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職場(chǎng)新人自我評(píng)價(jià)怎么寫

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第一篇:職場(chǎng)新人自我評(píng)價(jià)怎么寫

職場(chǎng)新人自我評(píng)價(jià)怎么寫

評(píng)價(jià)應(yīng)是客觀的,是在重視自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的,過高或過低的評(píng)價(jià)都會(huì)給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次,評(píng)價(jià)應(yīng)是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也包括缺點(diǎn)和不足。

(1)上風(fēng)分析

個(gè)人上風(fēng)是我們求職就業(yè)制勝的寶貝。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者眼前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所熟悉。對(duì)于自己的上風(fēng),可以從以下角度進(jìn)行分析:

知識(shí)。十幾年的冷窗苦讀,從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識(shí)面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的條件條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的聰明;而知識(shí)面的公道構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要。

經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng),曾獲得過的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí),要善于利用過往的經(jīng)驗(yàn)選擇,推斷未來的工作方向與機(jī)會(huì)。

成績(jī)。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷,以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。

(2)劣勢(shì)分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī),是很多人的通病。實(shí)在,劣勢(shì)并不總是一無是處。知道自己的劣勢(shì),不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì),不至于使自己由于劣勢(shì)而無故自卑,沒精打采。與上風(fēng)分析相似,劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析:

知識(shí)不足。我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說活到老,學(xué)到老,而你尚且年輕,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。

性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人盡難擔(dān)當(dāng)企業(yè)治理者的重任。卡耐基曾說,人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的熟悉,認(rèn)真對(duì)待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。

經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有熟悉到,而一味地不懂裝懂。

職場(chǎng)新人自我評(píng)價(jià)怎么寫

了解自己的劣勢(shì),在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥,努力改正。第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自身劣勢(shì),制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操縱。第二,投身社會(huì)實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,不恥下問,對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步。假如可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來,這對(duì)幫助進(jìn)步更為直接。第三,要虛心請(qǐng)教。家庭、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人進(jìn)步的有力支援,要學(xué)會(huì)求得他人幫助。對(duì)自己了解最深的莫過于你四周最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是留意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià)。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人熟悉和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段,也可以借助他們加深自我熟悉,全面了解。http://.com/ziwww.weilaioem.comaster of their owww.weilaioem.com geoff snowww.weilaioem.com mr. field"s personal assistant. he is the after sale service d(公文素材庫:www.weilaioem.com工作好幾年了。我是菲爾德先生的個(gè)人助理。他是售后服務(wù)部主任。

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