第一篇：大學生創(chuàng)業(yè)典型事跡簡介

王寶龍大學生創(chuàng)業(yè)典型事跡簡介

王寶龍，甘肅雙龍實業(yè)集團董事長、企業(yè)法定代表人。然而，14年前的他還是蘭州醫(yī)學院在校的一名大學生，懷著對創(chuàng)業(yè)夢想的孜孜追求，王寶龍毅然選擇自主創(chuàng)業(yè)道路，決然放棄了平涼職中、平涼醫(yī)專等學校的教師職業(yè)，走上了創(chuàng)業(yè)之路。

201*年，憑借豐富的醫(yī)學專業(yè)知識，先從醫(yī)用藥品銷售做起，剛剛畢業(yè)的大學生，書本知識是有的，但面對競爭激烈的市場，要能站穩(wěn)腳跟并深深扎根，談何容易？一次次的碰壁、無數次的推銷失敗，不但沒有擊垮王寶龍的進取心，反而成了他積累經驗、奮勇直前的動力。功夫不負有心人，201*年，五年的實踐歷練小有成就，成立了第一家屬于自己的公司--甘肅雙龍藥業(yè)有限公司，注冊資本由起步5萬發(fā)展到201*萬元。在隨后(請您支持：www.weilaioem.com)的5年中，經過艱苦地探索、大膽地實踐、不斷地壯大，昔日的學校書生已經成長為甘肅雙龍實業(yè)集團董事長，201*年雙龍集團成立，注冊資本2.3億元，是專業(yè)從事醫(yī)療設備（進出口貿易）、家具制造、路燈制造、大型廚衛(wèi)、綠化工程、土地開發(fā)為一體的大型開發(fā)、生產、貿易型企業(yè)。集團下設甘肅控股公司1個，平涼子公司5個，廣東加工廠3個，涉及醫(yī)療、辦公、亮化、廚衛(wèi)、綠化和房地產等六大行業(yè)，建立集團官方網站年實現銷售收入4000萬元，上繳稅金390多萬元，解決就業(yè)300余人。

作為職場上的一員，王寶龍也深知學無止境的道理，201*年以來他先后攻讀了蘭州大學臨床專業(yè)�？�、山西建筑工程專修學院建筑工程本科，蘭州大學衛(wèi)生事業(yè)管理本科、碩士研究生，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，201*年，考取了西安交通大學高級工商管理碩士研究生，完成了所有課程學習，將于今年年底畢業(yè)。并先后考取了國家一級人力資源管理師、國家一級營養(yǎng)咨詢師、國家二級心理咨詢師、國家二級理財規(guī)劃師以及房地產策劃師等專業(yè)資格證書。是金子總會發(fā)光的，大學畢業(yè)以來，王寶龍及其企業(yè)先后被甘肅省工商局、廣州市人民政府、廣州市消協(xié)、平涼市工商局、共青團蘭州市委、共青團平涼市委等單位授予“先進企業(yè)”“行業(yè)內100強”“守合同重信用企業(yè)”“誠信企業(yè)”、“青年文明號”、“青年崗位能手”等榮譽30多項。在國家級刊物發(fā)表專業(yè)型論文20余篇。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。王寶龍將和他的團隊在創(chuàng)業(yè)道路上義無反顧、勇往直前，預計到201*年，建成甘肅雙龍實業(yè)大廈，總資產5億元，年上繳稅金5000萬元，解決就業(yè)201*人，帶動大學生創(chuàng)業(yè)500人，用“青春夢”構筑自己的“創(chuàng)業(yè)夢”，用“創(chuàng)業(yè)夢”托起偉大的“中國夢”“雙龍夢’！

