第一篇：物流管理專業(yè)學生的自我評價

好范文為大家整理了以下這一份關于物流管理專業(yè)的學生的自我評價范文，僅供大家參考。

我是深圳大學物流管理專業(yè)的xxx。大學四年，我對物流這個專業(yè)進行了深層的接觸到了解。在201*年5月12日我在廣西市南寧貨運西站物流服務有限公司進行畢業(yè)生產實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。更進一步去研究物流。三個多月的實習鍛煉時間在人生的長河中只有那么一小段。但是給我的收獲卻很大，通過接觸和吸收新的事物。增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力，解決了我的一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉變通過在廣州市新邦物流服務有限公司花都花動營業(yè)部受到的溫暖，教育和鼓舞，使我增強了自信心和自豪感，堅定了自己的信念，更為自己日后就業(yè)指明了方向，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距，解決了眼高手低的問題。

在工作過程中發(fā)現(xiàn)平時對物流的概念，僅僅只是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身覺得很神秘，不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有什么不同之處。對于物流，我只知道它是：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。三個月簡單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達，可這并代表中國物流業(yè)的落后，一些原則性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。

在廣州市新邦物流服務有限公司花都花東營業(yè)部進行的這三個月實習。使我學到課本上學不到的東西。時間雖然不長但卻等于三年的感悟。是課本知識的再度升華，是從感性認識上升為理性認識的過程。

第二篇：物流管理專業(yè)實習工作的自我評價

我是土生土長的人，畢業(yè)于xx大學物流管理專業(yè)的劉一非。在大學里的這四年里，我對我所學的專業(yè)有了一個比較深層的了解與學習。并與今年在湖南省長沙市西街物流服務有限公司畢業(yè)實習，這次實習讓我真正與社會工作崗位進行接觸。讓我明白了日常工作的艱辛與自己的不足。經(jīng)過幾個月的實習，很有必要對自己的工作學習進行一個自我評價了。

這半年的實習工作，雖然在我的人生當中只是一個很小的插曲，但是對于我來說，它卻有著很特殊的含義。這半年的實習工作讓我收獲很大，無論是做人還是學習。在增長我的見識開闊視野的同時，增長我的實踐操作能力，解決了我的(請關注Wwww.weilaioem.com)一些思想認識問題。

在xx市西街物流服務有限公司實習期間，同事們對我的教育與鼓舞讓我增強了自信心和勇氣。讓我認識到自己并沒有荒廢自己的學業(yè)時光。對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距，解決了眼高手低的問題。

在實習的過程中，也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如對物流的概念，僅僅是比較膚淺的書本知識的理解，對于物流的現(xiàn)實管理有很多不足，對于物流的認識從運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能逐漸逐漸理解到了管理，服務等更加深層的觀念。

在這次實習過程中，讓我學習了很多，從一個感性的認識提升到理性的認識。我想經(jīng)過這一次實習消除了我就業(yè)的恐懼，同時也認識到可以通過自己的學習和工作，能過學習到更加多的東西，相信自己可以創(chuàng)造更好的未來！

第三篇：物流管理專業(yè)自我評價

誠實可信、富有團隊合作的精神;

具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調能力;

具備頑強的學習能力并且態(tài)度端正、敢于創(chuàng)新。

受過系統(tǒng)的物流專業(yè)知識學習，有個體實習的經(jīng)歷;

有很強的忍耐力、意志力，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

第四篇：物流工程專業(yè)學生的自我評價

給大家分享一篇一名物流工程專業(yè)的學生的自我評價。

思想上，我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金.由于所學的是物流工程專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

生活上，我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。

我自信今后的生活我能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好！

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第五篇：物流治理專業(yè)學生自我評價

我是一個待人誠懇，開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關系做得也比較好.這為以后的發(fā)展埋下了伏筆.做事態(tài)度認真負責，腳踏實地，喜歡從多個角度思考題目。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學習能力好，適應性強。

我極富敬業(yè)精神，積極開朗，樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。�？茨軓氖挛锪髦卫碛嘘P的工作，或者銷售類的工作。假如能從事物流治理有關的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學的知識，將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好；我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。

實踐是檢驗人才的最好標準，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實，積極進取是我最大的優(yōu)點，***的家庭培養(yǎng)了我樂觀，自信的性格；十幾年輾轉求學的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力；四年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協(xié)調，溝通和開拓的能力。

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