第一篇：大學(xué)十佳班主任候選人事跡資料
學(xué)習(xí)中是嚴(yán)師，生活中是益友
--湖北師范學(xué)院第二屆“十佳班主任”候選人陳冬梅老師事跡資料
“一種前所未有的使命感敦促著我，告誡自己：既然接受了這份任務(wù)，就要全力以赴，因此我將用一種高度的責(zé)任心在班級(jí)這塊田地里辛勤地耕耘。我堅(jiān)信，一分耕耘就會(huì)有一分收獲�！标惗防蠋煯�(dāng)初接下0902班這個(gè)經(jīng)管學(xué)院歷史上最大的班級(jí)時(shí)候，對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)的承諾大家都依然記憶猶新。其實(shí)何止是0902班，八年的班主任工作，無(wú)論是哪個(gè)班，陳冬梅老師無(wú)不傾注了心血。從201*年接手班主任工作開(kāi)始，多少次的課后加班、多少次的周末查寢，恐怕連陳老師自己都數(shù)不清了。陳老師也不會(huì)計(jì)算這些，因?yàn)檫@些她早已習(xí)以為常，早已成為生活的一部分。
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是做好班主任工作的基本要求
大學(xué)班級(jí)管理是一項(xiàng)工作，更是一門(mén)藝術(shù)，大學(xué)班級(jí)管理的宗旨就是要營(yíng)造一個(gè)具有“比、學(xué)、趕、幫”精神的班級(jí)氛圍，使班上每一位學(xué)生能積極主動(dòng)地挖掘自己的各項(xiàng)潛能，培養(yǎng)自己的綜合能力。在新生進(jìn)校前夕的暑假期間，陳冬梅老師專(zhuān)門(mén)有針對(duì)性地認(rèn)真研讀了《學(xué)生手冊(cè)》、《大學(xué)班級(jí)管理》、《心理學(xué)》等規(guī)章制度和書(shū)籍，以提高自身的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。并且經(jīng)常向院里有經(jīng)驗(yàn)的老班主任商樹(shù)松等老師取經(jīng)，使自己對(duì)班上出現(xiàn)的新問(wèn)題能夠妥善處理。經(jīng)常得到院里有著豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的李濤書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)的指教，使自己的班主任工作在穩(wěn)步推進(jìn)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和特色展開(kāi)，取得了一些新的突破。
重視學(xué)生興趣開(kāi)發(fā)與規(guī)劃意識(shí)培養(yǎng)
成功總是屬于那些有夢(mèng)想、有理想的人。大學(xué)生活可以悠閑，也可以忙碌，這需要學(xué)生們盡早確定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，為自己將來(lái)發(fā)展定位。在入學(xué)后的第一次班會(huì)前，陳冬梅老師通過(guò)談話(huà)的形式了解學(xué)生報(bào)考國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的原因和對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)近80%的學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)都不了解，都是憑感覺(jué)報(bào)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，還有少數(shù)是調(diào)劑過(guò)來(lái)的。于是在第一次班會(huì)上，她就結(jié)合自己承擔(dān)的《國(guó)際金融》課程詳細(xì)給大家介紹了國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置、發(fā)展方向，使學(xué)生在上課之前就對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了比較全面的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上逐步明確自己的發(fā)展方向，當(dāng)然，此時(shí)的目標(biāo)是很模糊的，隨著大家對(duì)大學(xué)生活的熟悉與適應(yīng)，她陪伴大家隨后不斷進(jìn)行修正。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)家布羅姆利說(shuō)過(guò)“不首先確定所追求的目標(biāo)，是不可能確定效率的”。我想說(shuō)，對(duì)自己所從事的事情沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，是不可能確立正確的目標(biāo)的。陳冬梅老師就是這樣確定目標(biāo)，然后為自己的學(xué)生進(jìn)行服務(wù)指導(dǎo)的。與此同時(shí)，她動(dòng)員每位同學(xué)寫(xiě)了一份大學(xué)生活規(guī)劃，封存在信封里，自己留存一份，交我一份替他們保管，畢業(yè)前夕如期返還給本人，以此激勵(lì)大家自我鞭策、不斷前進(jìn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與適應(yīng)，學(xué)生對(duì)大學(xué)生活基本適應(yīng)，第二學(xué)期的第一次班會(huì)，她還做了精心準(zhǔn)備，收集了詳實(shí)的資料，做成精致的ppt，具體介紹了國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的單證考試內(nèi)容和要求，碩士研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)備工作，國(guó)家、省市級(jí)公務(wù)員考試的要求，以便大家盡早找準(zhǔn)適合自己的方向，少走彎路。
班主任工作是一門(mén)必須凝聚著愛(ài)心的藝術(shù)
