難的家境卻激勵著他上進(jìn)，自強(qiáng)不息。他拿到大學(xué)通知書，激動的留下了淚水，但是在激動之余卻有些傷心。因為他大學(xué)的學(xué)費生活費必將使這個家庭的境況更加拮據(jù)，看著年過半百的父母和他們已經(jīng)斑白的頭發(fā)，懂事的他不想再加重父母的負(fù)擔(dān)，他準(zhǔn)備選擇放棄，在家人的一再勸說下終于決定實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。于是靠著父母多方的轉(zhuǎn)接才湊來了幾千元錢，拿著那沉甸甸的幾千元錢，非常堅強(qiáng)的他此時流淚了，他下定決心要在大學(xué)干出一片天地！就這樣他來到了河南工程學(xué)院。

勤學(xué)苦練，始見光明

來到大學(xué)之后，他看到了一個更廣闊的天地，在這里他有了獲得更多的知識，發(fā)展自己的空間，鍛煉自己的機(jī)會。他經(jīng)常利用一些空余時間去做兼職，寒暑假時去社會上找工作，解決自己生活上的困難。他經(jīng)常告訴自己生活中的困難只是短暫的，生命只有不斷的磨煉之下才會更加堅韌。學(xué)習(xí)上他嚴(yán)格要求自己，每天早晨堅持早讀，上晚自習(xí)，去圖書館。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個學(xué)期的努力他取得了第二名的好成績，并獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號；他在生活方面團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加著學(xué)校組織的各種活動，運動會、大合唱；班里，系里各種活動都少不了他的身影，另外他還加入了學(xué)生會，努力爭取各種鍛煉的機(jī)會，幫助著同學(xué)，老師。在這里他真正的找到了自己的夢想，找到了實現(xiàn)自己理想的光明之門。

為了解決自己的花費問題，他在校期間經(jīng)常利用課余去在校外做兼職，寒署假外出打工。201*年7月的暑假他來到鄭州的一個建筑工地打工，經(jīng)過了四十多天的風(fēng)吹日曬，掙得了一千多元錢，他也和放假前完全成了兩個人，黑的成了非洲人。他臉上確實依然不變的堅強(qiáng)和微笑。

努力拼搏，自強(qiáng)不息

201*年10月在大一學(xué)年的獎學(xué)金評定中他以第三名的成績獲得了“校二等獎學(xué)金”，雖然獎金沒有多少，卻大大鼓舞了他的信心，他在學(xué)習(xí)上更加努力了。大二他還參加了班委換屆選舉，他全票通過當(dāng)選班長。當(dāng)選班長之后他工作認(rèn)真刻苦，處處為同學(xué)們考慮，不但在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)們，還在生活上幫助需要的同學(xué)。他關(guān)心同學(xué)，在201*年在“甲型流感”期間，他每天都幫助大家測量溫度，并將大家的測量結(jié)果整理好，上報系里，天天如此堅持了一個多學(xué)期。還親給同學(xué)們買板藍(lán)根等各種藥品，以及其他學(xué)習(xí)生活用品都由他親自給同學(xué)們購買。為了加深同學(xué)們之間的感情，他經(jīng)常組織籃球賽、組織大家出去旅游等活動。在他和同學(xué)們的共同努力下，他們班獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”，“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”等榮譽(yù)稱號，并在系內(nèi)組織的籃球賽中獲得了亞軍。

他個人也因為表現(xiàn)出色得到老師們，同學(xué)們的一致認(rèn)可，獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。同時由于他的出色表現(xiàn)被推薦入黨，201*年度成為一名預(yù)備黨員，現(xiàn)在已經(jīng)如期轉(zhuǎn)正，成為中國共產(chǎn)黨的一員。他不但在班級中積極踴躍，表現(xiàn)突出；他在系學(xué)生會中也是不可或缺的一員，擔(dān)任素質(zhì)拓展部部長。在學(xué)生會中，他以責(zé)任心強(qiáng)，能力突出著稱，在各個活動中他都能有自己的見解和方法。

