第一篇：學院先進班集體事跡材料

學院先進班集體事跡材料

201*年九月的一天，懷揣著夢想，憧憬著未來，我們--29個追夢少年--相聚在一起，從此開始了美好而向往的大學生活。29顆心緊緊相依，帶著年少的稚嫩，伴著青春的激揚，在河科大的舞臺上，構建著屬于我們生醫(yī)122班的輝煌。

我們生醫(yī)122班，團結凝聚有毅力、勤奮刻苦有激情。

開學伊始，為提高同學之間團結協(xié)作精神，培養(yǎng)集體榮譽感，班委們組織了一次次形式多樣內容豐富的班會交流活動。通過這些活動鍛煉了我們的學習組織能力，也讓我們學到了更多的新鮮知識，促進文化素質全面優(yōu)化和提高。

為積極響應學校要求，加強黨的教育宣傳工作，我們班積極組織并參加學校團日活動。在黨的十八大教育宣傳活動期間，積極宣傳黨的優(yōu)良作風，參與學院組織的“中國夢”演講比賽活動，且取得了較為優(yōu)異的成績。除此之外，我們生醫(yī)122班對學校學院組織的其他活動也積極參與，比如，為提高同學們的英語水平，增強英語學習興趣而舉辦的“英語演講比賽”；為活躍同學們的思維能力，豐富課余生活而組織的“相聲小品大賽”；為提高學生關心社會服務社會能力組織的“志愿者活動”；以及充滿溫情的“家鄉(xiāng)秀”等活動。在這些活動(內容來源好 范文網：www.weilaioem.com)中，大家相互鼓勵相互幫助，踴躍參與，取得了不錯的成果。

在這個特殊的時期--學風建設月中，我們生醫(yī)二班自然是更加積極響應學校的號召，抓好學風，為我們的校園建設增添色彩。

我們班的才藝青年們積極參加了學風建設月中的書評活動，英語演講，大學生校園微電影的劇本編寫，還有大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽等一些鍛煉我們，讓我成長的活動。對于我們來說，學習總是十分重要的，而良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，我們的共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。為了提高同學們的學習能力，增強學習的動力及效率，我們班率先開展“學習幫扶小組活動”，將全班分成四個學習小組，由成績相對優(yōu)異的同學擔任小組長，來幫助其他小組成員共同努力共同進步，凝聚力大大增強。小組之間不僅相互競爭而且相互幫助，學習的激情與動力也明顯增強。從上一學期的成績來看，“幫扶小組”對學習來說是十分有效的。經過半學期的努力，我們班在幾個平行班里成績名列榜首！與其說這是“幫扶小組”帶給我們的成績，倒不如說這是我們自己帶給自己的成績，沒有積極努力的個人就沒有團結奮進的集體，是我們二班每個同學的奮斗贏得了我們共同的榮譽。除此之外，我們二班的早自習活動也開展的十分成功，每天早上六點半，老時間老地點，大家相互提醒相互激勵，簽到表上那一格格對勾，見證著我們每個人的堅持與努力，每每看到這些，強烈的集體榮譽感油然而生。天道酬勤，努力總會有收獲，在201*年十二月份的四級考試中，我們班提前考四級的5名同學全部通過。這也給我們以后的幫扶工作添加了動力，增添了信心，讓剩下的同學更有信心去面對即將到來的下一次四六級英語考試。

這就是我們生醫(yī)122班，在這里，29個兄弟姐妹懷揣青春之夢，為了共同的目標不斷的奮斗；在這里，29顆心緊緊拴在一起，相互支持相互溫暖；在這里，29個夢想一起放飛，一切只為更加美好的未來；在這里，29份努力匯聚在一起，構成我們生醫(yī)122班的榮譽。

我們的生醫(yī)122，我們的青春驛站，我們的溫暖的家。我相信在老師的指導下，在所有同學的共同努力下，我們生醫(yī)122班的明天一定會更加輝煌。

第二篇：南陽職業(yè)學院先進班集體事跡材料

南陽職業(yè)學院先進班集體事跡材料

南陽職業(yè)學院班集體事跡材料旅游管理班在陣陣縹緲而至的桂花香中，新的學年如期而至�；厥� 201* 至 201* 學年，在院校領導 的關懷下，在我們親愛的輔導員老師的精心培育下，班委會和黨團支部的正確引領下， 我們班在學風班風，黨團建設，社會公益，課 余活動等方面獲得頗多成果。 班內個人在院校各部門及社團中都有杰出代表， 部分活動受到 院校表彰，并多次獲得過院級、校級集體榮譽。全班同學一起努力，共同提高，充分展現(xiàn)了 我們班集體強大的凝聚力和強烈的榮譽感。 下面從四個方面介紹我們班所做的努力和所取得的收獲。