第二篇：大學生創(chuàng)業(yè)典型事跡

經營健康放風夢想

——劉高威同學創(chuàng)業(yè)事跡

劉高威，201*年9月進入閩西職業(yè)技術學院機械工程系攻讀模具設計與制造專業(yè)。201*年6月畢業(yè)后，在中國龍工（福建）機械有限公司從事工裝設計與制造工作。201*年3月辭職，開始自主創(chuàng)業(yè)，從事家用、商用水處理設備銷售。201*年3月申請ybc援助，并于當年12月獲得援助。201*年5月成立“威斯夢水家電商行”。也許有過太多生活的磨礪，他對能給人們帶來快樂健康的事業(yè)倍感珍惜。他認為，無論做什么，最重要的是能夠坦然的樂在其中，通過自己的努力給人們帶來更健康更精彩的生活。

201*年對劉高威來說，絕對是難以忘懷的年份———在這年5月份，他擁有了自己的事業(yè)（威斯夢水家電），并在年底破百萬的營業(yè)額，賺到了對于他具有生死意義的第一桶金，他所代理的“angel安吉爾”牌凈水設備銷量在龍巖同行業(yè)中名列前茅；在這年12月份，他的經營項目成為ybc的扶助項目，獲得創(chuàng)業(yè)導師的輔導和創(chuàng)業(yè)基金，為他事業(yè)的后續(xù)發(fā)展提供有力保障。

“當我接受龍巖人民廣播電臺就業(yè)創(chuàng)業(yè)與你同行頻道采訪時，我的內心充滿了興奮與自豪，但我更有一份責任和信心，就是一定要把我的事業(yè)做得更好更強！”劉高威說，當時節(jié)目主持人小雪問他有何創(chuàng)業(yè)感言，他只說了一句話：“我們的創(chuàng)業(yè)團隊雖然年輕，但我們的團隊是充滿著活力、富有創(chuàng)新并深感責任與使命，我們一定能為龍巖就業(yè)創(chuàng)業(yè)做出重要貢獻�！�

和劉高威認識的人總能感受到他這位閩西人特有的豪氣與激情——喝酒總是一口干；唱歌卻更喜歡民族與美聲，他說這樣更能抒發(fā)情感。朋友戲說他缺少商人的詭譎，而他總是認真地說，我不是商人，我是“80后”的創(chuàng)業(yè)青年！

是呀！一位“80后”創(chuàng)業(yè)青年，會有怎樣的創(chuàng)業(yè)故事呢……

創(chuàng)業(yè)的種子在校園埋下

201*年9月，劉高威從福建省龍巖市武平縣第二中學考入閩西職業(yè)技術學院機械工程系，開始了三年的大學生活。

也許是家境的貧寒，大一的劉高威除了學習外，他此時想的最多的是如何利用課余時間去打工掙錢，一方面可以減輕家庭負擔，另一方面可以提前體驗社會的酸甜苦辣。開始，他在一家海鮮排檔做傳菜生，可是，他馬上發(fā)現，這條路不是他的興趣所在———他覺得工作單調，學習機會少。與身邊的同學朋友們相比，劉高威有年齡上的危機感，他希望得到的那份工作，除了能夠解決生存問題之外，更重要的還是能讓他積累經驗、拓展人脈，使他能迅速成長。于是，他開始把目光轉向其它領域。

隨著我國經濟的快速發(fā)展，老百姓的生活有了明顯的改善。大城市的中國人開始講究生活的品質，注重身體健康。龍巖市區(qū)的自來水硬度偏高、漂白粉多，居民大多飲用桶裝水。但桶裝水售價5至10元，價格偏高，大多數居民只用桶裝水解決飲用和泡茶用水。如何讓居民用上經濟、安全、方便、時尚的飲水方式，直飲機的出現徹底解決了這一問題。

劉高威憑借他敏銳的市場嗅覺第一時間發(fā)現了這一商機。

在201*年以前直飲機在龍巖還屬于導入期，不被大眾所接受。劉高威只好利用課余時間邊了解直飲機邊做其它產品銷售。曾經做過“移動動感地帶手機卡的校園代理”、“mp3專賣合作”、“電腦專賣合作”等各種各樣的校園市場合作項目，劉高威便成為了名副其實的校園市場的經銷人，欣喜于成功的同時也讓劉高威賺到了第一桶金……從此劉高威便不再為上學生活費而發(fā)愁了，也不再因看到父母為了自己的學習而日漸柔弱的背影而暗自傷心！