自我突破，笑對未來。

在201*年10月的獎學(xué)金評比中他再次以優(yōu)秀的成績證明了自己，獲得了“國家勵志獎學(xué)金”�，F(xiàn)在他的學(xué)習(xí)依然熱情有增無減，面對大三的開設(shè)的專業(yè)課，他如饑似渴，經(jīng)常和老師進(jìn)行意見交流。他不但學(xué)習(xí)方面十分優(yōu)秀，在社會實踐方面也很突出。在201*年7、8月間他擔(dān)任校級重點團(tuán)隊—安全工程系系暑期社會實踐團(tuán)組長，赴新密礦區(qū)進(jìn)行為期二十多天的調(diào)研考察，帶領(lǐng)同學(xué)們深入到礦井底下，工人的生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，不怕苦不怕累，走訪了好多家煤礦，出色的完成了暑期社會實踐任務(wù)。

并且在今年的系學(xué)生會換屆選舉中他優(yōu)秀的個人的能力和完備的綜合素質(zhì)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，當(dāng)選系學(xué)生會主席。他在系里的工作上責(zé)任心十分認(rèn)真，廢寢忘食。認(rèn)真策劃著系里的各項工作，從迎接大一新生、到學(xué)生會招新、校大合唱比賽、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、宿舍文化藝術(shù)節(jié)等校級比賽，到系里組織的系內(nèi)籃球賽、素質(zhì)拓展活動、足球賽、新老生交流會等各種活動他都認(rèn)真準(zhǔn)備并參與，發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生會中存在的各種問題，平常還和部長、干事們打成一片，關(guān)心他們的生活，并在學(xué)習(xí)上給他們一些指導(dǎo)。在一學(xué)期內(nèi)也取得了不俗的成績，同時也負(fù)責(zé)完善了系里的各項制度，在他的負(fù)責(zé)下學(xué)生會更加完善，成熟；同時這也離不開老師對他的幫助，現(xiàn)在他已經(jīng)成為老師的左膀右臂，系里的得力干將。

說起他的責(zé)任心，給人印象最深的就是開學(xué)迎接新生，那天由于天氣原因下起了大雨，他從六點鐘起床，帶領(lǐng)大家開始準(zhǔn)備各項工作，到晚上八點多才完成第一天的新生迎接任務(wù)。當(dāng)別人都回去之后他又陪著輔導(dǎo)員去檢查新生宿舍，四十多個宿舍一個個檢查，一直忙到晚上近十二點，到最后他才發(fā)現(xiàn)衣服卻已經(jīng)濕透，鞋子往外倒水。工作上讓人看到了他的執(zhí)著的精神。。

第五篇：湖北汽院“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”事跡材料(四)