“班主任工作是一門(mén)必須凝聚著愛(ài)心的藝術(shù)�！标惗防蠋熯@樣描述道，因?yàn)椤皼](méi)有尊重和認(rèn)識(shí)就沒(méi)有愛(ài)”，“誰(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育學(xué)生�！睈�(ài)心如春雨，它能洗滌學(xué)生因?yàn)楦改鸽x異而帶來(lái)的心靈塵埃；愛(ài)心如微風(fēng)，它能撫慰學(xué)生因?yàn)榧膊《鴰?lái)的肉體上的疼痛；愛(ài)心如陽(yáng)光，它能溫暖學(xué)生因?yàn)槭《X(jué)得寒冷的心靈。因此陳冬梅老師在教書(shū)育人的同時(shí)，更是用愛(ài)心關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生的身體健康，關(guān)心學(xué)生的心情感受等。第一學(xué)期最少一月去一次學(xué)生宿舍，與他們零距離接觸，細(xì)心聆聽(tīng)每位學(xué)生的心聲，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)記錄在本子上；不定時(shí)地去課堂聽(tīng)課，仔細(xì)觀察每位同學(xué)的課堂表現(xiàn)，課間與學(xué)生交談；對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)找學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一、面對(duì)面地交流，排除他們思想上的顧慮、解決生活中的困難、解答學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困惑，做到盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、盡快解決問(wèn)題，收效比較顯著。新生一入校，就建立了學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)，與有特殊困難的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，聯(lián)手解決學(xué)生的問(wèn)題；同時(shí)也讓每位家長(zhǎng)知道她的號(hào)碼，有事及時(shí)與她溝通。軍訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ヘ毨�、性格�?nèi)向，有自我封閉的傾向，及時(shí)找他們談話(huà)，一個(gè)月之后，他們就主動(dòng)找陳老師溝通，解決自己碰到的問(wèn)題，進(jìn)入大二，陳老師驚喜地發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)轉(zhuǎn)變成“陽(yáng)光一族”了。在以后的四年中，許多學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、工作中還是感情上遇到解決不了的問(wèn)題，第一時(shí)間就會(huì)想到給陳冬梅老師打電話(huà)，像朋友一樣交流。好幾個(gè)同學(xué)都回憶說(shuō)：“覺(jué)得跟陳老師聊天心里很踏實(shí)。覺(jué)得她更像我們的大姐姐�！北匾獣r(shí)，陳冬梅老師也會(huì)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子在校的情況及時(shí)告知給家長(zhǎng)，以使家長(zhǎng)能夠獲得真實(shí)的信息�！白鳛榘嘀魅卫蠋�，能得到學(xué)生和家長(zhǎng)的信任我也很欣慰，”陳老師這樣說(shuō)過(guò)。
注重“兩風(fēng)”建設(shè)，做學(xué)生的嚴(yán)師
1、培養(yǎng)一支能以身作則的學(xué)生干部隊(duì)伍。班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔，陳冬梅老師推行“人人平等、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。開(kāi)學(xué)之初，她就提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選。選舉之前，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說(shuō)，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢(xún)，并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展，她提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無(wú)法勝任本職工作、不能以身作則、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部首先動(dòng)員自己主動(dòng)辭職，再予以堅(jiān)決的撤換。使班干部既有主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力，又能在學(xué)習(xí)、工作中走在班級(jí)的前列，真正成為班級(jí)的骨干與核心。在班干不得有效管理下，陳冬梅老師的班級(jí)形成了優(yōu)良的班風(fēng)和積極奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，從小到一次集體選舉的有序排隊(duì)、大到學(xué)校不承認(rèn)的國(guó)家級(jí)賽事班上團(tuán)隊(duì)都不愿錯(cuò)過(guò)，每一次付出都收獲累累碩果。班級(jí)連續(xù)2次獲得校級(jí)優(yōu)秀班集體；第一次學(xué)校進(jìn)行優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)選時(shí)，陳老師的班級(jí)順利入選；大二時(shí)班級(jí)還獲得了黃石市“五四紅旗手”稱(chēng)號(hào)，此次此項(xiàng)殊榮全校僅兩個(gè)班級(jí)獲得。
