我校做為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，雖然存在著學(xué)生生源較差，但我們始終堅(jiān)持兩方面的工作：狠抓教學(xué)質(zhì)量，以教學(xué)質(zhì)量的提高來促進(jìn)學(xué)校工作的開展；搞好德育工作，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過多年的努力，我校雖然在學(xué)生生源較差，但卻創(chuàng)造了一個(gè)清潔、安全、文明的校園環(huán)境，擁有一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、師德好、師風(fēng)正的教師隊(duì)伍，成為郊區(qū)中學(xué)的佼佼者，在大屯地區(qū)樹立了良好的形象，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的吸引力。

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了崗位德育工作制度，定期召開德育工作會(huì)議，研究德育工作，開展各類德育活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)通過學(xué)校行政會(huì)議同意后，馬上能夠得到落實(shí)。充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，經(jīng)常召開班主任、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人參加的德育工作研討會(huì)，探索德育工作的新途徑，按計(jì)劃落實(shí)每學(xué)期德育活動(dòng)內(nèi)容，做到有的放矢，認(rèn)真總結(jié)；抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，健立了班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，要求班主任落實(shí)"二記二訪"制度(即班主任工作筆記，學(xué)生周記，家訪，信訪)。加強(qiáng)班會(huì)課和值周小結(jié)的管理、指導(dǎo)，講究活動(dòng)效果。做好年度優(yōu)秀班主任評(píng)選工作，開好每月一次的班主任例會(huì)，進(jìn)行政治思想工作和班級(jí)管理的學(xué)習(xí)，相互切磋，共同解決德育工作中存在的問題，促進(jìn)管理工作。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，開展各類德育活動(dòng)，按照《中學(xué)德育綱要》、《云南省中學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見》的要求，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行不同內(nèi)容、不同層次的思想、道德、法制和心理品質(zhì)教育。初一年級(jí)以養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)適應(yīng)心理教育為主，初二年級(jí)以法制教育和青春期心理教育為主，初三年級(jí)以理想信念教育和抗挫折心理教育為主。開展一系列法制教育活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，通過舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、法制宣傳周活動(dòng)，利用小品表演賽、知識(shí)競(jìng)賽等方式，生動(dòng)活潑的宣傳了法律知識(shí)、禁毒知識(shí)和安全知識(shí)；在師生中樹立起法制意識(shí)、安全意識(shí)；充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳板作為宣傳工具，以每周一早上的校會(huì)、下午的班會(huì)和每月一次的團(tuán)隊(duì)會(huì)為宣傳陣地，結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件及時(shí)的向廣大師生傳遞黨的政策、時(shí)事要聞和法律常識(shí)，進(jìn)行了“尊崇科學(xué)，反對(duì)邪教”、“預(yù)防艾滋病”、“WTO的知識(shí)”、“團(tuán)結(jié)一致，抗擊非典”等宣傳，提高了同學(xué)們的自理、自制能力和公民意識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐方面，主要是對(duì)初一學(xué)生，聘請(qǐng)武警部隊(duì)做教員，按期進(jìn)行7天的軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體主義和吃苦耐勞精神；經(jīng)常性組織青年志愿者到大屯敬老院進(jìn)行慰問，定期開展義務(wù)勞動(dòng)，清掃楊家寨的街道；將蒙自紅寨烈士陵園、查尼皮村做為我校德育基地，每年組織青年團(tuán)員到這些地方開展活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)，我們以“學(xué)會(huì)做人”為切入點(diǎn)，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)為養(yǎng)成教育的重點(diǎn)，以文明、守紀(jì)為突破口，每年九月結(jié)合初一軍訓(xùn)開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，促進(jìn)班風(fēng)，校風(fēng)的形成與維護(hù)。針對(duì)農(nóng)村中學(xué)生文明禮儀素質(zhì)偏低的情況，我校制訂了《個(gè)舊七中文明禮儀規(guī)范》，從日常生活中的做人、做事、說話等方面應(yīng)遵循的禮儀要求規(guī)范學(xué)生行為，開展了“尊重他人，完善自我”的禮儀教育活動(dòng)。養(yǎng)成教育的落實(shí)還需加強(qiáng)監(jiān)督。我校利用“千分制考評(píng)”活動(dòng)量化考核各班在衛(wèi)生值日、遵守紀(jì)律、班級(jí)文化、體育活動(dòng)等方面的情況。由學(xué)生組成考核小組按考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行日查、周計(jì)、月評(píng)、學(xué)期總評(píng)，學(xué)期結(jié)束時(shí)以得分高低評(píng)選出各年級(jí)的“文明班級(jí)”，從宏觀上加大對(duì)中學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育力度。

堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，加強(qiáng)“五愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是我們德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本路線，我們立足主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展了豐富多彩的愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》及有關(guān)升旗制度的規(guī)定，學(xué)校每周一進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式并由各班輪流進(jìn)行國(guó)旗下講話；每年三月我們都堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，每年四月組織團(tuán)員、青年到蒙自紅寨烈士陵園舉行主題為“緬懷英烈，勤奮學(xué)習(xí)”的清明祭掃活動(dòng)，每年五月開展主題為“紀(jì)念‘五·四’運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)‘五·四精神”的五.四藝術(shù)周系列教育活動(dòng)，并舉行愛國(guó)主義歌曲大合唱比賽，每年七月，開展“黨在我心中”主題教育活動(dòng)。每年十月開展“熱愛祖國(guó)，立志成才”教育活動(dòng)，通過召開詩歌朗誦比賽，演講比賽，征文，書畫展來激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國(guó)之情。通過一系列的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，使廣大青少年增強(qiáng)了愛國(guó)熱情，培養(yǎng)了責(zé)任感和使命感，激發(fā)了立志成才、報(bào)效祖國(guó)的情感。

我校嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，開足開好各年級(jí)思想政治課，要求政史地教研組定期進(jìn)行教學(xué)研討，力求將思想政治課上得生動(dòng)活潑，有吸引力；學(xué)校還把教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的情況引入了教師量化考核之中，促使全體教職工端正思想，克服以前那種只管教書，不管育人、只管工作，不管育人的局面，從而調(diào)動(dòng)了教師的積極性，在教學(xué)時(shí)注意挖掘教材中的德育因素，從德、智、體、美、勞等各方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在廣大教師中開展鑄師魂，樹師德， 練師能，正師風(fēng)活動(dòng)，強(qiáng)化教書育人，管理育人，服務(wù)育人意識(shí)。堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度，要求教職工不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提升文化素質(zhì)。廣大教師還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防青少年犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等重要的法律法規(guī)，使終身從教的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,遵紀(jì)守法的自律精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神得以大力宏揚(yáng)。至今為止，我校教師中沒有出現(xiàn)過向家長(zhǎng)索要錢物、參與賭博、在教學(xué)期間從事家教等有違師德的現(xiàn)象。切實(shí)做到了愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，并努力實(shí)踐著“三全”、“三讓”的要求。

我校的德育工作基本上實(shí)行了全面管理機(jī)制，從校長(zhǎng)到教職員工，每個(gè)人都是德育工作者，大家都能從各自崗位的特點(diǎn)出發(fā)，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人的良好風(fēng)氣在學(xué)校形成。一年來，我校在取得市級(jí)“青年文明校園”稱號(hào)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，師生的道德素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，文明修養(yǎng)和思想道德水準(zhǔn)有了明顯提高，初二（1）班被紅河州教委評(píng)為州級(jí)優(yōu)秀班集體等，這些成績(jī)，對(duì)我們是肯定也是激勵(lì)，由于我校地處郊區(qū)，獲取德育信息的機(jī)會(huì)不多、途徑不暢，難以掌握新的教育方法和手段，工作中時(shí)有教育與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，沒有時(shí)效性的情況。今后，還需努力學(xué)習(xí)并加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流，不斷改進(jìn)我們的工作，爭(zhēng)取在原有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上每年上一個(gè)新臺(tái)階。

七中

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