一、學風班風 先進的班集體首先就要有一個和諧民主寬松的班級環(huán)境， 我們班從組建之初就十分注重 班風建設，并形成一套完整的制度，包括班規(guī)，民主評議，上課考勤，財務收支制度等。 我們班成立了學習互助小組， 邀請學習比較好的同學為大家答疑解惑并及時幫助后進同 學，成立以來發(fā)揮了很好的幫扶作用。同時還建立了學習經驗交流會，幫助同學們更好的掌 握本階段各課程學習方法， 邀請學長學姐為同學們傳授他們在我們這個時期的學習經驗， 提 高大家的學習效率。 在過去一年中我們班有一名同學獲得國家獎學金， 兩名同學獲得勵志獎 學金，更加激勵我們努力學習，爭取進步。

二、 二、黨團建設 任何一個班集體都要有正確的思想指導，所以我們班特別重視黨團建設，在 201* 年 11 月，我們召開班會，組織大家學習十七屆三中全會，深入領會黨的文件精神，提高思想和覺 悟，

保持同學們思想與時俱進。在今年六月組織大家就“創(chuàng)先爭優(yōu)”提出自己的觀點看法， 切實創(chuàng)建先進黨團支部。截止七月份我班共有黨員四名，入黨積極分子十一名，同學們對入 黨的積極性空前高漲。

三、三、社會公益 社會公益的發(fā)展程度體現(xiàn)著一個國家的發(fā)展程度。經我們班委會研究決定，在班會上 進行公益宣講，提高大家的公益意識。在宣講后我們便成功組織了 4 支小分隊，一周一隊， 每月輪換一次， 大家分別到堡子村福利院去看望那些小孩子們， 順便帶上我們大家精心準備 的節(jié)目和小禮物。并在福利院擔當半天義工，幫助打掃衛(wèi)生，照顧孩子。 今年西安市舉辦了世界園藝博覽會，在志愿者的報名工作中，大家積極踴躍參與報名， 大家的熱情感染了當天的志愿者招募人員， 稱贊我們班級體是一個有愛的集體。 公益或讓我 們獲得價值并且獲得快樂。

四、四、課余活動 我們集體是一個充滿活力的集體，每逢節(jié)日，我們都會把大家聚集起來，組織活動。 例如中秋晚會，元旦晚會等等。在活動中，大家充分展示自己的才藝，有的唱歌，有的表演 小品，有的跳舞，在歡樂的氣氛中把大家的思鄉(xiāng)之愁驅趕開了。平時我們還積極參加學校組 織的活動，例如校運動會，我們班同學同樣拿到很多獎項，在三千米長跑，跳遠中取得了優(yōu) 異的成績。

在今后的日子里，我們班將腳踏實地，一步一個腳印的堅定前行

第三篇：西安外事學院先進班集體事跡材料.doc

西安外事學院先進班集體事跡材料

商學院國際經濟與貿易a0905班

在陣陣縹緲而至的桂花香中，新的學年如期而至�；厥�201*至201*學年，在院校領導的關懷下，在我們親愛的輔導員趙宇老師的精心培育下，班委會和黨團支部的正確引領下，秉承“多元集納，自強創(chuàng)新”的魚化龍精神，我們班在學風班風，黨團建設，社會公益，課余活動等方面獲得頗多成果。班內個人在院校各部門及社團中都有杰出代表，部分活動受到院校表彰，并多次獲得過院級、校級集體榮譽。全班同學一起努力，共同提高，充分展現(xiàn)了我們班集體強大的凝聚力和強烈的榮譽感。

