第一篇:我最喜愛的老師評選事跡材料
我最喜愛的老師評選事跡材料
學(xué)高為師,身正為范,師愛為魂
--記南寧市第四十二中學(xué)方鴻獻(xiàn)老師先進(jìn)事跡
從對教師夢的執(zhí)著追求到教師工作崗位上強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心,方老師用他的年輕、陽光和激情譜寫著自己精彩的旋律!“學(xué)高為師,身正為范,師愛為魂。人格就是最高學(xué)位。”方老師一直堅信這些理念,他能夠以高尚師德來感染學(xué)生,以和諧的師生關(guān)系來陶冶學(xué)生,以豐富的知識哺育學(xué)生,以滿腔的熱情來關(guān)愛學(xué)生。他以信任為基礎(chǔ),以愛動其心、以嚴(yán)導(dǎo)其行,樹立陽光的師德形象。
一、樹立“尊重、關(guān)愛、理解”的陽光班主任形象
在班級工作中,方老師經(jīng)常用微笑去寬容犯錯誤的學(xué)生,用激情去激發(fā)學(xué)生的斗志,用真情去感動每一位學(xué)生,真正成為學(xué)生心目中的好朋友、好老師!對于留守學(xué)生,方老師能夠像學(xué)生父母一樣給予孩子安全與溫暖!家長說:“自己的小孩交到方老師的手里,很放心!”開學(xué)第一天,因?qū)W生沒有及時辦理飯卡,方老師便自費為全班同學(xué)買來早餐,一個面包、一杯牛奶,師生之間的距離拉近了,大家在開學(xué)第一天就融和在了一起。平時,方老師把每天過生日的學(xué)生都列好了清單,在不經(jīng)意間為學(xué)生買來蛋糕或小禮物,和學(xué)生一起過生日。同樣,在方老師過生日的時候,學(xué)生也會為方老師買生日禮物和蛋糕,和老師一起過生日,這就是師生之情,朋友之情!感動在其中,情意在其中!一個微笑,一條短信,一杯水,一顆藥……細(xì)微之處現(xiàn)真情,這就是方老師給學(xué)生的時刻的愛與溫暖!所以贏得了家長和學(xué)生的喜歡、贊賞與敬重!
最讓人難忘的是方老師和全班學(xué)生一起包餃子和一起分享“愛心香蕉”及開西瓜宴的場景。在節(jié)假日,方老師會邀請學(xué)生到他家里面去一起過節(jié),一屋子人,一屋子餃子和西瓜,歡聲笑語,到處都飄郁著香甜溫暖的味道,能夠讓學(xué)生在遠(yuǎn)離家門之外還感覺到過節(jié)時家的溫暖,70個人一起包餃子、吃西瓜的場景足足可以讓學(xué)生感動一輩子、難忘一輩子!因為這里面包含了方老師的情和意,這里面包含了班集體大家庭的溫馨!8年的班主任,8年的優(yōu)秀,8年的先進(jìn),8年的感動與幸福!
二、以感動、感恩和奉獻(xiàn)為永恒主題的高考備考理念
高考備考中,方老師從細(xì)微處著手,從點滴處抓起,耐心細(xì)致的投入,盡心盡力,盡職盡責(zé),形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。他所帶的四屆畢業(yè)班都取得了優(yōu)異的高考成績。04(11)班本科上線率達(dá)到78%,08(9)班達(dá)到82%,0912班達(dá)到80%,班特別是07(8)班更是達(dá)到89%,這對于入學(xué)成績只有b或c+的一所城鄉(xiāng)結(jié)合部的普通高中來說簡直就是奇跡,方老師用他的陽光與真情創(chuàng)造出了高考的輝煌。成績的取得是與他平時特色的、以人為本的班級管理理念分不開的。感動、感恩一直是他主題班會永恒的主題。他說:“只有讓學(xué)生學(xué)會感動與感恩,才能把他們?nèi)诵灾凶罟廨x的一面展現(xiàn)出來,才能激發(fā)他們的斗志與潛能,做任何事情才會成功!”同時他相信,只有讓每個學(xué)生都感動起來,才會形成強(qiáng)大的班級凝聚力和戰(zhàn)斗力,這個班級才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝!