有朋友曾問過劉高威，當他可以依靠自己的勞動支付大學生活費時是何心情？他很自豪地告訴我，就是從這時起，他變得自信了，也萌發(fā)了大學畢業(yè)后要自己創(chuàng)業(yè)的念頭。

可能是因為劉高威在大二的時候就能把校園市場的開發(fā)、經營做得如此出眾，因此，他贏得了同學們的尊重和信任。在他讀大三時，劉高威當選為系學生會主席。他成了名副其實的學生領袖，知名度越來越高。這為他進一步開發(fā)和經營好校園市場、為學校開展各種活動爭取贊助打下了更好的基礎。

大學三年，劉高威是邊讀書，邊實踐著如何經商。這樣的經歷讓他變得性格開朗，懂得與人打交道，在做事待人方面積累了很多對日后創(chuàng)業(yè)很有價值的經驗。

籌借創(chuàng)業(yè)金圓創(chuàng)業(yè)夢

201*年6月劉高威大學畢業(yè)，來到一家業(yè)內很有名氣的企業(yè)工作。

劉高威心里很清楚，他不會在這家企業(yè)干很久。他之所以選擇這家企業(yè)，是因為雖然有了想法，但劉高威缺少項目的啟動資金，缺少經營的實戰(zhàn)經驗，這樣的創(chuàng)業(yè)難免會成為空中樓閣。

一次偶然的機會，劉高威從系團總支書記曹熠城老師口中得知ybc這個組織。他立即查找到了相關的資料，并對這個組織進行了更加詳細的了解。他發(fā)現ybc所提供的正是自己苦苦找尋又最缺乏的兩樣東西——資金和經驗，便立即向ybc龍巖辦提交了創(chuàng)業(yè)扶助申請的材料。他的創(chuàng)業(yè)項目通過了ybc的審核，并得到了創(chuàng)業(yè)項目的導師，接受在創(chuàng)業(yè)方面導師一對一的專業(yè)指導。但當時ybc龍巖辦剛成立，到后期ybc活動又多，申請的資金到12月份才到位。劉高威說，當時真是困難，我和合作伙伴二個人都是大學剛畢業(yè)，又沒有什么家庭背景，只有四處籌借了20多萬元。

201*年5月，福建省龍巖市威斯夢水家電正式注冊成立。這家業(yè)務主打提供“angel安吉爾”牌為主的凈水設備銷售、安裝調試、售后服務為一體的專業(yè)化公司，為用戶提供安全、健康、時尚的飲水方式。

創(chuàng)業(yè)路上遇攔路虎

公司剛成立，流動資金短缺，人脈關系少。開業(yè)不久就遇到了銷售難題，一個月的銷售額才二三萬，還不夠場地租金和人員工資，更談不上還借來的錢了。但他們有自信、拼搏、吃苦、團結的信念。公司憑借著團隊的力量，創(chuàng)新學習不斷壯大自己，慢慢突破公司的發(fā)展困境。面對著不斷倒閉或轉型的同行業(yè)企

業(yè)，他們依然執(zhí)著于自己的計劃、自己的夢想，決不放棄！到201*年年底，威斯夢水家電商行在全市已擁有4家專賣店，每個大型商場都設有專柜；經營范圍已擴展從事農村安全飲用水工程，電子業(yè)、制藥業(yè)用超純水設備，桶裝水設備等大型農用、商業(yè)、工業(yè)水處理設備；年營業(yè)總額突破千萬元大關，這在龍巖水處理行業(yè)是史無前例的。