2、制定班規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化管理。參照經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院《綜合測(cè)評(píng)條例》，在班干部的組織與領(lǐng)導(dǎo)下，成立了專(zhuān)門(mén)小組，起草《班級(jí)獎(jiǎng)懲細(xì)則》，分發(fā)到每一個(gè)宿舍修改之后定稿，在班上嚴(yán)格執(zhí)行。以《細(xì)則》作為約束，使全班同學(xué)嚴(yán)格要求自己，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。陳老師在與學(xué)生接觸中奉行的原則是學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生管理要嚴(yán)格，在生活中對(duì)學(xué)生關(guān)懷要貼心。她經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)是“對(duì)學(xué)生放任自流等于謀殺學(xué)生”。
3、定期召開(kāi)主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。從新生入學(xué)以來(lái)，分別召開(kāi)了建國(guó)六十周年主題班會(huì)、學(xué)生安全教育與管理主題班會(huì)、預(yù)防甲流主題班會(huì)、如何發(fā)展成一個(gè)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀生的主題班會(huì)、學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)科研與社調(diào)如何開(kāi)展的主題班會(huì)等，每次班會(huì)都精心準(zhǔn)備，期間穿插趣味性的活動(dòng)，使大家在輕松地氣氛中既有所收獲，又增進(jìn)了師生之間、同學(xué)之間的感情。針對(duì)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，定期開(kāi)展經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)辯論會(huì)、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)沙龍等具有專(zhuān)業(yè)特色的活動(dòng)，倡議班委課余時(shí)間組織一些籃球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、戶(hù)外騎單車(chē)、郊游等班級(jí)活動(dòng)，使大家的大學(xué)生活緊緊圍繞本專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展得緊張而豐富多彩。
4、采取適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)習(xí)固然重要，但陳老師認(rèn)為教會(huì)學(xué)生做人是義不容辭的責(zé)任。做事先做人，一個(gè)正直、勤奮、虛心向上的人才會(huì)有所作為。對(duì)此，她主要是通過(guò)與學(xué)生的面對(duì)面交流和班會(huì)形式來(lái)指導(dǎo)他們的，告訴學(xué)生如何為人處事，告訴他們?nèi)绾翁幚砗猛瑢W(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間，以及學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系。教導(dǎo)學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、有寬廣的胸懷和大局的眼光，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活和工作中要有意識(shí)的磨礪自己的意志，為以后的成人成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了豐富大家的業(yè)余生活，給他們精神上的鼓舞，陳老師還結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際，給大家推薦了一系列經(jīng)典的電視電影，如《奮斗》，《士兵突擊》等，通過(guò)這些鮮活的事例，教育大家如何克服困難、立志成才。
言傳身教，成為學(xué)生心中楷模
班主任怎樣才能使自己成為學(xué)生心中的楷模呢？古人云“學(xué)高為師，身正為范”，這也就是說(shuō)教師如果要“傳道、授業(yè)、解惑”就必須要有豐富的知識(shí)和高尚的品德，因此作為班主任首先要不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，要深鉆教材，精心備課，要充分利用課堂教學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)充分展現(xiàn)自己的才華。試想當(dāng)學(xué)生在班主任的課堂上聽(tīng)得如醉如癡，充分領(lǐng)略班主任的課堂教學(xué)藝術(shù)時(shí)，他們難道不會(huì)在心中深深地喜歡和佩服自己的班主任嗎？其次，班主任在平時(shí)的一言一行中也要嚴(yán)格要求自己，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō)：“沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作�！碑�(dāng)班主任時(shí)刻注意禮貌用語(yǔ)、尊重他人時(shí)；當(dāng)班主任言出必行、恪守誠(chéng)信時(shí)……這一切都會(huì)對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，而這種作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那種課堂上的蒼白說(shuō)教。所謂“身教重于言教”，因此班主任應(yīng)該要提高思想道德水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
