第一篇：“身邊的好人”報道模范

“身邊的好人”報道模范

——人民調(diào)解員xxx先進事跡：

xxx有個跨省“邊界矛盾”調(diào)解員

蟹塘挨著蟹塘，莊稼連著莊稼，xxx有208公里的縣界與xx、xx等地接壤。由于沒有明確的省際邊界線，兩省村民以往為爭山林、爭水塘，甚至為小事聚眾對峙。為了解決跨省“邊界爭端”，xxx縣與當涂等地成立了6個邊界調(diào)解委員會。這些由兩省司法調(diào)解員和民間人士組成的機構(gòu)，3年來調(diào)解了大量糾紛。

前不久，調(diào)委會成員、xxx縣司法局基層科科長xxx被司法部授予“模范人民調(diào)解員”稱號。 走進xxx的磚墻、固城等地，就會發(fā)現(xiàn)這里與相鄰的安徽在地理上很難分清。由于山林水面權(quán)屬、風俗習慣等原因，使得毗鄰交界地區(qū)成了矛盾的多發(fā)地。xxx說，20多年前，因為石臼湖水面劃分問題，兩省漁民就曾發(fā)生過大規(guī)模械斗，甚至有漁民拿著獵槍對峙。

即使在現(xiàn)在，類似爭端也在兩省居民之間發(fā)生。xxx的蘑菇市場、螃蟹市場、漁具市場等比較發(fā)達，帶動了相鄰的安徽地區(qū)也發(fā)展類似產(chǎn)業(yè)。隨著各自生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大，邊界之間矛盾摩擦也不斷增多。不久前，xxx對石臼湖進行清淤時，沒想到對水面相接的安徽湖陽鄉(xiāng)一些螃蟹養(yǎng)殖戶造成影響。于是，那邊的村民將清淤船扣下。

“要是在過去，那就難說了。這邊人過去要船，對方就嚴陣以待，漫天要價；甚至連跟你對話的人都難找到�！眡xx說。不過，這一次，xxx方面立即將情況通報給湖陽鄉(xiāng)，對方鄉(xiāng)長主動來到xxx，協(xié)調(diào)解決。很快，雙方談妥了賠償款，南京清淤船只被放了回來。

“經(jīng)濟糾紛”是邊界矛盾的一個方面，更多的矛盾則出現(xiàn)在人與人的交往上。xxx說，由于xxx與安徽一些市縣相鄰，跨省打工、跨省做生意、跨省婚姻越來越多，在xxx的安徽人也很多，跨省矛盾自然增多。

在農(nóng)村地區(qū)，一直有著“村幫村、鄰幫鄰”的風俗。這種風俗一旦遇上跨省矛盾，就有了“放大”效應(yīng)。6月18日上午，xxx一在建工地發(fā)生事故，一名28歲工人張某觸電身亡。這一下子就產(chǎn)生了“跨省矛盾”。原來，張某是安徽當涂鎮(zhèn)庵村人，2年前入贅到xxx。得知他身亡的消息，他的當涂親戚組織了100多人趕到xxx。

“兩省交界無小事，這種場景我見得多了，調(diào)解最好的辦法是當?shù)厝藙癞數(shù)厝�，我也�?jīng)常到安徽那邊調(diào)解�！眡xx說。事發(fā)地磚墻鎮(zhèn)第一時間向當涂鎮(zhèn)庵村通報了情況，并請來了鎮(zhèn)庵村村支部書記、調(diào)解委員會主任等人。在當涂方面人員的勸說下，死者親屬情緒有所穩(wěn)定。經(jīng)過12個小時調(diào)解溝通，雙方終于達成賠償標準。

像這樣涉及多個地區(qū)和眾多村民的糾紛，近3年來xxx縣6個邊界聯(lián)合調(diào)委會已化解了292件，調(diào)解率和調(diào)處成功率均達到100％。

第二篇：學習道德模范和身邊好人

“學習道德模范和身邊好人”活動工作總結(jié)