有朋友問劉高威，成功的關鍵是什么？

他說，是一個好的團隊。

他和合作伙伴，真是志同道合，相互信任。這種信任不是說在嘴上，而是發(fā)自內心，體現在行動上。而他們二人在性格、專長和知識結構上的互補性，又是這個團隊具有競爭力的重要因素。

在年底聚會上，劉高威面對全體員工發(fā)表了熱情洋溢的講話：夢想和自信點燃了威斯夢人創(chuàng)業(yè)的火把，執(zhí)著和用心實現了威斯夢創(chuàng)業(yè)之火的加速燎原，創(chuàng)造出威斯夢亮麗的今天！威斯夢的發(fā)展不僅是企業(yè)自身的發(fā)展，也是大家共同的發(fā)展，更是與整個社會的協(xié)調發(fā)展，所有威斯夢人都應為“推進水技術應用，為人類提供安全、健康、時尚的飲水方式”的企業(yè)發(fā)展使命同甘共苦、攜手前行。

這就是一位“80后”創(chuàng)業(yè)青年的創(chuàng)業(yè)故事！

第三篇：大學生村官創(chuàng)業(yè)典型事跡

李文生，中共黨員，現年30歲，塾堡村人，xx年任龍馬鄉(xiāng)西龍馬村委主任助理兼團支部書記。他于201*年5月份創(chuàng)辦茂林雞場，雞場位于龍馬鄉(xiāng)塾堡村東,占地15畝，是洪洞縣龍馬鄉(xiāng)林下經濟的一個縮影。

在國家允許和鼓勵大學生村官自主創(chuàng)業(yè)政策的引導下，他積極探索適應本地經濟發(fā)展的致富道路。他于去年5月份第一個報名參加了由團縣委組織的siyb青年創(chuàng)業(yè)培訓班，接受了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)基礎知識培訓，為走創(chuàng)業(yè)之路奠定了一個良好的基礎。當時，恰逢龍馬鄉(xiāng)在塾堡、新莊兩村引導農民搞林下經濟試點，給兩村完善了水井、通電到地，并統(tǒng)一協(xié)調林下經濟所用林地。良好的投資環(huán)境和創(chuàng)業(yè)的激情，使他決心參與其中，與農民朋友一道探索這一農業(yè)發(fā)展新模式，繼而以7000元的價格將一家林下養(yǎng)雞場連同1000余只小雞一并接收，開始了創(chuàng)業(yè)之路。

養(yǎng)雞是一門技術行當，他在工作之余，仔細閱讀養(yǎng)殖書籍、精心鉆研養(yǎng)殖技術，并向獸醫(yī)師耐心求教，努力通過了養(yǎng)殖技術關，養(yǎng)雞技術和經驗不斷豐富。雞場接手后，去年又先后投資1.8萬多元，除少量用于雞場設施建設外，大部分都用于飼料支出。去年共出欄1000余只土雞，總收入了2.3萬余元，除去場地費用4000余元，去年盈利xx余元。

在做好個人養(yǎng)殖和工作之余，他積極幫助本村其他養(yǎng)殖戶解疑釋惑，開拓銷路，逐漸成了該村養(yǎng)殖戶們的主心骨�，F許多養(yǎng)殖戶基本上每天晚上都會聚在文生的家里，聽文生講養(yǎng)殖經。他的熱情幫助，精心指導，群眾甚是贊譽。

第四篇：大學生創(chuàng)業(yè)典型事跡報告會活動總結

大學生創(chuàng)業(yè)典型事跡報告會活動總結

10月29日，我校西校區(qū)圖書館報告廳迎來xx市大學生創(chuàng)業(yè)典型事跡報告會。大學生創(chuàng)業(yè)是“全民創(chuàng)業(yè)”洪流中，最年輕卻不乏激情和魄力的一股浪潮。越來越多的“小年輕”們投身到創(chuàng)業(yè)的隊伍中，其中涌現出大量創(chuàng)業(yè)成功、受社會矚目的經典案例，但也存在著急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經驗的創(chuàng)業(yè)失敗的現象。創(chuàng)業(yè)這片廣闊天地，大學生們該如何作為？

