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國防事跡材料(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 05:23:16 | 移動(dòng)端:國防事跡材料(精選多篇)

第一篇:國防教育事跡材料

天然去雕飾,潤物細(xì)無聲

漯河育才學(xué)校國防教育事跡材料

“國無防不立,民不兵不安”這是一個(gè)民族強(qiáng)勝、國家強(qiáng)大的基本要素。漯河育才中學(xué)以教學(xué)為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育,并將其納入到平時(shí)教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,在常抓不懈中突出重點(diǎn),在全員普及中狠抓落實(shí),在常規(guī)活動(dòng)中拓展平臺(tái),使學(xué)校國防教育活動(dòng)善始善終、有序高效地運(yùn)行。

一、構(gòu)建立交橋,寓德育于管理中

走進(jìn)育才,到處花木成畦,草坪如茵,環(huán)境幽雅潔靜。豎立在花木叢中的名言、警世語,醒目宜人;一塊塊板報(bào)櫥窗,一面面墻體語言,處處彌漫著強(qiáng)烈的人文氣息,充滿著道德的芳香,無不讓人感受到教育的“潤物細(xì)無聲!毙@無空白,處處是教育,這是其一。

其二:成立三個(gè)層面的教育隊(duì)伍,以校長、學(xué)生處主任、團(tuán)委書記為核心的管理隊(duì)伍;以班主任和任課老師、生活老師為骨干的實(shí)施隊(duì)伍;以學(xué)生干部為橋梁的督察隊(duì)伍。

其三:把國防教育作為德育工作的重要組成部分,并且放在首位。當(dāng)與其它活動(dòng)有時(shí)間沖突時(shí),一切活動(dòng)為其開綠燈,充分保證國防教育活動(dòng)的有效開展。

其四:將國防教育活動(dòng)納入每年的工作計(jì)劃中,并嚴(yán)格依據(jù)執(zhí)行。

二、天然去雕飾,寓國防教育于教學(xué)中

課堂教學(xué)是國防教育的主渠道。在課堂教學(xué)中,主動(dòng)、科學(xué)、藝術(shù)地滲透國防教育,是教育工作者義不容辭的責(zé)任。教學(xué)過程的國防

教育是多學(xué)科,多方面,長時(shí)間鑄造靈魂的工程,以品德課、歷史課為主陣地,再與各科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,盡可能將課堂上的道理落實(shí)到學(xué)生的日常行動(dòng)上,全面提高學(xué)生的國防意識(shí)。因此,我校按照依據(jù)教材,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),教師發(fā)押各自特長的國防教育滲透方法,把國防教育分解貫徹到各學(xué)科的課堂教學(xué)中去。

在思品課中是進(jìn)行愛國主義和國防教育的好教材。在語文及其它學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合課文的內(nèi)容都要進(jìn)行有機(jī)的滲透,如數(shù)學(xué)課中的應(yīng)用題,地理課中《祖國的概況》,音樂課中的《國歌》、《軍歌》,歷史課中的《中國近現(xiàn)代史》等均作為滲透國防教育的教材。如講述清朝前期鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,清朝設(shè)置臺(tái)灣府,擊敗沙俄對(duì)我黑龍江流域的侵略,平定噶爾丹分裂勢(shì)力和大小和卓的叛亂,加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄等等,我們都突出地引導(dǎo)學(xué)生明確:這些都是維護(hù)國家統(tǒng)一和民族利益的歷史事實(shí),是中華民族歷史的進(jìn)步,今天我們同樣要維護(hù)國家統(tǒng)一和民族的利益,這是愛國之舉。

三、潤物細(xì)無聲,寓國防教育于活動(dòng)中

讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育、啟發(fā)和鼓舞,是提高國防教育工作實(shí)效性的有效途徑;诖,學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),充分體現(xiàn)了“國防教育的真諦,是使國防教育內(nèi)化為修養(yǎng)”的育人理念。

大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),突出把國防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后,結(jié)合新生廣播體操比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)形訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容中。作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)滲透內(nèi)容,要求體育

教師在教學(xué)中,把國防教育放在重要位置。

(1)堅(jiān)持周一和節(jié)假日的升國旗活動(dòng)。學(xué)校制定了嚴(yán)格的升旗制度和程序。通過唱國歌、國旗下的演講進(jìn)行愛國主義教育。

(2)堅(jiān)持每周的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。內(nèi)容豐富多彩,有愛國主義教育、國防教育、安全教育、法制教育等,讓學(xué)生展開激烈的討論,以抒發(fā)學(xué)生的愛國之情與報(bào)國之志。

(3)利用重大節(jié)日開展紀(jì)念活動(dòng)。除前面所提到的活動(dòng)以外,與教務(wù)處配合舉行書畫展、革命傳統(tǒng)故事講座、“國旗在我心中”、“學(xué)雷鋒、學(xué)英雄”演講、參觀軍營生活征文、革命歌曲競(jìng)賽,詩歌朗誦等比賽活動(dòng),讓師生充分地感受家鄉(xiāng)的變化,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),學(xué)習(xí)軍人的革命風(fēng)范。

(4)開辟國防教育專欄。充分利用學(xué)校的櫥窗、宣傳欄、校園廣播站等開辟國防教育專欄,以宣傳國防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)。