201*年10月10日希望小學開展了學習道德模范和身邊好

人的活動，積極學習他們助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)

愛崗、孝老愛親的優(yōu)良品質(zhì)，爭做社會文明公民，促進社會和諧

發(fā)展。

具體學習活動進程如下：

一、九月初成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了學習方案，并選好辦公

地點。

二、組織全校學生學習討論道德模范身邊好人的先進事跡。

我們選擇了身邊好人，縣道德標兵王景明作為學習的對象。王景

明，男，33歲，戴園小學教師，于回老家途中與妻子勇救落水

兒，被安徽電視臺晚間新聞欄目稱為安徽好人、“最美夫妻”。

這次的活動引起了我校廣大師生的共鳴，他不僅給大家講述

了關(guān)于一個好人見義勇為的故事，也給廣大學生上了一節(jié)很好的

安全課。大家一致表示王景明老師是好樣的，他和妻子無愧于“最

美夫妻”稱號，堪稱離我們最近的好人，并愿意向王景明老師學

習。同時王老師所提倡的見義勇為、見義智為、幫助他人從一點

一點做起的思想也深受廣大師生的好評。

三、于此同時，我們及時進行了此次活動的總結(jié)，留下了大

量的教育性資料。我們用道德模范的先進事跡和“身邊好人”的

凡人善舉教育學生，傳播了社會主義道德觀念，樹立了鮮明正確的價值導(dǎo)向；營造了良好的文明學校氛圍。

希望小學

201*年10月10日

第三篇：身邊好人事跡材料

我熱愛這份職業(yè)！

——身邊好人事跡材料

新筑中心小學 張碧

201*年4月

我熱愛這份職業(yè)！

——身邊好人事跡材料

張碧，女，201*年踏上工作崗位的。驀然回首，她始終熱愛教師這個職業(yè)。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責。嚴格服從(本文來自公文素材庫www.weilaioem.com)學校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學生，工作勤奮，帶病工作，積極努力，樂于奉獻，受到了學生的喜愛，家長的尊重；得于了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任；贏得了上級教育主管部門的認可和肯定。

一、關(guān)愛學生，塑優(yōu)秀人才

多年來，她深信 “德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，她都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神。把她對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動，在她的影響下，一些頑皮的學生也變得溫馴起來，倔強從頭也開始耷拉下來，仇視目光也變得感動起來，他們開始認識到自己的缺點和錯誤，他們也覺得沒有理由在這樣的老師面前狡辯、放肆。 她注重班風學風建設(shè)，思想上關(guān)心學生，感情上親近學生，生活上關(guān)懷學生，千方百計調(diào)動學生的學習內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學生的學習積極性。在要求學生搞好學習的同時，更要求學生學會如何做人，做一個對社會有用的人。她注重學生政治思想素質(zhì)的提高，用她的愛心換

學生的真心。對于所謂的“差生”，她認為首要的不是補“學習”而是補“信心”，只有他們有了自信心，有了積極性，沒有方法也可自找方法。有時，為了挽救一只掉隊的大雁，她經(jīng)常放棄休息時間，進行家訪，與學生個別談心，了解學生的心理動態(tài)；與家長私下溝通，了解學生家庭狀況，耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在她的鼓勵幫助下，曾有多名學生，揚起理想的風帆。

愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。她用愛心，贏得了學生的尊敬、家長的信任。有個學生畢業(yè)后，來信評價她的教育是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

二、熱愛工作，創(chuàng)優(yōu)異成績

多年的教育教學工作使她深深地知道：教育工作責任重大。從小處講，它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運；從大處講，它關(guān)系利民族和國家的興旺和發(fā)展。因此，她從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

“學高為師，身正為范”。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。這些年來，她一直擔任語文、數(shù)學教學工作，成為學校語文骨干

教師和教學能手。工作一向勤奮、扎實、一絲不茍，并且成績突出。曾經(jīng)有人問她：“你為什么不改行？”她毫不猶豫地說：“我熱愛這份職業(yè)！”做一名教師，是她人生的選擇；做一名優(yōu)秀教師，是