記得今年的5月份的高考備考中,方老師因為操勞過度,得了一場重感冒,整整咳嗽了一個多月,但他沒有因此而缺過一天班、一節(jié)課,他一直堅持著白天上課,晚上十一點多鐘回家之后自己的愛人才幫他打吊針。半夜兩點多鐘他媽媽起床上側(cè)所看到這情況,心疼的說:“兒子,請個假吧,明天不要去了,沒想到在屋檐里教書的比我們當(dāng)農(nóng)民的在太陽下耕田種地還累!”但方老師說:“不行啊,還有幾天就要高考了,在這關(guān)鍵時刻,學(xué)生離不開我啊,我絕不能倒下,每天看不到學(xué)生,我心里不踏實!”正是這股韌勁和執(zhí)著,結(jié)果今天他所帶的09(12)班高考本科上線率達(dá)到了80%的好成績,是學(xué)校里面成績最好的一個班級。當(dāng)高考成績出來的那一晚,十二點多,學(xué)生李麗明打電話過來報喜:“老師,我分?jǐn)?shù)上重點線了,感謝您一直以來對我的關(guān)心與幫助,能夠遇到您這樣的好老師、好班主任,是我這輩子的榮幸與幸福,謝謝!”但你可知道,此時此刻,方老師還躺在醫(yī)院里面打著吊針呢!但這已經(jīng)不重要了,方老師此時已經(jīng)沒有了病痛,心里只有幸福與喜悅!一場大病下來,足足瘦了14斤,本來就個小的他顯得更加瘦小啦!但在工作上他依然還是那么的偉大!
三、樹立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的新時代教學(xué)者形象
在教學(xué)科研上,方老師潛心學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,積極探索新的教育教學(xué)理念,注重搜索教改信息,不斷吸取別人之長,改進(jìn)自我,超越自己,形成自己的特色教學(xué)模式。他能深入去研究學(xué)生,研究高考,總結(jié)高考,能夠時刻讓課堂充滿了趣味和激情,宏亮的聲音滲透了整個校園,成為學(xué)校中特色的“公開課”。他樹立了“以老師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思路,他把“微笑、激情與尊重”融入課堂,他經(jīng)常讓學(xué)生深入課堂,幫他上課,大家評課,共同學(xué)習(xí),共同體驗,讓學(xué)生學(xué)在其中,樂在其中,收獲在其中,時刻讓課堂充滿了歡歌笑語。他所教的政治科在南寧市會考中過關(guān)率達(dá)到99%,高考成績也名列年級的前列,曾多次獲得高考指導(dǎo)獎一等獎。
對于后進(jìn)生的培養(yǎng),方老師說:只有老師的信任、重視與關(guān)愛,才能激勵學(xué)生的斗志,樹立信心,取得進(jìn)步。方老師主要是通過與學(xué)生多親近、多交流的方式,隨時隨地的去感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生。課前課后,教室里,宿舍內(nèi),路燈下,隨時都會發(fā)現(xiàn)方老師給學(xué)生進(jìn)行個別交流或輔導(dǎo)的身影。雖然方老師從未按時下過班,經(jīng)常是晚上十一點半才回到家,早上六點多就到校,但方老師正是用這種勤勞與無私贏得了學(xué)生成績的進(jìn)步,贏得了高考成績的輝煌,同時也贏得學(xué)生及家長、同行對他的喜愛與敬重!