下面從四個方面介紹我們班所做的努力和所取得的收獲。

一、學風班風

先進的班集體首先就要有一個和諧民主寬松的班級環(huán)境，我們班從組建之初就十分注重 班風建設，并形成一套完整的制度，包括班規(guī)，民主評議，上課考勤，財務收支制度等。我們班成立了學習互助小組，邀請學習比較好的同學為大家答疑解惑并及時幫助后進同學，成立以來發(fā)揮了很好的幫扶作用。同時還建立了學習經驗交流會，幫助同學們更好的掌握本階段各課程學習方法，邀請學長學姐為同學們傳授他們在我們這個時期的學習經驗，提高大家的學習效率。在過去一年中我們班有一名同學獲得國家獎學金，兩名同學獲得勵志獎學金，更加激勵我們努力學習，爭取進步。

二、黨團建設

任何一個班集體都要有正確的思想指導，所以我們班特別重視黨團建設，在201*年11月，我們召開班會，組織大家學習十七屆三中全會，深入領會黨的文件精神，提高思想和覺悟，保持同學們思想與時俱進。在今年六月組織大家就“創(chuàng)先爭優(yōu)”提出自己的觀點看法，切實創(chuàng)建先進黨團支部。截止七月份我班共有黨員四名，入黨積極分子十一名，同學們對入黨的積極性空前高漲。

三、社會公益

社會公益的發(fā)展程度體現(xiàn)著一個國家的發(fā)展程度。經我們班委會研究決定，在班會上進行公益宣講，提高大家的公益意識。在宣講后我們便成功組織了4支小分隊，一周一隊，每月輪換一次，大家分別到堡子村福利院去看望那些小孩子們，順便帶上我們大家精心準備的節(jié)目和小禮物。并在福利院擔當半天義工，幫助打掃衛(wèi)生，照顧孩子。

今年西安市舉辦了世界園藝博覽會，在志愿者的報名工作中，大家積極踴躍參與報名，大家的熱情感染了當天的志愿者招募人員，稱贊我們班級體是一個有愛的集體。公益或讓我們獲得價值并且獲得快樂。

四、課余活動

我們集體是一個充滿活力的集體，每逢節(jié)日，我們都會把大家聚集起來，組織活動。例如中秋晚會，元旦晚會等等。在活動中，大家充分展示自己的才藝，有的唱歌，有的表演小品，有的跳舞，在歡樂的氣氛中把大家的思鄉(xiāng)之愁驅趕開了。平時我們還積極參加學校組織的活動，例如校運動會，我們班同學同樣拿到很多獎項，在三千米長跑，跳遠中取得了優(yōu)異的成績。

在今后的日子里，我們班將腳踏實地，一步一個腳印的堅定前行！

第四篇：呂梁學院政法系0802班201*年度先進班集體事跡材料

先進班集體事跡材料

政法系思想政治

教育0802班

201*-06-06

尊敬的各位領導、老師：

呂梁學院政法系思想政治教育0802班從201*年9月成立以來，在學院和系里各位領導和老師，特別是班主任趙東旭老師的精心管理與指導下，在以王拴存為班長的班委的團結努力下，我們這個班級充滿了活力與向上的動力。為學院和系里老師和同學，都或多或少的帶來了一些快樂與美好，在學院與系里都發(fā)揮了一些不可低估的作用�，F(xiàn)我們懷著激動和感恩的心態(tài)，自豪和欣慰的心情來申請“先進班集體”的光榮稱號，我們相信，我們的班級是美好的，是一直積極向上的，是應該得到認可的。

班集體是我們成長的重要園地，是我們的大家庭。搞好班集體建設，能培養(yǎng)我們的集體觀念和集體責任、榮譽感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風、學風，同時能逐步培養(yǎng)我們自我教育、自我管理的能力，使我們真正成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的人才。一種良好的班風是班集體不斷發(fā)展的結果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班級成員的重要心理環(huán)境，是一種強大的教育力量。良好班風的積極作用表現(xiàn)在它能潛移默化地對同學的思想、學習、生活及其他方面產生了積極而重大的影響。

從08年成立以來，在老師和同學的共同努力與愛護下，這個班級健康和諧的成長著。在班委與團支部的帶領下，在全班48名同學的積極努力下，在班級管理制度建設，團支部建設，班風學風建設，集體活動等各個方面取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)匯報如下，望給予考評并指正。

在班級管理制度方面，我們從大一開始，在班主任趙東旭老師的倡導下，在班干部的具體操作下，在各位同學的廣泛參與下，我們班級就制定了各項管理制度。比如課堂制度、請假制度、安全制度等。通過各項制度的規(guī)范，通過班委和同學們共同遵守與監(jiān)督，我們班級各項事情進展有序。帶來了很好的效果。

