第一篇：班干部委員自我介紹

大家在大學(xué)期間有沒有擔(dān)任過班委呢？如果你擔(dān)任過，那你還記不記得你當(dāng)初剛上任時(shí)如何來向大家來作自我介紹呢？下面就給大家分享一下以下這一篇的班委自我介紹：

我是一個(gè)積極向上的人，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)異，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；并且以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的品德被學(xué)校評為“三好生”稱號，“優(yōu)秀雙學(xué)學(xué)員”稱號。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，性格開朗，親和力強(qiáng)，能夠同老師同學(xué)融洽相處，能夠聽從老師和學(xué)校的一切安排，樂于助人，積累了不少處事哲學(xué)。認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，具有辨別是非的能力；

能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，政治上要求進(jìn)步。在擔(dān)任班委期間，能夠很好的為老師同學(xué)服務(wù)，具有一定的奉獻(xiàn)精神。

在實(shí)踐活動期間，能高效率完成任務(wù)，配合領(lǐng)導(dǎo)工作，創(chuàng)造和諧氛圍，發(fā)揮創(chuàng)新精神，不僅豐富了我的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人際交往能力，而且增強(qiáng)了我對事業(yè)的責(zé)任心，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與肯定。這奠定了我繼續(xù)創(chuàng)新努力拼搏的基礎(chǔ)，將會給我?guī)�來更大的發(fā)展。以后，在我的帶領(lǐng)下，我相信我們班會取得更加驕人的成績。

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第二篇：班干部自我介紹

班干部自我介紹

小河灘小學(xué)五（1）班

★班長：張宇

大家好！

我是來自五年級一班的張宇，在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長。 我在班中學(xué)習(xí)成績良好，性格開朗，是一個(gè)活潑、好動的男生，常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛，愛寫毛筆字，愛畫畫，愛運(yùn)動。我最擅長的還是運(yùn)動，曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動會上，我的跑步成績還得過第一呢！

在父母眼里，我是他們的乖孩子；在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué)；在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，每一次我都會踴躍報(bào)名參加向大家展示我的另一面，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語。

既然老師與同學(xué)們信任我，把班長的職位寄托于我，那我就應(yīng)該做好我該做的，盡職盡責(zé)，不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。

既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石，我既要出去鋪路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。謝謝大家！

★副班長：閆佳

大家好！

我是五【1】班的閆佳，我擔(dān)任的職務(wù)是副班長。

作為副班長的我從不覺得自己高人一等，自從我當(dāng)選的那一天起，我就一直想著怎樣才能使我們的班級更加美好。我是老師的小助手，只要老師交待我事情，我從來不會推脫。

我博覽群書，在我的眼里，書是我的老師，書是我的伙伴，書是使我開心的開心果。書使我擁有了最寶貴的財(cái)富；也使我多次被評為優(yōu)秀生。

我是一個(gè)活潑，開朗的小女孩，這注定了我能和同學(xué)們打成一片。同學(xué)們有困難都會來找我，我也會去盡力幫助別人。所以同學(xué)們都和我和睦相處。

但人無完人。我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是馬虎，它總使我犯一些不該犯的小錯(cuò)誤，我一定會戒躁戒躁，努力甩掉馬虎的小尾巴。

我今后一定會盡自己所能，努力增強(qiáng)班級的凝聚力，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，使班級面貌有所改觀。

★學(xué)習(xí)委員：王瀟然

我是五年級一班的王瀟然，今年十三歲。我的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。 我的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀生的榮譽(yù)稱號。在課堂上，我專心致志地聽講，課后能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)，做好老師交給的任務(wù)。

我喜歡讀書，每個(gè)月都會光臨圖書館博覽群書。只要一看到書中那些優(yōu)美的詞句，我便會情不自禁的讀起來，漸漸融入到故事的情節(jié)當(dāng)中，體會人物的心情。讀書使我的習(xí)作水平有很大的提高，從以前的發(fā)愁，變成了現(xiàn)在的得心應(yīng)手。只要一提筆，就有一大堆的好詞從我的腦子里蹦出來。

我愛好畫畫，總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個(gè)缺點(diǎn)就是磨磨蹭蹭的，畫一幅畫總要花費(fèi)很長時(shí)間。被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。雖然我一直在努力地改變自己，但還是沒能讓自己變得快起來。能夠成為學(xué)習(xí)委員是我的榮幸，我將努力地為大家服務(wù)，與大家共同學(xué)習(xí)。