依依不舍地送走91個(gè)畢業(yè)生，又迎來(lái)了58名新生。春華秋實(shí)，變動(dòng)的是歲月，不變的是陳冬梅老師將繼續(xù)延續(xù)的班主任工作。“在接下來(lái)的風(fēng)雨征程上，我將繼續(xù)在實(shí)踐中探索，用良好的形象感染學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心鼓舞學(xué)生，用強(qiáng)烈的責(zé)任心引導(dǎo)學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)大家的理想而奮斗�！边@是陳冬梅老師內(nèi)心真實(shí)細(xì)膩純粹的思想表達(dá)。
陳冬梅老師以平凡的身份在平凡的職位上表現(xiàn)的那么的不平凡，她是學(xué)生的嚴(yán)師益友，也是學(xué)生的希望牽掛。相信陳老師在今后的班主任生涯里將會(huì)培養(yǎng)出一批有一批真正成才的大學(xué)畢業(yè)生，相信陳冬梅老師的一生因班主任這個(gè)平凡的職業(yè)而不平凡！
陳冬梅老師事跡簡(jiǎn)介
陳冬梅，女，1978年2月出生，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員�，F(xiàn)為湖北師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系副教授、0902班、1302班班主任。
陳冬梅老師高校工作期間，擔(dān)任班主任工作8年，將育人工作與教學(xué)、科研等工作進(jìn)行了良好的結(jié)合，取得優(yōu)異的成績(jī)：
教書(shū)育人，成效顯著。從201*年至今，陳冬梅同志擔(dān)任班主任8年。在8年的班主任工作中，她為人師表，努力做學(xué)生的良師益友，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。8年如一日，她用愛(ài)為學(xué)生的成人、成才鋪路；8年如一日，她用心為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑；8年如一日，她關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)、實(shí)踐的每一步。陳冬梅同志以一貫的默默無(wú)聞與無(wú)私奉獻(xiàn)，得到學(xué)生尊敬與愛(ài)戴，贏得了家長(zhǎng)的信任。
班級(jí)建設(shè)，成果突出。陳冬梅同志所在班級(jí)班風(fēng)良好，在校級(jí)、市級(jí)各類(lèi)評(píng)比中，都取得了較好的成績(jī)：連續(xù)兩次獲得校級(jí)優(yōu)秀班集體；所帶班級(jí)多次評(píng)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)；0902班獲得了黃石市“五四紅旗團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)……
陳冬梅同志教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為湖北師范學(xué)院全體班主任老師做了一個(gè)表率，是湖北師范學(xué)院全體班主任老師爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的模范。
第二篇：河南理工大學(xué)201*-201*學(xué)年“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳班主任”候選人先進(jìn)事跡材料展示及網(wǎng)上投票的通知
河南理工大學(xué)201*-201*學(xué)年“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳班主任”
候選人先進(jìn)事跡材料展示及網(wǎng)上投票的通知
依據(jù)《河南理工大學(xué)“十佳輔導(dǎo)員”和“十佳班主任”評(píng)選辦法》（校黨文[201*]75號(hào)），學(xué)生工作部（處）于11月-12月組織開(kāi)展了我校201*-201*學(xué)年“十佳輔導(dǎo)員”和“十佳班主任”評(píng)選活動(dòng)，各學(xué)院高度重視、廣泛宣傳、認(rèn)真組織，結(jié)合輔導(dǎo)員和班主任的工作業(yè)績(jī)及個(gè)人表現(xiàn)，經(jīng)過(guò)初選，共推薦并產(chǎn)生了17名“十佳輔導(dǎo)員”候選人和24名“十佳班主任”候選人，現(xiàn)將所有候選人的先進(jìn)事跡材料通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和宣傳板向廣大師生進(jìn)行展示，并請(qǐng)廣大學(xué)生踴躍投票�，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、候選人先進(jìn)事跡材料展示
1、(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù)www.weilaioem.com)網(wǎng)上展示：請(qǐng)登錄學(xué)校學(xué)生工作部（處）主頁(yè)（http://www2.hpu.edu.cn/www2/xsc/）通知公告欄目查看。
2、校園內(nèi)宣傳板展示：學(xué)生工作部（處）將所有候選人的先進(jìn)事跡材料制作成宣傳板，在明德樓南側(cè)春秋大道路旁進(jìn)行展示。
二、網(wǎng)上投票
1、參加投票學(xué)生：17名“十佳輔導(dǎo)員”候選人和24名“十佳班主任”候選人所帶學(xué)生。
2、投票時(shí)間：12月15日上午8:00—12月21日下午18:00。
3、投票方式和程序：參加投票的學(xué)生應(yīng)客觀、公正、公平地對(duì)自己的輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行評(píng)價(jià)投票。在正式投票期間，學(xué)生在學(xué)�，F(xiàn)代教育中心、各學(xué)院機(jī)房或宿舍等校園網(wǎng)電腦上均可評(píng)價(jià)投票。投票期間進(jìn)入網(wǎng)址（http://www3.hpu.edu.cn/psy/login.aspx），輸入自己的用戶(hù)名（學(xué)號(hào)）和密碼，點(diǎn)擊“登錄”→“在線(xiàn)調(diào)查”，選擇