四、國防教育與行為規(guī)范相結(jié)合

師生參觀軍營生活,學(xué)習(xí)軍人行為,促進(jìn)我校師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我校把國防教育、愛國主義教育同愛學(xué)校、愛班級(jí)與自己的言行緊密結(jié)合在一起。要求師生從小事做起,從我做起,嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的行為,并隨時(shí)與軍人對(duì)照。做到文明用語,禮貌待人,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,營造了良好的學(xué)校氛圍。

學(xué)校開展國防教育活動(dòng),不但增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)國防知識(shí)的了解。培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情操和歷史使命感,更通過這些活動(dòng)極大地促進(jìn)學(xué)

校各項(xiàng)工作的有效開展,從而使學(xué)校國防教育富有特色,學(xué)校因此多次榮獲《》

尤其是在今年11月份市電視臺(tái)舉行的國防知識(shí)大賽中,我校取得了市第二名的好成績(jī),育才中學(xué)通過把國防教育滲透于各項(xiàng)管理中,滲透于學(xué)科教學(xué)中,滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情懷,也促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,優(yōu)化了校風(fēng)和學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng),也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連年上臺(tái)階。

第二篇:國防教育事跡材料

長春市第一外國語中學(xué)

國防教育工作事跡材料

長春市第一外國語中學(xué),是一所小學(xué)、初中、高中三位一體的學(xué)校,現(xiàn)有教職工610人,教學(xué)班165個(gè),學(xué)生9100余人,校園分為南北校區(qū),總面積49,280平方米,建筑面積44,438平方米。多年來,學(xué)校以德育強(qiáng)校為目標(biāo),以愛國主義教育為主旋律,以國防教育為切入點(diǎn),以課堂教學(xué)為主渠道,以軍民共建為依托,開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了師生愛國熱情,增強(qiáng)了國防觀念,營造了濃厚的國防教育氛圍,形成了獨(dú)具特色的育人機(jī)制。正像李鐵成校長說的那樣 :“學(xué)校國防教育是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行國防知識(shí)、軍事技能和國防觀念的教育,是貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是全民國防教育的基礎(chǔ),是進(jìn)行愛國主義教育的重要組成部分,是增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)、樹立民族自信心、自尊心、自豪感,培養(yǎng)“四有”新人的重要途徑。”

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視國防教育工作,保障國防教育工作有效開展

基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視國防教育,成立了以學(xué)校校長李鐵成為組長的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。把國防教育納入學(xué)校教育教學(xué)管理的議事日程之中,學(xué)校每學(xué)期召開兩次國防教育的專門例會(huì),研究部署國防教育的具體工作。并做到國防教育有專職教師、有教材、有教案,按照教學(xué)大綱開課,年初有工作計(jì)劃,活動(dòng)方案,年終有工作總結(jié)。學(xué)生觀念也經(jīng)歷了從尊師愛校到愛國不斷升華的過程。

二、加強(qiáng)國防教育基地建設(shè),切實(shí)開展國防教育活動(dòng)

在學(xué)校的教育活動(dòng)中,無論是常規(guī)活動(dòng)還是主題活動(dòng),國防教育已成了十分鮮明的主題。

(一)把國防教育貫穿到教學(xué)、育人的全過程中

1、把國防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。結(jié)合語文、歷史、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和國防歷史的教育。使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),接受國防教育,提高國防意識(shí)。

2、結(jié)合國內(nèi)外重大事件,如:抗洪、抗擊非典、航天5號(hào)載人飛船發(fā)射成功、中美撞機(jī)事件、美對(duì)臺(tái)出售軍事武器、臺(tái)海問題等,利用廣播、板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防知識(shí)宣傳教育。

3、以“五四”青年節(jié)、“七一”黨的生日、“教師節(jié)”、“十一”國慶等節(jié)日為契機(jī),利用各種紀(jì)念活動(dòng)弘揚(yáng)愛國主義精神,為師生創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境,增強(qiáng)廣大師生的國防意識(shí)。

4、定期組織學(xué)生以國防教育為內(nèi)容,辦手抄報(bào)、書法、繪畫、剪紙、手工制作。如用橡皮泥制作各種軍事武器等,制作前,學(xué)生需要查閱大量的軍事資料,這一過程,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育的過程。

5、建立學(xué)校專門的國防教育展室,定期對(duì)廣大師生進(jìn)行國防知識(shí)方面宣傳教育的同時(shí),也接待了各界人士的參觀學(xué)習(xí),受到了廣泛好評(píng)。

6、與省軍區(qū)獨(dú)立營戰(zhàn)士一起到四家鄉(xiāng)勞動(dòng)教育基地,吃住在一起,解放軍戰(zhàn)士與學(xué)生一起包餃子,對(duì)學(xué)生進(jìn)行野外生存訓(xùn)練,提高