四、充滿夢想與追求的人生態(tài)度
為了高三,方老師的婚假剛請了三天,為了高考,他沒得認(rèn)真的照顧過剛出生的小孩哪怕是一天。小孩晚上經(jīng)?摁[,有時都要哄著抱著到天亮,但方老師第二天仍以百倍的精神和激情投入到課堂中去,從來沒有因家庭情況而請過假、遲到或早退,他的(更多請你搜索www.weilaioem.com,寬90cm),內(nèi)容由各學(xué)院自行設(shè)計。
4、校級評選:
第一輪:“我最喜愛的老師”初選
(1)在初選當(dāng)天,由校學(xué)生會組織相關(guān)同學(xué)在圖書館前翔宇廣場將各學(xué)院推薦的36位老師的展板依次展出。
(2)由各學(xué)院學(xué)生代表組成的校評選委員會進(jìn)行投票。每人一張選票,每票必須選滿20名教師,多于或少于20名無效。
(3)投票結(jié)束后,由校學(xué)生會統(tǒng)計結(jié)果,得票數(shù)位列前20名老師晉級“我最喜愛的老師”第二輪候選人。
第二輪:“我最喜愛的老師”決選
(1)由推薦學(xué)院的同學(xué)通過演講的方式向評委推介候選人事跡,演講可配合ppt、dv等進(jìn)行。
(2)校評選委員會委員在投票當(dāng)天持學(xué)生證和參選證參加無記名投票。每人一張選票,每票必須選滿10名教師,多于或少于10名無效。
(3)投票結(jié)束后,現(xiàn)場統(tǒng)計結(jié)果,得票多的前10名老師當(dāng)選“我最喜愛的老師”。
(4)校學(xué)生會將評選結(jié)果和“我最喜愛的老師”的資料通過張貼公告、網(wǎng)上發(fā)布的方式進(jìn)行發(fā)布。
四、組織機(jī)構(gòu)
1、主辦單位:**師范學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生會
2、校評選委員會:
評選委員會主任:范洪雷(校學(xué)生會副主席)
評選委員會副主任:各學(xué)院學(xué)生會主席
評選委員會委員:各學(xué)院學(xué)生代表(每個學(xué)院15位同學(xué))
3、仲裁委員會:
仲裁委員會主任:王大歡(校學(xué)生會副主席)
仲裁委員會委員:校學(xué)生會全體委員
五、校評選委員會委員產(chǎn)生辦法
1、校評選委員會委員由各學(xué)院學(xué)生代表組成。各學(xué)院學(xué)生會推選最能代表民意的15名同學(xué)擔(dān)任委員。
2、各學(xué)院按照校學(xué)生會規(guī)定的名額分配方案在學(xué)院內(nèi)推選產(chǎn)生15名學(xué)生代表,并將名單報校學(xué)生會。
3、建議各學(xué)院在推選校評選委員會委員時能兼顧年級、專業(yè),以增強(qiáng)代表性和廣泛性。
六、日程安排
1、宣傳準(zhǔn)備:4月14日—4月16日
2、班級提名:4月17日—4月21日
3、各學(xué)院學(xué)生會匯總推薦、材料制作:4月22日—4月30日
4、校級層面推薦(含第一輪推薦): 5月4日—5月10日
5、演講推介、投票推選(第二輪推薦): 5月11日—5月15日
七、活動要求
1、各學(xué)院提名推選工作應(yīng)在學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)下進(jìn)行。校學(xué)生會保留調(diào)查監(jiān)督的權(quán)利,在評選期間接受同學(xué)舉報與批評。
2、推薦“我最喜愛的老師”各項工作要嚴(yán)格按照評選辦法進(jìn)行,
避免暗箱操作。
3、評選“我最喜愛的老師”過程中,嚴(yán)禁“拉票”、“換票”等舞弊行為。
4、請各學(xué)院學(xué)生會指定1名主要學(xué)生干部負(fù)責(zé)具體日常工作,并請于4月16日17:00前將該同學(xué)信息發(fā)送至hytcxsh@126.com。
校學(xué)生會聯(lián)系人:顧嘉超:15195392610
**師范學(xué)院學(xué)生會
201*年4月14日
第三篇:第六屆我最喜愛的老師評選活動通知
關(guān)于開展東北大學(xué)第六屆“我最喜愛的老師”評選
工作的通知
教師,是一個名詞,廣為人知,深入人心,備受推崇;教師,是一個動詞,辛勤耕耘,懇摯工作,嘔心瀝血;教師,又是一個形容詞,如燈火,似扶梯,更是一個里程碑;教師,還是一個代詞,指代著人性的思考,指代著理性的光輝,指代著對真理孜孜不倦的追求。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,為感謝在我校辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的教師們,體現(xiàn)我校尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)廣大學(xué)生對教師的尊重與愛戴,并大力推進(jìn)我校教學(xué)改革的開展,努力營造師生共榮的良好風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),東北大學(xué)學(xué)生會﹑研究生會、社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)合主辦東北大學(xué)第六屆“我最喜愛的老師”評選活動。本次評選過程分為自由申報、資格審查、全校評選和總結(jié)表彰四個階段。