團支部建設是我們班的重點工作之一，以團支書為首的團支部積極促進先進思想的傳播，以各種形式進行有關黨、團思想的理論傳播不斷地提高同學們的思想覺悟。在這三年里，我們班級認真努力地學習體會各種理論知識，加強道德風尚，用自己的行動向黨組織靠攏。到目前為止，我們班共有兩名正式黨員，兩名預備黨員，其余的都是入黨積極分子，都在要求進步。

班風學風建設也是我班級建設工作的一大亮點。我班同學在學習生活中以學習為本，培養(yǎng)濃重的學習氛圍。自從同學們升入大學以來，學習情況越來越好。我班同學積極向上，團結互助，營造了一個濃重的學習氛圍，共同進步，共同努力，共同拼搏。同學們自覺的遵守校紀校規(guī)，遵守課堂紀律。通過老師和班長的監(jiān)督，到課率很高。在各學期的學習積極性高，參與課堂討論的熱情也高漲。與此同時，我們班也形成了良好的考風，展示出良好的精神面貌。在三年的學習與完善中，班級的同學們都取的了良好的成績，其中有一位同學取得了“山西省優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號，還有六位同學獲得了國家勵志獎學金。整個班級呈現(xiàn)一種積極向上的氣氛。

在三年的大學時光里，在班主任趙東旭老師和班委的積極帶動和

各位同學的積極配合下，班級成員積極參與學院學校組織的各項活動，籃球賽、校春季運動會、宿舍文化等，并且取得了可喜成績。在上學期系里舉辦的拔河比賽中，我們班同學團結一致，奮力拼搏。雖沒取得較好成績，但證明了我們是一個風雨同舟的集體，是一個積極向上，頑強拼搏的集體；在校運會中，我們班同學積極奉獻，互幫互助。在學院，在系里，都得到了老師同學的認可與贊揚。一次次的用事實證明我們這個集體的凝聚力。

一路披荊斬棘，取得了不少的成績。這是我們最初都沒有想到，可是又似乎都理所當然的，因為我們每一次勝利都是所有人的努力，不分彼此。與此同時，我班的許多同學積極上進，在系學生會、各大社團中都勇挑重擔，默默奉獻。到處都能看到他們努力的身影，他們表現(xiàn)突出，組織了學�；蛳道锏母黜椈顒�，同時也為學校的校園文化建設付出了自己的辛勤勞動??

在大一的歲月里，我們班級同學在學好課本知識的同時，在課余時間積極組織和參與各項活動，豐富我們的大學生活。在班委的組織和策劃下，我們班全體同學外出慰問呂梁市福利院，給各位同學帶來了感動的同時，也增加了班級凝聚力。得到了社會和學校及各位老師和同學的一致贊賞，因而我們班級在201*年被評為校級先進班集體。我們班委也經常組織各項友誼活動，在豐富了同學們的課余活動的同時，也提高了系里與班級的融洽，同學間的友誼。

在我班成員的團結努力下，我們獲得了一個又一個的成績，我們用我們的努力展示我們這個班集體積極上進，蓬勃向上的精神風貌，

三年的大學時光，我們不想留下空白，不想留下踟躕，所以我們奮發(fā)向上，我們希望留給自己的是不悔的青春，我們希望留給彼此的是那暖暖的友情，是那濃濃的同窗情誼。

在這三年中，我班的48名同學同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。如今我們即將畢業(yè)，這個班級也即將成為過往，然而我堅信在在我們的美好記憶中，將永遠存在這個班級，這個讓人溫暖的集體，這個曾帶給自己知識，教會自己做人的地方。在我們心靈深處，在我們那美好的光年里。這里有過我們的老師，有過我們的同學；有過我們的年華，有過我們的美好，我們不會忘記。

回首這三年，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲。我們用辛勤的汗水成就今天小小的成績，用不懈的努力去追尋我們的夢想。我們知道成績是屬于過去的，我們是屬于未來的，而未來的路在我們腳下。我們將繼續(xù)心懷夢想，充滿激情，向更高更遠的目標共同邁進。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。但愿我們每位同學前程似錦，愿我們的老師健康順心，我們的班級永遠溫暖。留在記憶中，留在祝福里。我們的班級將會永遠在每個人心中，我們的夢想也將會更加美好。