了學(xué)生吃苦耐勞的生活作風(fēng)。

7、把國防教育與學(xué)校管理工作相結(jié)合。在貫徹實(shí)施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的過程中,把學(xué)習(xí)解放軍紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、隊(duì)列、“三大條列”融進(jìn)學(xué)校管理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)和學(xué)生日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)之中,如:每周升國旗、間操、集會(huì)時(shí),要求學(xué)生隊(duì)列整齊、認(rèn)真嚴(yán)肅;上課時(shí),教師一進(jìn)入教室,全體學(xué)生要起立向老師問好;聽課時(shí),坐姿要端正;學(xué)生進(jìn)辦公室,要先敲門或“報(bào)告”;平時(shí),要求學(xué)生個(gè)人衣著整潔,注意“軍容風(fēng)紀(jì)”;室內(nèi)物品擺放整齊,衛(wèi)生區(qū)清潔,建立值周、值日制度,設(shè)立監(jiān)督崗,從而使學(xué)校的一日教學(xué)活動(dòng)同部隊(duì)的“一日生活制度”緊密結(jié)合起來,促成學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,強(qiáng)化學(xué)校管理工作,而且還可以培養(yǎng)學(xué)生接受國防教育的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)。

(二)與省軍區(qū)獨(dú)立營結(jié)成雙擁共建單位,促進(jìn)國防、雙擁工作的發(fā)展

學(xué)校與吉林省軍區(qū)獨(dú)立營是1994年結(jié)成共建對(duì)子的。十六年來,我們軍地雙方全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,依托各自優(yōu)勢(shì),針對(duì)青年官兵和中學(xué)生的特點(diǎn),攜手共建了“青年官兵科技練兵基地”和“中學(xué)生國防教育基地”,培養(yǎng)了一大批具有中國特色的社會(huì)主義“四有”新人,在軍民共建和國防教育活動(dòng)中取得了豐碩的成果。

1、省軍區(qū)獨(dú)立營為學(xué)校每班配一名輔導(dǎo)員,定期為學(xué)生進(jìn)行國防知識(shí)講座,學(xué)生們做到了有聽課筆記、有考試,并組織學(xué)生開展國

防知識(shí)競(jìng)賽。通過雙方的共同努力,學(xué)校學(xué)生在長春市國防知識(shí)競(jìng)賽中獲得全體總分第一名的好成績(jī)。

2、每年對(duì)初一新生進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。讓學(xué)生感受紀(jì)律的嚴(yán)明,親身體會(huì)軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)。通過對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的坐、立、行、走,然后通過軍隊(duì)教官的報(bào)告體會(huì)軍政訓(xùn)練的意義及鐵的紀(jì)律、文明的舉止在建設(shè)強(qiáng)大國防中的重要作用,使學(xué)生感受頗深,教育效果明顯。

3、定期組織學(xué)生到省軍區(qū)獨(dú)立營參觀軍營,開展軍營一日行等活動(dòng)。一天中,學(xué)生們與解放軍戰(zhàn)士一起打球,一起聯(lián)歡,向解放軍學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),觀看戰(zhàn)士們擒拿格斗、軍體拳表演,與戰(zhàn)士一起學(xué)唱軍旅歌曲,解放軍戰(zhàn)士還手把手教學(xué)生們打靶(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好 范文網(wǎng):www.weilaioem.com)。通過軍營的一日生活,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。

4、定期組織學(xué)生走進(jìn)軍營,接受國防知識(shí)教育,了解官兵獻(xiàn)身國防的生動(dòng)事跡。

5、在每年“七一”黨的生日、“八一”建軍節(jié)、“教師節(jié)”,學(xué)校都會(huì)來到省軍區(qū)獨(dú)立營座談、慰問,互相贈(zèng)送慰問品,每年元旦,學(xué)校還和省軍區(qū)獨(dú)立營共同聯(lián)歡,軍民互擁互愛,關(guān)系融洽。

三、國防教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì),各種榮譽(yù)碩果累累

抓國防教育促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,中考高分段人數(shù)連續(xù)13年名列長春市榜首,五年獲長春市中考狀元。學(xué)校先后被評(píng)為全國文明單位、全國精神精神建設(shè)先進(jìn)單位、全國模范職工之家、全國群眾體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)集體、省精神文明先進(jìn)單位、省精神文明

標(biāo)兵單位、省軍民共建先進(jìn)單位、省雙擁共建先進(jìn)單位、省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、省教育外事系統(tǒng)先進(jìn)單位、省電化教育示范學(xué)校、省教育科學(xué)研究示范校、省科技教育示范校、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色學(xué)校、省標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校、省模范職工之家、市文明標(biāo)兵單位、市精神文明標(biāo)兵單位、市中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育特色學(xué)校、市基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校、市教師專業(yè)發(fā)展示范學(xué)校、市aaa學(xué)校、市德育工作先進(jìn)校、市素質(zhì)教育示范學(xué)校、市素質(zhì)教育科研先進(jìn)單位,市素質(zhì)教育科研的基地、市先進(jìn)基層黨組織、市花園式示范校、市校園文化建設(shè)示范校、長春市人民滿意學(xué)校、市職業(yè)道德“雙十佳”先進(jìn)集體、市“五·一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、市藝術(shù)教育特色學(xué)校、二道區(qū)名校等。

長春市第一外國語中學(xué)

201*年10月15日

第三篇:國防教育事跡材料

望都縣周莊學(xué)校國防教育工作事跡材料

學(xué)校國防教育是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行國防知識(shí)、軍事技能和國防觀念的教育,是貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是全民國防教育的基礎(chǔ),是進(jìn)行愛國主義教育的重要組成部分,是增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)、樹立民族自信心、自尊心、自豪感,培養(yǎng)“四有”新人的重要途徑。

望都縣周莊學(xué)校位于望都城北,東臨八一路,西近望順公路,南臨武警8644部隊(duì),有著豐厚的文化底蘊(yùn)和充足的德育資源。

多年來,學(xué)校以德育強(qiáng)校為目標(biāo),以愛國主義教育為主旋律,以國防教育為切入點(diǎn),以課堂教學(xué)為主渠道,以警校共建為依托,充分挖掘本地資源,遵循目的性、針對(duì)性、服務(wù)性、教育性的原則,卓有成效的開展國防教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。學(xué)校以開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了師生愛國熱情,增強(qiáng)了國防觀念,營造了濃厚的國防教育氛圍,形成了獨(dú)具特色的育人機(jī)制。

一、 組織機(jī)構(gòu)健全,為國防教育順利開展提供了組織保障.