河南理工大學(xué)201*-201*學(xué)年“十佳輔導(dǎo)員”或“十佳班主任”投票問(wèn)卷，即可進(jìn)入答題頁(yè)面。在該頁(yè)面對(duì)所有試題進(jìn)行回答后，點(diǎn)“提交”完成投票。 溫馨提示：為了避免同一時(shí)間登錄人數(shù)過(guò)多造成服務(wù)器超負(fù)荷而中斷，請(qǐng)同學(xué)們投票完后及時(shí)關(guān)閉瀏覽器。謝謝你的合作！
學(xué)生工作部（處）
二○一一年十二月十四日
第三篇：“十佳少年”候選人事跡簡(jiǎn)介
含山一中首屆“十佳少年”候選人事跡簡(jiǎn)介
1、王品一，男，14歲，八（11）班學(xué)生，多次獲得校“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”稱(chēng)號(hào)，在全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)征文比賽中，獲得校一等獎(jiǎng)、縣一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)。
2、戴若云，女，14歲，九（8）班學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異，榮獲11屆安徽省青少年讀書(shū)教育活動(dòng)二等獎(jiǎng)，巢湖市中小學(xué)讀書(shū)征文比賽中學(xué)組二等獎(jiǎng)，由中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)定為琵琶八級(jí)，多次榮獲�！叭脤W(xué)生”稱(chēng)號(hào)。
3、劉雅，女，14歲，八（10）班學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，自201*年連續(xù)三年在市第三、四、五屆少兒智力七巧板科普活動(dòng)中年級(jí)組中分獲三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，先后被評(píng)為校“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”。
4、曹昀璠，女，13歲，七（12）班學(xué)生，熱愛(ài)集體、尊師敬長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)，書(shū)法，音樂(lè)、攝影、播音等文藝才能突出，曾獲全國(guó)師生書(shū)畫(huà)攝影作品邀請(qǐng)展書(shū)畫(huà)金獎(jiǎng)，通過(guò)安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等級(jí)委員會(huì)電子琴專(zhuān)業(yè)七級(jí)優(yōu)秀，巢湖市中小學(xué)生讀書(shū)演講比賽小學(xué)組個(gè)人三等獎(jiǎng)，連續(xù)多年被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”。
5、項(xiàng)昊天，男，13歲，八（9）班學(xué)生，開(kāi)朗、自信、上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，做事求完美，做人求真誠(chéng)，是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生。在安徽《少年博覽》雜志社主辦的“201*我的少年中國(guó)”新經(jīng)典作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)，201*年9月被中國(guó)民族客弦學(xué)會(huì)認(rèn)定為二胡五級(jí)優(yōu)秀，多次獲�！叭脤W(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”稱(chēng)號(hào)，在學(xué)校年級(jí)期中、期末考試中多次名列
第一。
６、洪茂源，女，九（1）班學(xué)生。愛(ài)好廣泛，成績(jī)優(yōu)秀，二胡、繪畫(huà)、書(shū)法、體育尤為突出。二胡榮獲安徽省二胡大賽三等獎(jiǎng)；繪畫(huà)榮獲含山縣一等獎(jiǎng)；書(shū)法榮獲含山第一中學(xué)二等獎(jiǎng)；硬筆書(shū)法曾獲環(huán)峰小學(xué)二等獎(jiǎng)；曾獲校乒乓球女子第三名，跳繩第四名。
7、杜宇，女，七（10）班學(xué)生�，F(xiàn)任校學(xué)生會(huì)副主席，獲“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、縣“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)、�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)。獲縣征文比賽二等獎(jiǎng)，校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，校即興寫(xiě)作一等獎(jiǎng)，擔(dān)當(dāng)“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的主持人，曾獲“拾金不昧”獎(jiǎng)等。
8、陶莉，女，七（6）班學(xué)生，201*年4月被評(píng)為北京市“三好學(xué)生”，201*年4月獲第九屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)，201*年4月獲第八屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文比賽三等獎(jiǎng)，獲得海淀第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技征文、科幻畫(huà)二等獎(jiǎng)。