此致

敬禮

申請班級：政法系思政教育0802班

時間： 201* 年06月

第五篇：先進班集體事跡材料

點滴學做人，時刻取進步

我校七（1）班是一個團結、奮進的班集體，是一個溫暖、和諧的大家庭。在學校領導的關心下，在各位老師的幫助下，在“點滴學做人，時刻取進步”的班風和完善的班級制度的指引下，同學們不斷進取，茁壯成長，提高自身素質，最大限度釋放自己的能量，為集體增光添彩。

一、樹新風，增強凝聚力

一個好的班風班紀是班級集體穩(wěn)定和進步的重要條件，也是學生成長的重要因素。自學生入學以來，我們就通過各種形式對學生進行教育，逐步形成良好的班風。如：組織學生觀看《鄒越老師感恩演講》的視頻；借家長會的大好機會開展了“感恩之心，與愛同行”主題班會以及“講故事、學做人”演講。通過這些活動使學生懂得了彼此尊重、善于思考、敢于奉獻、勤于鉆研，樹立了積極向上的人生觀、價值觀。

每學期初，我們班級組織學生學習《中學生守則》、《廖巷中學學生一日常規(guī)》、對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學生制訂出班級公約，班級制度在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定。

選好帶頭人，建立好班委。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。班主任趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，開展好各項活動，完成好各項工作。

二、明確學習目標，形成濃厚學習氛圍

班內開展“師友結對”“手拉手”等活動。以優(yōu)生帶后進生，既增進同學之間的友誼，又提高了成績。實行組與組競爭制，小組與小組之間有了比較與競爭，每一位學生都會力爭為自己所在的學習小組進行最好的表現(xiàn)。競爭制包括衛(wèi)生值日，作業(yè)收繳、學習成績，紀律考勤等方面。重點評價小組合作學習，強化學習小組的集體榮譽感。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師問問題的同學，甚至午休、活動課、晚放學后，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。

三、強化文體藝建設，促進學生的全面發(fā)展

初中的學生生活是緊張而繁重的，為了緩解學生的學習壓力，豐富學生的課余生活，增強學生的體質，我們除了積極參加學校組織的各種活動外，還利用班會課和團隊課開展演講比賽，讓學生明白了做人的許多道理；開展了學生才藝大展示，小組才藝大競賽，學習《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，增強了學生的法制觀念；開展學習交流和閱讀比賽、英語手抄報比賽，既鞏固了學生的學習成果，又提高了學生學習的積極性和主動性。普及健康保健知識，以小組為單位，開展豐富多彩的體育活動，既提升了學生的身體素質，陶冶了學生的情操，也培養(yǎng)了學生的協(xié)作意識和團隊精神。在學校舉行的拔河比賽中，同學們齊心協(xié)力，取得了第一名的好成績。

四、加強班級文化建設，營造良好育人環(huán)境

“讓墻壁說話，讓花草育人”。良好的班級文化氛圍會陶冶我們的情操，升華我們的人性。我班十分重視班級的文化建設：綠色醒目的“氣有浩然，學無止境”是我們的約定；“學會做人，學會求知，

學會生活，學會健體，學會創(chuàng)造”是我們努力的方向；“厚德自省、勤奮專注、堅毅自信”的班訓我們永不忘記；“團結協(xié)作、共同進步、提高素質、班級和諧、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班集體”是班級奮斗目標我們牢記心中；“學習園地”解決了我們學習中很多的難點；“名人名言”和“無思厭思廢思思而無用，自學好學勤學學而有功”、“勤奮博學出狀元，懶惰厭學難成器”的對聯(lián)讓我們養(yǎng)成了嚴謹、求實、勤奮的學習風氣；定期更換的黑板報成為我們交流學習方法和思想感情的有效陣地；為我們奮勇爭先、頑強拼搏提供了不竭動力。

總的來說，我們七（1）班無論在學習上還是在體育上，無論在集體活動中還是在個別行為表現(xiàn)上，都是出色的，這也受到了學校領導的多次表揚，得到了其他班級的肯定。但是，七（1）班是不會滿足的，更不會驕傲的。進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信在學校領導的關懷指導下，我們全體師生會更加努力，一定會使七（1）班走向更加燦爛美好的明天。

先 進 班 集 體 材 料

單位：廖巷初級中學

班級：七（1）班

時間：201*年3月

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