學(xué)校設(shè)有國防教育辦公室及以校長為組長的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分別由德育處、教導(dǎo)處、安全法制辦、總務(wù)處等主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。具體分工及職責(zé)如下:

望都縣周莊學(xué)校國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組分工表

二、制度完善,為國防教育順利開展提供了制度保障。

為保障國防教育的順利開展,學(xué)校制定了一系列國防教育相關(guān)制度,包括國防教育工作例會(huì)制度、國防教育知識(shí)學(xué)習(xí)制度、國防教育周活動(dòng)制度、國防教育宣傳制度、國防教育獎(jiǎng)懲制度、國防教育考核制度、國防教

育后勤保障制度等,并對(duì)國防教育開展情況實(shí)施量化管理,將教育成果與教師績(jī)效工資掛鉤。各項(xiàng)制度的制定和落實(shí)使得國防教育工作有章可循。

三、警(軍)校合作,把課堂教育作為國防教育的主渠道。

學(xué)校設(shè)立了每周一節(jié)的國防教育課程,師資隊(duì)伍由班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員(8644部隊(duì)官兵)組成。使國防教育做到了有任課教師、有教材、有教案,按照教學(xué)大綱開課,內(nèi)容涉及國防法規(guī)、國防知識(shí)、近代國防史、國內(nèi)國際形勢(shì)、國家安全形勢(shì)等,年初有教學(xué)計(jì)劃,年終有教學(xué)工作總結(jié)。學(xué)生觀念也經(jīng)歷了從尊師愛校到愛國不斷升華的過程。

四、 將國防教育納入校園文化建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。

1、學(xué)校與部隊(duì)攜手,將國防教育納入學(xué)校的校園文化建設(shè)。學(xué)校與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,研究討論相關(guān)事項(xiàng)。在雙方的共同努力下,學(xué)校建起了國防教育展示墻,內(nèi)容包括國防知識(shí)展區(qū)、國防史展區(qū)、獻(xiàn)身國防英雄事跡展區(qū)、軍事裝備展區(qū)、軍隊(duì)作風(fēng)展區(qū)等,展示墻內(nèi)容定期更新。同時(shí),還設(shè)立了國防教育成果宣傳櫥窗,展示學(xué)校開展國防教育期間的活動(dòng)成果、國防知識(shí)小標(biāo)兵事跡等。

2、結(jié)合國內(nèi)外重大事件,如:抗洪、抗震救災(zāi)、神舟十號(hào)載人飛船發(fā)射成功、釣魚島事件來龍去脈、美對(duì)臺(tái)出售軍事武器、臺(tái)海問題等,利用廣播、板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防知識(shí)宣傳教育。

3、定期組織學(xué)生以國防教育為內(nèi)容,辦手抄報(bào)、書法、繪畫、剪紙、手工制作。如用橡皮泥制作各種軍事武器等,制作前,學(xué)生需要查閱大量的軍事資料,這一過程,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育的過程。

4、把國防教育與學(xué)校管理工作相結(jié)合。在貫徹實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的過程中,把學(xué)習(xí)解放軍紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、隊(duì)列、“三大條令”融進(jìn)學(xué)校管理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)和學(xué)生日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)之中,如:每周升國旗、間操、集會(huì)時(shí),要求學(xué)生隊(duì)列整齊、認(rèn)真嚴(yán)肅;上課時(shí),教師一進(jìn)入教室,全體學(xué)生要起立向老師問好;聽課時(shí),坐姿要端正;學(xué)生進(jìn)辦公室,要先敲門或“報(bào)告”;平時(shí),要求學(xué)生個(gè)人衣著整潔,注意“軍容風(fēng)紀(jì)”;室內(nèi)物品擺放整齊,衛(wèi)生區(qū)清潔,建立值周、值日制度,設(shè)立監(jiān)督崗,從而使

學(xué)校的一日教學(xué)活動(dòng)同部隊(duì)的“一日生活制度”緊密結(jié)合起來,促成學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,強(qiáng)化學(xué)校管理工作,而且還可以培養(yǎng)學(xué)生接受國防教育的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)。

五、 以警(軍)校共建為依托,推動(dòng)了國防教育工作的深入開展。 武警8644部隊(duì)(原解放軍51045部隊(duì)駐址)位于周莊學(xué)校南500米,是學(xué)校的國防教育和愛國主義教育實(shí)踐基地。

201*年5月,周莊學(xué)校與8644部隊(duì)正式建立了共建關(guān)系,成立了警(軍)校共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)?zhí)厍谶B指導(dǎo)員劉艾青和優(yōu)秀士兵陳騰騰為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)校外輔導(dǎo)員,從此,我校國防教育工作逐步從深度和廣度走向規(guī)范化,豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)使國防教育更加形象直觀的展現(xiàn)在師生面前,對(duì)促進(jìn)學(xué)生國防意識(shí)的提高和身心健康發(fā)展起到了積極的作用。