9、毛學(xué)雨，男，七（1）班學(xué)生。父母在外工作，與年邁的奶奶生活在一起，學(xué)習(xí)之余，承擔(dān)起照顧奶奶的責(zé)任。在班級(jí)里，是一名班委，也是老師的小助手，追求德、智、體全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，代表含山縣參加巢湖市的中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)，奪得了一個(gè)四項(xiàng)全能第四名的好成績(jī)，在含山縣第１９屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)中獲得了跳高第二名的好成績(jī)。
10、王姍姍，女，九（4）班學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為縣“優(yōu)秀團(tuán)員”，多次被評(píng)為�！皟�(yōu)秀班級(jí)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱(chēng)號(hào)；連續(xù)三年在校演講比賽中獲一等獎(jiǎng)；201*年在縣演講比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；
市中小學(xué)生讀書(shū)征文比賽中學(xué)組三等獎(jiǎng)；市中小學(xué)生讀書(shū)演講比賽三等獎(jiǎng)。由中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)考評(píng)二胡10級(jí)良好。
11、芮雪，女，七（4）班學(xué)生。六年來(lái)，年年被評(píng)為“校三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;在交通安全教育征文活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng);在“看家級(jí)，頌巢湖”征文比賽中獲三等獎(jiǎng);在“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”征文比賽中獲縣二等獎(jiǎng);在第十三屆安徽省青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)獲三等獎(jiǎng);在七年級(jí)第一學(xué)期期末被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在201*年中國(guó)小音樂(lè)家安徽賽區(qū)評(píng)選活動(dòng)中表演的鋼琴曲目獲得少年組金獎(jiǎng)。
12、芮欣雅，女，八（3）班學(xué)生。多次被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“學(xué)習(xí)之星”；多次參加校級(jí)演講比賽活動(dòng):小學(xué)低年級(jí)組講故事比賽中獲得三等獎(jiǎng)；中學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神”演獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；“改革開(kāi)放30周年”演講中榮獲二等獎(jiǎng)；“讀名著有感”演獎(jiǎng)中榮獲一等獎(jiǎng)；在首屆國(guó)際英語(yǔ)大賽巢湖地區(qū)選拔賽中榮獲一等獎(jiǎng)；含山一中第二屆科技創(chuàng)新大賽中獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)；環(huán)峰小學(xué)“迎奧運(yùn)，促和諧”中作文獲得二等獎(jiǎng)；201*年曾在全國(guó)第三屆“小書(shū)畫(huà)家杯”書(shū)畫(huà)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在巢湖小新星英語(yǔ)學(xué)校首屆英語(yǔ)大賽中榮獲特等獎(jiǎng).
13、張安琪，女，七（7）班學(xué)生，201*年6月被評(píng)為縣“三好學(xué)生”，多次獲�！叭脤W(xué)生”。201*年11月獲“陽(yáng)光劍橋杯”國(guó)際英語(yǔ)大賽巢湖賽區(qū)選拔賽初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)；201*年11月獲環(huán)峰鎮(zhèn)小學(xué)生“中華經(jīng)典美文誦讀比賽”一等獎(jiǎng)，含山縣“看家級(jí)、頌巢湖”青
少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)演講比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)。
14、洪如語(yǔ)，女，九（2）班學(xué)生。在每次考試中成績(jī)均名列前茅，多次榮獲“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，201*年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。電子琴通過(guò)了安徽省音樂(lè)樂(lè)家協(xié)會(huì)舉辦的九級(jí)考級(jí)，并學(xué)會(huì)了健美操、拉丁舞、民族舞等多種舞蹈，曾在巢湖市健美操比賽中獲得個(gè)人和集體兩項(xiàng)第二名。在201*年全校舉辦的“弘揚(yáng)和培育民族精神”演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)。在201*年我校舉辦的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得800米第一名、4×100米第一名。
15、胡陽(yáng)，男，九（3）班學(xué)生。在校期間多次獲得“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等稱(chēng)號(hào)，所參于的班級(jí)黑板報(bào)多次居全校前列,獲得校級(jí)征文比賽二等獎(jiǎng)，書(shū)法比賽一等獎(jiǎng);第四屆國(guó)際中學(xué)生類(lèi)水書(shū)法phe大家中獲三等獎(jiǎng);省八屆書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)；“中華奧運(yùn)情”書(shū)法比賽金獎(jiǎng)。