一、活動時間:
申報階段:9月21日—— 10月14日
評選階段:10月15日——12月20日
表彰階段:12月末
二、評選設(shè)置系列設(shè)置:
1、公共課系列;
2、專業(yè)課系列;
3、教育管理服務(wù)系列。
三、評選條件:
1、東北大學(xué)所有在籍教師(包括兼職德育教師);
2、全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面
發(fā)展;
3、樹立以學(xué)生為本的教育觀念,積極探索教育改革實踐,滿腔熱情,愛護(hù)學(xué)生,善于引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,深受學(xué)生擁護(hù)和愛戴。
4、具體條件: (1)公共課系列:
能夠夯實公共基礎(chǔ)課知識,善于把握學(xué)生對知識的掌握情況,能夠及時總結(jié),調(diào)動學(xué)生積極性。主要包括:公共基礎(chǔ)課授課教師,公共課實驗教學(xué)教師,人文選修課教師以及相關(guān)教輔人員等。
(2)專業(yè)課系列:
能夠把握科研動向,熟識專業(yè)走勢,及時與學(xué)生分享最新的專業(yè)信息,理論聯(lián)系實際,注重實踐。主要包括:專業(yè)課授課教師,專業(yè)實驗課教師以及專業(yè)選修課教師等。
(3)教育管理服務(wù)系列:
注重與學(xué)生交流、溝通,了解學(xué)生思想動向,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活,關(guān)注學(xué)生身心健康,努力做好對學(xué)生的教育管理工作,熱心為學(xué)生服務(wù),切實為促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師,機(jī)關(guān)、直屬部門及各學(xué)院等從事教育管理工作的相關(guān)人員等。 四、評選流程:
1.班級開會投票:以班級(研究生、本科生班級)為單位開會討論,班長組織班級同學(xué)對參選老師進(jìn)行投票,推選出本班級學(xué)生“我最喜愛的老師”候選人名單,每個班級最多可推薦3名教師(包括本學(xué)院全體教師和給本學(xué)院學(xué)生任課的其他學(xué)院教師,以及本學(xué)院服務(wù)管理人員)。
2.各學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)計各班級推薦的優(yōu)秀教師名單:經(jīng)過學(xué)院綜合評定,按照“各學(xué)院推薦優(yōu)秀教師名額”(見附件1)推薦優(yōu)秀教師候選人,并將候選人的詳細(xì)資料(由本人和推薦學(xué)院填寫)(具體表格請登陸站內(nèi)公告下載)上交至東北大學(xué)“我最喜愛的老師”評選委員會(大學(xué)生活動中心104室)。
上交時間:9月29日——10月14日
上交方式:上交表格的電子版和打印版各一份。在上交前由各分團(tuán)委負(fù)責(zé)審核候選教師材料準(zhǔn)確性并加蓋團(tuán)委公章。電子版發(fā)送到neuteacher@126.com(附帶教師生活照3張);打印版于10月12日——10月14日,19:00-21:00間送交到學(xué)生活動中心104室。
3.候選教師資格審查:評選委員會將對申報的老師進(jìn)行資格審查并整理;陸續(xù)在東北大學(xué)團(tuán)委《東大青年報》和先鋒網(wǎng) () 上開通東北大學(xué)“我最喜愛的老師”評選活動專欄,將通過審查的各學(xué)院推薦的優(yōu)秀教師候選人的事跡進(jìn)行整理和宣傳。
時間:10月15日——10月25日
4.評選委員會組織全校性的評選活動:符合評審條件的教師將通過班級調(diào)查、現(xiàn)場投票、《東大青年報》投票和網(wǎng)上投票(采取實名制投票、每人每類教師限投一票)等方式進(jìn)行評選,根據(jù)投票結(jié)果加權(quán)計算出評選結(jié)果,確定東北大學(xué)“我最喜愛的老師”名單。班級投票由校學(xué)生會負(fù)責(zé)自10月26日起課間時間完成。之后陸續(xù)開通現(xiàn)場投票、《東大青年報》投票和網(wǎng)上投票等渠道。
5.獲獎教師表彰:對獲得“我最喜愛的老師”稱號的老師,將在“東北大學(xué)201*年元旦晚會”上進(jìn)行表彰。