她人生的目標�！耙聨�漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！彼�愿為教育事業(yè)奉獻終身，盡心盡力，培育國家棟梁之才。

第四篇：身邊好人事跡材料

在西園小區(qū)的院子里你會經(jīng)常看到這樣一位老人，他身體單薄，精神矍鑠，手拿一個小鏟子不停的清除著墻上的"牛皮癬"，他就是西園社區(qū)黨總支第一支部書記劉開俊同志。劉開俊同志年紀已經(jīng)有六十多歲了，家庭條件也并不寬裕，可自從他來到西園小區(qū)以后，就自覺的年復(fù)一年、日復(fù)一日的維護著小區(qū)的墻面和花園衛(wèi)生，從不計較報酬，義務(wù)為居民群眾服務(wù)。大家都親切的叫他"劉伯"

劉伯年輕時是**區(qū)牛鼻灘鄉(xiāng)小**村支部會計，為農(nóng)村建設(shè)貢獻了三十年青春后，落戶西園社區(qū)，自打搬到西園小區(qū)居住，黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)到西園社區(qū)黨總支那一天起，劉伯就自愿來到社區(qū)報名擔任樓棟長，為居民群眾服務(wù)。幾年來，他兢兢業(yè)業(yè)的為社區(qū)和居民工作，無償為居民傳達上級指示精神、發(fā)放宣傳資料、發(fā)放"除四害"藥物等。他積極的為居民鄰里之間調(diào)處矛盾，協(xié)助社區(qū)維護一方平安。

近年來，小區(qū)里"牛皮癬"泛濫，樓道里、樓梯扶手上、電桿柱上，鋪天蓋地、屢禁不絕，這些小廣告多是用不干膠制成的，社區(qū)剛剛組織人員清除，一晚上一過就又出現(xiàn)了，每逢上級領(lǐng)導(dǎo)來社區(qū)檢查工作或是衛(wèi)生檢查，社區(qū)同志更是苦不堪言。劉伯看到這樣的情況，主動承擔起了清除亂貼亂畫和花園雜草的工作，只要有空閑的時間他就拿起小鏟子默默無聞的干了起來，而且還拒絕社區(qū)給他的報酬，他只是說"這是我作為一名黨員應(yīng)該做的，沒什么"。正是這樣一句樸實的言語和他無私的行為感動了西園社區(qū)的其他黨員，劉開俊同志被推選為西園社區(qū)黨總支第一支部書記。

在保持黨員先進性教育活動中，劉伯身為黨支部書記積極響應(yīng)黨中央的號召，投身先進性教育活動中，他不僅自己認真學習、做好筆記，而且組織本支部黨員同志參加學習，他所在的第一支部下崗黨員較多，其中又有一部分同志由于失業(yè)后沒有收入，家庭生活比較困難，因此對學習存有抵觸、麻木思想，參學積極性不高，劉伯硬是挨家挨戶上門做工作，動員他們克服困難、參加學習，在他的努力下，他所在的支部沒有一名同志無故不參加先教活動，而且參學的同志都非常認真的學習了規(guī)定的篇幅。

201*年的二月，當春節(jié)的腳步慢慢臨近的時候，人們都忙著打年貨，沉浸在節(jié)日前的一片喜慶當中，誰又會知道，一場百年一遇的冰災(zāi)，悄然來臨了，冰雪覆蓋了我們的家園，小區(qū)的道路上都結(jié)上了一層厚厚的冰，很多居民出門都摔倒了，有的甚至跌斷了手和腳，劉伯看在眼里，急在心里，他背起鏟子、撬棍，毅然走上了街頭、面對著刺骨的寒風，揮動著柔弱的肩膀，一鍬一鍬地鏟著堅冰，雪花落在頭上變成了汗水，汗水流下來變成了冰，他顧不得年老體衰，始終戰(zhàn)斗在第一線，附近的居民看不過去了，一個、兩個…自發(fā)聚集起來，形成了一支抗災(zāi)隊伍，路開出來了，肆虐的北風終于在他們面前低了頭。而他卻默默無聲地回到了他的小屋。

