第一篇:初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料
初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料
——壽縣迎河中學(xué)九(3)班朱勛鵬
朱勛鵬,男,1998年8月10日出生,現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)九(3)班,班長,合格稱職的班長,全面發(fā)展的好學(xué)生。
1、朱勛鵬同學(xué)思想健康進(jìn)步,積極向上,心態(tài)陽光,富有朝氣,始終遵守紀(jì)律,誠實(shí)守信,與同學(xué)相處融洽,樂于助人,和諧待人。同時(shí)他也關(guān)注時(shí)速政治,關(guān)心國家大事,有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和遠(yuǎn)大志向;模范遵守《中小學(xué)生守則》和中、小學(xué)生《日常行為規(guī)范》;遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守校規(guī)校紀(jì),有良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì);熱愛大自然,珍惜資源,愛護(hù)生活環(huán)境,愛護(hù)公物,愛惜勞動(dòng)成果,珍惜糧食;熱愛勞動(dòng),生活勤儉樸素節(jié)約,自己能做的事自己做;積極進(jìn)取,具有昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、朱勛鵬同學(xué)熱愛熱愛集體,開朗樂群,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;與人為善,樂于交流,善于溝通;孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人;誠實(shí)守信,言行一致,不弄虛作假,有責(zé)任心;不怕困難和挫折,有較強(qiáng)的自我調(diào)控能力和適應(yīng)能力,具有良好的心理素質(zhì);積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng)和其他有益的活動(dòng)。
3、朱勛鵬同學(xué)熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問;求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣廣泛,積極主動(dòng),充分發(fā)揮主體性;勤于思考,樂于探究,善于合作學(xué)習(xí),不斷提高創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力;具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力;注重向?qū)嵺`和社會學(xué)習(xí),并能學(xué)以致用;學(xué)習(xí)效率高,發(fā)展全面,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀并學(xué)有特長。在各類考試中均名列前茅,取得驕人成績。
朱勛鵬同學(xué)喜愛體育運(yùn)動(dòng),無論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠(yuǎn)他都喜愛并擅長,他還愛好下象棋,對棋理有一定的了解。參加象棋比賽取得我校學(xué)生組第一名的好成績。
朱勛鵬同學(xué)作為班長,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的“政治”敏感,是班主任的好助手,有許多班級事情都由他妥善解決,同學(xué)們佩服他的公平公正和睿智。作為班長,能起帶頭模范作用,并且有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,能號召其它班干以激情冷靜地影響其他班干和同學(xué),整個(gè)班級在他的協(xié)作下,班風(fēng)正,凝聚力強(qiáng),整體學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
朱勛鵬同學(xué)具有刻苦鉆研精神和吃苦耐勞的意志。這在當(dāng)下“溫室”中出來的學(xué)生中并不多見,他多次在作文中提及現(xiàn)代中學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)祖輩父輩艱苦樸素,吃苦耐勞的作風(fēng),并付諸行動(dòng)。不浪費(fèi)糧食和錢物,集體勞動(dòng),衛(wèi)生掃除不怕臟,不怕累,且很會做事,有“眼色”。
朱勛鵬同學(xué)是個(gè)好學(xué)生,是個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子。
第二篇:初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料范文
三好學(xué)生是對一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的榮譽(yù)稱號,公文素材庫范文大全特意為大家整理了關(guān)于三好學(xué)生主要(來自好范 文網(wǎng):www.weilaioem.com【公文素材庫范文網(wǎng)】
初中兩年來,馬xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
馬xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時(shí),他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,?慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來,他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時(shí)間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
固然馬xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
馬xx同學(xué)作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
馬xx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
姓名 馬xx 性別 女 年齡 16 民族 漢 職務(wù) 學(xué)委 政治面貌 團(tuán) 所在校年班 xx中學(xué)八年三班 何年何月受何獎(jiǎng)勵(lì) 201*年榮獲朝陽縣八年級基礎(chǔ)知識競賽一等獎(jiǎng) 主要事跡:
上課積極發(fā)言,認(rèn)真思考。幫助老師組織班級活動(dòng),樂于助人幫助同學(xué)。
在第四屆全國中國學(xué)生語文能力競賽中榮獲初中組省級一等獎(jiǎng),先后在201*、201*年初中八年級綜合知識競賽中榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。
在201*年期末考試中總成績年部第一,被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
學(xué)校蓋章: 意見 縣(市)區(qū)教育局 年 月 日 市教育局意見
年 月 日
第三篇:初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡
初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
李芯蕊同學(xué)在錦山第三中學(xué)就讀的這一年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力,取得了優(yōu)異的成績。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中一年來,李芯蕊同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,她從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
李芯蕊同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時(shí),她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,?慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一
道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來,她才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時(shí)間,但是她還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
固然李芯蕊同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是她不會忘記自己是班里的一員,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
李芯蕊同學(xué)作為語文課代表,知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無怨言,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
李芯蕊同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕
不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。上課積極發(fā)言,認(rèn)真思考。幫助老師組織班級活動(dòng),樂于助人幫助同學(xué)。
錦山第三中學(xué)
第四篇:普通初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡
普通初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡
七年級6班李博
李元博同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),成績優(yōu)秀,進(jìn)取心強(qiáng),在校期間能遵 守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,嚴(yán)于律己,寬于待人,能時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,能積極組織并協(xié)助組織班級的各種活動(dòng),能結(jié)合各科教師組織學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)習(xí),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題,在補(bǔ)差方面成績突出,對聽課不認(rèn)真的同學(xué)能結(jié)合班主任進(jìn)行課下談心指導(dǎo),結(jié)合科任教師研究學(xué)科重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn),力爭學(xué)科成績優(yōu)秀。認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,廣泛涉獵課外知識,努力嘗試積極進(jìn)取,不斷積累生活經(jīng)驗(yàn),注重培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力。
由于李元博同學(xué)能認(rèn)真聆聽教師的諄諄教誨,時(shí)時(shí)以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,樹立正確的世界觀和人生觀,價(jià)值觀和社會主義榮辱觀,能在學(xué)習(xí)和生活中起模范帶頭作用,被評為校“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班干部”。
第五篇:初中三好學(xué)生事跡材料
三好學(xué)生事跡材料(初中范文)
李敏,五指山中學(xué)八(2)班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,初中三好學(xué)生事跡材料。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
我在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時(shí)間我班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨(dú)我 “出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評,事跡材料《初中三好學(xué)生事跡材料》。 同時(shí)他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中二年來,我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天!
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,我班還在我的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
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