第一篇:大一學(xué)生期末自我評價
當(dāng)我用一顆不滿足的心來到我的大學(xué),當(dāng)我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉(zhuǎn)眼而過。我的收獲很多,回顧大學(xué)一年,以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。
在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大的提高! 在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以次為榮。 作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
我的大學(xué)生的自我鑒定如上,我深知„良禽擇木而棲,士為伯樂而容‟,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程! 珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
一、學(xué)習(xí)方面,我努力認真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力, 四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)理論與實踐相結(jié)合。
二、工作方面,我擔(dān)任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務(wù),樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面,我記得很清楚,在xx年xx月xx日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學(xué)習(xí)小組,并積極學(xué)習(xí)、參賽,通過與其他班級同學(xué)的合作,作為xx級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學(xué)習(xí),我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學(xué)習(xí)。在這里,都是強者,大家彼(更多請關(guān)注www.weilaioem.com)此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
第二篇:電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生期末自我評價
總體來說,我還算可以用好人這個詞來形容,活了20多年,經(jīng)歷一次戀愛,一次失戀,沒事的時候總愛想想自己的未來是什么樣的,回憶自己的過去是多么的幼稚,感覺自己每天都在成長。從出生到現(xiàn)在雖然沒做什么轟轟烈烈的大好事,但也從來沒做過什么壞事,F(xiàn)在,我就來評價一下我自己。
太過于追求完美,無論做什么事情,我都是想把它做到最好。這樣往往讓我浪費大把的時間與精力于一件無謂的事情上,反而讓我離真正的完美越來越遠,因為瑣碎的小事已經(jīng)把我給束縛住了,F(xiàn)在我認識到這個缺點,開始嘗試的去改變,在不偏離所要達到的目的與效果的前提下,忽略掉那些無謂的小事情,集中好精神去朝著既定的目標方向前進。當(dāng)再碰到一些事情的話,讓自己想想,這樣做到底值得不值得,我該去做么?花幾分鐘的時間去考慮清楚,然后作出判斷,其實也不是沒有得到這樣的建議,只是當(dāng)自己無法去理解的時候,別人的意見往往就如同耳邊風(fēng)一樣。既然這樣,也讓我認識到了吸取別人的建議與意見的重要性。但愿現(xiàn)在認識到這一點沒有太晚。我的人際關(guān)系還是很好的,無論是初中高中還是大學(xué),都能和同學(xué)們打成一片,能夠加上幾個知心朋友.學(xué)習(xí)不是很勤奮,所以學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。我能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在該學(xué)習(xí)的時候能過認真學(xué)習(xí),在該玩的時候,就拼命的玩。有時候做事情會只有三分鐘熱度,不能夠持之以恒。
上大學(xué)以來,我的社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等一些兼職,有時會感到累些,但覺得很充實。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。還有就是我認為我能夠快速的接受新事物,待人友善又有一點幽默感。
通過兩年多的學(xué)習(xí),從天真幼稚的我,經(jīng)歷了許多的坎坷與挫折,到現(xiàn)在穩(wěn)重堅毅的我,使我我明白生活不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷了才能夠明白的道理。兩年多了,我曾苦惱過,失落過,悲傷過,也曾高興過,快樂過,滿足過。經(jīng)歷過這些,我能夠從這當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷,能夠改正這些不足與缺陷。 這就是我,充滿復(fù)雜與矛盾……
第三篇:學(xué)生期末自我評價與家長評語
時間過得好快呀,又到了期末復(fù)習(xí)階段,回顧我這一個學(xué)期的表現(xiàn),自己也感到很慚愧。我上課沒有很專心聽老師講課,喜歡做小動作,做作業(yè)拖拖拉拉,現(xiàn)在我有一些進步,做作業(yè)及時了,上課不做小動作了。
不過在家里,我還算懂事,能幫忙打掃衛(wèi)生,燒水洗碗,整理衣服, 在學(xué)習(xí)上,我一定要改掉偷懶,不專心,不用心這些毛病。上課專心聽講,做作業(yè)不拖拉,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣 。
506吳可雨
家長評語
可可在家能孝敬長輩,會做一些力所能及的家務(wù),性格開朗,喜歡唱唱跳跳,刻刻畫畫,喜歡看些歷史地理類的書籍,每天跟我們也蠻有話題聊。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自覺性不夠,學(xué)習(xí)不放在心上,需時時提醒和督促,當(dāng)遇到困難時就退縮,不肯動腦筋,總想依賴別人。
希望可可能改正缺點,努力做一個敢于挑戰(zhàn)困難,能認真自覺對待學(xué)習(xí)的人,希望可可能每天進步一點點。
第四篇:期末學(xué)生自我評價
一個學(xué)期又結(jié)束了,我要進行了一番自我評價。
首先,我要說說我的不足。我最大的問題就是上課很少舉手發(fā)言,尤其是在語文課上,有些會回答的問題卻懶得舉手。其實,就是做作業(yè)慢,在學(xué)校里還行,到了家里就不怎么樣了,有時慢吞吞的做著,媽媽看不下去老是催促。此外,我還很粗心,有次數(shù)學(xué)回家作業(yè)沒認真做,昨晚也沒檢查,結(jié)果只得了92分,太不應(yīng)該了!這些缺點我要堅決改正,以全新的面貌迎接新的學(xué)期!