正是有劉伯這樣的黨員發(fā)揮了先鋒模范作用，帶動了社區(qū)居民，在近年"創(chuàng)文"期間，五百多名黨員、青年志愿者參加了社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動，為我市的"創(chuàng)文"工作，做出了一定的貢獻，同時也為社區(qū)帶來了一片"人人為我，我為人人"的良好社會風氣。

第五篇：我身邊的好人事跡材料

鄧衛(wèi)星：男，1959年出生，漢族，英德市下呔鎮(zhèn)人。鄧雖然自幼家貧，無法堅持上學，但從80年代起，鄧夫婦每年為20多名貧困兒童提供食宿和學習輔導(dǎo)。為了能幫助更多的貧困學生，于92年傾其所有，建了一棟二層300多平方的小樓，除留3間自住以外，其余均供貧困中、小學生住宿。07年，鄧創(chuàng)辦“學生之家”，接納“留守兒童”和低年級貧困學生40多人食宿，象征性收取每人一學期300多元的費用，遇到實在貧困的學生，免費提供食宿。為提高學生成績，鄧衛(wèi)星還制定嚴格的學習制度，發(fā)動兒子兒媳為學生輔導(dǎo)，因此，“學生之家”的學生成績大都優(yōu)良。

鄧世林：男，1967年6月出生，中共黨員，大專學歷，佛岡縣石角鎮(zhèn)人，現(xiàn)佛岡縣振興小學任教。從教22年來，多次被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。201*年10月11日下午，他看見一輛外地車把一名10歲左右的男孩撞倒在地，并想逃跑時，他馬上攔截那輛車，要求車主救扶受傷兒童。在201*年6月26日晚上，他和妻子在江邊散步，看見一男孩不小心掉到水里，毫不猶豫地跳進水中。由于水深，又是晚上，他多次潛入水中搜救，接著又一次潛入水中，最后終于把落水兒童救上岸。

韋紅聯(lián)：女，1963年1月出生，中共黨員，初中學歷，連山壯族瑤族自治縣縣城環(huán)境衛(wèi)生管理站職工。她孝敬公婆，夫姐數(shù)十年如一日,任勞任怨。自韋紅聯(lián)嫁入夫家起，就承擔起護理因車禍癱瘓的夫姐的責任。08年，公公因中風癱瘓，韋又承擔起了家庭全部的責任，盡心盡力護理公公。而在單位，作為班組長的她，也從來沒有耽

誤過工作。韋紅聯(lián)的樸實和堅強，在連山縣樹起了尊老、敬老、孝老、愛親的典范。

何紹永：男，1962年3月出生，中共黨員，高中學歷，陽山縣杜步鎮(zhèn)何屋村人。他樂善好施,一直熱心社會公益事業(yè)和扶貧濟困工作,資助30多萬元對獲得省、市、縣、鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生予以獎勵；先后資助了150多萬元給杜步中心小學興建綜合大樓及學校的附屬設(shè)施；共扶持了5名貧困學生就讀大學，幫助他們解決學費和生活費等問題；“5?12”四川大地震，為北川地區(qū)捐款超過100萬元，并認領(lǐng)了北川縣20名孤兒。

李炳房：男，1971年4月出生，中共黨員，初中文化，陽山秤架支局鄉(xiāng)郵投遞員。李炳房負責的兩條郵路分別為單程30公里和單程56公里，每周每條郵路走兩次。有些山路的兩旁都是萬丈深淵，有些荒山野嶺會有野豬和毒蛇的出沒，每個星期李炳房有幾天是在山上度過的，風餐露宿，遇到風霜雨雪天或時間太晚了就在農(nóng)戶家住宿。在投遞途中，李炳房多次受傷，最嚴重一次是他趕夜路回鎮(zhèn)，掉進十幾米深的大坑，導(dǎo)致左膝蓋被利物刺了一個硬幣大的洞口，左肩膀脫臼。6年來，李炳房為鄉(xiāng)村群眾送的各種郵件沒有出現(xiàn)過任何差錯，和群眾結(jié)下了深厚的感情，深受群眾的好評。