1、聘請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)校外輔導(dǎo)員。

201*年6月,在“慶六一”活動(dòng)中,學(xué)校舉行了隆重的校外輔導(dǎo)員受聘儀式。兩名少先隊(duì)大隊(duì)校外輔導(dǎo)員和20名優(yōu)秀官兵組成的中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍成為我校國防教育工作的一支重要力量和組成部分,他們組織和指導(dǎo)少先隊(duì)的國防教育實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)任國防教育特聘講師,協(xié)調(diào)部隊(duì)國防教育資源和學(xué)校國防教育資源的整合,對(duì)我校國防教育工作的開展起到了重要的作用。

2、開展形式多樣的共建活動(dòng)。

(1)文藝聯(lián)歡活動(dòng)。

每年與部隊(duì)官兵共同開展慶六一活動(dòng)已成為學(xué);顒(dòng)的精彩一頁,不管是在學(xué)校,還是在部隊(duì),官兵與師生一起載歌載舞,共慶節(jié)日。他們的擒敵拳、技擊棍、隊(duì)列等表演,使師生深刻感受到雄壯之勢(shì)、威武之師的風(fēng)采;他們精彩的演唱、激情的朗誦等節(jié)目,使師生感受到官兵積極向上的心態(tài)和他們對(duì)祖國和人民的熱愛。07年至今,學(xué)校多次走進(jìn)部隊(duì),先后參與了部隊(duì)“迎奧運(yùn)、促和諧、保穩(wěn)定”大型文藝演出、“迎奧運(yùn)”詩歌朗誦大賽、“送老兵”文藝演出、“慶八一”軍民聯(lián)歡等活動(dòng),活動(dòng)中,官兵和師生共同排練,共同演出,既促進(jìn)了警(軍)校交流,發(fā)展了學(xué)生的特長,又使學(xué)生感受到部隊(duì)生活和官兵嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。文藝聯(lián)歡活動(dòng)已成為國

防教育的內(nèi)容之一。

(2)多次開展主題宣講活動(dòng)。

學(xué)校聘請(qǐng)部隊(duì)官兵到學(xué)校為師生多次開展主題宣講活動(dòng)。如:抗震救災(zāi)英雄事跡報(bào)告會(huì)、駐藏維穩(wěn)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀宣傳教育專題活動(dòng)、黨的十八大精神宣講活動(dòng)等。一件件感人的事跡,一篇篇生動(dòng)的學(xué)習(xí)報(bào)道,一幅幅饒有興趣的學(xué)習(xí)漫畫,一本本詳實(shí)的學(xué)習(xí)體會(huì)??深深的吸引著師生的心。官兵耐心的為師生講解照片故事、相關(guān)理論和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解答師生的困惑,把抽象的科學(xué)理論變成鮮活生動(dòng)的事例展現(xiàn)在師生面前。

主題宣講活動(dòng)是師生認(rèn)識(shí)部隊(duì)、了解部隊(duì)的重要渠道。

(3)開展扶貧濟(jì)困活動(dòng),體現(xiàn)軍民一家親。

部隊(duì)官兵與學(xué)校貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,官兵為貧困學(xué)生購置學(xué)習(xí)用品和生活用品,時(shí)刻關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,鼓勵(lì)他們鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志,努力學(xué)習(xí),使師生深刻感受到軍民魚水情的深刻含義。

(4)軍校聯(lián)手多次開展公益活動(dòng)。如:每年的學(xué)雷鋒日,部隊(duì)特勤連、機(jī)槍連、紅二連等官兵都要同師生一起開展“學(xué)雷鋒”公益活動(dòng)。官兵和師生在校園、社區(qū)一同參加公益勞動(dòng),通過勞動(dòng),同學(xué)們收益頗豐,他們明白了勞動(dòng)也是一項(xiàng)合作性、技術(shù)性非常強(qiáng)的活動(dòng),體會(huì)到了部隊(duì)?wèi)?zhàn)士團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和嚴(yán)謹(jǐn)高效的作風(fēng),任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的精神深深的感染著每一位師生。

(5)定期組織軍事科目訓(xùn)練。

學(xué)校和部隊(duì)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定了學(xué)生軍事科目訓(xùn)練大綱,在部隊(duì)無特殊任務(wù)情況下,每月進(jìn)行一次軍事科目訓(xùn)練。部隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)位于學(xué)校西側(cè),訓(xùn)練設(shè)施齊全。每月最后一個(gè)周五,訓(xùn)練場(chǎng)上以班級(jí)為單位,由中隊(duì)校外輔導(dǎo)員(部隊(duì)官兵)輔導(dǎo),開展相應(yīng)軍事科目的訓(xùn)練活動(dòng)。通過訓(xùn)練,促進(jìn)了師生的國防意識(shí),鍛煉了師生的國防技能。

(6)開展國防教育周活動(dòng),鞏固國防教育成果。

每年的8月,學(xué)校與部隊(duì)合作,組織師生成立國防教育夏令營,開展為期一周的“國防教育周”活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容包括:國防理論知識(shí)學(xué)習(xí)、軍事科目集中訓(xùn)練、觀看國防教育電影、軍校聯(lián)歡活動(dòng)、解放軍三大條令的