第四篇：“十佳大學(xué)生”候選人事跡材料
“十佳大學(xué)生”候選人事跡材料
我始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力追求全面發(fā)展。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高個(gè)人素質(zhì)，我學(xué)會(huì)：做人，要認(rèn)真負(fù)責(zé)；做事，要講求原則。作為一個(gè)大學(xué)生，爭(zhēng)取成為十佳大學(xué)生，是我大學(xué)四年的一個(gè)總結(jié)，是對(duì)自己大學(xué)表現(xiàn)的一個(gè)重要考核。
現(xiàn)將主要事跡介紹如下：
一、思想素質(zhì)扎實(shí)、政治立場(chǎng)鮮明：
思想進(jìn)步跟黨走，積極樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極參與共青團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，在進(jìn)入大學(xué)之初，就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，積極向黨組織靠攏，并時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不久光榮的成為了入黨積極分子。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守校紀(jì)校規(guī)，道德品質(zhì)優(yōu)良，在黨組織的關(guān)心教育和個(gè)人的積極上進(jìn)，思想上的進(jìn)取、行動(dòng)上的積極得到了老師、同學(xué)的認(rèn)可，自己也正朝著成為黨員而努力奮斗。
二、學(xué)業(yè)精于勤奮，行動(dòng)成于思考：
有人說(shuō)學(xué)習(xí)和工作不可兼得，而我卻做到了學(xué)習(xí)和工作雙豐收，我處理學(xué)習(xí)和工作之間關(guān)系的方法是：作學(xué)習(xí)的時(shí)候只想著學(xué)習(xí)，工的時(shí)候就全身心地投入到工作中。但沖突的情況總會(huì)出現(xiàn)，有時(shí)幾項(xiàng)工作和課程學(xué)習(xí)會(huì)一起向我涌來(lái)，真的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但我堅(jiān)持下來(lái)了，而且在其中得到了許多的鍛煉。在學(xué)習(xí)上，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，依然保持高中時(shí)學(xué)習(xí)的熱情和刻苦的精神，每個(gè)學(xué)習(xí)階段，我都制定明確而具體的目標(biāo)，一方面跟著老師把理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)，另一方面自己制定計(jì)劃，根據(jù)自己的強(qiáng)弱科有針對(duì)性的加強(qiáng)練習(xí)。正是有了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累和踏踏實(shí)實(shí)地努力，雖然考試前的各項(xiàng)工作較多，我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然取得了較大的進(jìn)步。
三、繁忙不忘娛樂(lè)，嚴(yán)肅不失活潑：
在學(xué)習(xí)和工作之余，我積極參加學(xué)院和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)。進(jìn)入大學(xué)，除了學(xué)習(xí)，還必須懂得生活。樸素大方，為人真誠(chéng)，性格活潑開(kāi)朗，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。嚴(yán)以律己，寬以待人，這就是我的生活態(tài)度。
四、提升自身素質(zhì)，勇于及時(shí)實(shí)踐：
在工作方面，我積極處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，保證成績(jī)不落后的同時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置各項(xiàng)工作，并且積極鍛煉自己的工作能力，從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和正確處理人際關(guān)系等能力。努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)注重實(shí)驗(yàn)技能的操作，講究實(shí)用性。除了努力完成班級(jí)事務(wù)外，努力參加社會(huì)實(shí)踐，到校外做兼職和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。大學(xué)在傳承“傳道，授業(yè)，解惑”社會(huì)功能的同時(shí)，更要發(fā)揮其教書(shū)育人的作用，而自己在九江學(xué)院的最大的收獲莫過(guò)于如何學(xué)會(huì)做人和如何學(xué)習(xí)，我可以自豪地對(duì)別人說(shuō)，我已從剛?cè)雽W(xué)時(shí)擔(dān)心，膽怯的孩子鍛煉成為一名政治合格，思想過(guò)硬，素質(zhì)高尚的新一代大學(xué)生。
五、總結(jié)：
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。是海燕就要搏擊風(fēng)雨，是雄鷹就要展翅飛翔，帶著那么多的關(guān)懷和期望，我會(huì)以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗(yàn)，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到以后的學(xué)習(xí)和工作中去。理想是青春的指明燈，我時(shí)時(shí)鞭策自己為了理想努力奮斗�！扒啻阂驃^斗而精彩”是我的信仰，只有奮斗的充實(shí)才是青春的答案，用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)生命的華彩，生命將因此而厚重！