（四）搶抓契機(jī)，心系祖國華誕，統(tǒng)籌策劃3個月的“心禮”——在祖國60華誕大慶到來之際，他適時推出“60結(jié)對幫扶”義務(wù)家教輔導(dǎo)活動，以平凡切實的行動默默為祖國獻(xiàn)禮，推動了志愿服務(wù)工作的本土化運作對于潘長海來說201*年的假期絕對是一個不凡的假期，湖北汽院“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”事跡材料(四)。因為除了前往紅巖背小學(xué)開展了成效顯著的志愿服務(wù)實踐外，他還參與策劃和組隊深入東至花果西至白浪、綿延百里車城的學(xué)校周邊21個社區(qū)，歷時近20天，參與達(dá)10數(shù)人，發(fā)放調(diào)查問卷545份，全面了解了學(xué)校周邊志愿服務(wù)工作的發(fā)展概況、志愿者組織現(xiàn)狀和公益活動開展現(xiàn)狀等情況，最后發(fā)現(xiàn)很多學(xué)子“在周邊存在著教育資源享用不平等問題，并且通過調(diào)研和走訪，發(fā)現(xiàn)為周邊寒門學(xué)子提供義務(wù)家教輔導(dǎo)活動是十分可行的。因而，在祖國60華誕大慶到來之際，他與“春蕾”愛心支教小組一道，適時推出了一個大型活動，他們首先在全校尋找了60名支教志愿者，然后在周邊尋找了60名家境貧困的寒門學(xué)子，讓他們長期結(jié)對，這60名志愿者每周都前往對口幫扶的家庭開展義務(wù)家教輔導(dǎo)。這個活動的正式啟動時間，就是201*年10月1日，同時，他還給這個活動起了一個十分唯美的名字，叫做“知識呵護(hù)春蕾，60結(jié)對幫扶”活動�？梢哉f，這個活動的從策劃到組織到最后的實習(xí)，需要精心地組織才能完成，這也是一個不僅要具有一定組織力的人來做，也需要一個心系祖國，對祖國母親有極其濃厚感情的團(tuán)隊才會有這樣的創(chuàng)意！所以，這個活動是潘長海等隊員以自己力所能及的行動為祖國母親60華誕獻(xiàn)上的一份真心禮物�。ㄎ澹┥钊肷鐓^(qū)，愛聯(lián)聾啞兒童，38個小時的生命接力——面臨垂危的生命，他們用愛心爭取生命的延續(xù)；面臨行將沒落的組織，大膽拓展載體，勇摘第二屆高校社團(tuán)文化節(jié)“省級優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”桂冠201*年12月8日，十堰市聾兒康復(fù)中心5歲兒童權(quán)鴻宇突發(fā)死亡率高達(dá)90%的急性心肌炎，生命垂危且無法轉(zhuǎn)院治療，需要大量的經(jīng)費治療，但家庭無力承擔(dān)。獲悉這個消息后，潘長海與領(lǐng)導(dǎo)班子們商量，并率領(lǐng)志愿者們在學(xué)校展開了一場緊急回收校園廢品回收活動，并讓執(zhí)行主席蔡超親自執(zhí)行和督導(dǎo)，很快籌到善款800元，潘長海讓執(zhí)行主席蔡超親自前往鄖縣人民醫(yī)院將善款送到了處于心源性休克狀態(tài)的權(quán)鴻宇手上，從獲知消息到把錢送到聾兒童權(quán)鴻宇手上，只花了38個小時候！盡管這點錢對于治病救人來說只是杯水車薪，但此事得到十堰晚報等眾多知名媒體的幫助，社會上更多的愛心人士向權(quán)鴻宇伸出了援助之手，5天后，傳來喜訊，權(quán)鴻宇已經(jīng)好轉(zhuǎn)，38個小時內(nèi)，他們演出了一場用愛心延續(xù)生命感人故事！幾年來，湖北汽院的最優(yōu)秀的志愿服務(wù)行動——“春蕾”愛心支教行動一直在從發(fā)源地小嶺小學(xué)壯大。但是201*年10月，潘長海在任時，卻遇到另外一個問題�！按豪佟睈坌闹Ы绦袆有〗M正式從小嶺小學(xué)撤出了，因為那里已經(jīng)不再有學(xué)生。這給了潘長海以震動，因為這說明“春蕾”愛心支教行動小組在沒落，如果這樣優(yōu)秀的志愿者組織如果在他的任期內(nèi)沒落并消亡的話，他是對不起前人的。