想創(chuàng)業(yè)？從現在開始規(guī)劃

很多有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生在校期間努力學習專業(yè)知識，然而有一個明確的規(guī)劃無疑會讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報告會中，我市城果連鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學就已經規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標奮進。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60歲了，才想起自己把夢想丟到了20歲�！鳖A則立，不預則廢。 有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會走得鏗鏘有力。“機會總是留給那些做好了準備的人，賈超在每個階段都做了大量準備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學生活了”商學院大二學生張廷廷在接受采訪時說。

先做人 后做事

“先學做人，后學做事”是我校校友“擦鞋哥”劉金星對年輕創(chuàng)業(yè)者的忠告。做人是立身之本，只有先成為一個端正的人之后，才能“立事”。協(xié)調好自己和團隊的關系、妥善地處理好創(chuàng)業(yè)過程里的繁瑣事務都需要創(chuàng)業(yè)者坦蕩為人，靈活行事。當劉金星遇上偷懶的燒鍋爐大爺，將心比心，設身處地的思考，感動了老大爺，保障了雞舍的正常供暖；當下屬對工作敷衍了事，競爭小組的設立，將矛盾成功轉化為下屬間的競爭關系。而今在皮具護理行業(yè)“坦誠做人，靈活做事”的他也收到了不錯的成績。80、90后的創(chuàng)業(yè)青年，容易以自我為中心，心高氣傲，最后一無所成。做一個大寫的人，往往更重要。

放低自己的位置 找到坐標

現在流行著這樣一種說法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學生在自我定位上的“跑偏”不無關系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農業(yè)技術開發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學習，自己就曾因無視農民的種植建議，一意孤行 ，經營受挫。實現從學業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰需要你對自身有一個正確的定位和認識：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學生，放低自己的位置，虛心求學，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應該的狀態(tài)。

在改變世界之前 先改變自己

想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學生到記者、支教老師，到公務員，再到忠惠農民合作社創(chuàng)辦者之一的經歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅韌的內心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績。她告誡大學生：不滿足于現狀，就要積極行動去改變；改變不了，就要努力適應。抱怨是最無能的表現�！耙晃慌�性，敢于改變，敢于自斷后路，也難怪死而后生�！币晃唤邮懿稍L的男同學如是說。成功不是可以復制的，卻有方向可尋：改變自己，識勢借勢，即是方向。

創(chuàng)業(yè)從來不是一個停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認清自己，審視周遭的過程，是處理“我”與“世界”關系的過程，是把理想落地的過程。社會給予大學生創(chuàng)業(yè)越來越多的幫扶政策，學校也為大學生提供了專業(yè)周到的咨詢平臺，有這么多的力量為大學生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護航，大學生們理應在創(chuàng)業(yè)路上不憂不俱，綻放光芒。

第五篇：大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型事跡材料

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型事跡材料

我叫xx，來自xx，xx信息職業(yè)技術學院xx級會計xx班的學生。從一進學校我就對自己在各方面非常嚴格要求，在第一次進行軍訓負責人的時候，我很高興被大家選上了。在軍訓期間跟大家相處的非常好，樂于助人，只要同學有什么幫助我都非常的樂意去幫助同學。因為在軍訓期間對大家的付出的比較多，為同學們服務，在最后也得到了大家的認可。所以后來在競選班干部的時候，我被競選為班長，我感到非常的榮信。在生活中：我是一個活潑開朗、熱情大方的女生；在工作中：我是一個認真、負責的女生；在學習中：我是一個積極上進、刻苦鉆研的女生。

我是一個積極向上、大膽創(chuàng)新、對創(chuàng)業(yè)有著濃厚興趣的人，所以從一開始加入協(xié)會后，我就對協(xié)會的一些實踐活動非常的感興趣，再加上我是一個活潑開朗，善于交際的女生，最后我們會長把我放在了創(chuàng)業(yè)部門。