★衛(wèi)生委員：趙宇超

我是五（1）班的趙宇超，我天真活潑，只要大家的環(huán)境不好，

學(xué)習(xí)也會不好。我是負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生，顧名思義我在班級里擔(dān)任的是衛(wèi)生員。 我十分關(guān)注教室里每一個(gè)角落的衛(wèi)生、廢紙垃圾只要被我查過的地方，絕沒有一絲一毫的小紙片，每天我都會在放學(xué)時(shí)說明天值日的小組，怕他們忘記，每天早上來了我都會提醒那些沒有事的同學(xué)，把凳子放起來出去，保證同學(xué)們桌子下的垃圾打掃干凈，，保證教室的地面上濕漉漉，我要盡一切努力使班級的衛(wèi)生面貌有很大的改觀。

我也十分認(rèn)真，在家里我如同一個(gè)管家，把家里的東西擺放的整整齊齊，在教室里并一定會將拖完地、掃完地的地方認(rèn)認(rèn)真真的過一遍，并會看一看窗戶臺上有沒有灰塵。

做石頭就要好好的鋪大路，是小樹就一定長成棟梁，是幼鳥我就要好好練習(xí)飛上藍(lán)天，是衛(wèi)生委員就要管好班里的衛(wèi)生。

在今后的工作當(dāng)中，我一定會盡職盡責(zé)，讓老師滿意，讓同學(xué)對我刮目相看。

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)步步高升。

★語文課代表：伍宇

我叫伍宇，今年12歲，是五（1）班的一名學(xué)生。我在班里是語文課代表，是老師的得力助手，我對工作盡職盡責(zé)。我平時(shí)喜歡閱讀探案類書籍，也是個(gè)熱心腸，樂于助人。

我的個(gè)子高高的，頭發(fā)短短的，扎著馬尾辮，烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻梁下有一張愛笑的嘴。雖然我性格外向，但有時(shí)遇到大場面還是難免有些膽怯。

業(yè)余時(shí)間我喜歡各種體育活動，常和同學(xué)們騎車去郊游，打羽毛球、乒乓球等，鍛煉自己的身體，強(qiáng)健自己的體魄。我還報(bào)了兩個(gè)興趣班，一個(gè)是美術(shù)，一個(gè)是英語。我學(xué)習(xí)美術(shù)有六七年了，我畫的一幅素描畫在陽泉市201*年舉辦的美術(shù)展中還獲了獎(jiǎng)。我喜歡把我所見所感用畫筆表現(xiàn)出來。

忘性大的毛病一直是我的困擾，今后我計(jì)劃通過隨身作筆記的方式，隨時(shí)記錄，及時(shí)提醒自己。

這就是我，一個(gè)樂觀向上的女生。

★數(shù)學(xué)課代表：楊澤維

大家好！我是五年級一班的楊澤維同學(xué)，學(xué)習(xí)良好，現(xiàn)在在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，曾多次獲得過成績優(yōu)秀生。我性格很隨和，從不招惹他人，與同學(xué)們能和睦相處。我還喜歡當(dāng)“和事佬”。

理解能力好，就容易明白老師講的是什么，我就是這樣的學(xué)生，因此才當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。課上我還是老師的得力小助手，每當(dāng)其他同學(xué)答不上題時(shí)，只有我舉起了手，老師就讓我來回答講解，這使我喜歡教別人題。管理也是我的拿手本事，前不久我還幫班長制止了一起搶球風(fēng)波。

我的愛好有踢球、畫畫、聽音樂還有發(fā)明。我聽說想要發(fā)明出東西來，必須理科學(xué)得好，我就必須努力學(xué)習(xí)。為了夢想去學(xué)習(xí)，為了前途去學(xué)習(xí)！

謝謝大家！

第三篇：班干部自我介紹

班干部自我介紹

我叫古麗，女，1988年出生，來自美麗的山東漂亮的濟(jì)南。性格開朗，活潑。在歷史甲班擔(dān)任副團(tuán)支書的職務(wù)。

自從xx年9月我來到甘肅，來到了西北師大，走進(jìn)了07級歷史甲班，就開始喜歡上了這個(gè)班集體。它讓我感到溫暖，消除了自己離家的孤單，真正認(rèn)識到大家的團(tuán)結(jié)。

我的職務(wù)是協(xié)助團(tuán)支書組織團(tuán)組織活動，搞團(tuán)組織生活，希望在以后我們可以更加團(tuán)結(jié)，使我們可愛的07級歷史甲班越來越好，也希望我們的學(xué)校，我們共同的家越來越好。

第四篇：一則非常簡單的自我介紹

如果面試官給你的時(shí)間不多的話，那么你就要適當(dāng)?shù)刈饕粋�(gè)最簡單的自我介紹，那么如何更好地來作一個(gè)最簡單的自我介紹呢？請看下面一則簡單的自我介紹范文：

大家好，請?jiān)试S我。我叫xx，今年xx歲，xx即將獲得xx大學(xué)xx學(xué)位。很榮幸今天能參加這次面試，我有信心自己能夠有好的表現(xiàn)。

我的專業(yè)是xx。除了牢牢掌握專業(yè)知識外，我對英語和計(jì)算機(jī)的興趣非常濃厚，在校期間通過了專業(yè)英語x級，計(jì)算機(jī)x等級。

生活中我的性格比較熱情開朗，容易相處，在工作上我卻認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)，沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進(jìn)的動力。如果您愿意給我一個(gè)動力，我一定會竭盡所能把工作做好!