在經(jīng)過綜合考慮后，潘長海決定任命志愿者聯(lián)合會的副主席梅劍鋒兼任“春蕾”行動的負(fù)責(zé)人，并與他一起深入周邊社區(qū)的各大小學(xué)進(jìn)行調(diào)研，走訪，協(xié)商，在短短了2個月內(nèi)，潘長海與志愿者們的足跡遍布了綿延百里的車城的大街小巷，很快又從頭堰小學(xué)、榮華希望小學(xué)開創(chuàng)出兩個社會實踐基地。保證了“春蕾”行動的繼續(xù)！但是潘長海的思考并沒有因此而停止，因為他已經(jīng)意識到，他們從發(fā)源地小嶺小學(xué)撤出的原因不是組織的問題，而是十堰市對小學(xué)教育資源整合的問題，周邊條件差的小學(xué)都會撤銷，不再需要“編外”老師，那么從小學(xué)支教撤出是必然而且很快的事情，也就是說類似于“支教”這樣的志愿服務(wù)社團(tuán)也就沒了載體，一個沒載體的社團(tuán)是必然消亡的。這樣一來，因而他又開始了新的尋求。后來，他與隊員們在調(diào)研時發(fā)現(xiàn)十堰還有幾所特殊教育學(xué)校�！拔彝蝗灰庾R到，這種學(xué)校是沒有辦法與其它小學(xué)整合到一起的。那么特殊教育學(xué)校的學(xué)生也當(dāng)然就可以通過心理輔導(dǎo)、書法繪畫、體育健身成為他們支教的對象��！”。于是，“湖北湖北汽車工業(yè)學(xué)院特特殊教育學(xué)校社會實踐基地”又于201*年3月正式掛牌，“春蕾”再次從汽院的社團(tuán)百花叢中傲然綻放！事實證明，這種大膽的設(shè)想是成功的，事跡材料《湖北汽院“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”事跡材料(四)》。 在201*9年5月的湖北省第二屆高校社團(tuán)文化節(jié)中，“春蕾”行動獲評“省級優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”，成為全校唯一入圍的學(xué)生社團(tuán)而再次倍受關(guān)注，《湖北汽院報》曾以“春蕾綻放、香溢荊楚”為題的文章對此事作了長篇報道。（六）筆走精華，理牽組織未來，廣袤天空下的不懈耕耘——他不僅善于組織，也善于學(xué)習(xí)和深思熟慮，他所思考的精華都見諸于筆端，以理性的態(tài)度、科學(xué)的模式牽引著組織的發(fā)展潘長海同學(xué)除了具備較好的組織能力外，也具備極強(qiáng)的文字運用能力。這不僅表現(xiàn)在他于今年成功進(jìn)入在全國排名第三的都市晚報《齊魯晚報》的實習(xí)和曾經(jīng)寫出了近400篇見刊于各大媒體的文章，也表現(xiàn)在他對自己學(xué)生工作經(jīng)驗，長期思考的精華進(jìn)行總結(jié)并付諸于筆端，還表現(xiàn)在他深思熟慮和賦予睿智的眼光，很多在他任期內(nèi)不能在實踐中解決的問題，他都在學(xué)術(shù)和理論上進(jìn)行探索，以期在將來條件成熟時為后來人決策提供參考的。201*年12月，潘長海同學(xué)參與撰稿的學(xué)術(shù)論文《論學(xué)生社團(tuán)與大學(xué)生思想政治教育工作的有效融合》（署名排序3）見刊于全國中文核心期刊、中國人文社科核心期刊、山西省一級期刊《教育理論與實踐》上；201*年5月，其負(fù)責(zé)的課題《基于志愿者循環(huán)體系構(gòu)建的探索與研究》于201*年5月被校科研處獲準(zhǔn)立項；201*年9月，其學(xué)術(shù)論文《基于swot的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對策研究》（署名排序2）一文見刊于黑龍江省社科十佳期刊《黑龍江教育》上，同時，其負(fù)責(zé)的課題《基于我校志愿者工作的長效機(jī)制研究》于201*年9月獲評校級大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競賽一等獎；201*年12月，由其負(fù)責(zé)的《“深入社區(qū)、踐行和諧”調(diào)研報告》獲評湖北省201*年大學(xué)生科研成果三等獎。除此之外，他還于201*年5月先后負(fù)責(zé)主編了《湖北汽車工業(yè)學(xué)院第一屆志愿者聯(lián)合會資料匯編》等數(shù)本累計有50萬字的工作資料。