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鄉(xiāng)村少年宮先進(jìn)事跡材料

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放飛夢(mèng)想 點(diǎn)燃希望

——鄉(xiāng)村少年宮先進(jìn)事跡材料

在青海湖以東,祁連山之南,有一片神奇迷人的故土,這里青山環(huán)繞,酒香氤氳,彩虹飛落。這里是全國(guó)唯一的土族自治縣——互助土族自治縣。勤勞善良的土族兒女從動(dòng)蕩的馬背回歸寧?kù)o的田野后,用五彩衣袖轉(zhuǎn)圓了一個(gè)又一個(gè)象征豐收的輪子秋。從此,他們用青稞美酒拂去跋涉的疲勞,用吉祥的奶茶捧起了夢(mèng)中的家園。巍巍達(dá)坂,悠悠湟水,藍(lán)天白云,似在訴說(shuō)一個(gè)民族闊大的未來(lái)。巍峨的龍王山下,迷人的大通河畔,知識(shí)的種子在這里撒播,夢(mèng)想的種子在這里扎根,喜悅和快樂(lè)在這里回蕩,農(nóng)村孩子的夢(mèng)想正從這里起航。這里是成長(zhǎng)的樂(lè)園,快樂(lè)的搖籃,這里就是活躍在鄉(xiāng)村各學(xué)校的少年宮。

近年來(lái),互助縣先后建成丹麻鎮(zhèn)、東和等8所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。林川、東溝等4所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正在建設(shè)之中。各少年宮學(xué)校積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),健全完善規(guī)章制度,強(qiáng)化師資力量,基本形成了“一校一品牌,一校一特色”的良好格局。各少年宮依托學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了多項(xiàng)有地方民族特色的少年宮活動(dòng),如青;▋、土族盤(pán)繡、土族安召舞、土族輪子秋等,不但豐富了校園文化生活,還為傳承民族傳統(tǒng)文化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。舞蹈室里,學(xué)生們隨著歡快的音樂(lè)翩翩起舞,一張張裹挾著汗水的笑臉,透著一種堅(jiān)定;美術(shù)室里,在老師的指導(dǎo)下,一幅幅畫(huà)作透著童真童趣;棋牌室里,學(xué)生們冷靜沉著地操控著楚河漢界里的馳騁千里……各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮不僅成為少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的教育陣地,更成為本校學(xué)生放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。

建設(shè)陣地,夯實(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的運(yùn)行基礎(chǔ)。各學(xué)校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作,嚴(yán)格成果性評(píng)價(jià),積極為學(xué)生搭建技能訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的實(shí)踐平臺(tái)。在陣地建設(shè)方面,學(xué)校充分利用鄉(xiāng)村少年宮配套資金和學(xué),F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施,加大經(jīng)費(fèi)投入,改建設(shè)置各類(lèi)功能用房,校內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地,把學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建成了推進(jìn)素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)的的陣地之一,為少年兒童提供了多樣化的活動(dòng)空間。在隊(duì)伍建設(shè)方面,各學(xué)校充分發(fā)揮各類(lèi)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)人員的作用,建成教師輔導(dǎo)員隊(duì)伍;聘請(qǐng)民間藝人、能工巧匠,建成民間輔導(dǎo)員隊(duì)伍;聘請(qǐng)縣青少年活動(dòng)中心專(zhuān)業(yè)教師和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,建成專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍!叭ш(duì)伍”覆蓋學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮各社團(tuán),有效緩解了師資力量不足問(wèn)題,為開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)提供了保障。