請面試官你能夠給我提供一個(gè)平臺，讓我在這個(gè)平臺上充分施展我的畢生才華，為貴單位創(chuàng)造出更好的業(yè)績。

第五篇：如何簡單自我介紹

如何簡單自我介紹

在許多社交場合，為了多結(jié)交一些朋友或有意接觸某人，需要主動上前介紹自己，這就是自我介紹。第一印象很重要。在社交活動中，如欲結(jié)識某些人或某個(gè)人，而又無人引薦，如有可能，即可向?qū)Ψ阶詧?bào)家門，將自己介紹給對方。在宴會接待中，恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B不僅可以擴(kuò)大自己的交際圈，廣交朋友，而且有助于進(jìn)行必要的自我展示和自我宣傳，并且有利于自己在人際交往中消除誤會，減少麻煩。但進(jìn)行自我介紹時(shí)必須注意以下幾個(gè)方面。

1．自我介紹要有特色

特色自我介紹：富有特色、生動形象的自我介紹能夠強(qiáng)化別人對你的印象，讓人過耳不忘。你可以設(shè)計(jì)一套美麗生動的說辭，這樣，再通俗的名字都可以化腐朽為神奇。利用名言、詩詞，比單字的解釋要傳神。如姓何，說“人可何”太簡略平淡，不如說“天涯何處無芳草”的“何”，既諧趣又生動有情……又如對故鄉(xiāng)的介紹、年齡的透露等，也可利用特色多加發(fā)揮。生在**的，可說“我的故鄉(xiāng)是潮濕多霧的霧都”；年齡30歲，可說“已屆而立之年”。如果只粗略交代，平淡無奇，實(shí)在很難給人留下深刻的印象。

2．儀態(tài)大方，表情親切

自我介紹時(shí)，介紹者就是當(dāng)事人，其基本程序是先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意，得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ綀?bào)出自己的姓名、身份及有關(guān)情況。進(jìn)行自我介紹時(shí)，舉止、儀表應(yīng)莊重大方，表情坦然親切，面帶笑容，眼睛注視對方；語言要熱情友好，充滿自信；語氣要自然，語速要正常，語音要清晰。講到自己時(shí)可將右手放在自己的左胸上，切忌慌慌張張、不知所措或滿不在乎。

3．選準(zhǔn)時(shí)機(jī)

當(dāng)你與陌生人初次見面時(shí)，必須及時(shí)、簡要、明確地做自我介紹，讓對方盡快了解你。相反，見面時(shí)相互凝視半天，你仍沉默或前言不搭后語，對方會很不愉快，甚至?xí)�產(chǎn)生許多疑問，使之不愿意與你交往。當(dāng)然，若對方正與他人交談，或大家的精力正集中在某人、某事上，則不宜做自我介紹；而對方一人獨(dú)處時(shí)進(jìn)行自我介紹，則會產(chǎn)生良好效果。為了節(jié)省時(shí)間，做自我介紹時(shí)還可利用名片加以輔助。

4．繁簡適度

做自我介紹時(shí)，根據(jù)不同的交往對象，內(nèi)容應(yīng)繁筒適度。自我介紹總的原則是簡明扼要，不要長篇大論，一般以半分鐘為宜，情況特殊時(shí)也不宜超過3分鐘。如對方表現(xiàn)出有認(rèn)識自己的愿望，則可在報(bào)出本人姓名、工作單位、職務(wù)等的基礎(chǔ)上，再簡略地介紹一下自己的籍貫、學(xué)歷、興趣、專長及與某人的關(guān)系等。

如果已經(jīng)引起對方談話的興趣，那么不妨多談別人少談自己，而把對自己的詳盡介紹留在以后，留在雙方已經(jīng)建立了良好的友誼，對方有興趣、有需要對你做更進(jìn)一步了解的時(shí)候。

5．把握分寸

自我介紹時(shí)措辭要適當(dāng)，既不要過分炫耀，也不要過分自我貶低，因?yàn)檫@兩種做法要么讓人覺得你大吹大擂，要么讓人覺得你很虛假、不誠實(shí)。只有實(shí)事求是、恰如其分地介紹自己，才會給人以誠懇、坦率、可以信賴的印象。介紹用語要留有余地，不宜用“最”、“極”、“特別”、“第一”等表示極端的詞語。總之，自我介紹既要表現(xiàn)友好、自信和善解人意，又應(yīng)力戒虛偽和媚俗。

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