時間: 12月20日——12月30日 五、各學(xué)院推薦優(yōu)秀教師名額:
詳細(xì)情況請參閱附件1
六、“我最喜愛的老師”評選委員會及辦公室名單
詳細(xì)情況請參閱附件2
東北大學(xué)第六屆“我最喜愛的老師”評選委員會
201*年9月
各學(xué)院推薦優(yōu)秀教師名額
“我最喜愛的老師”評選委員會
東北大學(xué)學(xué)生會主席、副主席 東北大學(xué)研究生會主席、副主席 東北大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會主席、副主席 各學(xué)院學(xué)生會主席 各學(xué)院研究生會主席
“我最喜愛的老師”評選委員會辦公室
主任:劉鑫 副主任:溫雪龍、陳永剛
成員:姜雪、康毅、高明夫、劉暢、劉丹、趙劉月
第四篇:“最喜愛老師”評選活動策劃
西南石油大學(xué)
“我最喜愛的老師”
評選活動
策
劃
書
主辦單位:校團(tuán)委
學(xué)生聯(lián)合會
協(xié)辦單位:校紀(jì)檢部
西南石油大學(xué)“我最喜愛的老師”評選活動
策劃書(草案)
一:活動主題
“真的種子,善的信使,美的旗幟”
二:活動背景
為響應(yīng)我校第六屆教職工代表大會會議精神,配合大會的順利召開,進(jìn)一步促進(jìn)校園和諧文化建設(shè),增進(jìn)師生情誼,融洽師生關(guān)系為核心,使師生間相互理解、相互尊重、相互關(guān)愛,發(fā)揮典型教師的模范帶頭作用,打造學(xué)生愛戴、人民滿意的教師群體。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展第一屆“我最喜愛的老師”評選活動。
三:活動前期宣傳:
一)啟動儀式: 1、地點:石泉廣場
2、時間:4月19日,16:30——17:30 3、出席人員:校主要領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表
4、邀請函:對要出席啟動儀式的嘉賓發(fā)送邀請函
5、主要內(nèi)容:大屏幕視頻同步播放——領(lǐng)導(dǎo)宣布活動正式開始——領(lǐng)導(dǎo)講話——教師代表講話——學(xué)生代表講話
二)宣傳海報:4.15,一食堂、二食堂、思學(xué)樓門口、博學(xué)樓門口
三)橫幅:4.15,博學(xué)樓樓頂
四)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站和貼吧上發(fā)布關(guān)于本次活動的相關(guān)消息,并在人
人網(wǎng)和各種微博轉(zhuǎn)發(fā),加大宣傳力度。
四:活動具體流程:
1、評選范圍:
1)擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針,自覺遵守《教師
法》等法律法規(guī),具有現(xiàn)代教育理念和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。
2)關(guān)愛每一個學(xué)生,重視學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),師生關(guān)系融
洽,深受學(xué)生歡迎。
3)熱愛教育事業(yè),富有改革、創(chuàng)新精神,在教育教學(xué)過程中注重科學(xué)性、
藝術(shù)性、針對性和實效性。
4)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高課堂效益,受到學(xué)生歡迎。
2、由校團(tuán)委、教務(wù)處組成評選活動顧問小組,指導(dǎo)評選活動開展。校學(xué)生
會組成評選工作小組,具體負(fù)責(zé)組織評選活動。 3、評選程序
1)初選:4.20——4.27。校學(xué)生會發(fā)送活動通知、投票文件及征文大
賽具體事項至各院系學(xué)生會,保證學(xué)生參與程度。各院系將投票結(jié)果交至校紀(jì)檢部,校紀(jì)檢部在上交統(tǒng)計表中挑選候選人。各院系人數(shù)不多于3個,并另推一個最受歡迎輔導(dǎo)員。 2)終選:
① 網(wǎng)絡(luò)投票:5.2——5.12。由信息部搭建網(wǎng)絡(luò)投票平臺,并對時
間及投票規(guī)則進(jìn)行設(shè)定,防止刷票行為的發(fā)生。 ② 現(xiàn)場投票:5.10——5.11。學(xué)生一、二食堂。
a、終選出的候選人所屬學(xué)院負(fù)責(zé)撰寫候選人事跡材料(事跡材料要求內(nèi)容詳實、可靠,突出主要事跡,文字生動、簡練,并附電子版生活照1張),評選小組在校園網(wǎng)上及學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)將候選人事跡材料展出;(參照圖片)