點(diǎn)線結(jié)合,打造鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮特色品牌。各學(xué)校少年宮突出學(xué)校品牌,打造學(xué)校特色,如五十中學(xué)以“盤(pán)繡”社團(tuán)為特色,東溝中學(xué)以“安召舞”社團(tuán)為特色,丹麻中學(xué)以“非遺進(jìn)校園活動(dòng)”為特色打造鄉(xiāng)村“青;▋骸鄙倌陮m,五峰中學(xué)以“舞獅”為主打品牌,東和中學(xué)以“快樂(lè)籃球”“特色呼拉圈”為主,著力打造快樂(lè)校園,取得了良好的成績(jī)。同時(shí)各學(xué)校分別設(shè)置聲樂(lè)合唱、民族舞蹈等二十多個(gè)活動(dòng)小項(xiàng)目,體現(xiàn)了動(dòng)與靜結(jié)合,有聲與無(wú)聲結(jié)合,現(xiàn)代與傳統(tǒng)結(jié)合,知識(shí)與趣味結(jié)合、點(diǎn)與線結(jié)合的特點(diǎn)。各項(xiàng)活動(dòng)既加強(qiáng)了學(xué)生基本功的訓(xùn)練,又突出了主體項(xiàng)目的訓(xùn)練特色。

多措并舉,促進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。為保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮健康平穩(wěn)運(yùn)行,自201*年至今,省文明辦共下?lián)茼?xiàng)目資金140萬(wàn)元,運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)129萬(wàn)元。在資金管理上,全縣采用縣文明辦、教育局和項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“三級(jí)審核”的管理模式,確保了資金足額到位。在資金使用上,各項(xiàng)目學(xué)校嚴(yán)格按照“修繕經(jīng)費(fèi)不高于4萬(wàn)元,裝備采購(gòu)經(jīng)費(fèi)不低于11萬(wàn)元。”的規(guī)定配置器材,并做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)各學(xué)校全部用于活動(dòng)開(kāi)展、器材補(bǔ)充和輔導(dǎo)員工資的發(fā)放,且輔導(dǎo)員工資發(fā)放均未超過(guò)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)的30%。各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)單獨(dú)作賬,并做到了收支清晰、平衡,通過(guò)了縣文明辦的專(zhuān)項(xiàng)審核。

點(diǎn)燃希望,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)碩果累累。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)力求讓每一位教師都能發(fā)揮所長(zhǎng),每一位學(xué)生都能學(xué)有所長(zhǎng),讓學(xué)校的每一個(gè)角落、每一寸土地都能成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。這里學(xué)生樂(lè)于參與,大膽實(shí)踐,每一個(gè)孩子都找到了屬于自己的舞臺(tái),從這里他們找到了自信,找到了學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)。

201*年4月11日,全國(guó)中小學(xué)生第五屆藝術(shù)展演活動(dòng)在青島舉行,東溝、五十的17名師生組團(tuán)參加展演,他們將濃郁的土族文化元素展示在作品中,展出土族盤(pán)繡、腰帶、土族服飾等共58件,向省內(nèi)外參展學(xué)校充分展現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)取得的豐碩成果?h文明辦、縣教育局先后于201*年、201*年、201*年組織開(kāi)展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮展演,來(lái)自全縣8所學(xué)校的少年宮都展出自己獨(dú)具特色的活動(dòng)成果,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。201*年10月哈拉直溝鄉(xiāng)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮被青海省文明辦、財(cái)政廳、教育廳評(píng)為“201*-201*年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮先進(jìn)單位”。東溝、丹麻、五十、東和等鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮也分別受到縣文明辦、縣教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì),鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)取得累累碩果。

鄉(xiāng)村少年宮自建成開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),學(xué)校在提升教育教學(xué)質(zhì)量,提高青少年綜合素質(zhì)方面取得了明顯的成績(jī)。夢(mèng)想從這里放飛,希望從這里起航,學(xué)生們的課余生活豐富了,農(nóng)村兒童在這里真正享受到了和城里孩子一樣的教育,一樣的快樂(lè),留守兒童更在這里重拾到了家的溫暖。歌聲載滿了笑容,理想伴隨著成長(zhǎng),少年宮必將成為每一位鄉(xiāng)村少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

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