學(xué)習(xí)和訓(xùn)練等。

(7)開展“軍營生活體驗(yàn)”活動(dòng)。

學(xué)校每學(xué)期組織一次全體師生參加的大型“軍營生活體驗(yàn)”活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容包括:參觀并學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù);參觀軍營文化建設(shè);參觀連隊(duì)榮譽(yù)室;參觀并學(xué)習(xí)隊(duì)列、擒敵拳等;參觀連隊(duì)食堂及在連隊(duì)就餐;參觀連隊(duì)活動(dòng)室并與官兵共同開展業(yè)余活動(dòng);參觀裝備并學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)等。輔導(dǎo)員還將戰(zhàn)士們自創(chuàng)的板報(bào)標(biāo)題裝飾方法介紹給同學(xué)們,使師生受益匪淺。

軍校共建活動(dòng)是周莊學(xué)校國防教育活動(dòng)的重要組成部分,各項(xiàng)活動(dòng)的開展為學(xué)校國防教育、愛國主義教育、自立自強(qiáng)教育、遵紀(jì)守法教育、藝術(shù)教育等各種教育活動(dòng)搭建了很好的平臺(tái)。

六、國防教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì),取得了良好的社會(huì)效益。

學(xué)校的國防教育態(tài)勢(shì)良好,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。先后被“共青團(tuán)保定市委”、“共青團(tuán)望都縣委”網(wǎng)站、《保定日?qǐng)?bào)》、望都電視臺(tái)及部隊(duì)內(nèi)部刊物等多家媒體報(bào)道。同時(shí),抓國防教育促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,越居全縣前列。學(xué)校連年被評(píng)為望都縣德育工作先進(jìn)單位、安全法制工作先進(jìn)單位、教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出單位、國防教育先進(jìn)單位、望都縣宣傳工作先進(jìn)單位、望都縣校園藝術(shù)節(jié)先進(jìn)組織單位、望都縣讀書教育活動(dòng)先進(jìn)單位、保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。

隨著國防教育形式的發(fā)展,學(xué)校將繼續(xù)圍繞時(shí)代主題和形勢(shì)任務(wù),積極改進(jìn)和創(chuàng)新國防教育的方法手段,不斷增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力、感染力,不斷推動(dòng)國防教育工作深入開展,切實(shí)增強(qiáng)師生的國防意識(shí),保證國防教育工作規(guī)范運(yùn)行、長遠(yuǎn)發(fā)展。

第四篇:市一中國防教育事跡材料

市一中國防教育事跡材料

我校是一所湘潭市教育局直屬普通完全中學(xué),是市唯一由國家空軍招飛工作局授牌“空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地”的學(xué)校。近年來,我校一直重視對(duì)學(xué)生的國防教育工作,把國防教育作為學(xué)校進(jìn)行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜,積極開拓,大膽嘗試,逐步形成了一個(gè)較為穩(wěn)定的國防教育體系。通過行之有效、形式多樣的國防教育活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的國防意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的國防觀念,并取得了顯著的成效,F(xiàn)將我校近幾年開展國防教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)國防教育工作

學(xué)校非常重視國防教育工作,成立了國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長陳洪同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,德育副校長李宇同志擔(dān)任副組長,由各處室主要成員擔(dān)任組員。為了保證國防教育的質(zhì)量,我們做到四落實(shí):一是時(shí)間落實(shí);二是人員落實(shí);三是地點(diǎn)落實(shí);四是活動(dòng)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,部署活動(dòng)的開展,活動(dòng)計(jì)劃安排周密、細(xì)致、具體。領(lǐng)導(dǎo)小組還負(fù)責(zé)檢查、督促計(jì)劃的實(shí)施情況,對(duì)在國防教育中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

二、抓好國防教育課堂教學(xué),保證國防教育質(zhì)量

我們根據(jù)上級(jí)關(guān)于國防教育的要求,開設(shè)了專門的國防教育課程,有專門的國防教育教師(易堅(jiān)老師),把國防教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,就時(shí)間安排、教材內(nèi)容、教學(xué)人員等一系列問題作出明確規(guī)定。

為了有效地滲透國防教育內(nèi)容,我們明確要求,各學(xué)科教師要善于發(fā)掘和利用教材中的國防教育因素,力求按教材內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn),有意識(shí)地把三防教育滲透到各科教學(xué)中去,以達(dá)到潛移默化的效果。如:在政治課教學(xué)中,突出愛黨、愛國、愛軍、愛社會(huì)主義的教育,注意介紹國際、國內(nèi)的重大形勢(shì)及其變化;在地理課教學(xué)中,融進(jìn)領(lǐng)土、主權(quán)、疆域等內(nèi)容,使學(xué)生了解到我們偉大祖國疆域遼闊,山河壯麗,資源豐富,從而激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感;在歷史課教學(xué)中滲透國防歷史,講我國近代史上有國無防的屈辱史,講中國人民解放軍的成長壯大史,增強(qiáng)青年愛國、愛軍、保衛(wèi)祖國、建設(shè)“四化”的責(zé)任感;在數(shù)、理、化、生等自然學(xué)科中,注意宣傳科學(xué)技術(shù)在國防事業(yè)中的應(yīng)用,介紹現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的“三防”知識(shí),堅(jiān)定學(xué)生現(xiàn)在學(xué)好文化,將來保衛(wèi)中華、建設(shè)四化的信念;在體育課教學(xué)中,按照解放軍的三大紀(jì)律要求,強(qiáng)化隊(duì)列訓(xùn)練,組織“三防”綜合演練,學(xué)會(huì)在遭受核、化、生武器襲擊時(shí)采用正確的防護(hù)動(dòng)作,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),適應(yīng)未來建設(shè)國家的需要。