除此之外,我都還可以。能夠把老師交給我的任務(wù)盡力完成,上課時能做到認真聽講,不和他人講話、不做小動作,能做到先把課堂作業(yè)完成再去玩。團結(jié)同學(xué),關(guān)心班級等等我做的都還不錯。
這個學(xué)期就快結(jié)束了,我要認真復(fù)習(xí),爭取考出好成績!
家長總結(jié)
總體:尚可。中規(guī)中矩,本分。
學(xué)習(xí):良好。較之前全面,在家已完成作業(yè)為優(yōu)先,空余再看課外書,玩耍。簡而言之:努力但不夠勤奮。
生活:一般;旧钅茏岳。待人接物,能禮貌應(yīng)對。對別人的事,不大關(guān)注,有自掃門前雪之嫌。
體育:較差。對體育運動的重要性認知不足。主觀上不熱愛,客觀上受時間限制。家長多次強調(diào),但效果不佳。
業(yè)余生活:精彩但不豐富。會迷戀但不至沉淪,主要是當(dāng)下流行的一些電腦游戲和溜溜球之類。
“望子成龍”之心,人皆有之。每個人都希望自己的孩子很優(yōu)秀,很全面,是同齡人中的翹楚。但希望畢竟是希望,盡自己的力量,結(jié)合孩子的實際,正確引導(dǎo)孩子的世界觀,人生觀。讓孩子在一個寬松的、但又有所約束地環(huán)境下健康成長。這也是一個很不錯的選擇。畢竟,孩子即將要進入身體的發(fā)育期和性格的叛逆期,學(xué)校和家庭的教育和引導(dǎo)就顯得尤為重要。
第五篇:期末自我評價
期末自我評價
09紡織班學(xué)號:28xx
不知不覺中,大學(xué)的第三年已過半,心下惘然。這學(xué)期前四周在車間實訓(xùn),有許多歡樂,也有許多哀傷。時而會被機器所傷,時而與同學(xué)相談甚歡。有一種叫做不舍的感情淡淡地蔓延開來。有時候會很茫然:將來我們會是什么樣,現(xiàn)在的我們又抓得住什么。我們的班級,是一個優(yōu)秀的團體,大家在一起的時候,沒有發(fā)生過不開心的事。本來也是嘛,難得相遇,又何必互相為難呢?大家相親相愛的,日子平淡而不乏愉悅。想到即將分開的現(xiàn)實,不禁感嘆歲月催人老啊!我們各自都要踏上征途,去征服屬于自己的一片藍天。在學(xué)校偶知一些黑暗,但畢竟被保護得還好,如今一只腳已踏入社會的漩渦,多少明白點什么,F(xiàn)在第一階段實習(xí)已接近尾聲,我一直在等待,等待并思考著下一步方向。然世事難料,多想有時只會憑添煩擾。不想把人心想得太險惡,又拗不過現(xiàn)實的感受,如果那不是我的錯覺的話。在大學(xué)我沒怎么交班級以外的朋友,也不習(xí)慣與生人有多交集,雖然那大多是因為高中的經(jīng)歷,但我現(xiàn)在有努力做一個自己喜歡的自己,也想試著做一個大家都能接受的自己,看得多了,自己體會也不同。經(jīng)歷即成長!我現(xiàn)在相信每一次實踐都是新的成長記錄,也試著在為自己打造一個適合自己的成長過程。在此,謹感謝所有和我一起度過大學(xué)生活的同學(xué)和師長們!
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