這些理論探索和工作資料匯編，不僅系統(tǒng)梳理和總結(jié)了以潘長海為核心的集體經(jīng)驗，也提出了大量要可行的志愿者組織和管理模式，這些寶貴的經(jīng)驗對于后來人做學(xué)生工作，站在前人的肩膀上繼續(xù)前行是十分重要的�！翱梢哉f，盡管他已經(jīng)卸任了，但是在我們的工作中還是可以看到當(dāng)時工作影子！他理性態(tài)度、科學(xué)的方法，還會在一定程度上繼續(xù)指引志愿者聯(lián)合會的發(fā)展！”第二屆志愿者聯(lián)合會副主席馮勇如是說！如今，卸任后的他作為第二屆志愿者聯(lián)合會的顧問，仍然在關(guān)心著志愿者組織的發(fā)展，仍然在志愿服務(wù)這片廣袤的天空下不懈的耕耘！他的成績是有目共睹的。在他主持全校志愿服務(wù)工作期間，志愿者們勇抓201*志愿者活動年的大好契機(jī)，深入整合全校志愿服務(wù)力量，建立了志愿者聯(lián)合會，并將其深入發(fā)展到全校各系部；在志愿者組織工作的開展模式上，從理論和實踐上進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)和大膽的探索，銳意創(chuàng)新，取得多項突破；以非凡的魄力理順了各項工作體制，成為十堰市志愿者協(xié)會的15大授權(quán)分會之一；新建社會實踐基地3個，新建志愿者分會11支；示范效應(yīng)和社會影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，志愿者的事跡已經(jīng)成為社會了解汽院的重要窗口之一，同時，與市志愿者協(xié)會的工作正式對接后，中國注冊志愿者工作也即將啟動。（潘長海,第一屆志愿者年度工作報告,201*,6.）他在任期間，全校共開展各類志愿服務(wù)活動220余次，常規(guī)活動志愿者160余人，總參與量達(dá)2272人次，人均服務(wù)時間50.13小時，共為社會提供近計8000多小時的志愿服務(wù)，向十堰附近社區(qū)提供直接財物1500多元，并向地震災(zāi)區(qū)捐出衣物100多件和現(xiàn)金513.15元，同時，還與市紅會、東風(fēng)紅領(lǐng)巾、中國麥田計劃等社會公益組織保持著業(yè)務(wù)聯(lián)系。（潘長海,第一屆志愿者年度工作報告,201*,6.）“作為一名志愿者，我會直接地去幫助一個人或兩個人，作為一個志愿者組織的組織者，我會團(tuán)結(jié)和組織十人，繼而團(tuán)結(jié)和組織上百人的志愿者去間接地幫助需要幫扶的人！”這就是潘長海對自己的定位。他是這么說的，也是這么做的，當(dāng)然，他也做到了！“他所具有的奉獻(xiàn)精神和堅強(qiáng)毅力，以及由此產(chǎn)生的，尤其是在志愿服務(wù)方面的經(jīng)歷和成績已經(jīng)使他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的同齡人！”（王文山,校團(tuán)委副書記,201*.）征程漫漫，他用腳步丈量心與心的距離；道路崎嶇，他手牽手搭建愛的橋梁！帶著一份關(guān)懷，懷著一種熱忱，抱著一顆決心，他用心踐行那份和諧；一年來，他跋山涉水，夜以繼日，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，用愛點亮許多希望！勤勉務(wù)實、開拓進(jìn)取是他無悔的寫照，嘖嘖稱贊、碩果累累是他光輝的見證！他以真情工作，以真實記錄，每一次交流都是愛心與責(zé)任的凝結(jié)！因為有他，我們看到了奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的一代年青人，因此多了一份欣慰；因為有他，我們看到了勇?lián)�社會使命的一代志愿者，因此人間多了一份暖！感謝有他！共青團(tuán)湖北汽車工業(yè)學(xué)院委員會二零一零年一月

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