三、將新生軍訓(xùn)做為學(xué)生的必修課

我校作為一所普通完全中學(xué),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),逐步探索出一條突出以“軍訓(xùn)”為重點(diǎn)的國防教育新模式,既對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行了國防教育,又充分展示出我校學(xué)生的精神面貌。首先,每年新生入學(xué),我們都要開展軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),校長親自作動(dòng)員講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,提高國防意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、頑強(qiáng)拼搏的精神。第二,“軍訓(xùn)”要求全員參與,不能參加“軍訓(xùn)”的同學(xué)必須提

供醫(yī)院證明,這樣做的目的就是培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和凝聚力,要讓學(xué)生意識(shí)到“國家興亡,匹夫有責(zé)”,人人爭(zhēng)當(dāng)國防衛(wèi)士,人人具有國防意識(shí)。第三,學(xué)校一直以來對(duì)兩課兩操嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,從隊(duì)列隊(duì)形、廣播操、自編操等進(jìn)行專業(yè)性訓(xùn)練,這些極大提高了“兩課兩操”的質(zhì)量,使我校課間操成為一張名片,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。

四、大力加強(qiáng)國防知識(shí)宣傳教育,使國防教育常規(guī)化

國防教育不走形式,不圖虛名,這是我校端正辦學(xué)思想、加強(qiáng)學(xué)生修養(yǎng)、培養(yǎng)愛國情操的一貫原則。

1、將日常管理納入準(zhǔn)軍事化管理,著力培養(yǎng)學(xué)生群體意識(shí)和雷厲風(fēng)行作風(fēng)。

以軍訓(xùn)為切入點(diǎn),將我校軍訓(xùn)成果遷移到學(xué)校平時(shí)的管理中是我們長期的原則。平時(shí)學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、作息時(shí)間的制定都是仿效部隊(duì)的管理,這已經(jīng)成為常規(guī)管理模式;在校期間學(xué)生統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一佩戴校牌,成為一道風(fēng)景;大型集會(huì)時(shí)間,站姿、坐姿以及精神風(fēng)貌的規(guī)范都已經(jīng)成為學(xué)生日常行為習(xí)慣。

2、堅(jiān)持常規(guī)性國防教育活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育,貴在持久和常規(guī),并且將其融入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中更能體現(xiàn)其普及性。我們的做法是:(1)每周的國旗下講話注重愛黨愛國、愛國防等知識(shí)的滲透;(2)每周的校園廣播在新聞內(nèi)容中融入國防軍事建設(shè)和國防動(dòng)態(tài)變化;(3)每月一次的觀看革命戰(zhàn)爭(zhēng)片、勵(lì)志等電影,增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情;(4)結(jié)合國防教育日,“九〃一

八”紀(jì)念活動(dòng),請(qǐng)專家和教師進(jìn)行講座,并征文評(píng)比;(5)每年兩次由各級(jí)專家主講的國防教育報(bào)告和法制講座,強(qiáng)調(diào)保衛(wèi)祖國、應(yīng)征參軍是憲法規(guī)定的每個(gè)適齡青年的神圣義務(wù);(6)每年一次的讀書演講比賽和文藝演出,側(cè)重愛國主義旋律;(7)學(xué)校宣傳欄長期宣傳國防知識(shí)和張貼國防圖片;(8)鼓勵(lì)高三學(xué)生報(bào)考軍事院校和空軍航空大學(xué),積極為國防建設(shè)輸送人才。

五、積極落實(shí)優(yōu)撫安置政策,維護(hù)軍人及其家屬合法權(quán)益

幾年來,我校妥善安置了復(fù)退軍人2人,穩(wěn)定了軍心民心,維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)優(yōu)撫政策,每年元旦、春節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到各優(yōu)撫對(duì)象家中,進(jìn)行走訪慰問,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

六、成果顯著

學(xué)校開展國防教育活動(dòng),不但增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)國防知識(shí)的了解,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情操和歷史使命感,更通過這些活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開展,使學(xué)校國防教育工作更富有特色。近幾年來,我校飛苗班每年有十人以上被空軍航空大學(xué)錄取,榮獲了“湘潭市實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)學(xué)!、“湘潭市中小學(xué)課間操比賽特等獎(jiǎng)”、“湘潭市陽光體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)!、“湘潭市安全文明校園”,“湘潭市綜治維穩(wěn)安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。我校教育教學(xué)和國防教育兩不誤,二者相互促進(jìn),相得益彰,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,努力為國防事業(yè)貢獻(xiàn)力量的意識(shí)和精神。