大學生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學生和畢業(yè)生組成，由于大學擴招引起大學生就業(yè)等一系列問題，一部分大學生通過創(chuàng)業(yè)形式實現就業(yè)，這部分大學生具有高知識高學歷的特點，但是由于大學生缺乏相對應的社會經驗，所以需要全社會的關注和幫助。大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等的歷史使命。

在我們學院有三十來個協(xié)會，然而每個協(xié)會都有自習的創(chuàng)業(yè)項目。在我們的心理健康協(xié)會中，我們的創(chuàng)業(yè)項目就是：寄、發(fā)快遞。在我們學院成了一個代售點。也許在不了解做快遞的人的面前可能會覺得這似乎非常的簡單，每天只要中午坐在辦公室等著別人來拿就可以了。是的，曾經的我也是這么想的，我覺得這太簡單了，可是一旦做起來了就沒那么簡單了。俗話說的好�。赫f起來容易，做起來難��！

剛開始做快遞的時候什么都不懂，就連最簡單的跟別人打電話讓別人過來拿快遞的交流都不會，打電話的時候總覺得不知道該怎么開口，該怎么說。因為每天中午老板把快遞送過來，然后就讓我們把這些件給送出去，我們就要打電話或是發(fā)短信讓別人過來拿。做這些就相當于服務一樣的，要講究服務的態(tài)度，你說話的語氣語調，這都跟以后我們的業(yè)績有很大的關系的。如果我們服務態(tài)度不好，那么她們以后就不會寄我們的快遞了。所以這一點是非常重要的，也是值得我們好好學習的一點。

接著就是：我們該如何在學校做宣傳，讓大家知道我們的快遞，然后對我們的快遞的支持。在這方面我們做了以下的準備：首先，進行策劃，該怎么去宣傳，往那些方面。然后進行做策劃，我們的宣傳分為三個部分：第一、貼海報；第二、對同學們進行宣傳；第三、對老師進行宣傳。最后我想出了一點，我們可以做名片，然后我們跟老板商量了下，最后我們做出了屬于我們自己的名片，我覺得好高興，這是屬于我們的榮譽。最后我成了創(chuàng)業(yè)部門的負責人。

在宣傳這一塊我是主要負責向老師做宣傳的，可能因為我是班長，所以認識的老師比較多，跟老師的交流也多一點。所以第一個就是向我們輔導員做宣傳。當我跟我們的輔導員做宣傳的時候，她非常支持我們的創(chuàng)業(yè)項目，覺得非常的好，因為在學校有很多人都需要寄東西，所以只要我們服務好，能吃的了苦，相信一定會有一定的收獲的。輔導員的話對我有了很大的幫助，也給了我很大的信心！到目前為止，在我們經管系，很多輔導員對我們的創(chuàng)業(yè)項目還是非常支持的，連我們的書記都說不錯。所以我會把我們的創(chuàng)業(yè)項目一直發(fā)展下去的。希望能夠為我們學校做點貢獻，提供服務。

從開學到現在我們做這一塊也快半年了，在做這些過程中，我們笑過，我們累過，我們哭過，也有累的不想做的時候，也有抱怨過…但是最后我們還是挺過來了，最后都收獲了很多，得到了很多經驗。這是我在大學的另一份有意義的收獲�？傊�，創(chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學生的學習、生活的視野之中，只要善于學習，總能找到施展才華的途徑，但在信息泛濫的社會里，“去粗取精，去偽存真”也是很重要的。善于學習和總結永遠是贏者的座右銘。

最后我總結了一些我們大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢：

1.大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。

2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西，< 課 件>有著較高層次的技術優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的，大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

3.現代大學生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想，努力打拼，創(chuàng)造了財富。

4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現自己的理想，證明自己的價值。

最后希望我們大學生能夠踴躍進行創(chuàng)業(yè)，做我們自己想做的事情。沒有做不到，只有想不到。

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