第一篇:環(huán)境工程大學生自我評價
環(huán)境工程大學生自我評價范文
我是一名**年畢業(yè)于xxxx農(nóng)業(yè)技術(shù)學院環(huán)境科學與工程系,環(huán)境工程專業(yè)的好范文。本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業(yè)心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
大學的生活使我掌握了環(huán)境工程方面的知識,如:工程預(yù)概算、室內(nèi)給排水、城市給排水管網(wǎng)工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中,培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。
環(huán)境工程大學生自我評價范文
此外,我并不僅僅滿足只掌握大學課程所規(guī)定的知識,在計算機方面我掌握了officxx軟件的操作、autocadxx等知識;在英語方面,獲得了國家英語四、六級證書,有較強的英語閱讀和寫作能力;在實際操作上,獲得國家分析工中級職業(yè)資格證書。
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第二篇:環(huán)境科學與工程系大學生的自我評價
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我是一名畢業(yè)于xxxx農(nóng)業(yè)技術(shù)學院環(huán)境科學與工程系,環(huán)境工程專業(yè)的好范文。本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業(yè)心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
大學的生活使我掌握了環(huán)境工程方面的知識,如:工程預(yù)概算、室內(nèi)給排水、城市給排水管網(wǎng)工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。
在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中,培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。
此外,我并不僅僅滿足只掌握大學課程所規(guī)定的知識,在計算機方面我掌握了offic201*軟件的操作、autocad201*等知識;在英語方面,獲得了國家英語四、六級證書,有較強的英語閱讀和寫作能力;在實際操作上,獲得國家分析工中級職業(yè)資格證書。
第三篇:環(huán)境工程專業(yè)自我評價
環(huán)境工程專業(yè)自我評價范文
我是一名201*年畢業(yè)于河北農(nóng)業(yè)技術(shù)學院環(huán)境科學與工程系,環(huán)境工程專業(yè)的好范文。本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業(yè)心,工作踏實,吃苦刻苦,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
大學的生活使我把握了環(huán)境工程方面的知識,如:工程預(yù)概算、室內(nèi)給排水、城市給排水管網(wǎng)工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心活動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中,培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。
此外,我并不僅僅滿足只把握大學課程所規(guī)定的知識,在計算機方面我把握了officxx軟件的操縱、autocadxx等知識;在英語方面,獲得了國家英語四、六級證書,有較強的英語閱讀和寫作能力;(公文素材庫www.weilaioem.com)在實際操縱上,獲得國家分析工中級職業(yè)資格證書。
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第四篇:環(huán)境工程畢業(yè)生的自我評價
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大學的生活使我把握了環(huán)境工程方面的知識,如:工程預(yù)概算、室內(nèi)給排水、城市給排水管網(wǎng)工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心活動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中,培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。
此外,我并不僅僅滿足只把握大學課程所規(guī)定的知識,在計算機方面我把握了officxx軟件的操縱、autocadxx等知識;在英語方面,獲得了國家英語四、六級證書,有較強的英語閱讀和寫作能力;在實際操縱上,獲得國家分析工中級職業(yè)資格證書。
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第五篇:環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)屆生的自我評價
一名環(huán)境工程專業(yè)的應(yīng)屆生如何來寫好自己的一份求職的自我評價呢?下面就一起來瀏覽以下這一篇自我評價范文,歡迎大家前來參考。
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在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中,培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。
此外,我并不僅僅滿足只掌握大學課程所規(guī)定的知識,在計算機方面我掌握了officxx軟件的操作、autocadxx等知識;在英語方面,獲得了國家英語四、六級證書,有較強的英語閱讀和寫作能力;在實際操作上,獲得國家分析工中級職業(yè)資格證書。
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