第五篇:民權(quán)縣教體局加強(qiáng)國防教育事跡材料

強(qiáng)化國防教育增強(qiáng)報(bào)國熱情

――民權(quán)縣教體局加強(qiáng)國防教育事跡材料

近年來,民權(quán)縣教體局認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》等文件精神,高度重視學(xué)生國防教育工作,明確工作思路,采取得力措施,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),積極開展豐富多彩的國防教育工作,營造了關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的濃厚氛圍。近年來,在開展國防教育活動(dòng)、學(xué)生軍訓(xùn)工作、國防生的教育培養(yǎng)等各項(xiàng)工作中取得了顯著成績(jī)。主要事跡如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對(duì)國防教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,民權(quán)縣教體局成立由局長楊毅民為組長的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)管國防教育工作。將國防教育列入工作計(jì)劃,擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校國防教育的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督。同時(shí),全縣各中小學(xué)校都成立了相應(yīng)國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),有力的保障了全縣中小學(xué)校國防教育工作的順利開展。

二、抓好活動(dòng)載體,開展形式多樣的國防教育活動(dòng) 國防教育工作在教體局、武裝部和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,立足學(xué)校實(shí)際,開展了豐富多彩、形式多樣的國防教育

活動(dòng),推動(dòng)了國防教育工作的深入發(fā)展。

1.定期舉辦國防教育講座、國防科技講座、學(xué)校廣播站、國旗下的講話、黑板報(bào)、宣傳欄、文藝活動(dòng)等各種形式提高了師生對(duì)國防的意識(shí),激發(fā)了學(xué)生積極鉆研國防知識(shí)的積極性、主動(dòng)性,形成了學(xué)習(xí)國防知識(shí)、學(xué)習(xí)國防科技的濃厚氛圍。如邀請(qǐng)縣武裝部領(lǐng)導(dǎo)到我縣第一高中做國防教育講座,為一高6000名師生上了一堂生動(dòng)的國防教育課,使學(xué)生們進(jìn)一步了解了我國的國防建設(shè)情況和國防面臨的形勢(shì),提高了學(xué)生的國防意識(shí)和愛國熱情。如我局在“八一”建軍節(jié)、國慶節(jié)等開展的辦國防教育板報(bào)、“我愛國防”演講活動(dòng),使學(xué)生受到了生動(dòng)的國防教育。民權(quán)縣教體局還經(jīng)常組織全縣中小學(xué)校學(xué)生到我縣李館地道戰(zhàn)遺址、縣烈士陵園等紅色教育基地、革命紀(jì)念地、博物館以及農(nóng)村開展軍事夏令營等有關(guān)國防教育的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過參觀學(xué)習(xí)使學(xué)生切身實(shí)際地受到教育。

2.結(jié)合學(xué)科實(shí)踐滲透開展國防教育。如在政治課上通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《兵役法》知識(shí)的講解,使學(xué)生從小就明白依法服兵役,參加預(yù)備役部隊(duì)和民兵組織,保衛(wèi)祖國是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。在體育課上利用現(xiàn)有場(chǎng)地,有機(jī)結(jié)合軍事體育項(xiàng)目,如隊(duì)列訓(xùn)練、投手榴彈、走獨(dú)木橋等訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)教育。歷史課結(jié)合中國近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、義和團(tuán)起義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援

朝,對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件,突出帝國主義入侵和中國人民反抗侵略的英勇事跡。地理課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線,讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí)。語文課結(jié)合反映志愿軍的一些具有國防教育意義的課文,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國的鋼鐵長城。音樂課通過教唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《大刀進(jìn)行曲》、《打靶歸來》等“紅歌”,歌唱人民軍隊(duì),謳歌英雄人物。美術(shù)課通過畫軍人,畫飛機(jī)、軍艦等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛軍隊(duì)壯軍威教育。自然學(xué)科等通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識(shí),教育學(xué)生樹立起落后就要挨打的思想意識(shí)。

三、學(xué)生軍訓(xùn)工作組織規(guī)范、成效顯著

民權(quán)縣教體局將軍訓(xùn)工作列入教學(xué)計(jì)劃,初高中入學(xué)新生明確規(guī)定軍訓(xùn)時(shí)間為2周。軍訓(xùn)期間,縣教體局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)局班子成員經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)所,悉心聽取教官的匯報(bào),了解訓(xùn)練情況,掌握訓(xùn)練進(jìn)度,指導(dǎo)和監(jiān)督軍訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),進(jìn)行的軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演及總結(jié)大會(huì)上,所有校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),都要親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)生的軍訓(xùn)成果匯報(bào)。如民權(quán)高中和第一高中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生進(jìn)行入學(xué)軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),提高了對(duì)國防的認(rèn)識(shí)。

四、加強(qiáng)了國防教育師資隊(duì)伍建設(shè)

教體局采取專兼職相結(jié)合的辦法選聘一批思想素質(zhì)高,

業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師承擔(dān)軍事課的教學(xué)工作。學(xué)校還聘任武裝部、消防隊(duì)等部隊(duì)官兵作兼職教師,加強(qiáng)了國防教育的師資隊(duì)伍。通過在軍訓(xùn)期間為學(xué)生開展時(shí)事政策、國情等方面的講座,強(qiáng)化了國防教育師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國防教育。

幾年來,民權(quán)縣教體局在教育系統(tǒng)強(qiáng)化國防教育認(rèn)識(shí),深入開展中小學(xué)生國防教育,積極組織國防教育活動(dòng),取得了良好的效果,多次被縣國防教育領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)為國防教育先進(jìn)單位,局領(lǐng)導(dǎo)多次獲得先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

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