第五篇：十佳少年隊(duì)員候選人事跡材料
十佳少年隊(duì)員候選人事跡材料
賴(lài)康怡，**縣**小學(xué)六（3）班學(xué)生，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于助人，班集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心中的榜樣，父母身邊的乖女兒，連續(xù)五年被評(píng)為校“三好學(xué)生”。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
她是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的學(xué)生，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，充分利用課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)老師所講的內(nèi)容及時(shí)理解、消化、吸收，學(xué)好課本知識(shí)。課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，并提前預(yù)習(xí)第二天的課程，碰到難題能夠不怕困難，認(rèn)真思考，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。這些良好的習(xí)慣讓她學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松，一直以來(lái)在年級(jí)里名列前茅，3至5年級(jí)每學(xué)期都獲得“語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，年級(jí)前十的光榮榜里也經(jīng)常能看到她的身影。五年級(jí)兩學(xué)期均被評(píng)為班級(jí)“勤奮學(xué)習(xí)之星”。
二、工作負(fù)責(zé)的小班干
在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí)，她還兼任著班級(jí)各科的小組長(zhǎng)及文娛委員，是一位有一定管理能力的好班干。在這些普通的職位上，她總是勤勤懇懇做著自己的本職工作，是老師的得力助手。每天，她都能及時(shí)收集、下發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，利用課間時(shí)間幫同學(xué)背書(shū)，耐心地給同學(xué)講解難題。利用休息時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起為班級(jí)制做板報(bào)。她性格開(kāi)朗、幽默大方、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，同學(xué)們都樂(lè)于和她交朋友。201*年因文明禮儀表現(xiàn)突出，獲得“文明禮儀小標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。
三、全面發(fā)展的好隊(duì)員
她還是個(gè)能言會(huì)唱、喜歡創(chuàng)作的多面手，積極參加校園內(nèi)外的各種活動(dòng)、比賽，取得了較好的成績(jī)。
她是一名光榮的中國(guó)少年作家班的學(xué)員，是個(gè)高產(chǎn)的才氣小作家。在《陽(yáng)江日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《神奇的云》、《遠(yuǎn)觀鳥(niǎo)的天堂》、《一把傘》、《我的新老師》等多篇文章，并被上傳至陽(yáng)江新聞網(wǎng)教育頻道，和廣大學(xué)子一起交流學(xué)習(xí)。201*年校園元旦系列活動(dòng)中以一篇《山海情懷》獲得征文比賽五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。同時(shí)，她在新浪博客中發(fā)布的多篇小詩(shī)、散文、長(zhǎng)短篇小說(shuō)，得到管理員的賞識(shí)并加精推薦至新浪博客的首頁(yè)，數(shù)萬(wàn)名網(wǎng)友瀏覽并給予了好評(píng)。
她還是一只“小百靈”。師從專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)及鋼琴多年，201*年8月參加陽(yáng)江市共青團(tuán)和市少年宮聯(lián)合舉辦的“快樂(lè)童聲”歌唱比賽榮獲二等獎(jiǎng)；201*年12月參加陽(yáng)西縣師生文藝匯演，與初中、高中的哥哥姐姐們同臺(tái)競(jìng)技，毫不畏懼，表現(xiàn)出色，獲得學(xué)生組優(yōu)秀獎(jiǎng)；201*年校園六一系列活動(dòng)榮獲“校園十佳歌手二等獎(jiǎng)”。她不但會(huì)“唱”，還很會(huì)“說(shuō)”，在201*年校園元旦系列活動(dòng)“熱愛(ài)校園，從我做起”演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，得到了評(píng)委老師和同學(xué)們的一致肯定。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，賴(lài)康怡同學(xué)沒(méi)有沉浸在昨日成功的鮮花與掌聲之中，她的人生之路才剛剛開(kāi)始，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在學(xué)習(xí)的道路上，她會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師們的期望和厚愛(ài)。
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