b、評選小組將選票模板發(fā)送至各院系學(xué)生會,由各院系學(xué)生會組織投票學(xué)生對候選人進(jìn)行投票評選;
c、由各院系學(xué)生代表將本院系所投選票帶到各設(shè)點投票處 d、在投票現(xiàn)場準(zhǔn)備好數(shù)量充足的空白選票以供路過學(xué)生現(xiàn)場投票
3)統(tǒng)計票數(shù):5.14——5.17
4、征文大賽:4.20——5.12。向全校學(xué)生征集以“我最喜愛的老師”為主題的征文活動,并由校宣傳部評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。
五、 頒獎晚會:
一) 時間:5月18號19:30——21:30 二) 地點:學(xué)術(shù)報告廳
三) 出席嘉賓:校主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、節(jié)目嘉賓 四) 邀請函:對要出席啟動儀式的嘉賓發(fā)送邀請函
五) 視頻制作:每個獎項制作一個視頻,時間在6分鐘左右 六) 獎項設(shè)置:
1、最受學(xué)生歡迎老師獎:3個,提名7個 2、最具魅力老師獎:3個,提名7個 3、最佳個人風(fēng)采老師獎:3個,提名7個 4、最辛勤老師獎:3個,提名7個 5、最具影響力老師獎:3個,提名7個
6、最受歡迎輔導(dǎo)員獎:5個,提名14個 7、各院系提名人數(shù)(包括輔導(dǎo)員一名):
七) 具體流程:
1.開場:主持人上場介紹嘉賓及本次活動細(xì)則 2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭 3.學(xué)生代表發(fā)言
4.播放活動中的照片視頻 5.各獎項獲得提名老師的視頻 6.領(lǐng)導(dǎo)開獎 7.嘉賓頒獎
8.兩個獎項中穿插一個節(jié)目,一共五個節(jié)目(主要包括樂器表演,詩歌朗誦,教師節(jié)目) 9.公布征文大賽獲獎名單 10.頒獎晚會結(jié)束
六、 經(jīng)費預(yù)算:
考慮到活動進(jìn)行過程中的各項花費,預(yù)計需要活動經(jīng)費約為201*0.0元。
第五篇:我最喜愛的老師評選方案(1)
深圳第二實驗學(xué)校 “我最喜愛的老師”評選活動方案(高中部)
一、 活動目的
為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升我校教師職業(yè)道德水平和人文素養(yǎng),努力造就一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教師隊伍,使教師真正成為學(xué)生最可親、最尊敬、最知心的良師益友。經(jīng)研究決定,我校開展“我最喜愛的老師”學(xué)生評選活動。
二、活動宗旨
通過“我最喜愛的老師”評選活動的開展,使每一位教師充分認(rèn)識到,這項活動是提升教師職業(yè)素養(yǎng)、提高教育教學(xué)水平、促進(jìn)教師自我發(fā)展和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一個有效途徑和載體;通過這項活動使學(xué)校能夠真切地聽到學(xué)生們的心聲,真實地了解到學(xué)生們的愿望,真正地評選出學(xué)生們最喜愛的老師。讓學(xué)生在快樂中接受教育,在教育中創(chuàng)造快樂。
三、評選對象
本學(xué)年在崗的全體任課教師
四、活動時間
201*年6月—7月
五、評選小組
由各班班長、團(tuán)委、學(xué)生會部分干部組成評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
六、活動流程
七、活動原則
充分凸顯“我最喜愛的”這個主題詞,把評選條件制定權(quán)讓給學(xué)生,以學(xué)生為本,在廣泛征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)行評選。可參考以下某一方面條件評選: 如:高尚師德的老師淵博學(xué)識的老師有先進(jìn)理念的老師有博愛胸懷的老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師團(tuán)結(jié)協(xié)作的老師
廉潔從教的老師敬業(yè)愛崗的老師耐心輔導(dǎo)答疑的老師
教學(xué)方法靈活的老師講課最精彩的老師社團(tuán)指導(dǎo)最佳的老師
八、活動表彰
確定十位“我最喜愛的老師”,讓學(xué)生挖掘他們的先進(jìn)事跡,并通過櫥窗、校園電視臺、校園網(wǎng)等進(jìn)行公示。
教師節(jié)教師大會上對獲得我最喜歡的十位老師進(jìn)行表彰;在全校師生參加的升旗儀式上大力宣傳表彰。
深圳第二實驗學(xué)校學(xué)生處團(tuán)委201*年6月15日
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