易圣來：1943年6月出生，中共黨員，連州市大路邊鎮(zhèn)人。在40多年鄉(xiāng)村醫(yī)生的風雨生涯中，他沒有節(jié)假日，沒有星期天，不分白天和黑夜，患者隨叫隨診。他每年看病平均達6000人次以上。對于就診的貧困病人，他經(jīng)常免費或半費為他們診治，經(jīng)他免費治療的

病人達幾千人次。他深受村民的信任，連續(xù)15年來擔任易家村的黨支部書記。

林秀連：女，1961年出生，漢族，英德大站人。從1986年開始陸續(xù)收養(yǎng)了7個孩子，在沒有任何外界資助的情況下把這些孩子撫養(yǎng)成人，供書教學，最小的一個現(xiàn)年9歲。林秀連一生清貧，卻樂觀向上，她發(fā)起了大站的廣場舞，幾年來一直義務(wù)做舞蹈老師，在她身邊，聚集了一支幾百人舞蹈愛好者隊伍，她因此而被人們稱為大站人文娛生活的領(lǐng)頭羊。

夏樹林、伍水根（夫妻）：連南三江鎮(zhèn)人。201*年2月20日凌晨，夏樹林、伍水根老兩口為保護三江鎮(zhèn)s261線改建工程項目部施工設(shè)備，與入室的三個盜賊斗智斗勇，保衛(wèi)該工程項目的資產(chǎn)。發(fā)現(xiàn)盜賊時，夏樹林不顧自身安危，上前試圖抓住他們，反被盜賊毆打，伍水根急中生智，在沒有時間報警的情況下大喊警察來嚇唬盜賊，夫妻合力并最終抓住其中一個盜賊。事后，夫婦倆積極協(xié)助警方破案，很快另外兩名嫌疑人也被捉拿歸案。

曹維財：男，佛岡縣啟智學校校長。曹維財關(guān)心孩子，盡心盡力。啟智學校原本只有三間課室，功能場所和設(shè)備十分欠缺，他多方奔走，爭取到各方慈善人士捐款80萬元及當?shù)卣�府的資金投入，建成了啟智大樓，購置設(shè)施設(shè)備，給殘疾學生一個健全的“家園”。他關(guān)心孩子們的精神教育，積極開展各種活動，如書畫展，舞蹈表演，豐富學生的精神生活。他深知特教老師們的艱辛，經(jīng)常走進他們的日常生活，了解情況，排憂解難，老師學生們都把他當成能夠信任的“大朋友”。

黃銳添：男，1984年5月出生，中共黨員，大專學歷，“清遠陽光愛心家園”創(chuàng)始人之一。201*年10月，黃銳添和清遠職業(yè)技術(shù)學院的5位同學共同創(chuàng)辦了民間志愿團體“清遠陽光愛心家園”。從創(chuàng)立開始，黃銳添帶領(lǐng)清遠陽光愛心家園的志愿者們用誠摯的愛心，細致的關(guān)懷，用心地做好的志愿服務(wù)，贏得了社會各界的肯定和贊譽。現(xiàn)在，清遠陽光愛心家園網(wǎng)站注冊義工人數(shù)已達8000多人，經(jīng)常參與家園活動的有1000多人，成員有公務(wù)員、公司職員、農(nóng)民、自由職業(yè)者，年齡從十多歲到六十多歲。201*年初，汶川大地震后，黃銳添毅然辭掉工作，到四川災(zāi)區(qū)參加災(zāi)區(qū)重建的志愿服務(wù)，歷時兩個多月。

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